快樂的六一兒童節作文400字（精選25篇）
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一兒童節作文 篇1
“快樂的‘六一’，我們歡迎你，我們歡迎你！你給我們帶來了鮮花、帶來了友誼；你讓全世界的小朋友連在一起、連在一起……”我們唱著這首歌，朝思暮想的國際六一兒童節終於到了。
今天早晨，天還未亮，我早早地起床，簡單地吃了些早飯，就和爸爸奔向化妝店。化完妝，穿上節日的盛裝，懷著激動的心情趕往學校。走進校園，同學們早已到校，整個校園成了同學們的世界，歡樂的海洋。每個人都急切地等待“天水市慶祝六一兒童節我向習爺爺說句心裡話”文藝節目的表演。
在老師們有序地指引下，同學們按班級整整齊齊地坐在舞臺前的操場上。不一會兒，各位領導在主席臺上就座。在國歌、少先隊隊歌聲中，慶祝大會開幕。先是領導講話，然後是給先進集體、優秀輔導員老師、優秀少先隊員發獎，緊接著節目表演在歡快的樂曲中開始了。
同學們盡情地載歌載舞，臉上洋溢著節日的喜悅。我也很快樂，既參加了學校舞蹈隊的舞蹈《那時花開》，又參加了我們班的舞蹈《俺們會跳花鼓燈》。時間跑得飛快，在一陣陣掌聲中，節目表演結束了。我們穿著華麗的舞蹈服還與兩位老師合影留念呢！
“六一”是我們自己的節日，我們好快樂呀！
快樂的六一兒童節作文 篇2
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，遊戲在繼續進行。
然後，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情……後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。
快樂的六一兒童節作文 篇3
昨天是“六一”國際兒童節。
在這個歡快的節日裡，因為爸爸媽媽都上班，所以我只能和爺爺奶奶呆在家裡。
下午，我剛睡醒，爸爸便打來電話，告訴奶奶他準備把我接走。很快，爸爸便來接我了。
路上，爸爸問我：“你想去哪裡玩兒？”我想了想說：“不知道，這麼熱，連公園也不想去了。”爸爸說：“是啊，我在單位已經問了一些同事，他們有的建議領你去迎澤公園，有的說去汾河二庫，還有的說去汾河公園……”原來爸爸是準備要帶我出去玩的！可是時間太短了，天氣也太熱了，雖然我也很想出去玩，但看著爸爸略顯疲憊的神態，我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個“六一”我哪兒也沒有去。回到家裡直到很晚，媽媽因為工作忙還沒有回來。
在“六一”兒童節這個本應該父母帶著孩子共同歡度的節日裡，我卻沒有與媽媽呆在一起，也沒有跟爸爸出去玩，我感到很遺憾，很失望。
第二天一大早，爸爸媽媽忙碌起來了。爸爸出去買回許多蔬菜，媽媽圍著爐灶給我做了一頓最豐盛，我最愛吃的午飯。
雖然在這個屬於我的節日裡，我哪裡都沒有去成，但是我並不傷心，因為我知道爸爸媽媽都想讓我過一個快樂的“六一”，爸爸媽媽也想領我出去玩，只是工作都很忙，顧不上。我知道爸爸媽媽是愛我的，他們用另一種方式愛護著我。
我喜歡這個“六一”。
快樂的六一兒童節作文 篇4
星期四的早上，同學們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們美麗的小臉上。就在校長宣佈六一遊園開幕的那一瞬間，同學們都歡笑不已，個個都興奮地不得了。
校園裡，一片片彩旗飄揚，氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球，就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在牆壁上經常會看到一些漂亮美麗的蝴蝶結，就好像在校園裡飛來飛去，好看極了。
老師組織好隊伍以後，我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發百中：就是把一個酒瓶子放在地上，然後站在那裡把筷子扔進去。一共有六次機會，只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍，等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非常快，不一會兒，就輪到我了。我拿起一個粗棍子，仔細慢慢的打量著，就像狙擊手射擊一樣，一隻眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時，我驚呆了。因為我不僅投了進去，而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了，我有些不相信。這就樣，我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票，我獲得了許多好吃的，這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非常快。隨著老師的一聲 集合聲，我們度過了這個快樂的六一遊園。
快樂的六一兒童節作文 篇5
六一的鼓點最輕快，六一的歌聲最豪邁，在這美好的六月裡，我們迎來了六一國際兒童節。
今年，是我們學校建校110週年校慶，為了慶祝這個日子，我們學校舉辦了大型的文藝演出。
早晨，陽光是格外的明媚。我早早地起床了，化好妝，等待演出。
演出開始了！第一個節目是銅管樂隊的吹奏。只見她們各個精神飽滿，吹得十分動聽！一個又一個的節目，讓觀眾們讚歎不已、拍手叫好。
終於到了我最期盼的節目《狗腿子的故事》。只見哈巴狗大搖大擺地走上來，緊接著，錢知縣手搖摺扇，笑嘻嘻地走上臺，說道：“想要升官發橫財。手下需要好奴才。任憑官場多險惡，依然穩坐釣魚臺。釣—魚—臺——。看錢知縣這副賊樣，我知道，好戲就要開羅咯！錢知縣可是一個大貪官，成天用他的“神腿”稱金稱銀，結果中了銅臭毒。神醫把錢知縣的腿砍下了換成了哈巴狗的腿，而哈巴狗的腿就換成了狗腿。就這樣，人們就叫這種人“狗腿子”。這個節目演得真是惟妙惟巧，好看極了！
終於輪到我們演的節目——《不朽的畫卷》。為了這次演出，我們準備許久，現在終於可以演給全校同學看了，我們感到十分榮幸。
最後收場的節目，也是最精彩的節目，她們高超的舞技震住全場。底下的觀眾都把最熱烈的掌聲獻給她們。
