以價值為話題的作文600字範文（通用38篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在於闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加採用。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？下面是小編為大家整理的以價值為話題的作文600字範文（通用38篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以價值為話題的作文600字 篇1
我從小就很喜歡看書。現在我有了很多書：歷史書，故事書，作文書等。因為我覺得：書，是我最大的財富。
有一次我在電視節目裡看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無論是冰雕人物，還是冰制的建築物，都顯得設計新穎，造型生動，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術品的呢？這時，我想到了書，想起了《十萬個為什麼》，透過仔細翻查，我在那裡找到了答案。原來，人們把巨大的冰塊從松花江裡取出來後，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來，再經過藝術家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的藝術品，才奇蹟般地製成了。是書上的知識，為我解開了這個迷題。我還有過許多這樣的疑問，是書給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來越喜歡看書，而我的知識也就不斷增長，眼界也不斷地拓寬了。
有一些人看完了書就不要了，甚至還把它當廢物一樣賣掉。這是錯誤的，一本書就像一艘船的零件，一個部分。成千上萬本書才組成一艘艘知識的海輪，才能把我們載入那知識的海洋。所以，無論是書，無論是新或舊，它們都有實用和收藏價值。因此，我把買的各種書，都一一收藏起來，整齊地擺放在書架上。
書是我的好朋友，是我的財富，它將陪伴著我成長。
以價值為話題的作文600字 篇2
生命是你一生中最重要的東西，與錢是不能來衡量的。假如你失去了生命，就等於你沒有來到過這個世界一樣。可是有一些人就不這樣認為的：財富和金錢比自己的生命還重要。有一句格言：人是多麼了不起的一件作品！理性是多麼高貴，力量是多麼無窮！儀表和舉止是多麼端正，多麼出色！論行動，多麼天使！論瞭解，多麼像天神！宇宙的精華，萬物的靈長！這句格言是英國文學家和作家——莎士比亞，寫的一句有關生命的格言。
我聽過這樣一個故事名叫：要錢不要命。永州人都善於游泳。有一天，河水暴漲，水勢很急。同村的五六個人，雖然都是識水性，但還是乘了小船渡到對岸去。哪裡知道小船到了河中心的時候河水暴漲，小船突然破了。於是他們一個個都跳進水裡游泳過去了。其中有一個人費了很大很大的力氣，總是落在了最後面。他的同伴們說：平時你是一個游泳的好手，今天你為什麼就偏偏落在了最後面呢？這個人急忙說道：我的腰裡纏著一千元大錢呢，它非常得重，所以我落在了最後面了。同伴們一起說道：快把一千元大錢解下來，趕緊把一千元大錢給丟了吧！可是這個人還是搖了搖頭，過了一會兒，那個人更加沒有力氣了已經在岸上了的同伴們，看見那個人馬上就要沉下去了，就再次大聲的喊道：快把那一千元大錢給丟了！你為什麼那麼的愚蠢，性命都快沒有了，你還留著錢幹什麼呀？可是那個人還是拼命的搖頭，捨不得把那一千元大錢丟下。不一會兒，他就淹死了。
假如我就是那個人的話，我一定會把那一千元大錢給丟了，逃上岸去。因為沒有了生命，有錢又有什麼用呢？
以價值為話題的作文600字 篇3
我記得盧梭說過這樣一句話：“一個人生命的價值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創造無限的生命價值，讓生命穿越時空，成為永恆。”
我們身邊就有許多熱愛生命的人：美國著名作家海倫·凱勒；高位截癱的張海迪；失聰的音樂家貝多芬，以及2005年春晚中的《千手觀音》。他們雖然身體的某個部位有缺陷，但他們知道活著就應為生命負責，為生命的精彩而努力。
但是並不是每一個人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經常報導著有人因一時的挫折而自毀人生，甚至結束生命。我認為失敗和挫折是每個人都會經歷的事情，如果因為失敗而消沉，成功永遠不會來臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經歷，或許我們的人生更多的是收穫。
在生活，我想到了這樣一個人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認為老奶奶這麼大歲數了，不可能再站起來了，老奶奶的丈夫連輪椅都買好了。
然而，奇蹟就發生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵和細心照顧下，她以堅強的意志天天練習走路。現在她已經可以拄著柺杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因為老奶奶熱愛生命，珍惜生命，所以生命就給我老奶奶一個奇蹟，一個驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個美麗的夢想；一隻醜陋的毛毛蟲可能變成一隻色彩斑斕的蝴蝶；一場傾盆大雨述說著彩虹的經歷。
生命如流水，只有在它激流勇進時才美麗，才更壯觀！
以價值為話題的作文600字 篇4
在一個炎熱的夏天，一枚面值一角的硬幣橫躺在馬路上。
一個青年把它踢了出去，硬幣一下子滾到了花叢邊。青年用輕蔑的目光膘了一下，“哼！一角錢？也不想想自己的身價！”他嘟囔著。青年把雙手插進口袋裡。真沒意思！他邊走邊想，又膘了幾眼那枚硬幣，哼著曲調兒走了。
那枚硬幣靜靜地躺在花叢邊，彷彿在等待著他的主人。
一位中年人不屑一顧，他正趕著上班呢！他是注意到了那枚硬幣，卻又急匆匆地趕路。現在金融風暴席捲全球，如果你是百元大鈔，我還有可能把你用在投資上，我要是發了財，先買個大房子、汽車……中年人做著他的發財夢,饞得直流口水,但馬上又回到現實,繼續趕路。
那枚硬幣又被冷落在那邊，摒息靜躺。
一位小朋友看到了它，馬上丟掉玩得正歡的玩具，跑到花叢邊，用驚喜而又詫異的目光看者那枚硬幣，像得到了價值連城的寶貝似的，用細嫩的小手捧著它，咧開小嘴“咯咯咯”地笑了起來。撒開腳邁著輕快的腳步走到幼兒園的老師面前，捧著那枚一角錢硬幣給老師看，高興地說：“老師，我可以得到一顆紅星了呦！”老師親切地望著他，撫摸了一下他的頭，把一個紅星貼在他的額頭上。那顆紅星在陽光下發出了耀人的光芒。
那枚一角錢硬幣迴歸到了屬於它的家，在老師的手裡顯得不那麼渺小了，它受到一個天真的小朋友的薰染，顯得那樣絢麗奪目。
青年對這一角錢硬幣的身價表示輕視的態度；中年人時刻想他怎樣發財，對那枚硬幣愛理不理的；那位小朋友天真而又美好的心靈卻改變了一枚一角錢硬幣的價值，在他眼裡，那枚硬幣顯得那樣珍貴。
一角錢硬幣的價值，心靈是最好的鑑定官。
以價值為話題的作文600字 篇5
生命只有一次,我們要珍惜,首先要做到珍惜時間。有一則小短文叫《時間的價值》上面說道：要了解一年的價值，去問問修學一年的學生。要了解一個月的價值，去問問早產兒的媽媽。要了解一星期的價值，去問問週刊的記者。要了解一天的價值，去問問家裡有六個孩子拿錢養家的人。要了解一小時的價值，去問問錯過火車的人。要了解一秒鐘的價值，去問問的奧運銀牌的人。
每一個人都有兩件事是公平的：一是每個人都會生老病死，二是每個人每個人都有二十四個小時。但我們要讓這二十四小時過得有意義，讓我們有限的生命發揮出無限的價值，這在於我們自己掌握。現在我感到世界上最寶貴的東西就是時間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們可以想想：一個星期天睡覺十個小時，看電視一個小時，寫作業三個小時，洗澡半個小時，吃飯兩小時，活動兩小時……我們剩下的時間能有多少啊！老天是公平的，不會給我二十四小時，給你二十小時。有些人無所事事，他就會感覺很無聊，過得很慢。有些人生活的很充實，就會感覺很快樂，過的很快。時間就像一輛火車，一去不復返。我們要留意每一個地方。我們要知道：一個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不來，今天是應該掌握好的，明天是要準備迎接的。我們要珍惜時間，把握每分每秒。
