我的小夥伴作文500字11篇
夥伴是指共同參加某種組織或從事某種活動的人，也指生活中的玩伴。下面是小編整理的我的小夥伴作文，希望對大家有幫助！
我的小夥伴作文1
每個人都有自己的夥伴，我要寫的小夥伴是一個樂於助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術老師不在，語文老師讓大家寫作業。這時小剛好像有什麼事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉過身向後面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。後面的人並不冷漠，看著小剛問：“怎麼了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見那個人把雙手一攤，表示無能為力。
小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠，基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學一個接一個的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這麼遠的距離，他肯定不會借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時感激地望了一眼小明，只見他對自己比了一個V的手勢，就低下頭繼續寫作業。
下課後，我好奇的問小明：“這麼遠的距離，為什麼要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應該幫他了。”
這就是我的夥伴，他是一個樂於助人的人。
我的小夥伴作文2
是她讓我懂得生命的價值；是她鼓舞我慢慢地前進；是她和一起我走出了陰影；是她讓我忘記了仇恨。沒錯，她就是改變了我的人生的我的朋友，她就是那關心他人、積極向上、平易近人的人——許好雪。 ——題記
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起她。好雪今年12歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就眯成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
她的愛好很廣泛，喜歡音樂，喜歡跳舞，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。她關心同學甚過關心自己。就說前幾天吧！
數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在捲上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處於痛苦的這段時間，好雪走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“萌，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一文章嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地瞭解到了好雪的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活的強者！
許好雪我為有你這樣的朋友而自豪！
只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
我的小夥伴作文3
不知不覺，又走到了母校的小花園邊。如今已經入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學時在小花園裡的快樂時光。
她是我最好的夥伴。我們在小學二年級時認識，此後便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠是最好的朋友，還有我們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，並沒有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園裡走上一圈，然後再飛奔回教室。有時玩過了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評，這時我們便會低頭乖乖接受批評，回到座位後彼此調皮地會心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們仍會跑到小花園去玩。