文藝演出結束後，我們還去遊園，做了很多遊戲，還得到許多獎品。
這個六一兒童節，比往常過得更開心跟有趣......
快樂的六一兒童節作文 篇6
今天是國際六一兒童節，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當我們來到比賽場地時，場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心裡暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，並迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱讚聲和掌聲。可是不一會兒，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結束了。
接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰術。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最後以2比2打平。
第一場比完後，每個小夥伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。
今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂的六一兒童節作文 篇7
昨天，是我們期待已久的六一兒童節，我們上午是聯歡會，下午去看錶演。令我印象最深刻的就是上午的聯歡會了。
我們組因為有一個人沒帶筷子，所以節目進行不了了，太可惜了。第二組上場的是陳姝妤。她先抽了四位同學，我正竊喜沒抽到我時，陳姝妤說：“沈沁怡來領舞。”我頓時就懵了，還是單玲玲(她被抽中了）笑著把我拉上去了。我跟著影片上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什麼，她說：“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級。”我鬆了一口氣，剛坐在位子上，她又抽到了我和單玲玲，我們倆一臉生無可戀。這次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，單玲玲是朱正廷，另外幾個，我記不清了。後來，我、單玲玲、金琦、付晨曦自願唱了《我懷念的》，讓同學們投票，想不到我的票數竟然最高，陳姝妤獎勵了我一個提拉米蘇蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一個香蕉麵包和一個棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個人分了，結果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的遊戲是兩人一組的，我便和單玲玲組成一組，我們抽了3號，遊戲是讓我們先原地轉20圈，在在黑板上寫下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉了幾圈，20圈肯定到了，便踉踉蹌蹌地拿過粉筆，寫下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎勵了一支黑色的粉紅豹的筆給我。
下午我們還看了25個小達人的表演，我選擇了10個我最喜歡的節目。
真是開心的一天！
快樂的六一兒童節作文 篇8
6月1日，那天早上，我穿著自己喜歡的衣服，一蹦一跳地來到學校。
學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結綵，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學們剛坐進教室，學校的慶祝活動就開始了。你看，操場上可真熱鬧，有那麼多好玩的遊戲！有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個遊戲。大家正玩得高興的時候，突然鼓號喧天，掌聲雷動。原來是陳和韓副等市領導來到咱們學校慰問，和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時，我踮起腳，真想看看是什麼樣的一個人。這時大家都不約而同地說：“叔叔阿姨好！”陳滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀！陳看到我們的學習環境是這麼好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這麼好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多麼好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！”我深刻地體會到對我們地期望！他的話一直在耳邊迴盪著……
我下定決心，一定要努力學習，不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節，讓我永生難忘！
快樂的六一兒童節作文 篇9
盼呀盼，盼了無數個日日夜夜，終於盼到了夢寐以求的六一兒童節。
在涼爽的西西微風中，我帶著精心製作的隊旗，來到了打扮的花枝招展的教室。胡老師分配好各個小隊的成員，六一遊園會就正式開始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格，不禁發起了牢騷：怎麼四(2)班每次遊園都這個夾彈珠活動呢?我感興趣的也就撕和趾壓板了。於是，我帶領隊員先玩了自己班的活動。齊心協力;兩人一組，一前一後，合穿一雙大鞋繞場一週，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我和陳語涵一組，她前我後，我心想，這次我一定要得第一!來個開門紅!我悄悄的對陳語涵說：待會兒我們的順序是：“右左右左右左右左……”OK!陳語涵對我打了個手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋，把腳牢牢地繫結在上面。我似是不經意間碰到陳語涵，陳雨涵轉過頭來，我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著胡老師的一聲令下，我和陳語涵協調有序的往前走，偷偷瞟了一眼其他組，發現李竑辰他們組竟然和我們並駕齊驅，我暗叫不好，提醒陳語涵加快步伐。天有不測風雲，陳語涵一不小心，噗通一聲摔倒在地，李竑辰組快追上來了，陳語涵也快速爬起，我們繼續往前。結果李竑辰組得了第一，我們和他們並列第一。下一個專案：夾彈珠，我們來了!
