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擬人作文400字

擬人作文400字(通用35篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的擬人作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

  擬人作文400字 篇1

  一天,媽媽陪著我出去玩,我看到有人在賣小螃蟹,就讓媽媽給我買了一隻。

  回到家,我把小螃蟹放在臉盆裡,又放了些水。媽媽說:“螃蟹喜歡生活在泥裡。”聽了媽媽的話,我出門挖了些泥放在臉盆裡,又特意買了幾條小魚兒跟它做伴,小螃蟹在它的家裡快樂地爬來爬去。

  它的樣子十分可愛,身披盔甲,兩隻大鉗子像剪刀一樣,八條腿橫著爬,還有兩個米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴裡送,當它發現不是吃的東西時,就扔掉了棍子。我又拿出麵條插在泥巴里,它便伸出它那有力的鉗子夾住麵條,塞進了它的大嘴巴……

  我的小螃蟹是多麼可愛呀!它陪伴著我度過了一個又一個開心而快樂的日子。可惜天漸漸冷了,小螃蟹越來越不愛動了。媽媽說:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我雖然有些捨不得,但是為了這隻小生命的未來,我還是依依不捨地把它放回了家門前的一個泥溝裡。我祝願小螃蟹生活愉快,並希望明年有一天能再見到它。

  擬人作文400字 篇2

  幾片樹葉落在地上,風吹著他們旋轉飛舞。哦,秋!他來了。

  秋就像一個小孩,他在田野中向玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒,是秋特有的色彩。屋簷下,辣椒跟秋玩得臉都變紅了,像一串串等人點著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼:您好,小落葉!你在空中翩翩起舞,是在歡迎我嗎?您好,火紅的石榴!你那胖胖的身軀裡裝著豐碩的果實,是要我品嚐嗎?

  秋是個淘氣鬼,他跟河水去玩了。他來到小河邊,看見魚兒在水中打水仗,他也加入了這個遊戲。又有魚在比賽游泳,秋在一旁搗亂,不是掀波浪,就是吹狂風。看,他又幫剛剛洗完澡的鴨子們拍起白色的浪花,哦,秋!

  秋,飛向田野,誰也擋不住他愜意的笑容。他在稻田裡玩耍,在竹林裡奔跑,在棉花地裡睡覺,在草地上打滾。哦,秋!

  秋,拿起了他的彩筆去上美術課了。他把蘋果塗得透紅,把梨子和橘子抹得金黃,把葡萄塗得紫瑩瑩的。秋髮了瘋似的,連月亮也沒有放過,把她塗得又大又圓又亮,自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦,秋!

  秋又來到了花園裡。秋給菊花燙了頭髮,弄了個大花捲;秋不由分說,把楓樹的指甲全染紅了;秋分給每棵銀杏樹數不清的黃扇子,讓他們為自己喝彩,

  哦,秋!

  擬人作文400字 篇3

  夏日炎炎,一顆又破又舊的老鵝卵石,孤零零地躺在水草下面。

  直到有一天,草下來了一大堆新的鵝卵石。它們個個閃閃發亮,溫潤澄淨,看到了老鵝卵石的樣子,便洋洋得意道:“你這個死老頭,老成這樣個樣子。也配與我們這種上好的大名牌石頭住在一起。告訴你,趁早滾到垃圾桶裡面去和蟲子作伴吧!哈哈……”老鵝卵石心想:“反正我也快沒什麼用了,隨它們罵吧。”

  過了幾天,這群小石頭看到了它,又嘲諷了,“呀!你這個沒有用的老頭子怎麼還在這兒呀,幹嘛還不滾呀,你長成這個樣子,還有臉在這兒混吃混喝的,勸你趕快自己走吧,免得到時候被主人扔了出去,那下場可就比現在更慘了。”它們甚至會欺負它,把它當馬騎、把它踢來踢去玩弄它,還會不讓它回家……

  再過了一段時間,老鵝卵石爺爺終於忍不住了,衝他們大吼:“你們這群孩子太不懂事了,只有經歷風雨的石頭,才是好石頭。”小石頭們鬨堂大笑,紛紛囔道:“沒想到這個老鵝卵石還是吹牛大王”,老石頭默默不語。

  一天,一名小朋友來這裡挑石裡。小石頭他們紛紛秀出自己的白淨的身姿,光滑的皮膚,還有強健的肌肉。他們拼命的擠,希望小朋友能夠瞧見自己。可是小朋友拿起又放下,拿起又放下。最後,見到了躺在最底下的老石頭,突然眼前一亮,說到:“這塊石頭真有意思啊!”見到此景,小石頭們恍然大悟,原來老石頭說的話是真的,他們紛紛低下了頭。

  每一個東西都是不分貴賤的。小石頭們終於明白了。

  擬人作文400字 篇4

  擬人與似人就像一對雙胞胎,長得十分相似,讓我經常搞錯誰是哥哥,誰是弟弟。最後,還是大幫手爸爸幫我改正了這個錯誤。

  “呀!這個是用什麼修辭方法的啊?”爸爸看著我的練習題,抓著頭皮為難地說:“五年級的練習可真是難啊!”我看著爸爸愁眉苦臉的樣子,一邊大笑著一邊瞄了一眼作文字:“擬人唄!”爸爸見我這麼快就想出了答案很不服氣,大聲說道:“那你會寫這兩個字嗎?”嘿嘿,我老早就等著爸爸的這個問題了。“沒問題,這只不過是小菜一碟,世上有什麼題目能難得倒我呢!”