隨著年級的增長，我們離小花園越來越遠，不能再在下課時跑去小花園玩了，但我們仍喜歡到那裡去玩。大課間、體育課的自由活動時間、放學後，我們總要到那裡走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來到小花園，這時的我們覺得自己彷彿雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時，我們會拿開雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會發現許多有趣的東西，並對此饒有興味。在路邊的草地上發現了幾隻蘑菇，便高興地歡呼；在牆角的石縫間發現了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾溼……
雖然現在我們分開了，但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光，我們永遠是最好的夥伴。
我的小夥伴作文4
從小到大，每一個人都有許許多多的夥伴，他們是我們人生不可缺少的部分。成年人有事業上的夥伴，生意上夥伴，而我們學生呢？有玩耍的夥伴，也有學習上夥伴等等。
今天我就要為大家介紹一下我的小夥伴，她也是我最親密的朋友：沛
沛總愛扎一個馬尾，她的眼睛不算太大，但特別有神，高挺的鼻樑，瓜子臉，見誰都是面帶微笑，說話總是柔聲細語的，從沒見過她大聲咋呼過。和她交往時，讓人覺得特別親近。
沛很喜歡畫畫。每次下課時，她都要“揮筆”畫上一兩幅。白雪公主故事中的七個小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”，噴嚏精竟然栩栩如生，好像從畫中走出來和你說話似的。因此沛被選為我們的美術班長。她告訴我，她有一個夢想，長大了要當一名出色的畫家。我祝願她早日夢想成真。
說了沛的特長之後，在讓我介紹一下她的另一個優點，那就是樂於助人。一次下課我和她在操場玩，忽然有一個小弟弟被一個大哥哥撞倒了，她就趕忙跑過去，問小弟弟摔傷沒，小弟弟說沒事後，她才鬆了口氣；在幾個星期前，我和沛正在玩遊戲，無意中被一個同學弄傷了頭，沛看見我受傷了，就趕緊扶我到醫務室，為我抹藥，一直問我有沒有事。我特別感激她，她心底善良，樂於助人，是我們應交的好朋友。她的脾氣也很好，有一次，我們班的兩位同學在追逐打鬧時弄壞了沛的文具盒，那位同學可不好意思了，心想一定會被她罵的，可是她卻和顏悅色的對那位同學說：“沒事，下次注意點，不要在教室裡追逐打鬧了。”一番話說得那位同學以後再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。
介紹了我的小夥伴：沛，你們是不是也喜歡上了她？如果是，就趕快來和她交朋友吧！
我的小夥伴作文5
我有一個小夥伴是一臺電腦，下面讓我介紹一下它。
電腦分為五部分：主機箱，顯示器，鍵盤，滑鼠和印表機，我家的電腦是沒有印表機的，主機箱是電腦的核心，相當於人的大腦。如果沒有主機箱，電腦就是一堆垃圾，顯示器相當於一臺“小電視”，這臺“小電視”就像人的眼睛一樣，可以把輸入的東西顯示出來，使你瞭解輸入的情況。鍵盤是輸入資訊的工具，他有104個鍵子，只要根據需要敲打鍵盤。電腦還有一個小老鼠，因為形狀特別像，所以科學家給它取了一個好聽的名字叫滑鼠，他在顯示器上是做定標用的。
電腦有許多功能：有寫字板，畫圖······，在網際網路上，我們可以知道許多知識，在我們不知道題的解答時，我可以從網際網路找出答案，要我說網際網路就是許多國家的連線線。在世界的上上下下都可以從網際網路找出答案。
我的這位小夥伴，辦事一絲不苟。有一次，我正編入一個程式，小電視顯示錯誤，我頓時呆住了，檢查一遍，輸入的程式沒有錯。我想：可能是電腦出了問題。當我繼續編入程式時，電腦立刻發出嗒嗒的警告聲，彷彿它在說：“請仔細檢查。”無奈我又檢查了一遍，哎呀！原來我的英文字母打錯了，我連忙改正輸錯的字母，這時，電腦很快的進入了正常的工作狀態。我心裡不由誇讚道：我的小夥伴，你真聰明，真能幹。
啊！電腦，我的好夥伴，感謝你給我極大的幫助，提高了我的學習興趣，豐富了我的課外生活，咱們永遠不分開。
我的小夥伴作文6
我童年時代，有很多很多的小夥伴，跟我時間最長、最要好的就是郗惠瑋了。
郗惠瑋今年十歲，在移穰小學三年級讀書，因為每天來回奔波，本來比我還瘦的他漸漸地結實了起來，能吃能睡，已經有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。郗惠瑋和我一樣有個壞毛病，就是經常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。
郗惠瑋的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰裡呱啦說的是什麼，但是我能感覺到他英語說得很流利。
郗惠瑋的愛好是玩電腦遊戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很嚴，常常使他不能如願。
