【必備】《我在》作文500字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的《我在》作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我在》作文500字 篇1
我在變，我無時無刻都在變化著。但我認為我變化最大的還是良好的習慣方面。
小學時我總是沒有一個好的生活習慣。衣服總是不拉拉鍊;老師也不管，自己也懶得改。寫作業總是馬虎，寫錯了就用膠帶粘，弄得卷面極度不整潔，再加上字寫得也很難看，造成作業本沒得過幾次優。反正小學時存在的一切不好習慣仍舊還在。但是自從我來到了新的學校，步入了初中的大門。學校的種種規定讓我在不斷改變，原來一個很差的小學生，已經不存在了。使我自己都感覺很陌生了。原來不愛拉拉鍊的我，現在已經不由自主的拉起了拉鍊，如果不拉拉鍊就要為班集體扣分，為了班級好，同時更為自己能養成一個好習慣，還是拉上好呀！
步入初中了，語文老師讓我們寫字帖，可我的字總寫不好，還總是寫錯別字，寫錯了就塗改。不過還好不是正作業本，否則肯定要撕。數學老師不讓我們用膠帶，因此老師沒收了許多人的膠帶，數學作業本上如果誰用了，就把那頁撕下來重寫。為了不被撕掉，我認認真真的寫爭取不錯，時刻都在提醒自己不要寫錯一定要認真。想想在小學時一星期就要用一卷膠帶，現在根本用不了幾回現在讓我變得這麼認真，而且還養成了不愛犯迷糊的這麼一個好習慣，主要感謝我的數學老師啊！最主要的就是我變優秀了，再也不會像小學時的那麼馬虎了。
我在變，我相信我還會繼續變下去的。至少現在我已經變得有良好的生活習慣了。我還要變，我不僅要有良好的習慣，我還要成為一個品學兼優的人！
《我在》作文500字 篇2
我在清甜又復古的江南小鎮，在古橋之上輕吸一縷瓦香。 在看春風吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中，在無趣的課桌前。聽著催眠曲或莘萃學子的誦讀聲。屋中名言，課下嬉鬧。 淳淳教導或心安理得。再伏案細言。
我在光陰的林蔭小道，日光透進葉子直射。再慢慢散步，想著些什麼。鵝卵石路，綠葉棕樹。 十分愜意而安詳，是夢中景，又呈現眼前。
我在故宮內外，在金水橋看細波紅鯉。再駐足橋中央，淡看歷史輝煌、皇家分爭。問陰險或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門廣場，在石板路上。再望這人山人海，再看這莊嚴的升旗儀式，感到無比自豪。中國，一個崛起的雄雞。
我在窗前，看自家植物生長。那明亮的陽光，那充滿活力的生命。多麼溫馨，又讓人不由得感嘆！夜色蒙朧之際，又顯得神秘。
我在公園散步，湖中水草，岸邊楊柳。再坐在石凳上，好生悠閒。再在亭中看萬物繁華，樹枝嫩葉交措，陰涼而平靜。
我在桃花潭，在潭邊。再看綠水紅荷，體會古代詩人惜別之情，讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景，配那首詩最好不過了。
我在馬拉松現場，在萬人觀眾臺下。再聽眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境，又回想早己經歷的類似風雨。
我在安靜的圖書館，徜徉書的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。 聚精會神而又專注。迴盪著久違的書香。
《我在》作文500字 篇3
愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家裡有家人的關愛；在學校裡有老師同學的關愛；在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛，總之，我們隨時歲地的`都有人們的關愛、人們的友愛。在家裡，母親生下我們以後，就對我們付起了全部責任。每天，天還沒有亮，她就在廚房裡忙碌起來，做這做那，等到我們起床後，早餐就準備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現在，我發現，我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著，就是學校。我們是祖國的花朵，要為明天創造輝煌。然而，就是要在學校裡學習。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識，讓我們成為一個人才；平時，我們有什麼差錯，老師就會投向一個會心的眼神，讓我們意識到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇於面對……然而，老師又顯得有點蒼老了……現在，我們被濃濃的師生情所環繞著。
在社會里，我們就是社會的一份子。什麼“希望工程”、“西部支援”……“愛”的資訊像潮水般湧向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著餘震參加救援，在他們當中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關愛所盤旋著。
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恆的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛時時刻刻在我身邊。作文