  我得意地拿過爸爸手中的練習紙,快速地在上面寫下了這兩個字,一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習紙,清了清嗓子,鄭重其事讀了三遍:“擬人,擬人,擬人!”正打算收起來時,爸爸又突然拿了出來,“咦,似人,似人,似?”我不好意思地一把奪過爸爸手中的練習紙,拿出藍筆端端正正的在上面寫了三了“擬人。”單人旁和提手旁真是一旁之差相差千里啊!爸爸的臨時抽查真是太及時了。從此以後,我把這個詞牢牢地記在了心中,再也沒有寫錯過。

  是啊,錯別字並不可怕,只要你認真去記,用心去記,它一定會遠離你哦!

  擬人作文400字 篇5

  夜深了,人們都熟睡了,教室裡傳來了吵鬧聲,是誰在吵架呢?哦,原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢!

  粉筆說:“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫字,我犧牲了自己,給了學生知識!”“我才是呢!要沒有我,黑板就會髒兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道。“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爺爺評評理去!”粉筆大聲說。“黑板爺爺,您給我們評評理!”“您說,我們誰是老師的好幫手!”粉筆擦補充。“好,你們來一次比賽,一分鐘內從1寫到20,不允許有一點兒差錯!”黑板爺爺嚴肅地說。黑板爺爺說完,粉筆就“唰唰”地寫了起來。可是,粗心的粉筆不小心把“13”寫成了“B”,粉筆急了,因為他只會寫,不會擦啊!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺。輪到粉筆擦來了,他也很焦急,因為他只會擦不會寫啊,最後,他也只好垂頭喪氣地下了臺。然後,黑板爺爺語重心長地對他們兩個說:“團結就是力量,團結起來一定會成功的,試試看吧。”於是,他們團結起來,結果真的成功了。

  從此他們明白了一個道理:團結就是力量。

  擬人作文400字 篇6

  梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客讚美的物件,為什麼呢?就是梅花豔麗多彩嗎?不!就是梅花的精神!

  與在溫暖的春天中盛開的百花不同。花朵選擇在溫暖的春天盛開,而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不就是春風,而就是寒風;滋潤她的不就是雨水,而就是冰雪;照耀她的不就是陽光,而就是寒冬裡的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候,就是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。

  梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣嬌豔,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪鬥霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無瑕的天地;你香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。你敢與風雪爭鬥,感與風雨廝殺。你就是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然於冷風冷雨中。當大地終於迎來了姍姍來遲的春天時,你卻靜靜地消逝,化作腳下的泥土,只留一抹香氣於天地間。看著春滿大地後你便欣慰地走了。於就是”落紅本就是無情物,明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天,冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質值得我們學習。

  做人,就要做梅花那樣的人。

  擬人作文400字 篇7

  它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立著,在炎熱久旱的夏天裡,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裡,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍的環境。

  它從來不講究,它一紮下根,就好像在說:“這地方真好,就在這裡生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日月月年年經受著烈日的考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意湧來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩!

  擬人作文400字 篇8

  我是一個裝滿可樂的易拉罐,我一出生,就被大卡車運到一個大超市。我被放在了高高的貨架上,呆呆地坐在那裡。每當有行人走過,我就大聲說:“把我帶走吧!”可行人們聽不到我的吶喊。

  某年的一個夏天,人們熱得要命,紛紛買走了許多可樂。這時,一隻手把我拿了起來,我的眼前一黑,便睡著了。等我醒來時,我發現頭頂不再是白色的天花板,而是一望無際的藍天和白雲,我所在的地方也不是超市,而是開滿鮮花的綠色草地,我呼吸著新鮮空氣,心裡舒服極了。這時,一個男孩抓起我,拉開蓋子,將可樂一飲而盡,和另一個男孩把我當球踢了起來,我被他們踢得暈頭轉向。一個男孩來了個大腳射門,把我踢到了馬路邊,一個個行人走過,一輛輛車開過,一個小男孩拾起了我,把我投到了可回收垃圾桶。

  垃圾車把各種垃圾桶的垃圾都裝到了一起,我和其他的垃圾,一起被運到垃圾場。這裡的垃圾堆成了一座座高高的垃圾山,所有的垃圾成員都在這裡聚集,有廚房垃圾、其他垃圾、還有電池和電子垃圾。本來我是可以在被回收利用的,可是由於人類沒有把我和其他的垃圾分類,沒有辦法再迴圈利用,我將面臨被深埋或者填海的命運。如果人類不重視垃圾分類,用不了多久地球就會被垃圾佔領。我真是為可憐的人類感到悲哀。

  擬人作文400字 篇9

  從前,有一隻小海龜,整天呆在海里,多不自在。他一心想著:為什麼我只能呆在這大海里呢?我要去外面看看!於是,他走出大海。哇!外面的世界好美麗呀!金黃的沙灘,無數的高樓大樹,美麗的人們在沙灘上歡樂無比。

  這時,突然看見一群海燕從頭頂飛過,它們飛的好美麗啊。一股大風颳來,小海龜有些為海燕擔心,可是它們根本不怕。海燕就是利用風,把自己轉了幾個360度,來調整飛行位置。正是這樣,才讓它們更加平穩。小海龜又有了一個新的想法:要是我能到天上去看一看就好了!