玩了一個又一個專案，接下來的演出會帶來怎樣強大的視覺衝擊?讓我們拭目以待。
快樂的六一兒童節作文 篇10
6月1日，學校舉行了兒童節慶祝活動。每個學生從家裡帶一些舊東西到學校，然後在課堂上買賣舊東西。校長宣佈活動開始後，我們懷著極大的興趣開始了“跳蚤市場”。
我們挪到桌邊，把東西收起來，靜靜地站成一排，等待“顧客”的到來，期待我們的東西儘快賣完。五分鐘後，我攤位的第一位客人來了。他選了一把神奇的尺子，熟練地彈奏起來。看來他是魔尺高手。我看見他盯著魔法尺看了很久。他似乎受到了誘惑。一隻手一直摸著口袋裡的東西。過了大概30秒，他終於開口了：“同學，這把魔尺多少錢？”
“一點也不貴。兩個加起來也就十塊錢。”我笑著對他說：“嗯，便宜！”
“九元可以嗎？我就九塊錢。”他急切地說。
我不想讓我的第一筆生意泡湯，於是我趕緊答應，“好吧，好吧，但是你得讓更多的學生來買我的東西！”
他連連點頭，付了錢，高高興興地走了。我很高興賣掉了第一件產品。因為我上課賺了九塊錢。
但是好景不長。半個小時過去了，我只賣了魔尺。這是怎麼回事？我心裡嘀咕著。於是，我決定去旁邊的185班調查。我一走過去，就聽到一聲大叫和叫賣聲。我恍然大悟，我們缺的是廣告！我回到電話亭，大聲喊道。真的有用。不到一個小時，我們桌子上只剩下一本圖畫書了。看著幾乎空無一人的桌子，我們會意地笑了。
這個活動真的很刺激。不僅讓我們開心一天，更讓我們獲得經商經驗，真是一舉兩得！
快樂的六一兒童節作文 篇11
盼著盼著，終於到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早，我就穿好新衣服，向學校飛奔。
一進校門，就看見一座紅紅的拱形門，上面寫著：“祝同學們六一兒童節快樂”。我看到這紅通通的標語感到心裡熱乎乎的，心裡泛起了幾朵小小的浪花。進了校園，發現到處都懸掛著紅色的標語，路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園裡一般。我注視著彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚，幸福和激動之情禁不住在心頭盪漾。
老師把我們帶到操場。哇！悅納大舞臺的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們，有穿著漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴著頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚，像一群歡樂的小鳥。
“六一”文藝表演正式開始了，節目可真精彩啊！有動感十足的啦啦操，有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中，我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥。
下午的班級活動，我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂的時光，總是過得很快。我在心裡期待下一個“六一”快快到來！
快樂的六一兒童節作文 篇12
五月三十日週四，我早早的起了床，換上一條白色網紗裙，比平時早半個小時到了學校。這是為什麼呢？原來呀，這天可是我們學校舉行六一匯演的日子呢！
來學校幫忙的同學媽媽還幫我和跳舞的同學們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點半的時候，我們全校學生在老師的帶領下整齊列隊，有序的坐在後操場準備觀看節目。我和同學們表演的節目是《詠鵝》，其他同學都穿著統一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十隻可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目，來慶祝我們的節日――六一兒童節的到來。
第二天，是家長開放日。很高興爸爸來了學校，參觀了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》，我和幾個同學扮成小動物，家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動和遊戲。我是第一次包粽子，我認真的學包了十二個粽子。在遊戲中我遇到了我的同學朱紫煜，我們水果隊和動物隊對戰，最終我們水果隊贏了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開心！
這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實。以後回憶起來，肯定還會覺得特別有意思。
快樂的六一兒童節作文 篇13
“六一”兒童節又到了，我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動。
活動在六一兒童節的前一天。學校裡每個教室都變成了遊戲場所，每間教室各一種遊戲，同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組，一起參加遊戲。我和同學組成了四人組。首先，我們商量後決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子，門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍，我們只好先換個地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和夥伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學樓，轉了一圈又一圈，竟然沒找到地方，每個房間擠滿了同學，可能是牌子被擋住了。我們只好又換遊戲“畫扇面”，可還是沒找到。