我們要珍惜生命，珍惜時間，讓有限的生命發揮出無限的價值，在與我們自己掌握。我們應該從小起，珍惜時間，這樣會使我們比其他人多得到很多。會使我們走向成功。
世界上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。
以價值為話題的作文600字 篇6
對大家來說來說，兩毛錢是可有可無，可對他來說，卻是如此重要。
那天，天氣酷熱，我十分不情願的出了門，準備賣一個大西瓜解渴，我騎著腳踏車，來到了市場。
來到市場，我便把車停在了一個停車攤，是一位老爺爺的，我一向很怕他，因為他長得並不是很和善我一般不會把腳踏車放在他那，可是今天人太多了，我還是怕把腳踏車弄丟了。
終於，我用盡全身力氣終於把西瓜抬到了車筐裡，我掏了一下兜，發現我只有一張5毛錢的硬幣，忘記準備停車的零錢了，我便把五毛錢都給了爺爺，我剛想去推車子離開，爺爺卻伸出手，有些吐字不清的對我說“孩子，我只收你三毛錢，你給多了。”
“爺爺，就兩毛錢而已，沒關係的，在你看那你這麼辛苦。”我假笑道。
“你沒有零錢嗎？”爺爺繼續說。
“沒有。”終於，在炎熱天氣的“鼓動”下，我終於開始不耐煩了。
“那孩子，你等一下，我去給你破錢。”爺爺並沒有看出我的不耐煩。轉身去了銀行。
銀行離市場不是太遠，可是爺爺腿腳卻不好。我等了10分鐘，他才步履蹣跚的回來了。
可在這十分鐘裡，我突然間對我感到厭惡，我對這麼有誠信的老人，這麼善良的老人，竟然會不耐煩。
“孩子啊，不可以小看這2毛錢啊，如果在我小的時候，這已經算是一筆很不錯的零花錢了，要珍惜現在的生活，不可以浪費。”說完衝我笑了笑，把那皺巴巴的兩毛錢塞給了我。
是啊，兩毛錢對我們來說真的太微小，幾乎會讓我們不在乎，可是，我們是否想過，在這樣的老人眼裡，這不單單只是簡單的兩毛錢而已。
以價值為話題的作文600字 篇7
從前有一個小水壺，他是朔料做的。它原本是一個裝糖果的水壺一天一個小男孩買下了它。這個小男孩吃完啦水壺裡的糖果後就把這個水壺給隨手扔掉啦。這個水壺說：“看來我一點價值都沒有啦。”
這是一位清潔工來到它面前，把它掃進啦清潔車，最後他被帶到啦垃圾山下。這是它更認為自己一點價值都沒有啦。就在這時天空下起啦傾盆大雨，水壺正要去躲雨時它看見不遠處有一隻螞蟻被雨滴給打住啦奄奄一息的躺在地上。他看見這種情況後立馬跑到那隻螞蟻身邊，開啟自己的壺蓋讓那隻螞蟻爬自己的身體內，然後趕上壺蓋跑到一個地方去躲雨去啦。
雨過天晴後它把那隻螞蟻從自己的身體內放啦出來，那隻螞蟻十分感謝它。並邀請它去螞蟻王國做客，讓水壺沒想到的是這隻螞蟻是螞蟻王國的公主，螞蟻國現在十分混亂螞蟻國的國王派出所有的兵蟻去尋找公主。這時國王看見自己的掌上明珠失而復得高興的暈啦過去。當它被手下的螞蟻救醒後，立刻問自己的女兒這到底是怎麼一回事。公主把整個事情的來龍去脈詳詳細細的告訴啦自己父王。
國王聽後很感動立刻召見那個水壺併為它大擺宴席，飯後國王問那個水壺有什麼願望它儘自己所能為它辦到。這是水壺說：“我想在你們這個王國找點事情幹從而找到自己的價值。”國王爽快的答應下來，正好螞蟻國缺少一條船，螞蟻國王問它是否願意，水壺答應啦。
從此螞蟻國有啦一個新景象螞蟻成隊的坐在一個水壺上過河。至此水壺終於明白啦自己的價值。
以價值為話題的作文600字 篇8
一片落葉悄然而落，在它身上，折射出了生命的價值。
——題記
又是一場秋雨過去，秋風漸起，挨著校園中楓樹下的球檯上，我在秋風中解讀這落葉的價值。
一片落葉悄然飄落在我的腳上。輕輕將它撿起，細細地數著那滄桑的一道道紋理，心頭不禁湧上一股暖流。最初，它也是一個嫩綠的芽兒呀！和其它的夥伴兒一樣，當春回大地的時候，它努力地向上，用盡全身的力氣；狂風吹過，它從不怨恨;暴風雨來了，它挺身而立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過風吹雨打之後，它終於成了翠綠的葉兒，和兄弟姐妹們一起，在炎熱的夏日，為我們的校園現出片片濃蔭。偶爾會有人在心裡讚美幾句，但更多的卻是行人的匆匆離去……不過他覺得無怨無悔，想起為人們遮風避雨，製造空氣，哪怕不是永久，哪怕不被銘記，但在它心裡就會無限幸福……
終於，它還是和母親告別，也知道自己老了，也該離開了。於是它隨風起舞，場面於地。落葉如卷頁，記載這生命曾有過的時光。這世界上沒有什麼是永久的，一成不變的，歲月就是用看不到的手，書寫著滄桑輪迴。來去匆匆，生命難免會終結。若能在生命中奮鬥不息，進取不止，也沒白到世間一回，落葉真正做到了！
落葉也暗示了一個生命的價值，從發芽到化作春泥，我知道了任何事物都有存在的價值，樹葉落地不是長眠無終，而是孕育著一個蓬勃春天。
輕輕地將它放到大樹腳下，即使它會枯萎，別人看來也毫無價值，可它依然會伴著風雨，化作塵埃，滋潤來年的芽兒……
生命之值，如同這秋葉一般，在於全力拼搏和無私奉獻。
以價值為話題的作文600字 篇9
我們每個人的能力都不錯，開始並沒有優劣之分，要靠勤奮和努力，才能脫穎而出。但不少人都懂得這個道理，要在許多和自己一樣的勤勉學習的對手中拔萃而出，實在很難。如何才能更好體現自己的價值呢？我讀了這篇文章，才恍然大悟。
這篇文章主要寫了，一個禪師為教化徒弟，拿了一塊很大又很漂亮的石頭，讓他去問價，但不賣。他去蔬菜市場問，只能賣到少得可憐的幾個硬幣；他又去黃金市場問，居然能賣到1000塊錢；而他去珠寶市場試了試，結果出人意料，有人竟然說，只要賣給他，想要多少錢就給多少錢。
要是我們只停留在“蔬菜市場”，不管我們有多少才華和知識，就算我們博大精深都好，也不值幾個“銀子”。想讓我們發揮更好的價值，就要到更高的環境地位，加上自己真正的實力，便可以使自身的價值大大提高。比如來到“黃金市場”，我們的身價就翻了100多倍，而來到珠寶市場，結果顯而易見。
我們身邊也有許多例子：在山區的小朋友中，總有一些天賦很高的，但始終沒有幾個成才，幹一番大事。為什麼？有的是因為沒努力，但更多是因為他處在“蔬菜市場”裡，不走出來，自然不成大器。在北京，廣州等大城市裡出來的人，當上好的職業的人與做普通工作的人的比例，比其他市的比例要高出許多，為什麼？原因大家也知道了——它們是“珠寶市場”——有很好的條件，其他卻是“黃金市場”或“蔬菜市場”。
這個故事讓我受益匪淺，也給我以後的路做了很好的提醒，我要儘量到更高的環境地位，直到我能力的極限，然後在那裡積澱能力，再到更高的環境地位，再積澱能力，一直下去，不斷提升自我價值，發揮完我能力才行。
以價值為話題的作文600字 篇10
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人云：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在於你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創造了城市潔淨的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創造了不可小覷的價值。
生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她並不為此而感到自己一無是處，她憑藉著驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家透過自己辛勤的汗水與付出，它實現了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現生命的價值還應努力才行。
每個人都擁有屬於自己生命的價值
有一首歌中有這麼一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬於自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過於自卑，仔細觀察，你一定會發現自己的長處就像一名電影演員，他相貌醜陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑藉著自己的本領接觸到電影熒幕，並以獨特的外表和演技，成為了有名的“醜星”帶給了觀眾快樂實現了自己的人生價值。
再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收穫讓我們不斷奮進，不斷努力，實現自己的生命價值吧!