  一天,他看見一隻紙飛機飛在天空飛的很高,他就有一個主意:我也做一個大紙飛機吧!這樣就可以飛起來了!於是,他找來紙張,咔嚓咔嚓的動手做了起來。飛機做好了,他拿著飛機趕緊跑出去試飛。“飛嘍!”可是這紙飛機還是紋絲不動。原來,紙飛機承受不了小海龜的重量,所以飛不起來。“唉……居然飛不了。”他沮喪的說突然,有一隻大雁飛過,小海龜叫住了他,說:“大雁哥哥,你能帶我飛嗎?”大雁說:“你想就來吧!”說完他就降落下來,讓小海龜上去。小海龜高興極了,他爬上了大雁的脊背,飛起來了。“飛起來了哦!我終於飛起來了!哇!天空好美呀!”朵朵白雲像棉花糖,景色美麗空氣又新鮮。“啊!空氣好甜啊!”不時傳來小海龜歡快的笑聲。

  小海龜終於嚐到了飛翔的滋味,實現了他的飛行夢!

  擬人作文400字 篇10

  冬爺爺帶走了嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

  小草正在屋子裡呼呼大睡,春風慢慢地鋪過來,對小草說:“小草,出來和我玩吧!”小草縮了縮身子,說:“我怕冷,我不想出去。”

  春雨滴滴答答地下著,對小草說:“你的身子太髒了,我幫你洗一洗。”小草開心地說:“好啊!”

  太陽公公伸伸懶腰,揉揉眼睛,對小草說:“你冷嗎?我幫你暖身吧!”小草高興地說:“好啊!”

  燕子穿著燕尾服,看著小草說:“你的綠裙子很漂亮。”小草聽了,臉紅了,對燕子說:“你的黑禮服也很漂亮啊!”

  小蝴蝶和瓢蟲對小草說:“我們去玩吧!”小草快樂地點了點頭。雲朵媽媽對小草溫柔地說:“如果玩累了,就到我身上歇歇吧!”

  話剛說完,一些遊客就把垃圾扔到草地上,有塑膠瓶,有牛奶盒,有香蕉皮........小草板著臉摸著頭,生氣地說:"你們亂扔垃圾,我快被壓死了!"

  後來小草又經過 了很多事……

  擬人作文400字 篇11

  這些天,我剛從語文沙龍那裡學到了擬人手法。讓我來大顯身手吧!

  一天晚上,我剛要睡著,就聽見書房裡有聲響,起床推開書房的門,就看見桌上的文具們正說悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說:“你們看,小主人每天學習都要用到我,用完總要把我弄乾淨才讓我休息,他最寵愛我了!”鉛筆戰士不服氣了,連忙大叫:“主人又不止用到你一個,憑什麼你是最受寵的呢?主人也寵我們呀!考試、作業,什麼時候少得了我們?”“對呀,對呀!”文具們你一句我一句地爭論起來,書房裡鬧哄哄的。這時,尺子大哥拍了拍手說:“橡皮呀,你別太自欺欺人了!小主人對我們都一樣,學習作業都要大家幫忙的,缺了誰都不行啊。”橡皮妹妹聽著聽著慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門,踮起腳丫回到床上,生怕打攪了文具們的會議,他們都是我的好朋友,不論學習工作,都少不了他們,我會愛護他們每個人。不早了,睡吧......

  擬人作文400字 篇12

  “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人問津的小草……”這是一首關於小草的歌曲。

  冬天,媽媽帶我去外面草地旁觀察,光禿禿的,什麼也沒有。到了春天,那裡小草發芽,小草又重新活過來了。這時我深有感觸。

  我想起了一首古詩“野火燒不盡,春風吹又生!”草兒看起來柔柔弱弱的,但是它蘊含的力量真是驚人的,他的力量甚至比樹還大。無論是在什麼樣的環境中,小草總能發芽。它無懼嚴寒和酷暑,無懼風霜和雨雪,每年的春天總是早早醒來,給大地增添一抹綠色。

  我走在回家的路上時,當時正是炎夏,碰到了環衛工人,環衛工人用夾子彎要一下一下的把地上的垃圾往簸箕裡撿,時不時的捶捶背,看到這一目,我鼻子一酸,我又想起了小草。對啦,環衛工人不正有小草的精神嗎!

  我們要學習小草和環衛工人們堅韌不屈的勁頭和風雨無畏的精神!