最後，我們商量去看皮影戲。第一場結束了，我們站在門口等第二場開始，節目開始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學們的吵鬧聲音大，聽不清表演的聲音了。
每個遊戲房間都擠滿了同學，雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目，但是看到其他同學玩得那麼認真、開心，我們也感受到了節日的快樂！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學們收到禮物後都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節我們玩得很開心！我好期待下一個“六一”啊！
快樂的六一兒童節作文 篇14
今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗，然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然後是老隊員為新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。
重點來了，節目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調，活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節，我們該怎麼回報他們的養育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分痴迷。
回到教室後，哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學生會那麼幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂的六一兒童節作文 篇15
“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼著這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不著，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學校。
等我來到學校，學校已經被裝扮得很漂亮，舞臺上佈置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫板展示了小朋友的畫，門口也貼上了用布簾做成的標牌……
文藝表演開始了，第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的遊戲不陌生吧，這首歌就是這個遊戲的主題曲，同學們被這個舞蹈深深吸引住了，也跟著跳了起來。
還有一個表演很特殊，請來了一個神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什麼節目！她上臺後，拿來了一個板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然後她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來，放在腳尖上，旋轉起來，又拿來兩張手帕，在手上轉起來，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個節目就是雜技—頂技！
不過我最喜歡的還是那個朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱為“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉自豪，更增添一份努力學習的決心！
我喜歡這美好的兒童節時光！更喜歡這多姿多彩，充滿希望、生機勃勃的祖國。
快樂的六一兒童節作文 篇16
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。
我們班的遊戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的遊戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈裡扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。後來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲，這個遊戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以後我們趕緊去換吃的，後來我們就一直在這裡玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了，所以我覺得我非常的倒黴，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂的六一兒童節作文 篇17
今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因為我們期盼已久的六一兒童節終於來了，一想到這我的心裡就美滋滋的！
一大早，我充滿著喜悅的心情來到了學校，幻想著各種六一的活動場景，但是萬萬沒有想到六一活動是在下午，頓時我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班，闖關的專案有：“背靠背夾球過杆，祖國大事知多少。”我暗暗地想：“這也太簡單了吧！”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆，這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契，當我們走到中間的時候，突然球掉了，我們只好重新開始，我心想：“我剛剛真不應該說大話。”有了第一次的經驗，第二次果然成功了，我們高興極了！
