我懂得了什麼作文600字
五一二大地震發生的第二天，四川就湧現出了許許多多熟悉的身影，那是來自我們五湖四海的兄弟姐妹們，那全是勇敢的人的身影！一輛輛抗震救災的車子排成了一條條長龍，一條條長龍又在爭先恐後地向震中地區急馳而去；一箱箱的救災物資在源源不斷地湧向最需要它們的地方，湧向最需要它們的人群。
解放軍戰士是英雄的代名詞，他們不遠千里來到救援的第一線，已經是疲憊不堪，卻還要翻山越嶺苦苦搜尋那還有一絲生氣的活人，實施一次又一次的救援活動，為每一個在黑暗中苦苦掙扎的人帶去光明也許並不是每一個戰士都是勇敢的人，但至少他們是！
人民教師是英雄的代名詞，他們在第一時間裡讓學生們鎮靜下來，在第一時間裡組織起學生們有規模的轉移到安全的地方！而他們自己，有的隨著來勢洶湧的地震去了；有的，幸運的活了下來。但，剩下的一條腿，已經不能承擔整個身體的重量了也許並不是每一個老師都是勇敢的人，但至少他們是！
所有的志願者都是英雄的代名詞，他們並沒有任何的職責要求他們來做這些事情，但是他們來了，為了自己不認識的人而來，為了與自己沒有關係的生命而來，冒著餘震的危險做著對自己毫無好處的事也許不是每一個人都有這種敢於擔負民族責任的勇氣，但至少他們有！
在地震中倖存下來的.“抗震救災英雄少年”候選人林浩是英雄的代名詞，他在被埋廢墟時，帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟後，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。他才只有9歲！是“四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生”！從他的身上我看到的是勇氣！
五二一大地震漸漸離我們遠去，但他終究會留在我的心中，因為太多太多的人使我難受，因為太多太多的人使我感動。
為什麼我的眼裡常含淚水？因為在那一次！在英雄的中國人民身上！我懂得了勇敢！