  擬人作文400字 篇13

  梅花是我們中華民族的象徵,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。

  梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹,竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的特性,成為代表冬季的花。梅花原產於中國,後來引種到韓國與日本,具有重要的觀賞價值及藥用價值。

  梅花還是中華民族的精神象徵,象徵堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。

  生長在與偏僻的牆角獨自冒著嚴寒盛開。不長揚也不退縮,可以見梅花清雅脫俗,不畏嚴寒的精神。梅花有著隱隱的香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。

  她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅貞不屈。千百年以來,梅花不僅是作為獨具特色的植物被人們喜愛著,更會成為了一種人格和品性的文化象徵。

  擬人作文400字 篇14

  我讚美那亭亭玉立的芳草,那堅貞不屈的蒼松,那不屈不撓的竹,可是我更讚美那傲雪怒放的梅花。

  在百花凋謝之季,唯有梅花在努力地萌芽、長大。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在雪地中。只見梅花在怒放,開得那麼豔麗,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天裡加了絲絲暖意。

  那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像一顆顆價值不菲的水晶。梅花有的早開,有的晚開,在同一棵樹上,可以看到千姿百態、各種形態的梅花。風吹葉落時,你不必擔心梅花花瓣會隨之落下而摔破,梅花不是嬌貴的話,反而越是寒冷,越是開得精神。古人云“寶劍峰從寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是梅花品質的寫生嗎?

  梅花的色,豔麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。

  難道這不正指的是建築工人嗎?建築工人無論嚴寒酷暑,都堅持地守在自己的崗位上。

  我要學習梅花,做一個有著梅花品質的人。

  擬人作文400字 篇15

  我一直想變成一朵蒲公英,有一天晚上,我做了一個夢。我變成了蒲公英。

  我睜開眼一看,我在一片草地上,我看見了好多蒲公英,就連我自己也變成了蒲公英。忽然,風爺爺的環遊世界車來了,我們都乘上了環遊世界車。我的第一站是大海。當到大海的時候,我就已經不得了了。我看到了藍藍的大海、金黃的沙灘。我趕緊戴好墨鏡,跳下去度假了。

  過了幾個小時,風爺爺又來了,“蒲公英,我們去更美的地方了。”我很捨不得這個地方,但是我想去看外面的世界。

  “叮咚,非洲站到了。”我在上面就看到了一大群獅子和獵豹。我趕緊找了一棵大樹休息,一隻長頸鹿走了過來了。風爺爺又來了,說“蒲公英,我們去下一站了。”我趕緊上車。

  “叮咚,黃山站到了。”我一看,看到了我的兄弟姐妹,我對風爺爺說:“風爺爺,這就是我的終點站了,您不用把我送到其他地方了。”

  擬人作文400字 篇16

  大家好!我是田南村裡的一口池塘。我夾在田南小學和鄉道之間,可能很多人認識我,因為我現在是臭名遠揚。

  我不是天生就臭的,以前的我是多麼潔淨,身上一點灰塵都沒有。在清澈見底的水裡有許多魚兒在嬉戲,在陽光的照耀下,它們鱗片閃爍著銀光,多美啊。那時很多人都來親近我,到我這來洗澡呀,洗衣服呀,乘涼聊天什麼的。

  現在,我全身髒兮兮的,池水烏黑髮臭,身上的垃圾堆積如山,壓得我快喘不過氣了。從我身邊走過的鄉親們都說:好臭啊?好臭!產連在學校裡讀書的學生們也因為我而沒辦法專心上課我從心底感到愧疚。

  夜深了,人們都進入了夢鄉周圍顯得格外寂靜,而鄉親們對我的責罵聲卻依然迴響在我的耳邊。

  鄉親們,你們想過沒有:今天我為什麼這麼臭?是你們長期把瓶瓶罐罐、生活垃圾汙水廢水都往我身上倒造成的!責任在你們呀,可我不怨恨鄉親們。因為我堅信:有一天,你們會認識到生活環境的重要,會把我妝扮得人見人愛的。

  擬人作文400字 篇17

  我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家裡小主人最喜歡我了,因為我開的花很 美。

  六月,我開花了,像大喇叭一樣,美麗極了。花瓣上有好多斑點,陽光一照閃閃發亮,好像是點綴著許多閃閃發亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的,上面還有密密麻麻的小圓點,遠看花蕊,就像一根根蝸牛的觸角。

  ‘我’雖然其貌不揚,但我能為人們治病。把我曬乾以後,可以當藥用。‘我’可以活血化瘀,使人神清氣爽。

  我很耐旱。一次,小主人一連好幾個星期都沒有給我澆水,土都裂了,可我還是綠綠的,一點都沒變。我開的花雖然只能堅持一天,但美麗極了,就像人們說的曇花一現。我也有願望,我希望有一天能飛上天,快樂一會,自由一會。雖然我的花期很短,可我覺得我是最幸福的,因為我能為人們更好的服務。

  這就是我,一個美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧!

