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傷感作文400字

傷感作文400字九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的傷感作文400字9篇,歡迎大家分享。

傷感作文400字 篇1

  一切都過去了,我對自己說……

  從鏡子中,看到了疲憊的我。那麼的虛弱。我在想,為了一個人,我至於這樣折磨自己嗎?

  我向自己咆哮著……

  無力是最後的結局。暗淡的光澤,悲傷的旋律,失落的眼淚,對。我已經沉淪……

  我坦白。

  我又能做些什麼呢?聽著這首安靜的歌曲,硝煙後留下的,只有死亡與寂靜:只有寂寞與沉思……

  戰爭的背後,剩下的還有什麼?生死的意義?鬥爭的意義?只有空虛與失落。

  我願在死亡中沉思……

  ⑵空虛的回憶

  殘留的血在我身上慢慢地順著水滑下來,刺痛的不是我的傷口。是我的心靈。

  我承認,我失敗了……

  我沒能做到我承諾的事情,我卻想著別的事情,我曾對自己說我無怨無悔。可是,我發現我自己錯了,我很累。

  真的很累。

  留在我腦海裡的究竟是什麼?是快樂?悲傷?還是什麼?我的感覺早已麻木,我發現自己快要崩潰了,可是誰又能來幫幫我?

  我不知道,我的回憶是一片痛苦,淒涼,再也找不回快樂的碎片了……

  空虛的我,疲憊的我,

  空虛的回憶……

  在這發黃的記憶中……

傷感作文400字 篇2

  走在小路上,不免對眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學回家必經之路,但因上學匆忙而忽略了這美麗而淒涼的景象。 在不知不覺中,秋天來了,它既沒有春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,秋天是美麗而淒涼的。正如古人常嘆!正如古人所寫。秋既淒涼又美麗,當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩,又悄悄地落在地上。那一刻起,我驚呆了。

  猶如童話般的景象,好美麗!我有種失落的感覺,我既不是女生們嚮往的童話裡的小公主,又不是詩人,不是作家。因為我沒有寫詩的天賦作家的文采,我只是一名普普通通的中學生。

  我彷彿變成了一片普普通通的樹葉,隨風飄蕩,沒有煩惱和憂愁。這些樹葉引起了我無限的遐想。這時,用一片樹葉悄悄地落了下來,在它既將快要落地的那一刻,我接住了它,把它捧在手心了,輕輕地撫摸著它,仔細端詳著它,彷彿它是一片無價之寶。

  路人好奇的看了我幾眼,又匆匆忙忙的走了,好像我是稀有動物或病人一樣,都好奇的打量著我,我完全不理會路人怎樣議論我、怎樣想的,我的眼裡只有手裡捧著的這片普通不能在普通的葉子,只見我把手向上一揮,看著它慢慢落地,心裡不免有些傷感。這就是秋天的落葉,則眼前出現的場景是秋天的'景象。 我懷著這樣的心情,慢慢地走出小路,身後的落葉還在不停的隨風飄蕩。

傷感作文400字 篇3

  在一個深秋的早晨,我獨自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的唯一遊覽者。在瑟瑟的秋風中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?

  不,不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢! 在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明淨的小溪,落葉隨風飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。落葉啊!

  你的燦爛一生並不會隨著秋天而結束,因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。落葉啊! 你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了鐵幹道勁的大丈夫。飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那麼,就應當有一個不尋常的結尾。

傷感作文400字 篇4

  中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,節期為農曆八月十五。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,八月十五在三秋之中,故稱“中秋節”,也叫“仲秋節”。

  據說,中秋節來自古代拜月敬月的習俗,因此整個中秋的節日活動與月亮有著密切的關係。八月十五月亮正圓,人們把月圓當作團圓的象徵,故中秋節又被稱為“團圓節”。

  在這古老傳統的影響下,我國一直有這樣的習俗:每到中秋,家家戶戶都吃團圓飯,許多親朋好友在今日又聚集在一起,這是一件多麼令人激動的事情,這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家,享受到了家的溫馨。但中秋這天,並不是每個家庭都能夠團圓,在外求學、工作的遊子因為時間、距離的關係,常常無法回家和家人團聚,所以中秋節帶給他們的是孤單和傷感。

  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?”九百多年前的一箇中秋之夜,北宋人蘇軾寫下了這首膾炙人口的《水調歌頭·明月幾時有》。當夜,他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,大醉盡興,卻不忘寫下“不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的句子。這首詞充分體現了古代中國人對中秋節的複雜情感:中秋雖賞月玩月,但往往感物傷懷;中秋雖是團圓節,卻也是遊子的離愁節。

  團圓的時侯,是中秋節來臨的日子,而想家的時候,更是中秋節來臨的日子。

傷感作文400字 篇5

  清晨,睜開雙眼的時候,我彷彿是瞬息之間被時空從另一個遙遠的世界拋回了現實,就像做了一個離奇的夢,感覺中的人物,時間,場景依然清晰,不似夢中偶得。

  今天不是一個特別的時刻,但因有著晴朗的天空,那一縷溫柔的陽光,我忽然有種莫名的傷感。

  我不知道原因。

  心情歸於沉寂。站在窗前,讓自己的心跳儘量放鬆。

  好多個時刻從眼前一一飛逝而過,許多故事的情節一一被我淡忘,但總有些故事,總有些情節刻在了心頭,無法泯滅,無法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中,我已無法離開它。此時,我已明白:它已深深地鑲嵌於我的生命之中!

