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獎章作文400字

獎章作文400字5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的獎章作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獎章作文400字 篇1

  我們班上有一個人,他肯定能得到運動獎章,他就是嚴星鋮。

  嚴星鋮,一個和我差不多大的男孩,方方的大臉,留著長長的劉海,臉上總帶著十分燦爛的微笑。問我為什麼要把這個運動獎章給他,因為有以下真實的事例證明這枚獎章應該授予給嚴星鋮。

  上學期,學校組織舉辦運動會。嚴星鋮報名參加的是男子4×400米跑步。運動會開始了,一開始是精彩的開幕儀式,接下來就是精彩的比賽,有擲鉛球、跳高,跳遠等專案。不一會,運動場上傳來了廣播通知:“請參加男子4×400米跑步比賽的同學到檢錄處檢錄”。“嚴星鋮的比賽到了,我們快去給他加油!”我們四(2)班的同學比嚴星鋮還要興奮。只見嚴星鋮走到第三跑道起跑線那裡,做熱身運動,只聽見“砰”的一聲,裁判員的發令槍還冒著白煙,所有的運動員就像被施了魔法一樣,成了一支支急速飛行的離弦之箭。我們都使勁地跳著叫著:“嚴星鋮加油!嚴星鋮加油!”剛開始他還跑在所有選手的前面,呀,不好不好,第二跑道的那個小個子快要趕上他了!我們的心快要提到嗓子眼了,加油聲一浪高過一浪。不好,小個子超過他了!不好,第一跑道的小胖又要超過他了,唉,看來這冠軍是拿不到了!就在我們失望焦急之時,嚴星鋮像頭小牛直向前衝,腳底像踩上了老孫的筋斗雲,一下衝過了終點。嚴星鋮為我們班級贏得了榮譽,你說這枚運動獎章不給他給誰呢?

獎章作文400字 篇2

  欒穎是我們班的“全能王”,她不僅學習成績好,體育方面在班級更是無人能及。所以,在班級舉行的“體育明顯”評選時,我毫不猶豫地推薦選舉欒穎為“體育獎章”。

  在一次學校舉辦的體育運動會上,欒穎參加了800米長跑。當時,我們班級在積分榜上處於落後位置,老師和全班同學都把希望放在了欒穎身上。欒穎以第一名的'優異成績進入到決賽。決賽開始了,我們四(3)班的全體同學都緊張的站在跑道的兩邊,而欒穎此時沒有流露出絲毫的緊張與膽怯,相反,在他的眼神中充滿了自信。“砰!”隨著裁判員的發令槍響,所有選手象離弦的箭從起跑線處飛出。由於欒穎受發令搶響的影響,起步稍稍落後於其他同學,大家都以為欒穎不可能進入前三名,但我相信欒穎的實力,在我的帶領下,運動場上發出了“欒穎,加油!加油!”聲音。欒穎似乎感覺到了我們大家焦急的心情,奮力地向前衝,超過了一名,又超過了一名,離終點還有20米時,欒穎已處於第三的位置,我們看到欒穎越跑越快,最後在快到終點線時又超過了一名選手,奪得了800米專案的第二名。在越過終點線的瞬間,全班同學蜂擁而至地把欒穎圍在中間,慶賀著。“我沒有跑好”欒穎說。“不,雖然你得了第二名,但我們還是很高興,因為你為我們班級贏得了榮譽。”

  “體育獎章,欒穎,……”最終欒穎同學以全票當選班級的“體育明星”,獲得了體育獎章。

  “欒穎,體育獎章非你莫屬。”我們異口同聲說。

獎章作文400字 篇3

  一個愛扎低馬尾的秀麗女孩,她的臉上總是掛著快樂的笑容,長著一雙笑起來就可以聚焦的小眼睛。然而,我並不是因為我們是好朋友而推薦她,也不是因為她可愛的形象而推薦她,只有當你看到她奔跑時的神速,就會明白我為什麼要申請把“運動獎章”頒給她了。