  擬人作文400字 篇18

  春天到了,園丁把一株小白楊和一棵小垂柳栽到院子裡。幾個月過去了,小白楊長出了許多新枝新杈,小垂柳也長出了許多新枝新杈。

  一天,園丁拿著剪子來修樹,小白楊高高興興地讓把自己多餘的枝杈剪掉了;小垂柳呢,卻扭著細腰拒絕說:“不!剪枝子,那要多痛啊!”小白楊勸道:“把多餘的枝權減掉你能長的直。”小垂柳卻擺著手臂說:“我不剪,我就不剪嘛!”園丁只好走了。

  一年過去了,小白楊長大了,小垂柳也長大了。小白楊長了許多粗枝粗杈,小垂柳也長了許多粗枝粗杈。這天,園丁拿著鋸子又來修樹,小白楊痛痛快快地讓把多餘的枝杈鋸掉了,小垂柳卻甩著細柳條說:“我有這些枝子才美麗,如果鋸掉就難看死了,我不鋸。”園丁只好又走了。

  轉眼間,它們都長大了。小白楊亭亭玉立,長得又高又直,小垂柳卻扭得彎彎曲曲。

  後來,園丁把粗壯的楊樹送去做了新樓房的大梁,而垂柳怎麼修也修不直,只好被截成一段一段的當菜墩和柴夥。

  擬人作文400字 篇19

  大家好,我叫小黑。我是一條褐色的魚,就住在小河的水草裡。

  我住的河清澈見底,都看得清水下的水草了。河邊的大人們坐在椅子上看書,小孩子有的看著水裡的魚游來游去,還有的跳進河裡洗澡。我和夥伴們經常會一起玩捉迷藏的遊戲。我喜歡躲在一塊大石頭後面,我和夥伴們都玩得很開心。

  有一天,我被一陣巨大的沖水聲給吵醒了。我一看,原來是新建好的工廠在向小河裡排放汙水。過了幾天,小河不再清澈見底了。而是又黑又臭了。人們也往河裡扔垃圾。過了幾個月,小河更黑、更臭了。人們也忘記了以前的小河,把它當成了垃圾廠,不停地向小河裡扔垃圾。還有很多小魚吃下垃圾後就死了。後來,我們實在受不了了,就搬家了。

  臨走前,我對這著河邊的人們說:“你們要保護環境,不然就永遠見不到湛藍深遠的天空和清新甜潤的空氣了!”

  擬人作文400字 篇20

  在我家門前,有一條小河。

  過去那條小河清澈見底,魚兒在水裡玩耍,人們有的在游泳,有的在釣魚,還有的在玩水……小鳥在上面飛來飛去。

  可是又過了幾年,在小河邊上開了一家工廠,工廠把汙水排在了小河裡,小河再也不像過去那樣清澈,再也沒有人在小河裡游泳,再也沒有魚在玩耍,再也沒有人在玩水了。小河是這樣變成了臭水溝,又變成了垃圾桶,人們不停地把垃圾丟到小河裡,不知不覺的小河就變得又黑又臭。

  小河好像在對人們說:“你們別再丟垃圾了。”對工廠說:“別再排汙水了!求你們不要把我當做垃圾桶!”可是人們還是不聽,把垃圾紛紛丟河裡。

  小河就這樣不見了,小河在哭泣。又過了幾年,誰也不知道過去這是一條清澈見底的小河。我們要愛護地球,還一條清澈見底的小河。

  擬人作文400字 篇21

  在內蒙古的一大片草坪上,有著新鮮的空氣,碧綠的草和美麗的花。

  蝴蝶在花朵上舞蹈,蜜蜂在花蕊歡唱。在這片草坪上,有許多小朋友來這玩耍、放風箏。風大了,風箏飛得很高,隨著風翩翩起舞。這時,馬兒也跑了過來,草原在放聲歡笑。

  日復一日,年復一年,不知從哪裡來了一群人,他們吃完餅乾,把裝餅乾的盒子隨意丟到了地上。接著許許多多的人也把吃完的水果皮、沒用的盒子都扔到了地上,慢慢地草原變成了垃圾場,到處散發著臭味。蝴蝶和蜜蜂都飛走了,孩子們也不喜歡這塊草原了。什麼都沒有了,這裡再也沒有歡笑聲,只聽見草坪在哭泣。

  這時,一隻小馬跑過來,聽到草坪在哭泣,就問:“你為什麼哭啊?”草坪說:“因為別人都把垃圾扔到我身上,我變得又髒又臭,再也聽不到歡笑聲了。”

  草坪想:“要是人們知錯就改,不亂扔垃圾,那多好啊!”

  擬人作文400字 篇22

  小魚從醫院回來後,就急急忙忙地整理家裡的東西,把平常需要用到和貴重的物品都打理好,召集好家人,開始了搬家之旅。一路上,不斷有小夥伴問他們:“你們為什麼要搬家啊,這裡的水不是很清嗎?”小魚說:“前幾天我身體不舒服,就去看了醫生,醫生觀察了我的症狀後,說應該是輻射引起的,過量的輻射不僅會損害我們的神經系統,還會誘發癌變。我看我們生活的小河邊上,到處都是人類建造的發射塔,我看你們也儘快搬了吧。”

  漸漸的,河邊的人們發現河裡的魚慢慢變少,又過了一段時間,河水時不時就會發出難聞的味道。這時候人類意識到:大自然是所有生物共享的,人們在追求自身生活變好的同時,要兼顧自然環境的生態平衡,與其他生物和諧共處。

