【實用】實驗作文300字（精選14篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的實驗作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實驗作文300字 篇1
今天我們做了個有趣的實驗，題目“雞蛋能不能在鹽水中浮起來。”
我可是做過這實驗，我知道鹽一定要多雞蛋才能浮起來。老師準備了兩瓶水，一瓶是放了鹽，一瓶是清水。老師把一個雞蛋放進清水裡，這個蛋就沉下去了。老師又把一個雞蛋放進加了鹽的水裡，可雞蛋還是沉了下去，頓時，教室裡炸開了鍋，同學們七嘴八舌地說鹽太少了，應該多放一點。還有的說：“雞蛋立起來了，才能浮起來。”朱珉克把鹽倒進去，攪拌了下，可是蛋還是沒浮起來，朱珉克又倒了點鹽，這下朱珉克可火了，把一大堆的鹽都倒進去，然後攪拌了很久，雞蛋先伸了個“懶腰”，然後慢慢得浮起來了，同學們個個都太高興了。
這個實驗讓我明白了個原理，雞蛋的密度大於水的密度，就會沉下去，雞蛋的密度小於鹽水的密度，就會浮起來。
實驗作文300字 篇2
休息日又到了，這次我們比以前更興奮，不是因為多休息幾天，而是少休息。可能有人會問"少休息為什麼還那麼高興,真是傻子"其實，這次我們的星期天上課是去我們期待已久的化學實驗室做實驗。
做實驗的那天，我們早早到學校，老是在講臺上說著做實驗的注意事項時，我們都迫不及待的立馬去做。終於，老是說了一聲"下面同學們去前院做實驗，記好我剛才說的注意事項。"我們答應一聲就快速到了前院。進了實驗室，老是給我們演示了每個實驗的做法就讓我們自己做了。以前看著老師做現在終於可以自己做了。想到這我的心裡非常激動。我先做了一個氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應。按照規則，我先在試管中倒入2mm左右氫氧化鈉的溶液，又在試管中加入了硫酸銅溶液，溶液馬上變成黃色有沉澱生成，我高興極了，我又按規則把試管放在酒精登上加熱，然後它一會就變成了黑色。我非常高興，沒想到我第一次做實驗就成功了。
在那節課中，我又做了多個實驗，雖然我在有的實驗中有地方不太規範，但我相信，只要我多做幾次一定會規範的做好。再過幾天我們就又該做實驗了，下一次我一定多做幾次，爭取每個實驗都成功做完。
實驗作文300字 篇3
老師今天給我們做了一個神奇的實驗。
實驗開始，老師拿了一條毛巾，問：毛巾能燃燒嗎？同學們異口同聲地說：能。老師又拿出酒精，說：酒精有什麼作用？同學們說：它是幫助燃燒的。最後老師拿出一個盤子和不鏽鋼做的碗。
老師說：我要讓這條毛巾燃燒，並且不會燒壞。同學們說：老師你別騙人了，毛巾肯定會燒成灰的。老師二話不說，把毛巾摺好放進盤子裡，往毛巾上灑酒精，然後用打火機把毛巾點燃。一下子，小火苗穿著藍色的衣裳，戴著金色的帽子，在毛巾上跳起了舞。慢慢地，小火苗變大了。我猜想：老師肯定會用水來把火滅掉的。然而，這時候，老師用不鏽鋼碗蓋住了盤子。我想這時候毛巾肯定已經被燒成灰了。可是當老師把碗拿開的時候，神奇的事情發生了，我們驚呆了，那條毛巾竟然安然無恙的躺在盤子裡面，周圍的火也消失不見了。毛巾好像在向們做鬼臉，說：看我厲害吧，連火都不能燒壞我，而且還加了酒精呀！
老師向我們解釋道：這是百分之七十的酒精，裡面有百分之三十的水，酒精沸點比水高，先燃燒起來了，水在吸收熱量保護著這條毛巾，所以這條毛巾就不會被燒壞了。
原來如此，生活處處是科學，只要細心觀察就有新發現。
實驗作文300字 篇4
今天的作文課剛上課，老師就笑笑眯眯的走進教室，對我們說：“同學們，今天，讓我們一起做一個‘摩擦起電’的實驗吧！”我們聽了，個個都眉開眼笑的，高興得不得了！
老師找來了一把小剪刀和一張已經摺好的紙。接著，老師又用剪刀將紙剪成一張張米粒般大小的紙片。我立馬拿出一把塑膠尺子，在都上擦了一會，就馬上把尺子放在紙片的上空，可那些紙片像睡著了似的，紋絲不動。我困惑不解：咦，這些紙片怎麼沒有沾上尺子呢？老師看出了我的心思，摸了摸我的頭說：“可能是你摩擦的時間不夠長，沒有產生靜電，這次摩久一些，再試一試。”聽完老師的話，我便又繼續開始摩擦。一直摩到尺子都發熱了我才把它放在小紙片的上空。令我意想不到的事發生了，這小紙片像是一個個找到媽媽的孩子一樣，爭先恐後地粘到尺子上來。我高興極了，拿著尺子到處亂轉，我發現這些紙片就像一個個芭蕾舞演員似的，跟著尺子轉了起來。
老師告訴我們這叫做靜電現象，在夏天滑滑梯，在在冬天脫毛衣時也會有這種現象。
在生活中還有許多現象等著我們去發現，我們一定要多留心觀察，做一個生活中的有心人！
實驗作文300字 篇5
你們知道重重的雞蛋是怎麼浮在水面上的嗎？我也覺得好神奇，於是就做了一個雞蛋浮出水面的小實驗。
首先，我準備好做這個實驗的材料：一杯清水、一個勺子、一個生雞蛋，還有一些鹽。
準備好了材料，我就開始做這個有趣的實驗了。第一步，我把生雞蛋放入那個裝滿清水的杯子裡，可不管我怎樣輕手輕腳地放，生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著，我把雞蛋從杯裡拿出來，又往杯裡的清水中加了很多鹽，再用一根筷子把杯子裡的鹽攪拌到完全溶解。然後，我又把生雞蛋放入加了鹽的`水中。哇，見證奇蹟的時刻來了！生雞蛋成功地從水裡浮了起來，沒有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過來，開心地說：“你可真厲害，其實我一直在仔細地看你做實驗，發現你專注實驗，仔細觀察，認真思考，真像一位小小科學家呢！”我得意洋洋地說：“我感覺生雞蛋好像在聽我說話呢！我說要讓它漂浮在水面上，它還真聽話啊！”