  夢琪是我們班女生跑步隊裡的“資深隊員,”她跑起步來就如同踩了風火輪一般,剛剛還在你眼前的大活人兒,轉眼就沒了蹤影,等你又眨了一下眼時,她就又出現在你的眼前。她跑步時總是把別人甩十萬八千里,運動會上我們班同學在賽道旁邊使出吃奶的勁給她加油,她勝利了,我們為她的勝利而歡呼。

  她無論是早晨起來,還是晚上睡覺前,總要在她家院子裡跑上幾圈,如果是星期天的話那我就慘了,因為她每天早晨就叫我去晨跑,等我跑完氣呼呼,累個半死,她卻什麼事都沒有,完好無損。她還對我說過,生命在於運動,生命不止,運動不止。

  夢琪姐姐不僅跑得快,其實她各項運動也很好,在學校組織的運動會上,都取得了優異的成績。

  我認為夢琪姐姐獲得“運動獎章”是當之無愧的,同學們,你們是否同意呢?

獎章作文400字 篇4

  一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活秩序,我們的寒假延長了。為了幫助我們形成良好的勞動習慣,學校因此開展了一項有意義的活動。

  之前我就十分喜歡掃地拖地,這次我決定要學會更多的本領。

  先學習洗碗吧。我認真觀察媽媽洗碗,看看先幹什麼再幹什麼。透過媽媽的指點,我知道了洗碗先要在盆裡放上冷水,再加點熱水,最後再放點洗潔精,然後用抹布依次把碗擦洗一次,再用清水過濾,最後再衝洗乾淨。媽媽利落地洗好了髒碗,我心裡想:這不是小菜一碟嗎?

  有一次全家吃好飯,我自信地拍拍胸脯說:“我來洗碗。”按照媽媽教我的流程,我捲起袖子,繫上圍裙,開始洗了起來。咦?平時媽媽洗碗可輕鬆了,今天這盆裡的碗碟咋這麼頑皮呢?好幾次碗啊盤子啊都差點從我手中滑出來,洗潔精更是弄得滿手滿臉,好不尷尬!爸爸走過來,打趣道:“咱家的小豆子成了泡泡小嘟嘟啦!”我可不願意被瞧笑話,“哼!”我偏不信,再難的數學題都難不住我,怎麼會被它們打敗?我暗自憋著一股勁,咱們騎驢看唱本走著瞧!

  一陣手忙腳亂,我終於把碗洗好了。原來,看花容易繡花難啊!看著擺放齊整、乾乾淨淨的碗碟,一種成就感油然而生。

  接下來的日子裡,我一股作氣,學會了疊被子、洗衣服

  很快,這歡快的21天勞動打卡爭章活動就結束了。

  返校復學後,老師在班級評選頒發勞動獎章。當老師點到我的名字時,我似乎明白了什麼

獎章作文400字 篇5

  今天,許老師佈置了一篇“雛鷹爭章”的作文,我一看靠這一項作業就想到了能歌善舞的傅婷。

  傅婷長著一雙小小的眼睛,一對細細的眉毛,一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭髮。她是校合唱隊的一名隊員,意識健美操隊的隊員。記得有一次,傅?婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的,由於四排的一些同學看不太清,我被調到了第二排。這回我可把傅婷看的一清二楚了!只見傅婷做的每一個動作都很到位,簡直也能當領操員了!

  傅婷不光舞跳得好,歌也唱得好。還有一次,傅婷是第一個來班級,我吃驚的問:“你怎麼來得這麼早呀?”“當然是為了演出做準備呀!”傅婷答到。一會兒,傅婷就交完了作業,拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學後,她和施一帆高興的回來了。只見傅婷走到我的課桌旁,對我說:“這次演出好成功吶!”我心想:一定是她們刻苦訓練取得的成功,我要向她們學習!

  傅婷還會彈鋼琴呢!她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這麼勤奮,鋼琴才能考過四級。除此之外,她還會跳芭蕾舞呢!

  傅婷“表演獎章”非你莫屬!

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