以價值為話題的作文600字 篇11
人生不過是一場來了又走的旅程，但每個人都肩負著自己的使命和責任，而實現自己的人生價值正應該是我們一生的追求。
定好目標，是實現價值的第一步。樓梯需要一階一階地登上去，而在人生的每個階段，在生活的每一天中，我們都應該給自己定一個明確的目標。比如一個學生會給自己規定這天要背哪一篇課文，工廠裡的工人會給自己規定今天要做多少個零件，廚師會給自己規定今天要做成什麼樣的菜品……不同的身份會使得你給自己定的目標不同，而定的目標也一定要切合實際，這樣當你完成了當天的目標，那你也實現了那一天的價值。
認真履行自己的職責，是實現價值的第二步。我們都有自己應該承擔的責任，而能夠認真的履行我們的職責是我們堅強自立的表現。我記得我的班主任曾和我們說過：“不是每個學生都會喜歡我，但我只做我覺得對的事情，我的職責就是教書育人。”的確，在你履行職責的過程中，可能不會被所有人理解，但只有不懈地堅持下來，最終才能有所收穫，而在承擔責任中，你才會體驗到實現價值的樂趣。
努力，是實現價值的關鍵之最。不斷的努力，奮鬥，是通往頂峰的必經之路。司馬遷受宮刑而不言放棄，歷經數十年寫成《史記》，流傳千古；愛迪生刻苦鑽研，實驗了三千多種材料，終發明電燈，點亮萬家燈火；馬雲不懼質疑，用他極具慫恿性的談吐和超越全球的思維，創辦了阿里巴巴，成為網際網路精英之一……
我們正是努力奮鬥的年紀，我們必須勇往直前！暮然回首，才發現我們早已斬斷荊棘，開出一條繁花盛開的人生之路！
以價值為話題的作文600字 篇12
價值觀是什麼? 在我們這個年代，有很多新奇的事物吸引著我們，做為青少年我可能會去追求新鮮事物，所以我認為這是青少年對價值觀的一種模糊。
這件事情有分岐的原因是，問題根本不在於青少年甚至有人認為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。 難以平定也就是沒法去解決評論。
青少年遇到情況心裡想法基本分為兩種 一、明知道這是一件不應該做的事情，但還是做了。 二、這是社群上的問題，我還沒有真正的弄明白，現在我的想法可能不全面等等。生活當中我們可能覺得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現你呢? 會“犯下錯”有些人犯下錯這後會不濟於事，而有些就會為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們在今後在工作上的道德觀，如果你是一個公司經理，當你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個顧客剛把本公司的產口弄壞，你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產口嗎?如果你做到我上述的其中一點，我敢肯定不久你的老闆就會把你抄魷魚，因為你把公司看得太重了，重於你的人格，從這件事中看出你還不知道社會對於每個人的意義，從我們現在做起，如果你輕視了你的價值觀，那你就錯了，而你現在要多體會生活，只有多體會生活才會融入到社會，更好的處理人際關係。
不是每個人都能從小中見大，就像演戲一樣，主角會認為自己地位很高，不管演的好壞都會被別人重視，而他錯了，因為即使是臺上的一朵默默無聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角. 一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規律，更不要輕視自己的價值觀，否則你就會陷入崖底，很難自拔!
以價值為話題的作文600字 篇13
上課了，老師拿出一個皮包，讓我們猜猜裡面有什麼。
我不假思索地說：“鈔票！”果然不出我所料，杜老師從裡面取出了一張百元大鈔。
“這一百元錢可以幹什麼？
老師在課堂上拿出一百元錢，不是請客還能幹什麼呢？一定是請客啦！兩個字從我嘴裡蹦了出來：“請客！”
老師笑而不答，又接著問：“誰想要這張鈔票？”所有的同學都舉起了手。老師接著問：“錢可以幹什麼？”同學們有的說可以買吃、穿、用的東西，有的說可以在他人面前炫耀，有的說可以帶來幸福……
“同學們說得很對！”老師說完，就使勁地捏那張嶄新的鈔票，直到它變成了一團皺巴巴的紙。
老師難道要把這百元大鈔給扔了嗎？難道老師不心疼嗎？老師怎麼這樣浪費自己辛辛苦苦賺來的錢呢？既然老師不要，不如送給我吧！想到這兒，我說：“老師，別扔了。要扔就扔給我吧。”別的同學也紛紛跟著說：“老師別扔，給我吧。”“老師，我也要。”
老師驚訝地問：“為什麼？”
“因為百元大鈔雖然被捏成了紙團，但是它的價值並沒有改變，一百元錢仍然是一百元。”
“把它拿到銀行去，可以換一張新的。”
老師讚許地點點頭：“是呀，它的價值並沒有改變！原來可以買什麼，被捏成紙團後仍能買到這些東西。”
老師又把那團鈔票展開，讓兩個同學把它按平整。那兩位同學花了好多功夫，也無法使它恢復原狀。他們說，這錢像山峰似的，已經平不了啦。
老師再問我們誰要時，我們又都舉起了手。雖然它的外形和前兩次都不同，但是價值仍然沒有改變。就像一個人，只要他對社會做出了貢獻，他的長相和穿著打扮不會改變他的人生價值，別人的造謠中傷也無法抹煞他生命的價值。
以價值為話題的作文600字 篇14
一個凡是稱得上成功的人，都應有追求。就像生長在貧瘩的土地裡的小黃花一樣，為了生存，不斷追求著美好的陽光，而不甘心凋零。
我曾讀過這樣一個故事，美國商業巨頭奧爾森，曾被美國《財富》雜誌評為“影響美國經濟十大人物”。他原來是一個普普通通的推銷員，之所以能成為後來美國的商業巨頭，是因為奧爾森在年輕做推銷員的時候，就曾立下崇高的追求—一生推銷誠信。抱著這樣遠大的追求再加上他的智慧與堅持不懈為追求奮鬥的精神，終於成為美國經濟領域舉足輕重的人物。
奧爾森的追求是崇高的，他如此，魯迅先生更是如此。
魯迅先生原本從醫，但在那不見天日的舊社會里，當胸懷大志的魯迅先生認_為醫生救不了人民的靈魂，救不了民族，喚醒不了人民那藏在內心深處的愛國精神時，魯迅先生毅然決然地放棄了醫學，拿起筆從事寫作，企圖喚醒沉睡的中國，抱著這樣遠大的救國救民的追求，勤奮的魯迅先生終於成為了中國近代文學史上一顆閃亮奪目的明珠，開啟了中國文學史上的新篇章。
偉人們如此，而作為撐起祖國明天的我們，追求不可以沒有，在某種程度上，追求的崇高與否決定了我們將來的成功與否。記得當一名記者問三個砌磚的工人在做什麼時，第一個說；“我在砌磚。”第二個說，“我在建一堵牆。”第三個說；“我在蓋一座大樓。”結果，三年後，這名記者得知，第一個人還在砌磚，第二個人當了砌磚隊的一個隊長，第三個人當起了整個工程隊的工程師，並在當時名氣已是不小。這充分證明了追求的價值及它對我們的作用。
追求的崇高與否決定著你今後走的路，以及你攀登的高度。
小黃花還在向陽光索取著。追求著。追求的陽光越多，它也就越燦爛。
以價值為話題的作文600字 篇15
俗語云：“這山望著這山高。”很多時候，我們都把自己的時間和生命用來欣賞和嚮往別的山，卻不知道在自己腳下的這座山同樣值得欣賞。
生活便是如此，我們的雙眼所看見的知識平庸。別處的風景總是給我們無限的誘惑，我們渴望的追著，卻因得不到而沮喪，感嘆，卻永遠不知道，在別人眼裡，我們也是他們追尋的風景。如同愛情，如同幸福，我們追尋許久，回過頭才發現，它原來一直就在這裡，就在那看似乎淡的生活之中。
一位詩人寫過：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
1972年，新加坡旅遊局曾給資政李光耀打過一份報告，大致是這樣的意思：我們新加坡不如埃及，埃及有金字塔；不如中國，中國有萬里長城；也不如日本，日本有聞名於世的富士山。除了一年四季直射的陽光，我們一無所有，要發展旅遊業，簡直是巧婦難為無米之炊。李光耀卻說：”你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！”
這世間的萬物原本是平等的，正因為有了不同的“眼睛”，才出現了不同的世界。墳墓的陰暗和教堂的光明也不僅僅是人的一時之感。當你用黑色的眼睛去尋找光明時，即便你站在墳墓裡，也會看到教堂的光明。
太陽所照耀到的每一個角落，都像國寶一樣珍貴，這種深刻的見解，只有好眼睛的人才能體會呀！“青青翠竹，皆是法身。鬱郁黃花，無非般若。”“溪聲盡是廣長舌，山色無非清淨身。”