我的小實驗成功了，生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開心得眉開眼笑。
我問了爸爸這個小實驗的原理，爸爸告訴我，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
實驗作文300字 篇6
童年的生活五彩繽紛，即使我忘記了許許多多的事，但都不會忘記一件事，那就是和表弟一起做實驗。
那是一個烈日炎炎的午後，我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉下。我們一見面就開始討論起如何打發時間。最後，我們一致認同了一件以前從來沒有嘗試過的事――做一種能將害蟲毒死的藥。
我們偷偷摸摸地走進衛生間，努力地尋找著更多的“配料”――一些洗髮露和各式各樣的清潔用品。哎，沒辦法！誰讓表弟比我小呢，為了讓他，就把搬“配料”的巨大任務交給了自己。一項不願幹苦活的我只好拖著這一大袋的“配料”慢悠悠地向後院走去。剛剛到達目的地，就被表弟拉了去：“你幹什麼啊？”我氣憤地質問他。“人家只不過想快點進行實驗，省的待會兒又要被罵嘛！”“那咱們開始吧！”聽見是關於我們這次計劃的原因，我又打起了精神，把剛才的疲倦感拋到了九霄雲外。
實驗作文300字 篇7
今天上午，我在家裡進行了一次小實驗。
實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料幹什麼了呢？我們疑惑不解，他似乎看出了我們的心思，於是連忙說出怎樣實驗：拿兩本頁數差不多的書，然後一本一頁的重疊。
聽完他對實驗的簡介，我們各自從書包裡抽出這兩本書，按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎麼辦了呢？旋轉？從高處往低處扔？······一大團疑惑出現在我們腦海裡。他接著說：“然後你把這兩本書分開結果會怎樣？”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什麼周圍有好多人分不開來了呢？他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點子上。
於是，他摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。
實驗作文300字 篇8
轉眼間，一個單元學完了，又到了佈置習作的時候。今天，老師給我們佈置的習作是“我做了一個小實驗”。
同學們，一般情況下，雞蛋是無法直立在桌面上的。那麼，怎麼樣才能使雞蛋立起來呢？下面我就給大家做個實驗“立雞蛋”，你們一定覺得很有趣吧？首先，我們要準備好材料，一勺鹽和一個雞蛋。實驗開始了，先把一勺鹽倒在桌面上，堆成小鹽堆，然後，小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一鬆手，雞蛋竟然立起來了，實驗成功了，我好高興呀！你知道這個實驗的原理嗎？讓我來告訴你吧，是因為雞蛋與桌面的接觸面增大了，鹽對雞蛋有一定的支撐，所以，雞蛋會立起來。同學們，你還有什麼辦法能使雞蛋立起來呢？快來試一試吧！
科學小實驗使我知道了科學是那麼的有趣，那麼的神奇，並且還鍛鍊了我們的動手能力。我們應該多學科學知識，成為小小科學家，長大後為國家多做貢獻。
實驗作文300字 篇9
今日，我們做了一個異常的實驗。這個實驗不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大海”現出原形。這個胖大海，它其實並不胖，反而還有一點瘦小的感覺，聞起來有一股淡淡的中藥味，我看著它皺巴巴的模樣，心想自我必須能剝開它，可是，當我費盡心思了好一陣後，我絕望了，不管我怎樣使勁，它就是不肯裂開。
我們先拿一個胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來，它的尖頭在不斷的冒著泡，好像水底有一個小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。
過了一會兒，水慢慢地變成了紅色。教師對我們說，如果它一會裂開了，杯中的水也帶著一點中藥味的時候就能夠喝了，我聽了教師的話後，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次趣味的實驗課，讓我看到了胖大海的原形。
實驗作文300字 篇10
午時的科學課上，教師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說：“同學們，今日我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗。”說著，她便發給每組一個很多杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。
