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傳承作文500字

精選傳承作文500字六篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的傳承作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

傳承作文500字 篇1

  中華民族已有五千的悠久歷史。舊石器時代、新石器時代、奴隸社會、封建社會、社會主義社會,一代又一代,一朝又一朝,隨著歷史的程序,中華文明相容幷蓄,孕育出光輝璀璨的中華文化,而華夏漢服成為我們民族文化中不可或缺的重要組成部分。

  週四早上,許多身著漢服的少男少女,步態從容地走進校園。不用慌張,不用驚歎,那是我們學校在舉行首屆“漢服文化節”。當下許多人對漢服很陌生,也很排斥。這個節日就是讓我們認識漢服、瞭解漢服文化,體驗古人的服飾,走進古人的生活。

  下午第三節課,在階梯教室裡,“漢服文化節”正式拉開了序幕。首先我們進行了猜字謎環節,如:“一人腰上掛把弓——夷”;“一口吃掉牛尾巴——告”等等。我們真正認識到了漢字絕妙的結構、美輪美奐的字形,以及漢字的博大精深。

  朗朗上口的《千字文》是一部傑出的文化經典,其內容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等等。聽,歷史春秋社團的同學們,在優美音樂的伴隨下齊誦《千字文》,那清越的聲音不僅讓我們領略了古文的音韻美,更讓我們增長了知識、明白了道理,激發我們刻苦學習、勇攀高峰。

  突然,臺上的彩燈亮了起來,節目的高潮來了,“集英漢服秀”開始了,只見一個個的模特魚貫上臺。透過這場古裝秀我們認識了端莊典雅的曲裾;舒適寬鬆的常服;俏麗修長的襦裙;淡雅瑰美的對襟;莊重嚴肅的深衣等等。各不相同的款式,絢爛繁多的顏色,美妙絕倫的花紋和做工,讓我們對漢服的認識又增添了許多。

  漢服文化節不僅讓我們欣賞了美麗的漢服,更感受了中華民族多姿多彩的文化,瞭解了華夏民族悠久燦爛的傳統。我認為,作為一名中華兒女,炎黃子孫,應時時刻刻有禮,謙遜,弘揚中華文化,傳承華夏美德!

傳承作文500字 篇2

  傳承是什麼?我思考著。

  在此之前,我漫無目的的走著,走到了學校旁邊的那條水泥路上,

  這時候,我聽到許多小朋友的朗讀聲,一聲聲"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",一聲聲"床前明月光,疑是地上霜",一聲聲"夜黑月風高,單于夜遁逃",那熟悉的聲音不但傳入我的耳膜,讓我想到了自己。

  我繼續走著,不知不覺中來到大街上,在那喧鬧的環境下,熙熙攘攘的人群中,看著那些歡快的孩子們,本來就很熱鬧的地方,又提升了個檔次,在那歡聲笑語的兒童中,我好像看到了曾經的自己。

  我繼續走著,一不留神走到了音樂廣場,這裡樹木蔥蘢蒼翠,草叢風味茂盛,廣場中心噴泉周圍的平地上,有幾位小朋友在練習輪滑的技術,只見他們顫顫巍巍的一幅站不穩的樣子,旁邊有大人關注著他們,我看著他們想到了自己。

  我走到小橋邊,小橋還是如以往小朋友都喜歡這裡,在橋下河中有幾個泡沫,有幾條小魚在河裡游來游去,快活極了。

  該回家了,走在熟悉的路上,天已黃昏,那一抹晚霞也沉了下去。

  我走進家門,踏進客廳,看到弟弟在看電視,我想到了自己,為何別人的事能和自己相連?

  傳承是什麼?傳承我好像明白,傳承是生命的蓬勃,衰落,再蓬勃……

傳承作文500字 篇3

  杭州有一條仿古街,叫河坊街。街兩邊都是古色古香的店鋪,店鋪裡有穿著舊時長衫的店員,店鋪裡賣的有傳統的布匹、小吃,街上還有雜耍的藝人。

  河坊街上我最喜歡吃也最喜歡看的就要算“吹糖人”了。

  糖就是麥芽糖,有吃的和吹的兩種。

  能吃的糖是裝在鐵盒子裡的,看上去是半透明粘稠狀的,有褐色和紅色兩種,等付了五元錢之後,叔叔會用兩根竹籤挑起一份褐色的和一小份紅色的糖漿,迅速地用竹籤互相拉扯攪拌那塊糖,奇妙的事發生了,兩種顏色的糖瞬間變成了晶瑩的亮粉色糖塊,等叔叔拿給我吃的時候,它又變成了普通的粉色,沒有了亮彩。每次我吃著這好吃的麥芽糖時,我都要一邊吃一邊看著叔叔吹糖人。

  用來吹的糖和吃的糖又不一樣了,那個糖就像是和好的麵粉一樣,是不透明的糖塊,有紅的、綠的和白的,裝糖塊的盤子下面還有個電爐,是用來加熱糖塊的。只見叔叔拿起一些綠色糖塊在手中搓成長條形,一頭搓得細些,放入口中一吹,手裡再捏呀捏,就這麼一吹一捏,一隻綠色的葫蘆就現形了。叔叔還會吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎樣把氣吹進糖塊裡的,那糖塊也沒管子插著呀,真搞不懂這口氣的通道在哪裡。