閆緯一的膽子很大，他曾經幹了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然後從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，郗惠瑋一點兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。
別看郗惠瑋的膽量不小，其實，他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地擁抱我。可是，當我要離開時，他總是戀戀不捨地哭一鼻子，弄得我心裡也不好受，又總是在他的哭聲中離去……
這就是我的小夥伴郗惠瑋，一個又聰明又可愛的小夥伴。
我的小夥伴作文7
在我的記憶裡，我有過很多小夥伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。
一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑髮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會露出那兩個甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛。
你的數學成績總是那麼好，每次都在95分以上，還考過幾次100分。記得有一次數學課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒幾個人會做，老師見狀，正準備講時，只見你自信滿滿的舉起了手，老師見有同學舉手了，很高興，立馬讓你去講臺上給我們講題，你講得很清楚，講完後，老師誇了你，並露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會的題，我都會讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽懂為止。
你不但聰明，還很有責任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時，走來一位女同學，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒注意這邊，和旁邊的一個女孩正說著話。我見你正要揮球拍，正準備喊你，讓你停下來。但還沒來得及出口，你不已經打到那位同學，那位女同學被子打後，頓時哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫務室，我也跟著你一起去，醫生檢查後，說沒事，這你就放心了，走的時候又給那位同學道了一次歉，那位同學也很善解人意，連忙說：“沒事，沒事，都是小傷。”說完後，咱們就一起出去又開打羽毛球了。
還記得剛上一年級時，那時我們還不太熟悉，但過了幾天，我們便成了好朋友，以後每次上操時，你都會躲在我背後，然後捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說：“猜猜我是誰？”儘管你變了聲，但我還是能聽出來。一眨眼，六年過去了，時間總是過得那麼快，轉瞬即逝。
你就是這樣的一個小女孩，熱愛學習，善良、有責任心，我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷，你依然是我最好的朋友。
我的小夥伴作文8
夥伴，一個神聖的名字。它猶如一杯濃濃的咖啡，即使喝完了，那
味道卻還在嘴裡久久的迴盪著；它彷彿一支快到生命的蠟燭，在熄滅的一瞬間，一縷弱不禁風的黑煙還在頑強地飄著，飄著；它好像一個火紅的太陽，升起時是美麗的，而落下時卻是悲涼的，但陽光依然存在。
她，梳著一隻馬尾辮，一雙大大的眼睛腫飽含著善良。一張能說會道的嘴中，發出陣陣銀鈴般的笑聲。她是誰呢？對了，她就是——孫怡婷！
前幾天，餘鴻飛無端地走到陳周的座位上，那時陳周正趴在桌上埋頭寫著作業，只聽見餘鴻飛一聲怒吼“把書，還給我！”陳周的身體一抖，顯然被嚇了一跳。他抬起茫然的眼睛，響亮地說：“誰呀！”投入眼簾的是已被怒火包圍了的餘鴻飛，看，他齜牙咧嘴的臉上，顯出不可動搖的決心。他嘴角抽動著，發出鏗鏘有力的話語：“還我書！”“不還！”陳周的聲音提高了好幾倍，雙眼中燃燒著熊熊烈火。餘鴻飛一把抓起陳周的鉛筆盒朝他扔去，筆掉在地上的聲音增加了幾分火藥味。陳周也不甘落後，走過去推他一把，餘鴻飛索性與他扭打了起來，一個用腳重重地踢，一個用手不停地打，臉都從白到紅，活像一個紅透了的大蘋果。“別的了。”突然一個充滿威嚴的聲音響了起來，只見到孫怡婷雙手叉腰站在那裡。而那兩個人卻熟視無睹，依然打他們的架。孫怡婷只好走過去將他們隔開。
她，茫茫沙漠中的一片綠洲；她，不見五指的黑暗中的一絲光明；她，摔倒時的一次伸手。
我的小夥伴作文9