紅塵中的你我，忙碌一生不斷追求，希望尋找生命中最有價值的事物，但又有多少人知曉，那最有價值的是那雙“失落的眼睛”。
有時，最好的風景，在身邊，抑或，就是我們自己。
以價值為話題的作文600字 篇16
一個人的價值，應該是看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼。
太陽光芒萬丈、照耀萬物，世人敬仰。人們崇拜的不是她的龐大奪目、亦或絢麗多彩，而是她給予大地的溫暖、萬物的力量。她既不像煙火，追求曇花一現的璀璨；也不像蠟燭，靠燃燒自己去照亮別人。而是不僅自己活得光芒萬丈，也讓世人充滿溫暖。這就是生命的價值！
或許，有些成就當時看來是無可超越的傳奇，但他終究會成為歷史。埃爾金貝勒塵封四十三年的季後賽得分記錄還是被邁克爾喬丹所打破。在某個領域中，如果有人比你更優秀，那所謂的奇蹟就僅是成績；反觀貢獻，喬丹將籃球推向全世界，這是任何人得多少分都無法超越的，這才是他的價值！
人生數十載，縱使富可敵國，生後亦不過過眼雲煙。而那些為民族、為社會作出貢獻的人，百年之後仍流芳千古。雷鋒的故事至今膾炙人口，也正如他的座右銘：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
我雖然無法像大海般容納百川，更不能像高山樣重巒疊嶂，但我相信，我依然可以全力以赴的貢獻我的價值。價值不在大小，付出則好；也許達不到造福人類，澤被後世，但付出能被別人需要也好；名利如浮雲，不必在乎虛榮的光環，成功與否，努力就好！
有人嚮往舞臺的鮮花與掌聲，有人追求名次的榮耀與喝彩，而我追求內心的美好和品德的高尚——即使你情願悄悄經過，但還會留下無盡芬芳。這種清淨，不是佛教的靜修，也不是道教的清修，而是一種濟世的勇氣。就像折斷的棟樑依然比無恙的朽木值得尊重……
我的價值，不在於生命的永恆，而在為社會、為他人所做的貢獻。
以價值為話題的作文600字 篇17
人生在世，跌宕起伏。誰也無法預料下一刻會發生什麼。但只有時刻認清自己，才能在嘈雜的社會中站得穩、立得定。
有人說：“稻草捆綁了白菜，它的價值就與白菜一樣了；捆綁了螃蟹，它的價值就與螃蟹一樣了。”殊不知，表面上稻草被提升了價值，實質上它仍是稻草，並未有什麼改變。因此要時刻認清自己，認識到自己的本質和價值。
你看那陽光下的牽牛花開得多麼嬌豔美麗，但倘若抽去它所依附的竹竿，便軟弱的再無生機。你看那暴風雨中狂躁的海浪多麼洶湧，但若沒有狂風驟雨，它也不過是一潭死水，偶有漣漪，絕無風浪。所以說一昧地依賴別人並不是可取的方法，只有認清自己，努力使自己的價值得以顯露，這才是為人處事之道。
古語有云：“花繁柳密處撥得開，才是手段；風狂雨急時立得定，方見腳跟。”認清自己，努力展示自己，憑藉自己的實力去打下一片天地，方為人之常理。
稻草只是稻草，它無法與白菜和螃蟹等值，但它孕育的那份稻米香也是白菜和螃蟹所不具備的。正是認清了自己，稻草的價值才得以實現。著名作家大仲馬的兒子小仲馬認清自己，憑藉自己的實力寫出《茶花女》震驚文壇；著名影星章子怡認清自己，憑藉刻苦努力成為國際影星……古今中外，這樣的例子比比皆是，它們無一不是闡述了“認清自己”的重要性，說明了只有認清自己才能獲得成功的道理。
笑看庭前花開花落，淡享人生起起伏伏。成長路上，時刻認清自己，找到自己的價值所在，向著目標不懈努力，一定會出現一個奇蹟！
以價值為話題的作文600字 篇18
我曾聽說過這樣一個感人的故事：有一個孩子，在一次幼兒園家長會上，老師對他媽媽說，： “你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘也坐不了，勸你去醫院看一看。”在回家的途中，孩子問媽媽老師說什麼了，她卻忍著眼淚，溫柔地說：“老師誇獎你有進步了，原先上課連一分鐘都坐不住，現在能做三分鐘了，其他家長都羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”在那天晚上，孩子異常激動，居然破天荒地的吃了兩碗米飯，而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中，她不斷給予孩子鼓勵，轉悲為喜，將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝，照亮他的心房，最終，他考上了夢寐以求的清華大學，當那一張，包含努力的錄取通知書下達時，孩子熱淚盈眶，躲在房間裡，激動地喊出：“媽媽，謝謝您，因為只有您會欣賞我！”在這個故事裡，我感悟到了取之不盡的啟示，感觸甚深，是一個懂得欣賞的母親，用自己的心靈感化了孩子的心靈，淨化孩子的思想，讓受人歧視的他萬眾矚目，在自己的鼓勵彙集而成的光明大道中不斷前進，最終擁有成功。由此可見，欣賞的價值勝千金。當孩子面臨挫折時，是希望勉勵他不斷向上，豐滿羽翼，最後鷹擊長空。
是啊！星空之所以美麗，是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方，人也是一樣的，一樣擁有希望與照耀的能力，當在漫天星空中，找到屬於自己的星星時，就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦，無論受到多少人的辱罵和排斥，只要心懷這一信念，蔚藍的天空永遠屬於擁有希望的人。“只有您會欣賞我！”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示，人生的真諦將永駐人間！
以價值為話題的作文600字 篇19
仰望天空，雲彩和藍天襯托著金燦燦的太陽，而太陽就是你的希望。當你的人生有了成功，是希望給予你最大的動力。
希望是什麼，是利益呢？還是奮鬥的目標呢？希望就是一顆金子，在黑暗中忽明忽暗，希望就是你人生奮鬥點，就是你人生的轉折點；是它給予你成功的信念，是它在默默無聞的幫助你。當你心裡的希望變得暗淡無光，這一切都不會成功，要是你的希望有了困難，你克服了它，就向成功的方向更進一步。就像古時候的朱元璋，他就是我們的榜樣。他帶領優秀的人才一步一步打下江山，用他那聰明的頭腦，破解了一個個的陣法，雖然路途艱險，但是他為何還堅持著，為何還能成功，到底是因為什麼呢？那是因為是希望給予了他動力。這就是希望的價值。
當小鳥被孵出來，睜開眼時，它就對這個世界充滿了希望；當小樹被栽種下時，他的希望就是能像大樹一樣粗壯，挺拔；當太陽昇起來時，我們就對今天充滿了希望。同樣是幾年過去了：小鳥學會了展翅高飛，還學會了尋找食物，成為了頂天立地的男子漢；而小樹呢？已經完成了他當年的希望，它長得很高很高，粗壯的樹枝上長滿了無數個綠葉；而我們呢，已經擁有了自己的成就。同樣是在這幾年裡，我們都付出了許多。小鳥剛開始學飛，老是東撞西撞，而它並沒有放棄；小樹在沒長大之前，經歷過風吹雨打，陽光暴曬，但它還是茁壯成長；而我們，有了小小的成功，在後面確有許多困難，我們還是能克服它們。這一切到底是為什麼呢？那是因為在我們的心裡有著希望，這就是希望的價值。
希望的價值是難能可貴的，沒有了它，我們便沒有目標，所以現在讓我們心中樹立希望，從此，踏上追求希望的旅程。
以價值為話題的作文600字 篇20
衣服重要嗎？如果這個問題去街上問一個路人，他或她一定會回答重要，100個人中如果有一個會回答不重要的話，那也是萬幸了。
衣服的價值根本不重要。記得一次我現母親一起到紹興城市廣場去，我們坐著公交車一起來到紹興，我一下車，就看見一個穿得破破爛爛衣服的人走在街頭，全身上下都發出讓人噁心的氣味，我走過那個人的時候，我與那個人的距離很遠，我生怕那個人的氣味有一點留在我的身上。記得那時正是冬天，街頭上的行人都有把頭縮排衣服裡。但是一個小孩走了過來，頭髮很亂，一雙小手巳凍得發紫了，正在這時，那個發出臭氣的中年男人，他把身上僅有的一件衣服脫了下來，走到小孩身旁，把衣服披在小孩身上。看到這一場面，又看著那男人赤裸的上身，我這時才發現衣服只有在這時才有價值。
記得還有一次，一個衣著平凡，頭髮整齊的男子,，當他走過一個小乞丐，我以為他會拿出錢來給小乞丐，沒想到他竟拿出了一張破紙扔給了小乞丐。小乞丐快樂地開啟紙，以為裡面有好東西，沒想到竟是那男子的鼻涕紙。當時我才發現衣服能藏住一個人的品質。雖然那男子穿得很氣派，但衣服下面的內心是不是也與衣服一樣美呢？這可說不定了。
“外表不重要,重要的是內心”。這是人們常常在說的，但在這個社會中，又有誰在把這句話用在生活中呢？是那個衣著美麗的男子，還是穿著破破爛爛衣服的男子呢？這是一個值得深思的問題。