  就這樣,小河邊的訊號發射塔都被遷移了出去,又有三三兩兩的魚兒回到了曾經的家。河邊散步的人們又可以看見魚兒在水裡嬉戲,小魚們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊,恢復了往日的歡聲笑語。

  擬人作文400字 篇23

  “地球媽媽生病了!”“地球媽媽生病了!”這件事情像子彈一樣迅速傳播開來,大家都關心地聚集過來問地球媽媽怎麼了?地球媽媽嘆了一口氣說:“我身體裡的人,在不停地亂砍伐樹木,工廠裡面的濃煙不停地向外升,原來清清的河水也變得不再清澈。更為嚴重的是,他們還整天在燃燒一些有毒的東西,害得我感冒了……”

  大家聽了地球媽媽的`訴苦,安慰它說:“不用擔心,一切都會好起來的!”太陽姐姐說:“我建議你去月球爺爺的醫院裡去看一下。”地球媽媽點點頭答應了。於是,它來到醫院,月球爺爺用聽診器幫地球媽媽聽了聽,告訴地球媽媽可以使用意念法告訴身體裡的人,應該要保護好自己的家園,再也不要亂弄大自然的禮物了,不然後果會很嚴重。

  地球媽媽照做,過了一段時間,果然自己的感冒痊癒。地球媽媽又恢復成往日快樂的地球!

  擬人作文400字 篇24

  環保是國家愛護環境的重要部分,環保人人有責,我們應該愛護環境。我的家人可愛護環境了,環保一個比一個做得好。我們要用餐巾紙時,外婆都是用小手帕或者小毛巾;外公去買菜時,都不用塑膠袋放蔬菜的,而是用小竹籃,或者環保袋;我平時出門也都是走路或者騎腳踏車。

  我們現在不環保,那我們的地球公公生病了怎麼辦呀,等地球公公的病再嚴重下去,那地球公公的命也保不住了,我們也生存不下去了,大家忍心看著地球公公哭泣嗎?G20期間,許多排廢氣的工廠停工了,汽車也少了很多,那時候的杭州天變藍了,水變綠了,空氣變清新了,霧霾也消失不見了。這些都說明我們的世界還是可以改變的,只要我們愛護環境,點滴小事從自己做起,減少對空氣的汙染,我們還是會迎來沒有霧霾的那一天!

  保護環境,人人有責,不是別人盯著你時你才去環保,希望大家攜手努力,一起把我們的世界建設得更加美好。你們快看,地球公公在對著我們笑呢!

  擬人作文400字 篇25

  有一個王國,原來它有著湛藍的天空,生機勃勃的花草,還有活蹦亂跳的動物。大家過著安逸的生活。

  有一天,來自神秘外界的人,給了國王一個無比心動的圖紙。國王為了國民生活得更美好,就立即命令大臣們把王國裡的樹木都砍掉,建造了一座多功能的工廠。這座工廠既滿足了人們生活的需求,也帶動了國民的工作。就這樣隨著時間的變遷,工廠產生了越來越多的垃圾,把原來清澈的湖水也給堆滿了各種各樣的垃圾,原來生活得好好的動物就失去了原來的環境,小魚都死了,花草死了,梅花鹿也離開了,獵豹沒有食物可吃,都要吃人啦!這個王國越來越亂,已經不適合人類生活居住,就這樣這個王國就滅亡了。

  這個故事告訴我們,大家要愛護我們的地球,減少垃圾的產生,不然的話我們生活的家園也會像這個王國被垃圾覆蓋,最後滅亡!

  擬人作文400字 篇26

  夜已經深了,而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭執不休。

  鉛筆先發話了:“兄弟們,你們看看我,小主人天天有作業,也就天天拿著我,時間一久,我就掉了層皮!你們看著吧,不出一個月,我就得‘瘦’一圈。”

  鋼筆不滿地嚷嚷著:“那算什麼,小主人天天捏著我,拿我寫字,而且不天天不給我喝墨水,這就罷了,更可氣的是,竟然經常把我摔在地上,再摔幾下,我就要摔出腰椎病了!”

  “你們都太輕鬆了”,橡皮說:“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的肉磨掉一點,再磨下去,人都要磨沒了。還有都怪你,鉛筆,就是你天天寫才害的得我天天被磨。”

  鉛筆急忙說:“不是我要寫錯,是小主人強迫我寫的。”

  ……

  最後,文具盒爺爺說:大家不要吵了,只有我們各司其職,才能使小主人改掉壞毛病,養成好習慣。

  擬人作文400字 篇27

  黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了。

  粉筆,它獻出了自己的身軀,奉獻給教育事業,它用自己的身軀,使我們這些無知淘氣的孩子們學會認字,學會道德,學會理解,也學會謙讓……

  粉筆,雖說十分普通,但他們一個個用身軀鋪長了我們的教育之路,道德之路……

  粉筆也是筆,當老師拿著它在黑板上寫字時,它們從來不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……

  “刷刷刷刷”老師有開始寫字了……

  世間正因為有這些就有粉筆精神的人,正因為他們辛勤勞動,才會使世界變得更美麗。

  我國正在進行著名的西部大開發,戈壁灘的開發,是千千萬萬的人將畢生的精力開發出來的。他們不斷開墾才使荒涼的戈壁灘變得美麗起來。正所謂:獻了青春獻終生,獻了終生獻兒孫。這是幾代人的傳奇故事,戈壁灘上惡劣的環境是一般人無法生存。但他們堅持下來了。

  我愛粉筆的精神,我更愛具有粉筆精神的人!