  這是有風的時刻,來不及細細收藏我那些心情的片段,就已被許多的灰色乘虛而入。在這個季節裡,我卻開始無法適應自己。

  我始終徘徊於自我之外,找不到自己——除了傷感

  我依然封存這個有風的季節,把剎那的感動細細珍藏。但,我已不會再奢求什麼。或許,漫不經心的偶得,會比費心所得來得愜意些。

  我告訴自己要學會把昨天一點一點遺忘,讓悲傷成為過去,讓快樂成為往事。不再有任何的幻想,不再有任何的期盼。因為快樂的後面,悲傷如影隨形。

  心碎屬於過去,美麗成為記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠方,不想回頭……

傷感作文400字 篇6

  每年的8月15,是中秋節,團圓節。

  一個人,走在繁華的街道上,看著來來往往的行人,看到每個人都帶著虛偽的面具。

  行屍走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎麼這麼的圓?噢,原來是中秋節啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。

  已經2年了,為什麼還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命,。你說你會到月亮上守護著我,你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道麼,你總是這麼的天真,從事那麼的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進我的夢境。

  我那最親的兄弟啊,你還好麼,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經我們3人是多麼的快樂,無憂無濾。而現在呢,你距我千里之外,而她已經……

  現在的我,看透了這個世界的一切,一切是那沒的虛偽,那麼的邪惡,人們已經忽略了最正要的事情,那就是――情。

  每個人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

  醉意上湧眼前的月亮已經朦朧不清了,但願人長久,千里公嬋娟。

傷感作文400字 篇7

  再見了!生涯,你是我的家,如今我要到另一個家去了,真不捨得,可是,還是要說再見。在經歷過的風風雨雨,一點一滴我都要記錄下了,現在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。

  此時此刻,不管是男的還是女的我都不捨得,都想留住現在美好的時光。在階段,我經歷了無數次失敗和無數次難過,可是我們始終是一個大家庭,眼看這個大家庭快要分開了,有時候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會分開,現在我要好好享受這美好的時光。

  我想停留,停留在那快樂而悲傷的,可是那是不可能的,我要好好學習,考好初中,讓我在這個家沒白學習,唉~~~上了初中,我們會更辛苦!!這不是重點,我難過的是我真的要離開了,我不想離開。

  現在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔心,那不是因為我喜歡他,而是同學之間本來就應該相親相愛。

  再見了我的家,再見了我的朋友。老師,我永遠也不會忘記你們的。

傷感作文400字 篇8

  六月份,我們育才學校舉行了六年級畢業典禮,那感人的場面那溫馨的情景至今仍不時地在我的眼前出現我特別不喜歡形式上的東西但是也被那總氣氛所感動了,特別是六年級全體老師朗誦的節目,把孩子們的心感動的不得了。六年來有多少讓人難忘的日日夜夜,又有多少讓人銘記的精彩瞬間,一切都將隨著畢業考試的來臨而變成回憶,早已被生活磨礪的不再多愁善感的我,我在暑假前的最後一次升旗會上思緒如潮,大概是觀摩畢業典禮帶給我的感動吧。過去,工作上遭遇過的悲傷、苦惱和委屈此時也都帶上了幸福和留戀的味道。曾經擁有的人生磨難都會變成寶貴的人生閱歷,為以後的生活指明道路。畢業季我們感動但更重要的是嚮往全新的校園生活,全新的未來體驗。

  今天我又觀摩了超前幼兒園的畢業典禮,那麼小的孩子上臺表演,竟然一點也不害羞,向老師真情告白的節目最讓人感動,儘管經過了排練,儘管我們都認為孩子們是在背臺詞,根本不理解其中的意思,但是孩子和老師們還是感動的眼圈紅紅的。看來我們低估了孩子們的能力。最後一個師生擁抱的環節裡,有幾個家長在議論說,自己的孩子沒心沒肺的肯定不會感動,但是她馬上改口說:“瞧我孩子也感動哭了。”

  畢業典禮上的感動讓孩子們學會了感恩,因為每個孩子的成長都有許多人的付出,如果他們能銘記這些,將會收穫不小的一筆人生財富。

傷感作文400字 篇9

  我低首在道上緩緩地走著,手裡攥著的還是那張卷子,雨越下越大,打溼了我的衣襟。我緩緩走進了那個熟悉的樓道……

  “轟隆隆——”天空中突然響起了一陣雷鳴,霎時昏黑了下來,只有那冰涼的大雨在無聲無息的下著。

  “轟隆隆——”雷聲再次響起,卻把昏昏沉沉的我驚起,回首望,卻還在樓道中,樓道沒有甚太大變化,但在我看來,卻發生了翻天覆地的變化。往常沒有甚感覺,而今卻空無一人,有些瘮人!霎時間,孤獨,恐懼與寂寞包圍了我,只有那樓道中微弱的燈光與我為伴,我又沉沉欲睡了……

  “轟隆隆——”又一聲雷鳴響起,卻又立刻安靜了下來,卻還是驚醒了我。低首看,那張卷子還在自己的手中緊緊的攥著。鮮紅的“43”依舊大大的書寫在卷面上,滿篇的紅叉那麼刺眼,猶如一塊塊冰雹重重的敲打著我的心靈。這次……怎麼會……我緩緩地蹲下,默默地凝視著手中的卷子,心裡五味雜陳,不知是什麼滋味,心中一陣難過,忍不住落下淚來,大滴大滴的眼淚又一次溼潤了手中的卷子。

  “轟隆隆——”雷聲又一次響起,我又一次被驚醒,自己卻還在樓道中,面前,依舊是那扇熟悉的門,卻是那樣高大,彷彿要倒下來壓倒我,也好似一頭猛獸要將我吞噬一般。一股冷風鑽了進來時,我忍不住大大地打了個寒戰。

  我站起身來,抖了抖麻木的腿,鼓起勇氣,敲響了門。門開了,殊不知等待我的究竟是什麼……