  像這樣的傳統手藝在河坊街上還有很多,如捏麵人、澆糖畫、扯龍鬚糖、花式倒茶等,這些都是我每次去河坊街必看的。

傳承作文500字 篇4

  正如羅曼·羅蘭在《名人傳》中說的“一團火焰熄了,另一團火焰燃起。”那樣,我們的中華文化猶如火焰一般,一代又一代地傳下去。

  時常,我們會抱怨要背誦的古詩詞太多,但我們必須要把它傳承去。這時,有很多就會鑽牛角尖說:“即使我不去傳承這些文化,但也總有人會去傳承的。”但是如果每個人都是這個態度的話,很快,我們中華上下五千年的文化就會馬上被人們遺忘。這時一件多麼可怕的事啊!這些文化是世世代代花了多少心血創造的。我們一定要切記,傳承文化是我們每一個人的責任。

  現在我們熟知的“瑪雅文明”、“亞特蘭蒂斯”等,但我們知道的都只是名字而已,背後的文化也是無人曉得。他們文明的失落可能是突如其來的意外。而我們現在這平緩的生活,卻仍有文化缺失的現象。說明了文化的傳承不是件簡單的事。

  看一下現在人們的生活,大部分人幾乎長年沒有寫過字了,所有人都被現在的資訊化生活所迷住。舉個簡單的例子,現在很多人都在討論寫字是否能被打字取代。我們的書法也是一種文化。古代,有眾多書法家,他可能有的把自己一生的精力全部投放在書法上,如果被打字取代,那他們的一生不就白費了嗎?

  現在有很多節目,是關於文化的。可以讓沉迷在資訊世界中的我們想起文化是多麼重要。比如:現在正火的《中國詩詞大會》,可以讓我們重新燃起對古詩詞的興趣。還有的節目讓網友紛紛感嘆自己已經忘記了怎樣寫字。

  現在我們都是新燃起的火焰,並且我們要把這火焰傳承下去。

傳承作文500字 篇5

  所謂百善孝為先,對父母、對爺爺奶奶的孝順,成了我們家代代相傳的家風。每次吃完飯,我都會義不容辭地把碗洗得乾乾淨淨,擦乾淨餐桌,倒好垃圾桶。每次買回來的零食,我絕不會放在自己房間裡一個人吃,而是拿出來和大家分享。每次週末大掃除時,我都會拿好拖把倒好水,儘量幫媽媽減輕負擔……這便是我們家的第一個家風——孝順長輩。

  記得有一次,我攢了數個月零花錢,下狠心買了一架船模。班上一個要好的朋友看見了,問我能不能借他玩一天。我猶豫了好久,最後還是拒絕了他。接下來的幾天,我和他都像是欠了對方債似的',不再說一句話。也許是因為我們都不知道該怎樣開口吧。從那時候起,我們之間有了距離,互相避開對方。兩週後的一個週末,我在家裡發呆,忽然瞥了一眼書桌上的那張紙,上面寫著大方兩字。我再次想到了船模,同時也想到了他。我再也忍不住了,給他打了電話,鈴響了好久,他終於接了。我們在電話中聊了很多,也互相道了歉。第二天,也就是週一,我把那架船模送給了他,而他也早已準備好了一樣禮物送給我。我突然覺得,往日的友誼又回來了,我們倆的嘻哈聲再次出現在了教室。沒錯,這是我們家另一家風——對朋友的大方。

  古人曾說過:“擁有家風家訓的人家,一定是書香門第。”我一定會傳承好我家的家風家訓,同時,我堅信,這些家風家訓一定可以使我受益一生!

傳承作文500字 篇6

  我的媽媽收藏著一把銀製的小剪刀,小剪刀特別精緻,只有兩三釐米寬四五釐米長,從外表看它就跟普通的剪刀一模一樣,只是這把小剪刀有點特殊,它的刀柄很長,把手比較短,沒有刀刃,媽媽說這是做衣服專用的剪刀。這把小剪刀是媽媽的曾祖父留下的,說起來還有一個很長的故事呢!

  我的外高祖父是馬尾快安人,他心靈手巧,學了裁縫,開了商鋪“同興泰”,因為手藝精湛且會做洋裝,店鋪越開越大,成了馬尾當地有名的商鋪,同興泰製作的服裝非常的板正,細節處理的很嚴謹,面料又好,深受顧客的喜愛。外高祖父離世後,我的外曾祖父找到原來店裡的老裁縫師傅,向他們學裁縫,後來也開了一家裁縫店,店鋪在馬尾前街62號,他帶著銀剪子牢記外高祖父的教誨,也是一板一正地做衣服,認真且嚴謹。解放後外曾祖父加入到服裝合作社中,只是後來由於我的外公去了建設局,外公唯一的孩子就是我的媽媽大學畢業後當了老師,我的家族中就沒有人再幹裁縫這一行了,“同興泰”早已隨著老馬尾人的離世淡忘,唯有這把銀剪子留了下來,傳到媽媽手中,媽媽說等我長大,會交給我。

  雖然我不知道“匠人精神”究竟是什麼,但從我從外公做人做事總是非常認真似乎讀懂了什麼。外公的手特別巧,小時候我的小衣服,小褲子都是外公親手製作。而媽媽做事也很細心,所以她從小到大在同齡人中總是比較出色。認真用心就是我們這個家族的家風家訓,我們家的傳家寶。

  銀剪子代表的匠人之心,認真用心,我會傳承下去。