我們透過一層層難關，終於來到了最後一關——數字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長長的隊伍像一條長龍堵住了道路，我看了看錶，“時間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時開始了，10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我，我來不及道謝，衝上前去，用手指一劃“華容道復原了”，我大聲呼喊，時間剛剛好，我一轉身想跟他道謝的時候，他卻消失在了擁擠的人群中。
這個六一過得真開心呀！有吃有玩有禮物，還在遊戲中學會了樂於助人，團結協作，在玩中學，學中玩！
快樂的六一兒童節作文 篇18
好久沒出太陽了，今天太陽公公彷彿知道了我們的心情，從密密的雲層裡露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。
此次活動主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分為五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束後緊接著就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。
社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一隻栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候溫老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一隻生動的小羊就做好了。
接著我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關於紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎麼樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……
快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。
快樂的六一兒童節作文 篇19
六一兒童節是我們小朋友自己的節日，為了慶祝這個節日，學校舉行了名為
“快樂六一，放飛夢想”的文藝匯演活動。
早上，我興高采烈地來到學校，學校佈置得非常漂亮！許多家長前來觀看小朋友表演。七點半了，表演正式開始，首先是升國旗，全體起立，行禮，禮畢。接下來由主持人報幕：“請欣賞二年一班的舞蹈《向快樂出發》。一群穿著黃色裙子的女孩子走到臺上，她們跟隨著音樂節奏翩翩起舞，就像一隻只飛舞在花叢中的黃蝴蝶，非常好看。
時間一分一秒的流逝，我等待著我的節目，心裡特別地緊張。因為我是第一次上舞臺表演，我的內心有一種說不出的激動。終於二年一班的舞蹈結束了，主持人報完幕，我們便一排排走上了舞臺。音樂聲響起了，我們隨著音樂舞動身軀，我有一點緊張，但又想起大隊輔導員說：好好跳，別緊張，一會有雪糕吃！我又認真地跳了起來，一點也不緊張了。
我們開始變第一個隊型——一個三角形，旁邊分別變成兩個斜排，我們跳著跳著，又變成第二個隊型——中間變為兩個斜排，旁邊變為兩個直排，我們跳著跳著，又變做第三個隊型——一個大大的十字花形，美麗極了！
後面還有許多精彩的節目，但快樂的時光總是短暫的`。六一給我帶來了很多快樂，真期待下次的六一兒童節！
快樂的六一兒童節作文 篇20
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進行了許多的專案，比如，早晨的六一慶祝大會，六一遊園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。
昨天晚上，我們全學校的學生和老師都聚集在操場上，拿著思品書，席地而坐，期待著師生同樂晚會的開始，坐了一會兒，李周老師上臺說師生同樂晚會現在開始。我們激動地鼓起掌來，然後，主持人說，第一個節目是“大夢想家”，然後，就是李周老師的“最美的太陽”，唱完後，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰是可憐人》，裡面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它透過小品的形式，反映了一個道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然後就是一個音樂老師吹樂器，然後然後是唱歌，最後是一個相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯歡會上說相聲的兩個人：郭子東和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學習出名，體育出名……語言非常的有趣。
說完以後，我們就進入了看電影的環節，我們看的是一隻兔子，明知道自己不能當警察，但還是勇於挑戰，和一隻狐狸一起變成了名副其實的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什麼事情是做不到的。
快樂的六一兒童節作文 篇21
童年像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯歡中擔任了好多角色：
升旗儀式開始了，現在我是一名升旗手。伴著聲聲激動人心義勇軍進行曲，鮮紅的國旗升上去了，所有同學莊嚴肅穆。但隨後又都展露了笑臉，因為聯歡正式開始了。
第三個節目，是我的古等演奏——《青花瓷》。現在我是一位音樂家，我緊張而又興奮，一個個悅耳動聽的音符在我耳邊飄著……終於彈完了，我起身鞠了一躬便下臺了。