實驗開始了，我拿了一把小勺，盛起一點高錳酸鉀，細心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯裡，來回攪拌，慢慢的，杯裡的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時，教師走過來，對我們說，“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的。可是，做實驗的時候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的皮膚會潰爛的。”我們若有所思的點了點頭。
看來，科學不光趣味，並且有些實驗還存在一些危險性，做實驗的時候可必須要細心哦！
實驗作文300字 篇11
教師讓我們上課時每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？教師不會生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之後再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學才明白原先是要做實驗。上課了，教師給我們每人發了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，教師在杯子裡倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發生變化了！發生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動地說，“胖大海變化可真大！”一會兒，我們的胖大海就快佔滿杯子了，水也變黃了。這時，教師說：“水有點黃，是能夠喝的。”我們聽了半信半疑地輪流喝，到我的時候，我先用舌頭沾了一點，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點點胖大海，吃進嘴裡，藥味好濃，我想吐，可是教師說能治病，我用了九牛二虎之力才嚥了下去。
這次實驗可真趣味，我期望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
實驗作文300字 篇12
科學課上，胡老師讓我們做了幾個關於“靜電”的實驗。
首先，我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著，我小心翼翼地把梳子靠近紙屑，可是什麼也沒發生！我見什麼都沒發生，心裡很不是滋味，正準備再做一遍的時候，胡老師又叫我們全班用梳子梳幾下頭髮，再放到紙屑邊，觀察現象。我垂頭喪氣（因為第一次實驗失敗了）的拿起梳子，在自己的頭髮上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了！那時，只見那白如雪的紙屑在空中轉了兩圈，又非常平穩地飛到了梳子上！猶如一位舞者正在跳舞呢！
然後老師拿出兩個已經吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個氣球的正面。接著，老師再把兩個氣球放在一起，奇蹟發生了。這兩個氣球彷彿是兩個調皮的小孩，不管怎麼樣也不肯再一起！
原來，物品上有正電和負電，兩個氣球一個氣球負電多，另一個氣球正電多，它們就相吸。一個氣球負（正）電多，另一氣球也一樣它們相斥。
今天的科學課太好玩了。
實驗作文300字 篇13
今天，嚴子博的媽媽來給我們上一節有趣的實驗課。我們一進教室既好奇又開心的想著這會給我們上的是什麼課呢？過了一會兒嚴子博媽媽把一張圖片放到了螢幕上，上面寫著《乾冰科學秀》。我想了想應該是關於乾冰的實驗，我真是太期待了，因為我不知道乾冰有什麼用處。
開始上課了，嚴子博媽媽把乾冰從一個封閉的大杯子裡拿了出來，然後把它放進了一個盆裡，最後加入了水。最神奇的事情發生了，它冒了濃濃的煙，嚴子博媽媽說這是仙氣飄飄。我本以為可以抓住這團煙，可是一抓就散了。
第二個實驗是乾冰彩虹，嚴子博媽媽把色素放到了水裡，又把乾冰一起放到水裡，最後又冒煙了，但是煙還是白色的，水是色素的顏色，最後煙在空中自己慢慢地慢慢地消失了，真的太神奇了。
今天的課真是太有趣太開心了，每個同學都興奮不已，真想多上一節課啊！
實驗作文300字 篇14
下午，第一節課下課，老師說：“把桌面上的東西收到抽屜裡，把椅子推到桌子下，東陽銀田小學的同學們要跟我們一起上課”，我們大聲的說：“yie”！按老師的要求做好後，我們就走出教室，排隊來到了合作教室。東陽銀田小學的同學們也到了，大家就一起入坐，秩序很好，安靜有序，坐得很好。
嚴老師開始上課了，課的名字叫《乾冰科學秀》”。嚴老師介紹了乾冰的科普知識，就開始做第一個實驗，只見嚴老師帶上手套，拿出來一塊乾冰放在桌子上，再拿出一個一個硬幣，放在乾冰上，過了一會兒，就發出了“咔咔咔”的聲音，我看到硬幣在“發抖”。到最後幾分鐘，貝赫函說，他是殭屍，你敢來打我嗎？我很生氣，就跟貝赫函打起了架。下課了，老師批評我們了。我知道錯了，決心以後要改正，努力學習，遵守紀律，天天向上。