  擬人作文400字 篇28

  雪的王國裡有一朵美麗的小雪花,那就是我。

  我第一次帶上降落傘,和小夥伴在高高的天空中自由自在地飛翔。飛啊,飛啊,我們飛到房子上,給屋頂穿上了雪白的新裝,給房簷掛上晶瑩的冰柱,給窗戶吊上了美麗的冰花。看房子變得多漂亮啊!

  飛啊,飛啊,我們一起飛到那大樹公公身上,送給了大樹公公一件好大好大的棉襖。大樹公公開心極了,樂呵呵地對我們說:“這下我可暖和了,謝謝你們了啊小雪花!”我們連聲說:“不用謝,不用謝。明天我們開聖誕會,請您也來參加”。大樹公公樂呵呵的答應了。

  飛啊,飛啊,我們飛到了大地上,來到了校園裡,給孩子們創造了一座雪的樂園。孩子們在自己的小天地裡堆雪人、打雪仗、滑冰。看,他們玩的多開心啊。

  能讓別人快樂是一件多麼美好的事情啊!我感到非常高興。

  我盼望這第二次的出發。

  擬人作文400字 篇29

  小熊喜好到大山裡邊去玩,有一天他來到了一條小河的旁邊,發現了一隻受傷的小兔子,小熊很可憐這隻兔子,就把他帶回家,幫他在受傷的處所貼上個創口貼,然後把他放在搖籃上邊,在搖籃旁邊升起了個火爐。

  有一天,小熊又碰著了一隻兔子,此次不是受傷的兔子,而是兔媽媽 在找本身的寶寶,小熊聽出了這隻母兔的哀嚎聲,她是在找一隻小兔子,小熊知道她是在找他帶回家的那隻小兔子,然後小熊把那隻母兔帶到本身的家裡來,從搖籃裡抱起小兔,母兔奔疇昔抱起受傷的小兔,然後對小熊深深地感激,然後和小兔一路回到洞窟裡。

  小熊回到本身的家裡本身烤起火爐,烤著烤著就睡著了,他夢見小兔子和兔媽媽又回到他的家裡來,跟他歡愉地餬口在一路。( 書

  擬人作文400字 篇30

  我是一匹小馬駒,我生活在內蒙古大草原。從我生下來那天起,媽媽就對我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時,風兒能夠追隨我;我喜歡奔跑時,蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友,喜歡牛、羊

  可最終,我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當坐騎,那就意味著,我需要服從人類的安排,也意味著,我再也不能回到媽媽身邊,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

  我掙扎著,我鳴叫著,沒有人能領會我的意思。看著他們狂妄的笑容,我絕望了

  最終,我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我,我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這麼勞累,我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼,有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我,可又有誰能聽得懂我的語言。人們的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是純正的棕色了,而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的顏色,是我憤怒的顏色。

  我渴望自由!

  擬人作文400字 篇31

  大家好,我是一片小葉子,因為我已經長大了,所以我離開了大樹媽媽的身體。

  我飄呀飄呀,飄到了一條小溪裡,這條小溪是多麼的清澈;多的乾淨;許多小魚把水潑到我的身上,我和小魚玩得是那麼的開心啊。突然,一隻小螞蟻走到小溪邊,自言自語地說:“我該怎樣才能渡過小溪的對岸呢?'聽著,我慢悠悠地來到了小螞蟻的身邊,對小螞蟻說:'小螞蟻,讓我來幫你渡過這條小溪吧。'‘‘真的嗎?謝謝你。你真是一片有愛心的小葉子’’於是,我幫小螞蟻渡到了小溪的對岸。小螞蟻把我從小溪裡那拿了起來,對我說:“小葉子,為了報答你,我帶你去一個地方。”我笑眯眯地說:“謝謝你。”

  於是,小螞蟻把我帶到了一片樹林,對我說:“過不了多久,你就會變成一片耀武揚威的小葉子。'小螞蟻對我說完以後就走了。過了不久,一群小學生來了,原來他們是為了採集標本而來到這片樹林的。一位小女孩把我裝進了她的塑膠袋,然後,小女孩把我帶回了教室,把我叫給了老師。老師一看,表揚了這位小女孩,鈴鈴鈴,上課了,老師將我展示給每一位同學看,那個時候只是說不出的興奮和激動。

  我是一片耀武揚威的小葉子,做小葉子的感覺真好。

  擬人作文400字 篇32

  我是一株從小到大生活在溫室裡的花。

  經過主人的精心培育,我的顏色特別嬌豔,鵝黃色的花瓣包著金邊,淺粉色的花蕊,還時時散發著優雅的香氣,人見人愛。

  我每天喝的是清泉水,吃的是特製的營養品,溫暖舒適的家園養成了我傲慢的性格,世界上還有什麼花能比我更美麗?