第十四個節目，我是一個朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒錯，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈自豪的驚歎！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個中國人而感到自豪！
我的最後一個節日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去，歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過去了，下午我又去喜悅廣場表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會兒，六一這天就這樣結束了。
金色童年，放飛夢想，這個六一過得真快啊！期待我的下一個也是最後一個六一兒童節！
快樂的六一兒童節作文 篇22
“六一”兒童節又到了。一年當中，除了春節，我最盼望的節日就是“六一”，它使我快樂。
因為是兒童節，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞，同學們歌聲悠揚，舞姿優美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節目後，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也捨不得洗掉，就高高興興地走回了家。
回家後，聽媽媽說帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點了一個牛排。牛排端上來，是先用蓋子蓋著，服務員開啟蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿蔔，白白的義大利麵和綠綠的西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。
媽媽說：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我開啟一看是一隻毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了！
這個六一，既表演了節目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個快樂的六一，希望下一個六一快快到來。
快樂的六一兒童節作文 篇23
六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因為這一天學校會上半天學，然後半天搞活動，總之一個詞——開心。
一兒童節的早上，孩子們會很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了妝，像一隻小鳥似的奔向學校。
學校的聯歡會從九點開始，主持人慷慨激昂的讀著臺詞，然後是各年級表演節目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個本子讀《三字經》，上臺時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完後，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家後，媽媽和我去看《復仇者聯盟》，在去看電影的路上，我看見這裡人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院後，我發現這裡也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終於拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來後，我就埋頭苦吃，手裡的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個唱戲的，一聽媽媽這麼說，我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一兒童節作文 篇24
我們翹首以盼的六一節終於來了，我們每個人都興奮不已。
一大早，教室就被佈置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！
接下來就是我要表演的小品“吃麵條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什麼事都要對自己有信心，努力就會有收穫。這個六一真的很棒！
快樂的六一兒童節作文 篇25
說到六一節，大家肯定不會陌生，因為這是我們的節日啊！我們學校這次的主題是“厲害了，我的國—白雲娃帶你遊中華！”
8：00–9：00，我們分別進行了兩個儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束後，便開始了我的遊戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這裡人山人海，隊伍長達四（1）班的後門口，差點就分不清是哪個班的隊伍了。“這個地方原來是頂碗的！”我看見一個個同學輕鬆而過，心裡覺得還是蠻簡單的嘛。到我了，我隨手拿起一個碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會掉，心裡還是有些擔心受怕。我穩住身子，碗也穩住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個章真是得來全不費工夫！這個遊戲也使我充滿了信心！
然後我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可遊戲設施真是好玩至極。比如說套圈遊戲！我的運氣挺不錯的，第一個，我充滿信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個圈由於我驕傲過頭，到了手的鴨子卻飛了。最後一個圈真是讓我驚訝，為什麼這樣說呢，因為我隨手一拋就中了！拿著滿手的“戰利品”我又開始尋找新的場館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個六一節的活動啊！