衣服在人際交流上是重要的，但內心才是交朋友最重要的。
衣服下面的內心美，才是我最欣賞的。
以價值為話題的作文600字 篇21
友誼有價值，健康有價值，快樂有價值，讚揚有價值，固然沒錯，而很少會有人想到。那此負面的，貶面的東西，也是充滿價值的。
心懷憂患，終身學習的人，眼界才會越來越開闊，思想越來越深刻，境界才越來越高遠。價值才越來越厚實。
困境是價值。沒人願意陷入困境，當然，鄙人在此也不會去鼓勵你跳入困境。只是在困境中時，你應該懂得你距離成功更近了一步——通往成功的路上的挫折是個定值，遇見即為進步。另一方面，患難見真情，身陷困境之中，安靜的等待著，那些虛偽的狐朋狗友便作鳥獸散去，仍留在你身邊的人才是你真正的朋友。困境不僅可以鍛鍊你的能力，還可以為你篩選出一批真正的朋友。這就是困境的價值！
諷刺是價值。當你被冷嘲熱諷團團圍住，人群中咋來的白眼將你擊倒在地，讓你不敢爬起來面對時，你一定不會考慮到這諷刺蘊含著豐富價值，一個好的諷刺家會抓住你的弱點不斷加以抨擊，這確實讓人難以承受，那麼何不反其道而思之？人是難以發現自己弱點的。如果有人為你一一羅列，豈不美哉？當冷嘲熱諷撲面而來時，不要光顧著流淚，要默默記下自己的弱點，然後一點一滴的努力完善自身，當諷刺家再次試圖抓住你弱點加以抨擊時，你可以微笑著讓他們明白，沒有什麼可以抓住的了，所以說諷刺是具有促使你變得更加美好的價值。
富有價值的不知是傳統的褒義事物，許多負面事物反而蘊含著更珍貴的價值，留心可不要忽略了這可貴的價值。
人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存——亞里士多德
以價值為話題的作文600字 篇22
我有個哥哥，他是個重症肌無力的病人。
他像我這樣大時已經不能上學了，上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下。現在，他甚至連夾眼前的菜都十分困難，每天他最大的幸福，就是坐著輪椅，在小區裡看看鮮花的變化，看看飛舞的蝴蝶。
哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪，不使這個家庭變得不圓滿、不完整，所以，即使艱難，他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺前都會做康復運動，但對於直直坐起來都很困難的他來說，剛開始訓練時，基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰。有一次，我看他在家裡做了一遍康復操，先抬高頭，然後扶助坐起，接下來雙腿垂掛在床邊。每一遍下來，需要耗費很大的精力和時間，沒想到，他竟然連續做了50次！做完後，他邊大口喘氣邊激動地說：“這不僅可以康復訓練，還能改善我的低血壓呢！”我看著他額上滲出的汗珠，心裡被深深震撼了。
也許他的生命有殘缺，但他如此珍惜和堅持，用信念來填滿那一部分殘缺。我想，他盡力了。
有一次，我們去了植物園。他心不在焉地看著植物，突然他被一株植物吸引過去。我順著他的角度看過去，原來是一顆巨大的仙人掌，不知經歷了多少滄桑，上面是密密麻麻的刻字和裂開的傷痕。他看得出神，嘴裡還喃喃著：“連植物都可以在這麼艱苦的環境下不屈向上，何況我們人類呢？”我望著他，也出神了。我的哥哥不就像這些人長嗎？他的傷痛早就成為了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道，要好好珍惜自己的生命，也要在有限的生命裡，努力使自己發光，讓自己活得有價值。
以價值為話題的作文600字 篇23
曾經我所追求的，在得到了以後，卻被我所冷落。生活中的事物往往是這樣，時而被我喜歡，時而被我冷落。
那年準備好了去法國，當我上網找資料時，眼睛卻停留在了那埃菲爾鐵塔上：在夜晚，埃菲爾鐵塔散發著亮光，聳立在法國市中心。淡淡的黃色燈光包裹著鐵塔，也散落在了附近的街道上。讓我痴痴的望著，心中充滿了無限憧憬。
在飛機上，我也一直與弟弟交談著埃菲爾鐵塔。儘管不能從言語中看出，但是從弟弟迷戀的眼神中也看出他的盼望。幾番周折，終於到了法國，我們在第一天夜晚就去看了埃菲爾鐵塔。起初，我興奮地看著鐵塔，看著它的光，興致勃勃地拍照，還很希望進去看呢！但上去待了那麼幾十分鐘，我就待膩了，心中一直想著回賓館，覺得這兒也沒什麼意思了。思考一下，是為什麼？三分鐘熱度嗎？我想是距離產生美感，但近距離看一看，就覺得它只不過是一個鐵架子罷了！
還有，我的生日會上，我的閨蜜小朱送我了一個小木頭人，是她自己雕的，還很精美。從那起，我一直很愛護它，因為我覺得它象徵著我們的友誼，認為它意義重大。但是後來我發現自己越來越不重視，還常常弄丟它。慢慢的，它也只是我書桌上的一個擺設。其初我對於小木頭人擁有許多想象，它是小朱的心意……但等我擁有了它，它卻不那麼重要了，只是一塊有樣子的木頭，也不能表達什麼。
從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩，從小木頭人天天擦到擺設，這都是一個人的心態。起初我在追求它，但它屬於我了以後，它也會被我淡忘、冷漠……每個人都避不開這個心態，也就是所謂的價值定律。對於我相當於是三分鐘熱度。
價值定律這個東西，對於我們孩子來說，真的是一個“真理”。
以價值為話題的作文600字 篇24
痛苦，就好比一條路，孕育人生的長度，人生的路又組成命運的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡，一個人的成長就是一路的風光。
漢朝司馬遷，揹負生不如死的恥辱，一部無價的《史記》和無數難言的痛苦，築就了《史記》，也築就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過，掙扎過的人，但也堅持了，他沒有在痛苦中沉淪，以堅強毅力克服了內心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
時間的長河成就了流芳千古的英雄。
當我們泅渡在光陰的河流中，兇險與風光同在，平靜和漣漪共存，有個問題一直困擾著我：路的盡頭到底是什麼？人生的困難又是什麼？直到現在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊藏的內涵，是痛苦還是財富。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
冰心曾說：“風雨後——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在樹枝上懸著。花的價值因果實而定，痛苦的價值因人而定”。
數風流人物，還看今朝
哭嚎聲中，那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心，我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川，殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立於世人眼前，痛苦不過是災難的助推劑，它的價值在於建設，在於磨礪。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價值體現於此。
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當時她的芽浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。
春秋時有越王勾踐，他臥薪嚐膽，飽嘗滅國之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
以價值為話題的作文600字 篇25
每天清晨，露珠滋潤了一片又一片葉子，當自己的身軀即將消失的那一剎那，露珠體會到了生命的價值；每根蠟燭在黑暗中為人們照明，當自己就要變為灰燼的那一瞬間，他體會到了生命的價值；每一次捐助，當得知自己的愛心又換回了一個即將逝去的生命的時候，我們也體會到了生命的價值。
