精選古箏作文500字合集7篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的古箏作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
古箏作文500字 篇1
每每彈起來古箏時，都是會想起我初學的那一段歲月，迄今令我難以忘懷。
我學古箏2年了。兩年前的一箇中午，我與媽媽上完英語課程，去附近商場逛。在我們逛到四層時，要我大吃一驚。由於這兒並不是賣貨的，只是堆滿了琳琅滿目地傳統樂器。可是我卻一眼看到了最能意味著氣質女人的傳統樂器——古箏。我對媽媽說；“我想學古箏。”媽媽溫柔一笑，算作答應我的規定。這時候看見了邊上的鋼琴教室裡邊有一個小女孩在彈古箏。她彈得可真棒，但見她左手勾勾挑挑，右手摸摸託託，那一根根吉他琴絃在她的手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺得得入迷了，媽媽看著我那麼喜愛，就託親戚朋友找了一個古箏十級已過的教師，我將她叫古箏親姐姐，此後，我與古箏交了了盆友。因此，媽媽在我一級後給我買了個古箏。
我與古箏早已不是久違了的老友了，在古箏後的一年，我已經學會了彈許多 歌曲，例如《我的家鄉日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好，我乃至每日見到它，就想馬上戴上手指甲，剛開始彈一番。
古箏也是有許多 累，也好煩，非常容易讓人心浮氣躁，但是，你假如想有一個歸屬於自身的個人愛好或專長得話，那麼就得好好地練，一天最少得抽出來一個半小時的時間練，我堅持不懈了那麼長期，總算擁有歸屬於自身的滿足感。
學古箏的路不太好走，一路跌跌撞撞，經歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風吹雨打後，在艱苦的身後，因為我嚐到在其中快樂。彈古箏，要我從這當中體會來到造型藝術的美貌和在其中的快樂。
古箏作文500字 篇2
去年暑假，我的第一次古箏考級，讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。
考前三四個月時，一接到暑假古箏要考級的訊息，整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時，老師給每個同學仔細講解、認真示範，把指法、動作、旋律全部摳到位；學生們也認認真真地練習，儘量把細節做到位；缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。
光陰似箭，時間就這麼悄無聲息地溜走了，離考級的日子越來越近……
考前一個半月時，正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽，按時趕往古箏班上好古箏課，只要有時間，我都每天堅持在家練習，從基本的指法，到成首的曲子，我每天堅持打卡，並把練習影片發給老師，等待老師指點後找出不足之處繼續練習。每天光練琴就要佔兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部痠痛，特別是手指，每次練完都很僵硬。就這樣，考前半個月的時候，我已經把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了，可動作和旋律都不怎麼優美。一定要加油啊！我暗暗對自己說。在老師的精心指導下，我一天天在進步，動作也舒緩了，旋律聽上去也更優美了。
考級的日子終於到了，一切準備就緒，我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點，在候考室裡，聽著其他考生不停地在進行最後的練習，我不免又有些緊張了。輪到我了，我儘量讓自己放鬆下來，做幾下深呼吸，感覺好多了。我鎮靜地走到評委面前，大聲自我介紹後，坐在古箏前，熟練地按照要求彈奏了起來……
走出考場，我一身輕鬆。一個月後，結果出來了，我順利通過了四級考試，並且在這批四級考生中取得了較好的成績。
“功夫不負有心人”，這句話讓我終生受用！
古箏作文500字 篇3
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，這是誰在彈琴？原來是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，顯得那麼純潔無暇。
今天，小伍怡過生日，她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴絃上時而彈，時而撥，時而按壓，時而顫動，她的十根小手指就像在琴絃上跳舞一樣。優美的樂曲從琴絃上飛出來，時而高昂，時而低沉，時而急促，時而緩慢。
這時，一幅美麗的《蓮荷圖》展現在我的眼前：雨後出晴。天藍藍的，雲白白的.，太陽紅紅的。大地沐浴在金色的陽光中，顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微風吹過，送來樹林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不時傳來小鳥的鳴叫：“唧唧，喳喳，嘰嘰喳喳”小溪漫過青青的草地，匯入一個清澈的小湖。湖中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗，上面滾動著雨珠，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉，有的羞澀地打著苞兒，那白色的花兒顯得那麼結淨、高雅，一塵不染，那粉色的有是那麼柔美客人。
不知不覺琴聲停了。我陶醉了！我禁不住讚美她的琴藝。據說，小伍怡五歲就開始彈琴，經過多年的努力才有今天的收穫。俗話說的好：“一分耕耘，一分收穫。”這分收穫是小伍怡應得地！
“加油啊，加油！你一定會勝利！”我情不自禁地在心中默默祝福這個勤學苦練地彈琴地小姑娘！
古箏作文500字 篇4
我第一次去學古箏開始，我就夢想當一名業餘的古箏老師。我覺得教學生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經達到了業餘8級，這個當老師的願望就更加強烈起來。於是，我在我家辦起了一個“古箏班”，學生只有一個，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來一張白紙，在上面寫起教案。既然媽媽是初學者，我的課件就不能太難。於是，我寫道：一、認識古箏。二、瞭解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、瞭解音區......
