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古箏作文500字

【精選】古箏作文500字4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的古箏作文500字4篇,歡迎大家分享。

古箏作文500字 篇1

  “叮咚,叮咚,叮叮咚咚”,這是誰在彈琴?原來是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹,也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,顯得那麼純潔無暇。

  今天,小伍怡過生日,她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴絃上時而彈,時而撥,時而按壓,時而顫動,她的十根小手指就像在琴絃上跳舞一樣。優美的樂曲從琴絃上飛出來,時而高昂,時而低沉,時而急促,時而緩慢。

  這時,一幅美麗的《蓮荷圖》展現在我的眼前:雨後出晴。天藍藍的,雲白白的,太陽紅紅的。大地沐浴在金色的陽光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。微風吹過,送來樹林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙”。林中不時傳來小鳥的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳”小溪漫過青青的草地,匯入一個清澈的小湖。湖中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那麼結淨、高雅,一塵不染,那粉色的有是那麼柔美客人。

  不知不覺琴聲停了。我陶醉了!我禁不住讚美她的琴藝。據說,小伍怡五歲就開始彈琴,經過多年的努力才有今天的收穫。俗話說的好:“一分耕耘,一分收穫。”這分收穫是小伍怡應得地!

  “加油啊,加油!你一定會勝利!”我情不自禁地在心中默默祝福這個勤學苦練地彈琴地小姑娘!

古箏作文500字 篇2

  琴音繚繞,情還未了……

  ——題記

  自幼時起,古箏便佔據了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章,而古箏則是最美的一章。

  未曾記何時,也未曾記何故,我喜愛上了它——古箏。雙手在細長的琴絃上來回翻滾動,所奏出的音,宛如一場又一場的好戲在眼前上幕。開頭的委婉,中間的高潮,最後的舒緩。在我心中,它是有靈魂的,不然怎能彈出如此美妙的琴音?

  僅為喜愛,我還要奏響它。調絃,試音,凝聽,撥動,彈奏,每天重複著這普通得不能再普通的動作。學琴三月,卻未曾彈出一曲,老師也無奈。但我從不想放棄,那些充滿韻調的琴音,一次又一次鼓舞著我,於是,我不顧風雨來學琴,每次我在他人玩耍時不停地練習著,我曾發誓過要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試,又何談來放棄?總有一天,我的琴音會綻放出最美的色彩。

  我,已學琴五年,無數的音色在我腦海中迴盪,還記得我第一次參加演出《彩雲追月》。整襟端坐,望著粗細不一的二十一根琴絃,深吸一口氣,用玳瑁制指甲,奏出了第一個音,日光緩緩褪去,只留得天際那幾朵飄然的彩雲。琴聲緩漫,大地靜了,微弱的日光揮灑至每一處角落,仔仔細細,毫不疏忽。琴絃來回翻動著,孤獨的彩雲見此景,心中居然漫出欣喜,便希望與其作伴,但天命不可違逆,刮奏驟然停止,彩雲悄然褪去,最後消失在無聲的尾音中。手緩然落下,只有腦中的琴音在迴盪。

  我對古箏多是一種情,它使我熱愛生活,堅持不懈,欣賞美與愛。

古箏作文500字 篇3

  我的童年,這件樂器一直伴我左右,至今讓我愛不釋手。我要說的是關於它的故事———我的古箏。

  也許我們是有緣分的吧,我對它也算是一見鍾情。依稀記得那是個冬天,北風呼嘯。路過琴行門口,隱約聽見裡面傳出陣陣行雲流水般的樂聲。好奇地循聲而去,時而柔和動聽,像古代女子一樣婀娜;時而幾弦齊奏,是千鈞一髮的緊迫;時而顫顫柔柔,是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯。這,是我與古箏的.初次相識,卻已是相見恨晚。回頭看向母親,母親笑而不語。它就這樣來到了我的生活中。

  我開始拜師學藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的熱愛和悟性,我終於探到了古箏藝術的冰山一角,很快就成為了老師的好學生。一次,老師問我“最大的夢想是什麼?”幼稚的我無知者無畏,大膽地說:“彈至高山流水”。

  於是我很快學到了《高山流水》的曲子,這才知道,藝術的路還很漫長。“高山流水”的最高境界只能源自內心,“無招更勝有招”。

  上了初中,學習變得很緊張,生活好像與古箏離得很遠很遠。“難道,就這樣結束了嗎?”我輕聲地問自己,“不,沒有!”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁,手指在琴絃上輕輕撥過,一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……

古箏作文500字 篇4

  我坐在古箏前,用手輕輕地撫摸古箏的琴側,之前的一幕幕重現在我的腦海裡……

  記得一開始練掃搖的時候,因為我手指配合不好,所以一直髮不出掃弦的音來。憑什麼別人能掃出來我不行呢?於是我反反覆覆地練,當發現我的努力有一絲的效果後,我很興奮。一天又一天,一年又一年,我的掃搖終於大有長進。《戰颱風》、《幸福渠水到俺村》的掃搖,我都彈得得心應手,因此我得到了媽媽的表揚和老師的誇獎,這使我更增強了學古箏的信心。

  如果你要問我,是誰最懂我。那我一定會毫不猶豫地說:“古箏最懂我。”因為只有古箏明白我的心酸和血淚。有一年冬天時我練琴,因為太寒冷,手裂開了一道口子,鮮血都從裡面流了出來。我之前受不了每天都要練琴,想過放棄。但轉念一想,如果我放棄的話,三年的努力轉眼之間化為烏有,我捨不得。所以我最終還是咬咬牙堅持了下來。

  現在我已經會懸搖了,所謂懸搖就是小拇指不搭在琴側上。(我知道跟你們說這些你們聽不懂。)而且我也會一些很好聽但非常難的曲子:《幸福渠水到俺村》、《雪山春曉》(雪山春曉是G調的)。我的努力也得到了肯定,因為在上次去上古箏課時,老師告訴了我一個激動人心的訊息:1月1日我要和她一起同臺彈奏《幸福渠水到俺村》,聽到這個訊息我一蹦三尺高,之後我在心裡默默發誓:我一定要努力地彈好《幸福渠水到俺村》,爭取彈得滾瓜爛熟,一個音都不彈錯!

  每當我彈出一首首悅耳動聽的曲子,我心裡便有說不出的高興,我知道這是我努力彈琴的回報!