清明節那天，我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時，我彷彿看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的動人場面；彷彿看到了他們相互合作，勇敢頑強的'場面。我已被他們“驚天地，泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物，看到那一張張獎狀，一枚枚軍章，一件件補丁摞補丁的衣物，並懷著無比激動的心情去學習他們的感人故事時，我的心潮洶湧激盪，我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活；是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的讚歌！
回首往事，我們被英雄、烈士們的精神所打動，我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢？現在雖然沒有大炮的轟鳴，沒有戰火的味道，沒有硝煙的瀰漫，但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的未來，祖國的希望。我們應從現在做起，學好課內外的知識，拓展視野，為日後建設祖國打下堅實的基礎。“樓高必須地基深”，有了良好的基礎，我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。
為了我們的人生更有意義，生命更有價值，就讓我們處處為他人著想，無私奉獻，找準自己的人生座標，去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧！
以價值為話題的作文600字 篇26
自由是什麼？如果我們是魚兒，那麼自由便是無邊的大海；如果我們是鳥兒，那麼自由便是廣闊的天空；如果我們是小草，那麼自由便是一碧千里的大地。而這次，我對自由又有了更深刻的瞭解。
這個週末，我回到了外婆家。清晨，外婆帶著我去買菜。這裡的菜市場十分簡陋，僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽，可太陽卻像個調皮的孩子。這裡有縫隙，太陽便湊過來瞧一瞧，灑下萬道金光；那兒有個孔，太陽便去看一看，留下了金色的“影子”。
穿過一條又一條小巷，我才發現：這兒竟大得出奇，到處人山人海。忽然，一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了，原來，在一個攤位旁，有一個大籠子，在籠子裡，擠著三隻大公雞。一隻公雞不停的叫喚，剛才便是它的叫聲。可它的同伴卻呆若木雞，彷彿還不知道自己未來的命運會怎麼樣。我蹲在籠子前，仔細端詳起它們：這些公雞身上的羽毛是黃褐色的，尾部有一縷縷黑色，頭上戴著火紅的雞冠。
這時，那三隻雞也注意到了我，紛紛把目光投向我。那隻原先正在叫的公雞不叫了，但卻顯得更加悲哀悽涼。從它們的眼神中，我分明看到了一種愁怨，我分明看到了一種對自由的嚮往，渴望。我站起身，一隻公雞又大叫了起來，彷彿是一種挽留。這叫聲，顯得無助。
在回家的路上，我一直思考著這樣一個問題：自由的價值是什麼？我曾經閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀，寧願活活餓死，也不願意失去自己的自由。
是啊！鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的，而不是供人們賞玩。此時此刻，我才明白了自由的價值。
如果你問我生命與自由那個更重要。我想說：“有生命並不代表有自由，而有自由一定代表著有生命。”動物也懂得這個道理，何況這些聰明的人類呢？
以價值為話題的作文600字 篇27
知識究竟值多少錢？知識的價值又在於哪？也許這是一個很抽象的問題，發生在福特公司的一個故事，給我們一個很好的啟示。
一次，福特公司的大型電機發生了故障，工程師們會診三個月都沒能找出問題的癥結所在，只得請來權威斯坦因梅茨，這位權威及時挽救了電機，而有人卻嫉妒地說他向公司要一萬元簡直就是勒索。這一萬美元究竟是不是勒索呢？斯坦因梅茨寫在付款單上的說明便是最好的回答：“畫一條線——1美元；知道在什麼地方畫線——9999美元。多麼有力的回擊！畫一條線幾乎是每個人都會的，然而並不是每個人都知道應該畫在什麼地方的，這正顯示了知識的價值。而且，你看到的僅僅是那一萬元嗎？斯坦因梅茨挽救了一臺電機，讓這臺電機繼續順利工作，那他便間接創造了幾百個、幾千個的一萬元。這才是知識的真正價值。
高爾基說過：知識是我們這個社會的絕對價值。特別是在21世紀的今天，各國的經濟型別正從勞動密集型過渡到技術密集型，社會求之若渴的不再是單純的體力勞動者，而是智力勞動者。知識型經濟正在以絕對的優勢創造著社會的價值。物竟天擇，適者生存。面對著數以萬計的失業大軍，我親愛的朋友，每天面對著單調而枯燥的課本的你，是否已經找到一個堅持下去的理由呢？富蘭克林說過：如果一個將錢倒進他的腦袋裡，就沒人把他偷走，知識的投資有著豐厚的利潤。
朋友，也許你正承受著生活的煎熬，面對茫茫前路，我只有一句贈言：知識改變命運。說了這麼多，也許您會覺得我過於淺薄，但是請接受我最美好的祝願——如果有一天，我們祖國，這臺大機器出問題的時候，但願你會是那位權威，你會是另一個斯坦因梅茨。
以價值為話題的作文600字 篇28
人從小到大都會交到很多朋友，我也一樣，我小的時候就認為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴，但是，從那件事以後我就發現了因為朋友也是分兩種的：第一種對你是真心的，永遠不會背叛你。第二種：表面上是對你好的，實際上只是你對他／她有利用價值。
三年級的時候，我的同桌，小鈴，她對我很好，我很信任她，上課的時候，她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心，紙條扔遠了，砸到了老師，老師轉過頭來說：“誰在傳紙條？小鈴慌了，跟我說：“你跟老師說是你扔的，不然就絕交！啊？但為了保留，小鈴這個朋友，我對老師說：“老師，紙條是我扔的，與其他人無關。
老師說：“不可能，你不是這種會在上課傳紙條的人。”這時候小鈴又慌了，對老師說：“就是她。”這時，班長說話了：“老師是小鈴乾的不是潔乾的。”老師問我：“那你為啥要替她背黑鍋呢？”我說：“因為她是我的朋友。”然後老師語重心長地教導我說：“潔，正因為你是她朋友，所以不能害了她，人要學會為自己的錯負責。”對小玲說：“小鈴上課不能傳紙條。”然後對小玲和小梅說：“你們各自抄一遍小學生日常行為規範。”
然後便出去了，老師出去後，小鈴對我說：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什麼？我問。她說：“因為老師這麼信任你，所以對我，你已經沒有任何利用價值了。”什麼，我做夢也沒有想到。
我曾經最要好的朋友，竟然是因為我對她有利用價值，所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺得，過分信任一個人也許是錯的，我再也不會那麼信任一個人了。
以價值為話題的作文600字 篇29
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋，帶著你乘風破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結果；書是完美的結局，帶著你創造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……
書籍就像春天的花兒一樣繁多，因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說明：只要書讀得多了，自然你的知識就豐富了許多。對於寫作來說，小菜一碟。書對我們寫作很重要。
有的人考上了大學，欣喜萬分；有的人落榜了，從此一蹶不振。我疑問了：為什麼有的人能考上自己理想的大學，有的人卻總是失敗，考不上呢？直到現在我才恍然大悟：可以考上大學的學生，他們的樂趣就是對書產生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐，她一直就很喜歡看書，每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書，因此她很禮貌。因為他很愛看書，記得知識很多，再加上她的努力，他終於考上了大學。就是因為她的知識很多，她才會成功。她的知識是從樹上記來的，只要我們多讀書，記住知識，一定會成功！
