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讚揚作文300字

【精品】讚揚作文300字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讚揚作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

讚揚作文300字 篇1

  一年一季的春天到了,在前幾周還是冬季那,不知不覺的春季就到來了。

  春季是在每年的第一個季節,在春季風、在夏季熱、秋季是雨最多的季節、冬季是最冷的。在春季還是好的,有許多花都在春季開,有桃花、杏花、梨花、還有迎春花。

  迎春花是春季開的最早的,在我們學校就有迎春花,一到了春季我們就看的許多美麗的迎春花,迎春花是我們學校裡的一道美麗的景色。每年都是這樣,每年迎春花是最早開的,迎春花開了就是杏花開,還有桃花、梨花,每年都會有許多花開的,春季就是這樣一個多彩的季節。在春季,也會有許多新的生命,比如小草、樹葉,都是春季裡的新的生命。小草就像剛出的幼兒一樣,如此的嫩,小草就像新的生命一樣,在春季什麼都像小孩子一樣的。小草在前幾天還沒有出來今天就出來了,小草總是偷偷的,不知不覺的.,什麼時候都是這樣的。樹葉也是這樣總是不就我們知道,一直到綠油油的時候我們才知道。每年都是這樣的,這就是春季總是偷偷的。

  春季就是這樣無比風彩,可是每年都有不同的氣氛。不同的一樣,每一年的春季都有說不出的感覺,美麗的小草一年又一年的出來就是等待一個又一個春季,春季是小草最美好的季節,也是最旺盛的時候了。

讚揚作文300字 篇2

  我最敬佩的同學

  在我們班裡,我最敬佩的人就是李奕。他不但對人謙恭有禮、作文每每獲得老師讚賞及寫了一手好字之外,功課也是數一數二的厲害!講到做事情,更是無人能比,不但負責盡職,還熱心助人,所以唐紫淇成為我們班的副班長。

  講到這裡,就非得要提到一件事!那就是隻要班長不在,都是由副班長出來管理教室的秩序,她的聲音不但大,而且只要她一聲令下:“背唐詩!”吵得鬧哄哄的教室,馬上變得井井有條,每個人立刻回座位,整齊的背誦著一首又一首的詩,等著老師來上課。

  而且,李奕的笑聲也非常的響亮,大家都幫他取了一個綽號叫“開心果”,只要有一件稍微好笑的事,她總是會笑得非常大聲,而這時,本來覺得不怎麼好笑的人,也會紛紛跟著“開心果”笑出聲來,連我也不知不覺的被傳染了!

  不只我,班上很多同學及老師,都非常欣賞李奕。因此,我要多多學習她待人接物的態度,讓自己成為班上第二個開心果。

讚揚作文300字 篇3

  在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母,一個是老師。父母把我們養大,而在階梯中付出一切的、教我們學會道理和智慧的卻是默默無聞的人民教師,他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。

  有人會說:啊!老師哦多好啊!又能出校門,又能在外面吃飯(我們屬於封閉式學校)……然而你可想過,一位老師是多麼辛苦,你們在玩的時候,你們可想過老師在幹什麼?可能在想怎樣才能更好的理解學生?怎樣才能更好的讓學生從學習中找到更多的快樂?怎樣才能提高孩子們的閱讀能力?怎樣才能更好的培育祖國的花朵?這些既浪費時間又浪費思維,老師出校門散散心不行麼?難道老師生病都不能出校門麼?老師就不是人。是神麼?難道就不會生病、不會煩惱麼?你們有沒有想過老師多麼辛苦,老是生病了。你卻說老師懶惰、

  老是像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累,他都不會說出來。老師都偉大啊!

  我像所有的老師說聲:老師們,你們辛苦啦!

讚揚作文300字 篇4

  天寒地凍,風雪交加,天色如鐵一般凝重。我裹緊大衣,加快了腳步,一刻也不想在這徹骨的寒風中多停留一刻,生怕這可怕的惡魔將我毫無生氣的靈魂熄滅。

  一陣狂風襲來,把我又往後推了幾步。正當我抬起頭猛然把即將被吹走的帽子搶回時,一排迎風聳立,筆直、高大如一堵黑牆般的白楊樹映入了我的眼簾。這像哨兵似的樹木,冥冥間帶給我一種極大的安全感,我當時就覺得我虛弱的靈魂被一下子點亮了,充滿了力量。

  那是一種堅強的樹,有著高大挺拔的幹,濃密雄偉的枝。它的幹一律為丈把高,濃密得枝猶如一團青色的火焰,在上面燃燒著,燃燒著。即使在這殘忍、可怕的北方風雪的摧殘下,依然傲然挺立,對抗著西北風,絕不退縮。

  這堅強的精靈,在倔強中透露出些許的瀟灑。就像堅守在我國邊疆的哨兵,縱然環境險惡,生活艱苦,而且時時刻刻身陷險境,但是他們會永遠挺立,永遠無畏的守衛著故鄉,為國家不被風雪傾襲而堅強,為人們不受風雪傾害而堅強。

  從他們身上,我也學會了堅強,有他們的挺立,我便感到安心了。

讚揚作文300字 篇5

  一天,我放學回家,街上的人很多。原先正好是長壽一中也放學了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過,包裡的錢卻掉了出來。

  一個小學生把錢撿了起來,嘴裡還笑嘻嘻地說:“哈哈,這天運氣太好了,白撿了二十五元錢。”我想:“他是不是想獨吞這些錢,這可不行,那是別人的錢。我必須要把錢從他手裡拿過來還給那位大姐姐。”

  我走到他身旁,對他說:“你不能把這些錢佔為己有,這是別人掉的錢,撿到了就應還給失主,這樣做才是對的。”他的臉一下子紅了,連忙把錢給我,說:“我做錯了,你幫我把錢還給失主吧!”

  我拿著錢趕忙去找失主,我看到那位大姐姐正站在那乾著急。我走上前去,把錢還給了她。大姐姐說:“太多謝你了小弟弟,你真是一個好孩子。”我連忙說:“沒什麼,拾金不昧是就應的。”

  我平時也經常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會去選錢,而失去名譽。實際上錢是買不來名譽的,我們都就就應做一個愛惜自我名譽,有高尚品質的人。

讚揚作文300字 篇6

  “唰……唰”,粉筆在黑板上移動著,書寫著,漸漸地縮短了它自己的身軀,卻鋪長了同學們眼前的知識之路。那一行行清晰的字跡變成了一個導遊者,帶領著我們在知識的海洋裡遨遊,揚起理想的風帆;帶著我們在知識的果園裡,摘取秋天的碩果,品嚐著它的甘甜的果汁,那裡又好似甘甜滋潤著求知若渴的心田……

  擦黑板時,粉筆默默無怨言地站在旁邊,任板擦兒輕輕地擦向黑板,擦去它用身體寫下的那一行行字跡,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神,一種默默奉獻的精神;更像高尚的人,這就是默默耕耘、辛勤培育祖國花朵的教師。他們一心撲在神聖的教育事業上,度過了多少不眠之業,灑下了多少汗水,耗費了多少心血?又為祖國培育了多少美麗的花朵,奉獻出多少有用人才?他們嘔心瀝血,從春到秋,從……拿著刻薄的工資,卻半無怨言,任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座,接受鮮花、掌聲和獎盃,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

  我讚美粉筆,更讚美具有粉筆精神的人,因為他們 與世無爭,從不計較個人得失,只知默默耕耘,無私奉獻!