每個人都有自己的小夥伴，我也不例外。我有許許多多的小夥伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的.同學冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭髮，白皙的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴裡說出的話，有時讓人哭笑不得 ，有時讓人尷尬不已，有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默，他的學習也非常好，每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次，那是一個星期三的下午，我把作業做完了，交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時，他的作業還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說：“冷峻，走吧，作業回來以後再做也不遲，我們快出去玩吧！不著急。”我本以為他會放下手中的筆跟我出去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那裡絲毫沒有動彈。心想：咦！怎麼回事，在平日裡他不是喜歡和我一起去玩嗎？今天怎麼······快走啊！冷峻，我們一起去玩啊！
“可他還是沒理睬我，只是衝我擺擺手，仍然埋頭做他的作業。我只好在一旁等他。一分鐘，兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩了，就說：”冷峻，作業什麼時候做不行，非得這個時候做完嗎？“說罷。說我便從組長手裡把我的作業拿了回來，說：喏！那道題不會，趕快抄去吧，抄完好一塊玩！沒想到他竟然說：我不抄你的題我要憑我的實力去做！我相信自己一定能成功的”！我只還把作業本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。
這就是我最要好的朋友，一個在學習上永不服輸的夥伴—冷峻。
我的小夥伴作文10
書籍，是我最好的夥伴之一。它有取之不盡的知識，浩翰的想象空間，更有我們人生道路上的生命啟迪！
朗朗書聲縈繞耳畔，不出家門，就可以領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；不出家門，就可以感受“水滸”、“三國”的英雄豪氣；不出家門，就可以感受女媧、大禹的故事……書籍，就是我在寂寞無助時的夥伴，它陪我一同成長！
書籍，是我的精神食糧！有一次我約好朋友一起去散步，發現距離見面時間還有半個小時，我便拿起《西遊記》津津有味地看了起來。誰知，這一看不要緊，我完全忘了時間，直到同學“怦怦”地敲門，我心虛地開啟門，發現她正怒氣衝衝地喘著氣，“我在那兒等你半個小時了，而你卻在家裡津津有味地看猴哥！”“真對不起了，既然來了，就一起看吧！這邊還有一本《三國演義》呢！”經不住我的勸說，同學也津津有味地看了起來。後來……我們都把去散步的事給忘了。
書籍，更是在我心灰意冷的時候給了我鼓舞！我在做數學同步時發現一道智慧園，我信心滿滿的做了起來，本以為這道題很簡單，可是驗算時數怎麼都對不上。我心裡很沮喪，扔了習題，便拿起一本書看了起來。忽然，我發現了書中的一段話：“最艱苦的時候，就是最接近目標的時候，而大多數人恰恰是在這個時候放棄的。”這句話，深深地打動了我，我重拾起數學同步，又開始計算起來。這次我終於發現自己哪裡錯了，及時改正過來後，終於算對了！我感謝我的夥伴，是它鼓舞了我，使我堅持不懈！
我的這位夥伴時時陪伴在我身邊。我感謝它帶給我的這一切！
我的小夥伴作文11
我有一個從小一起長大的好朋友，叫李昂諾。他只比我小三天，並且我倆有一個共同的愛好，就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾，他簡直是個奧特曼迷。
記得有一回，他和他的媽媽來到我家做客，一進門，他就對我說：“江振宇，我要看奧特曼。”我馬上開啟VCD給他放碟子。他看得津津有味，高興時手舞足蹈。當他看到傑克?奧特曼發了一個十字型光線，怪獸就變成了一堆廢骨頭，他驚得跳了起來，眼睛瞪得圓圓的，嘴裡發出叫聲：“打得好！”這可把他媽媽嚇了一跳，只見他媽媽皺著眉頭，對我們說：“你們兩個到外邊去玩，在這裡吵得人煩。”我只好對他媽媽說：“田阿姨，我們把聲音調小一點，不影響你們談話，行不行？”只見我們倆的媽媽都點了點頭，田阿姨說：“你們兩個要安安靜靜地看，不要吵我們。”我們倆異口同聲地說：“絕對服從！”我趕快調低了音量，兩個人老老實實地看起來。
這次國慶節期間，李昂諾一家人又來我家玩。可惜，我和媽媽走人家去了，只有我爸爸一個人在家。大人們聚在一起打麻將，他就自己在客廳裡找出奧特曼的碟子看。據說，他看得很著迷，看了一下午還捨不得回家。直到天黑，他媽媽拉他回家睡覺，他還要看。他長得又高又胖，力氣很大，他媽媽拉不動他，只好向他爸爸求助。他爸爸見了，對他吹鬍子，瞪眼睛，發火了要揍他人，他才依依不捨跟他媽媽回家。嘴裡還發出“恨恨”聲。過了一會兒，門又“咚咚”地響起來，開門一看，原來是李昂諾。他氣喘吁吁地對他爸爸說：“爸爸，求求您了，讓我看一會兒吧！”可是他爸爸沒答應，把他趕回了家。
我的小夥伴李昂諾就是這樣一個奧特曼迷。