人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之餘，捧起書鑽研文化知識；有的在空閒時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數是為了學習文化知識。
現在，老師都讓我們學生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現了寫作文不再發愁的效果。
讓我們一起捧起書本，目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是，我們一定要看對我們有益的書本。一定要記住：好讀書，讀好書！
以價值為話題的作文600字 篇30
誠信是什麼？誠信是金，誠信是一種美德，誠信是要信守承諾、言出必行……
從小到大，父母、老師都教育我們做人要有誠信，如果沒有了誠信，就沒有了幸福可言。
那天我一回家，媽媽問我：“今天有作業嗎？做完了沒有？”我心想：反正也沒有什麼關係，休息一小會再寫，就一小會，於是我有點心虛的跟媽媽說：“有，但我做完了，聽了我的話後，媽媽有點懷疑，但又馬上離開了。我心裡暗暗自喜：太好了，太好了，終於有時間玩了。”但事情並不是我想的那樣，還沒玩五分鐘，我心裡就有點不安，玩得也不踏實，我開始擔心了：如果作業沒寫，被媽媽發現怎麼辦？於是我趕緊拿起作業本，開始寫作業，就在這時，媽媽走了過來，生氣地對我說：“你不是說你寫完作業了嗎？怎麼回事？你什麼時候開始學會撒謊啦？從小到大，媽媽不是一再教育你，做人要有誠信，不能撒謊，務必記住，誠信是做人的根本，如果要別人誠信，首先要自己誠信。聽了媽媽的話，我後悔莫及……
誠信，不僅是做人之根本，也是友誼的必備條件。
有一次，某同學和我約好了星期天要去玩，結果一到那天、那一時間，她還沒來，“也許是她忘記了時間，超過了幾分鐘吧！”我自言自語地說，於是我等啊等…盼啊盼…，“怎麼還沒來，”我一看時間，大叫了一聲，“不是吧！已經超過兩個小時了。”那天她果真沒來，我失望地走回了家，心裡卻一直想著一個我搞不明白的問題：她為什麼要失約？
從這兩件事看來，誠信非常重要，讓我懂得了誠信的價值。
誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界更美好！
以價值為話題的作文600字 篇31
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太，並非錢包中鼓鼓的勇氣，身旁匆匆經過的數輛汽車，只因內心的冷漠與逃避。善心的價值，為生活添一份安穩，為他人增一抹溫暖。
張良少時三次拾履幫助不曾相識的老者，終得《太公兵法》，才能在亂世中施展運籌帷幄的雄才大略，輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心，不愧對自己，得以建立功名。尋找善心的價值，感受生命的召喚，終得善意的回報。
雨中匆匆駛過的數輛汽車，是大雨矇住了探路的雙眼，還是冷漠麻痺了熾熱的靈魂，或許停下腳步的關心改變不了老太的病情，或許雨中短暫的駐足不能迎來行人的幫助，但不能放下的是內心的善意，需要放下的是世俗的言語，無論錢財多寡，都應伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟韓信，後日得到一飯千金的回報，齊桓公放下往日的隔閡，任用管仲，終成一代霸主，心中的善並非出自索求，卻能為自身迎來光明的未來，尋找善心的價值。
反而觀之，一味的追求善更應注意保全自身，理智的善意才可彰顯善的價值。宋襄公講大義，敵軍渡江時屢次延誤戰機，只為所謂的公平競爭，如此善意，只會迎來兵敗國裂的悲慘結局，成為後世他人的笑柄，生活中，量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善，不停為演出奔波，而並未在意自己的生活條件，積勞成疾，再被確診出胃癌後，也不斷地為慈善事業操勞，使得許多受捐者甚至將索取視為理所當然，叢飛的善行雖無私偉大，卻並不值得每個人效仿，只有量力行善，才能讓善心發揮其應有的價值，而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認知，喚醒本性的善良，量力行善，尋找善心的價值，走出安穩的人生。
以價值為話題的作文600字 篇32
錢，是生活中必不可少的東西。雖然錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
“哇”只見老師從錢包裡拿出了一張粉紅粉紅的紙幣。“百元大鈔！”班裡所有的同學同時尖叫了起來。毛爺爺燦爛的微笑，爭奇鬥豔的鮮花，威嚴壯觀的人民大會堂，特別是金光閃閃的100大字，讓同學們的熱情頓時足了起來。
“嘩嘩”，清脆的聲音，讓我們立即來了精神頭。看著老師手中抖動的大鈔，我的心情格外舒暢。伸長了脖子，遠遠地聞一聞，彷彿一絲美妙的芳香飄入鼻腔。莫名地幻想著，要是這張鮮豔的百元大鈔能夠屬於我，我就能買很多向往已久的文具、玩具，那該有多美好啊！
突然，百元大鈔被老師揉成了一團、扔到地上，全班一片尖叫聲。原本鮮亮光滑的大鈔霎那間變成了破爛不堪的紙團。當老師再次拿起它時，百元大鈔變得皺巴巴、髒兮兮了。不少同學開始嫌棄它了，不想要了。可是，我卻還惦記著它，因為我知道，雖然它的外表變化了，可是它只要沒有支離破碎、灰飛煙滅，就依然是百元大鈔，依舊可以兌換同等價值的物品。
這張一百元的經歷多像我們熟悉的那些名家啊。蘇軾，北宋著名文學家、詩人，即使是一生不得志、被貶官，但他卻從來不灰心、不放棄，樂觀生活，繼續創作，寫下了很多膾炙人口的佳作。霍金，身患漸凍症，可是他卻從來沒有停止思考，成為舉世聞名的大科學家。海倫·凱勒，在失聰、失明、失語的情況下，頑強不屈地同病魔作鬥爭，最後寫下了讓全世界感動的勵志作品《假如給我三天光明》。
人生如這張錢幣，只要不怕挫折、不懼磨難，守住尊嚴，就一定能夠乘風破浪，實現自我價值。
以價值為話題的作文600字 篇33
什麼是“累”呢？是身心因為操勞或受到挫折，甚至失敗時心中產生的感覺。所以當你運動完時，渾身上下汗流浹背，或是剛寫完功課時，會感覺很疲累。而且累的時候，不但不想動，還會想要睡覺，這是身體的累。另一方面是心理的累，當你做一件事，不斷的努力盡心盡力，卻遭受重複到失敗與挫折，這種挫折感，會讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以，每個人一定都會有累的時候。當你累的時候，可以尋找各種疏解壓力的管道，但是每個人的方式都不太一樣。當自己精疲力盡、身心俱疲的時候，大家都會運用適合自己的方法來疏壓。有的人選擇的方式是睡覺、休息，而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異，所以每個人要找到最適合自己的疏壓方法，來替自己紓解沉重的壓力。如果遇到挫折，則可以改變自己的想法，來轉換心情，或者換個角度來面對困難，有不一樣的想法，才能衝破自己的困境，進而輕鬆解開心中的結。
當你累的時候，可以休息一下，讓自己的體力恢復。也可以向好友訴苦，把積壓在心裡的怨恨都宣洩出來，讓心裡不再疲憊。累，會讓人痛苦，也會讓人幸福。就如同“水能載舟，亦能覆舟。”因為當你累的時候，會痛不欲生，可是當你在紓解壓力時，可令身心放鬆，所有痛苦、煩惱都被拋到九霄雲外，這時心中的暢快，真是無與倫比。所以不要怕累，那是人生當中一種奇妙的體驗，就像坐雲霄飛車，忽上忽下，忽累忽不累，也好像洗三溫暖，忽冷忽熱，在享受這種過程中，別忘了要堅持到底，達成目標，才累得有價值。
以價值為話題的作文600字 篇34
春風拂面，突然想起自己曾經迷茫的問題——我的價值。或許二十天前的我認為自己的價值就是把笑容送給別人，將快樂傳遞下去，可是二十天後的我卻認為，我的價值不止這一個。
大街上，一個又黑又瘦的小影子在來往的行人間穿梭著，他不停地彎下腰，又不停地直起腰，每一次直起腰都會向身後扔些什麼，當他緩緩地走向我時，我才看清，原來他身後背的是麻袋，裡面滿滿裝著廢棄的易拉罐、塑膠瓶。我忽然想到自己剛剛喝光的礦泉水瓶，拿出來遞給了他，他看了看瓶子，又看了看我，迅速地抽走了我手中的瓶子，他由於羞澀只是很小聲地說了謝謝。我很想知道他為什麼要出來幹這種事，他說：“我想為媽媽過一個生日，我想讓媽媽再次露出笑容。自從爸爸離開後，媽媽就再也沒有開心過……”我帶著他去了附近的蛋糕店，我告訴他，這家店是我爸爸代理的，不會花錢的，他黯淡的眼神露出了希望的光芒，接了蛋糕便一蹦一跳的離我遠去。