  我從未經受過陽光的暴曬和風霜的侵襲,也從來沒有想過自己會面對外面的世界。

  可是有一天,我被裝進了大卡車,運到一個露天的花市場。我被一雙粗糙的大手搬到了簡陋的貨架上。紅彤彤的陽光曬得我頭暈眼花,才不過一會兒,我就渾身發抖,葉子、花瓣都蔫了,一片片凋落……

  旁邊來自田野的,原先我壓根瞧不上的那些“野花”、“瘋花”們關切地詢問我,喂水給我喝,看著他們茁壯挺拔的身體,結實紅潤的臉龐,我羨慕,我後悔,我現在才知道不經歷風雨怎能見彩虹,我多麼希望從小經歷坎坷,頑強地從石縫裡伸出腦袋,我多麼希望生活在田野裡與風兒起舞對著陽光歌唱,迎來最美麗的花朵,可是已經晚了……

  我不想做溫室裡的花!

  擬人作文400字 篇33

  “嗚嗚嗚”

  “誰?”小河問,“原來是空氣兄弟,你怎麼啦?”

  “最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞,我就成了霧霾了。”空氣兄弟哭著說。

  “原來是這樣啊!”

  於是,小河領著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤。煙弟弟看見空氣兄弟來了,就假惺惺地說:“你好,空氣哥哥!”空氣氣沖沖地說:“你們為什麼破壞環境?”煙弟弟明知有錯,卻靈機一動,故作委屈地狡辯:“就是,但那是沙弟弟乾的好事!”在一旁的沙弟弟也不甘示弱,爭執起來:“又不全是我造成的,煙弟弟也有份!”空氣立刻識破了它們倆的把戲,平靜地說:“好,那我帶你們去看風景。”煙、沙也想著去看“風景”,都迫不及待地跟著去了。

  當它們看到原來一道道美麗的風景,如今都變成了荒地、沙漠,看不到生機勃勃的植物、動物,連人們也個個帶著厚重的口罩,全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的後悔莫及,它們異口同聲地說:“想不到我們做了這麼多破壞環境的事,我們一定要改過!”

  漸漸地,風沙不肆逆了,煙塵也得到了控制,空氣慢慢恢復了以前的清新,夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復了往日的生活,不禁感嘆:“沒有霧霾的空氣真好!沒有霧霾的世界真美好!”

  擬人作文400字 篇34

  春天一點點的接近了,雖然大家都歌頌她,讚美她,可我還是對春姑娘有些看法,這是個很有個性的春姑娘,她有這麼幾個特點:脾氣壞、愛哭、愛打扮。

  我先說說什麼春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,事情太多,處理不過來,便十分煩躁,實在忍不下去了,她便大吼一聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

  今天,早上還是晴空萬里,晚上時,天就陰了下來,可能是春姑娘人生地不熟的,迷了路,欲哭未哭,小草,小樹……伸了伸身體,等待著這場‘淚’的到來。

  好不容易找到住處的春姑娘開始了她的‘必須課’了;打扮。春姑娘把眉毛畫成了小草,小草變的嫩綠嫩綠的;口紅畫成了小花,小花變的紅紅的;粉餅搽給了小樹,小樹枝上的雪融化了,抽出了新芽;唇線筆勾給了小河,小河立即涓涓細流,小魚也爭先恐後的往上跳……

  對了我忘記說了,春姑娘可是孫悟空的真傳弟子。每當夜深人靜的時候,她就開始練傳播“瞌睡蟲”。於是,人們就開始個個“春眠不覺曉”了。因此,世界上又多了些遲到的學生、工人……

  這就是有個性的春姑娘,你覺得呢?

  擬人作文400字 篇35

  “哈!這次考試一定能得滿分!”遠處傳來狐狸興奮的叫聲。

  一天,動物學校的同學們來到學校,個個顯得侷促不安!原來今天就是期末考試,這是個令人渴望,又使人懼怕的日子。

  丁零零……上課鈴響了,羊老師拿著試卷,走進了教室,對大家說:“今天,我們來進行期末考試!”接著,羊老師就把試卷發了下去,並再次囑咐:“大家一定要認真考,不能作弊喲!”可狐狸卻一句也沒聽進去。考試進行到了一半。狐狸卻碰到了難題,這時,它便想到了老師手中的答案。於是,等老師走到他旁邊時,它就兩腳一蹬,伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來。可沒想到的是,小熊把這一幕用照相機拍了下來。狐狸看了,心想:不好!他會不會去告狀?想著,想著,狐狸越來越怕,於是,它連忙小聲地對小熊說:“小熊,你可千萬別告發我呀!只要你不告,我什麼都答應你!”小熊看了看,狐狸可憐巴巴的樣子,就答應不告它的狀。

  過了幾天,當狐狸還沉浸在快樂之中時,老師卻又發下了一張練習。可他遇到和上次考試同樣的題目時,他卻怎麼也做不出來。

  哎呀呀!可憐的狐狸因為一時的貪念,把老師的話拋在腦後,抄襲害了誰呀!