這些知識對於我來說，再容易不過了，但是我仍然不能馬虎，因為媽媽沒有學過。
第一章節的內容寫完了，我又設計了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以後每次上完課都要寫上日期，如果媽媽表現得好，還可以蓋上一個小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節課，我們並排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲，然後把早已準備好的教案放在琴夾上，一點一點教她認音。
媽媽學的很認真，學了一會兒，她就已經瞭解了各個音和音區。我又拿出練習曲，先給她彈一遍做示範，然後讓她自己慢慢練。
一節課的時間很快過去了，媽媽已經完全掌握了今天所教的課程，表現得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發上，開啟電視，便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來看看我彈得對嗎？”沒辦法，我只好關了電視機，來到媽媽身邊，輔導她彈練習曲。另外，我還要考慮第二章節的教案呢！
唉，原來當老師不容易，當一個盡心盡責的老師更不容易啊！以後我更加要努力學習彈奏技術，可不能“誤人子弟”呀！
古箏作文500字 篇5
還記得我最喜歡的那個古代樂器嗎？沒錯，就是古箏！悄悄告訴你：我的古箏已經考過啦！成績嘛，還不錯。雖然已經考過級了，但是，我還要堅持繼續練古箏！是的，我一定要堅持！
我對古箏的熱愛是毋庸置疑的，可是炎炎夏日的，每天都出去練琴對我的毅力還真是個極大的考驗！這不，望著外賣驕陽似火，不禁犯了難：這麼熱的天我出去，大概就被曬成人肉乾兒了吧？我得想個什麼辦法，在家裡也可以練古箏！正當我想來想去的時候，飄窗的手機讓我有了個主意：網際網路現在這麼方便，說不定就有足不出戶就能彈古箏的應用呢！抱著試試看的心理，我打開了應用商店。突然，我眼睛一亮，每日推薦里居然有一個叫“古箏”的應用！我歡欣若狂，高興的不能言表，可算讓我找著了，以後再熱的天我都能練古箏啦！我迫不及待地開啟應用，可是他卻要初始化，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！過了好一會兒，應用終於打開了，螢幕上是一架古箏，上面還寫著彈奏兩個字，我點開了彈奏這兩個字，古箏的二十一根弦邊映入眼簾。我試著彈了一首我的考級曲目《漁舟唱晚》很好聽！音也非常的準，而且快段兒也非常連貫。更好的是我還可以學習新的曲子！在這個應用裡有一個大大的曲庫，裡面有各種各樣的曲子，有流行曲，還有經典名曲！總之，曲子可以說是應有盡有。不僅如此，還有講解影片，有不懂的地方還可以線上問老師，這樣，不用出家門就可以學到新的曲子，這可真是意外的收穫呀！
這真是一部很好的應用！它的功能很全面，而且非常適合我這種“懶人”使用。如果你也不想出門彈古箏的話建議你下載這個應用哦！
古箏作文500字 篇6
“李老師，我來啦！”推開門，屋裡躥出一個熟悉的身影，原來是可愛的小狗多多。我彎下腰，輕輕地摸著它的下巴，多多開心地用它那粉嫩的小舌頭舔著我，彷彿在說：“真高興又看見你，這次你一定要好好學琴，一會兒多陪我玩會。”
我仔細地纏好指甲，來到琴房準備上課。在我前面上課的是一個六歲左右的小妹妹，李老師笑著說：“馨馨，還記得你第一次來上課的時候，也差不多這麼大。”聽著老師的話，我的思緒彷彿飛回了三年前。
那時我還小，根本不知道古箏是什麼就被媽媽帶去學古箏。剛到老師家，我就被可愛的小狗多多吸引，一人一狗玩得不亦樂乎。抱著多多，聽著李老師行雲流水般的古箏彈奏，連老師說的學古箏會很辛苦的話都沒聽進去，我就答應了媽媽的學箏要求。
別看李老師長得很慈祥，他對我的要求十分嚴格，基本指法彈不對就要反覆練習，手痠了也不準停。
為了把基本指法練好，我每次都要練習一個多小時，手指被膠布弄的又紅又癢，單調又乏味的練習耗光了我對古箏的興趣，再也不肯去上課。
在媽媽的軟硬兼施下，我勉強坐到古箏前面，卻黑著臉不肯彈。好脾氣的李老師生氣了：“顏睿馨，嚴格要求是為了讓你打好基礎，基本功不過關何談演奏。學琴是件苦差事，而且沒有捷徑，就得多練。”
聽著李老師的訓斥，我羞愧地低下頭：“李老師，我知道錯了，我會好好練習的，我還要和多多玩呢。”
從那兒以後，我認真練習基本功，不偷懶，課上認真聽講，下課老師就會獎勵我和多多玩十分鐘。
三年多的時光，透過學習古箏，我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，除了一分耕耘，一分收穫，多多成了我學箏路上的動力，現在每週我都盼望著學琴，和多多玩。
古箏作文500字 篇7
“瓊花杯”古箏大賽終於到來了!
8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽籤了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的曲目，就抽籤了，62號，16號下午1點30來。之後給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。
第二天中午化好妝都兩點了!急死我了!我在千鈞一髮之際趕到現場，差點就被棄權了!
開始了，我在候場區等待，一開始不知道緊張的我，看到了幾個評委老師，不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒聽過，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個小男孩在那邊坐著，他應該比我級別要低吧，嘻嘻!
不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師說的真沒錯，在合肥，和我們差不多大的，早就學滿10級了!
我突然就緊張起來，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡直就不是一個級別的嘛!而且限時三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然後開始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過去了，我也長舒了一口氣，心裡的這塊石頭終於落下了!
我在青陽培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實力，我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!