我向他撒了一個謊，其實這家店並不是我爸爸代理的，但是我知道，這是一個能讓他和他媽媽都開心的善意的謊言。如果是二十天前，我遇到了這個男孩，那麼我只會和他擦肩而過，但二十天後，我學會了保護他人的自尊，去幫助他人的難處。
我找到了我被埋沒的另一個價值---尊重。我也才明白，如果只是一味的將笑容和快樂送給別人，其實誰都可以做到，可是當你尊重一個人的難處，並幫助他時，你自己也會獲得快樂，這並不是所有人都能做到的。
二十天雖短，可是它卻將我改變，它幫助我褪去青澀，著上成熟，我為自己驕傲！
以價值為話題的作文600字 篇35
人活在這個世界上都有自身的價值，但我找不到那個屬於我自身的價值。
有的時候，在學校被老師的責罵，因為也不算是有血緣關係就罷了。有的時候，在公司上班被老闆責怪，因為確實自己沒能做好，也就罷了。有的時候，最親的人不斷地責罵你不斷地刺激你，這會我真罷不了。 人生的價值是什麼?我認為是能夠得到一份關愛，但是我不僅獲得人生的價值都沒有，還身無分文。心裡總是嘆氣到：“要是我沒能來到這個世界上該多好。”
這樣的生活我終於受夠了，我再也不是那個總是需要關愛，需要責罵，需要刺激的人了，我要徹底改變。
拿著行囊，大冷天的只穿了一件薄薄的外衣，乘火車來到武漢的一家高階酒店，準備做三年拿點資金，飛往一個沒有親人在旁的地方。 就這樣我擼起袖子幹了三年半，拿了十萬的薪資，除去這三年用的也就還剩下8萬左右。在這三年父母打過電話給我，但我基本沒接，過年也沒回廣東過過，自己在武漢租了房，就這樣過了三年。
我終於明白，人生不能死板，要勇於改變自己的現狀，就算親人也不可能會照顧你一輩子也不會疼你一輩子，其實父母的職責無非就是把你養大，長大後能有空回來看看就足夠了。不需要總是在他們的懷抱下，跟他們住在一起，這樣只會有更多的矛盾，我有個弟弟，我的地位次於我弟，以至於我幾乎沒什麼地位。
拿起了手機訂了飛往西藏的機票，如果有機會，我將在這安定終身。 人身就是這樣，不需要顧慮別人對你怎麼樣，但前提你要學會怎樣拜託他，而不是一味的去抱著這種壓力活著，這樣很累。人只有一次生命，我希望我做的這個決定不會後悔，勇敢的往前走。人活在這個世界上都有自身的價值，我也希望你也找到專屬於你的價值。
以價值為話題的作文600字 篇36
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼，
——愛因斯坦
“人生”這個詞，對於我們這個年齡很乎難以理解，卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中，還是在考試的考場上，我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那麼平坦總會有些波瀾。就如小時候學走路，免不了擇摔得鼻青臉腫，若是摔了一下就不願走路了，那還能去哪兒？就像嬌豔欲滴的鮮花，如果知道自己每天奮門的生長的最終結果是凋零，它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎？
人人皆知的物理學家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎縮症後，且被告之只能活兩年中。他並不是以著消極的態度度過餘生，而足每天運動——艱難地爬樓梯，刻苦地鑽研，活過了很多個兩年半，並提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中。霍金的勵志史也許是少數，但他的人生態度不正是愛團斯坦所說的：一個人的價值，應該看他頁獻什麼，而不應當看他取得什麼。
或許有人會問“人生的價值到底是什麼？”於是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的，當然這裡的意義可以約等於價值，也有很多人會為此悵然，但畢淑敏老師還有後話：“沒有人會替你確定人生的意義，但如果你無法確定人生的意義，你將一輩子活在無意義狀態裡面。大到每一天，小到每做一件事，你都會感到無名的痛苦，因為你不知道往什麼地方走。所以，每個人必須為自己的人生確定意義。”
是的，每個人必須為自己的人生確定意義，不同的人對不同的人生軌跡，自然
也會有不同的人生意義，但只要始終堅持，努力向上，我相信最終都能開花，為你的努力加冕稱王。
少年，願你乘風破浪到達彼岸，願你一路歌唱一路奮進！
以價值為話題的作文600字 篇37
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恆的位置，似乎它並不存在價值。
——題記
太陽照耀大地，給人們帶來了光和熱，它找到自己的價值；月亮揮灑清輝，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，它也找到了自己的價值。那麼，流星呢？流星的價值是什麼呢？
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恆的位置，似乎它並不存在價值呀！————我想。
“你看，流星耶！”一個小女孩拍起手驚奇地叫著，“快許願。”她們閉上眼睛誠心的許著一個美好的願望，此時，我猛然醒悟：是啊，小孩子看見流星會驚奇，對於青少年來說，它是理想的寄託。流星能讓人們產生這些感覺，那它一定是有價值的。
當流星還沒有成為一顆流星時，它只不過是一顆小行星—或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它，天文學家也不去注意它，誰也感覺不到它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價值，那麼，它將永遠默默地遊蕩在宇宙中，直到默默地消亡。
然而，流星義無反顧地來了！雖然空氣摩擦產生的高溫不斷吞噬著流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧線。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的生命作為代價換來的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價值。狼牙山五壯士、賴寧……這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價值。雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大……
我想：要是成不了太陽、月亮、北極星，那麼就做一顆流星！
以價值為話題的作文600字 篇38
釘子的價值是在桌椅上牢牢將木塊連線，直至生鏽；輪子的價值是載著車子賓士於大道小路，直至磨損；小河的價值是用滴滴河水滋潤兩岸草木，直至乾涸……那人生的價值是什麼呢？
人生的價值是金錢？是財富？是享用不盡的金銀珠寶？有些人縱然有家財萬貫，但並不快樂，甚至有時會痛苦。有一個富翁遇到一個窮漢，富翁問窮漢：“我有錢，你尊重我嗎？”窮漢回答富翁：“你有錢與我何干，為什麼要尊重你？”富翁又問：“我把一半財富送給你，你尊重我嗎？”“不，如果這樣，我們有同樣的財富，為什麼要尊重你呢？”“那我把所有的財富都要送給你呢？”“這樣我成了富翁，而你是窮漢，我為什麼要尊重你呢？”難道這是人們一生追求的價值？連最基本的尊重都無法得到，又如何去談人生的價值呢？
人生的價值是財富，不過是精神財富，是知識、是夢想。我想一個人的價值莫過於用自己的知識在夢想的道路上行進，哪怕是最不起眼的事。山村老師雖然生活艱苦，但依舊用自己的所學去教導那些渴望知識的孩子；環衛工人雖然身份卑微，但每天不怕辛苦，用掃帚掃出城市的美麗；建築工人雖然工作辛苦，但毫無怨言，用自己的力量建起一座座高樓大廈……他們雖然沒有錢，但是他們用自己微薄的力量去實現夢想、建設社會，他們才是真正實現人生價值的人。
不要再等待了，快去奮鬥，為實現自己的價值而奮鬥，也許你無法成為大人物，只是一個普通人，那麼就盡你所能去幫助人，去幫助社會，這樣，你的人生才有價值。