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著迷作文300字

精選著迷作文300字5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的著迷作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

著迷作文300字 篇1

  我有一樣東西,他讓我非常著迷,可是,我的家裡卻到處都有這個著迷的東西。這讓媽媽很鬱悶。

  用我的話說,就是:“一日無:‘它’,百事荒蕪。”每天放學一回家就拿它津津有味地讀起來,一讀就是一兩個鐘頭。裡面的東西非常美,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我常常看的欲醉如痴時,才想起吃飯和寫作業。知道為什麼說“它”很讓我“著迷”嗎?如果媽媽讓我做某件事,我總會說:“馬上”,可是過了好長時間我也不去做,這就不符合《弟子規》中的“父母呼,應勿緩”了吧。就因為這,我的媽媽已經給我上好幾節政治課了。

  可是我依舊禁不住“它”的誘惑。我正在洗腳,媽媽讓我趕快睡覺,我捧著那迷物說:“馬上”。我正要擦腳,可又想:就再看一會兒,絕不多看。可是最後我又忘了睡覺,直到媽媽大喊,我才從中醒過來。

  讀到這時,我想您已經知道“它”是什麼了吧,對,他就是我的'好朋友:書。你也和我一樣喜歡書嗎?

著迷作文300字 篇2

  生活中,最讓我著迷的一件事就是看書了,徜徉書海中能帶給我快樂與充實。

  我特別記得有一次,早上起來,洗漱過後,我就拿出心愛的書津津有味地讀了起來,我完全沉浸於書中世界,時而伴著主人公一同歡笑,時而跟著主人公一起悲傷不知不覺地越看越過癮,我竟忘了周圍的一切,連外面過往車子的聲音和人們說話的吵雜聲都聽不見了,我一頁又一頁地往下看,手裡還拿一支筆,隨時把好詞好句劃下來。旁邊還有一個本子,本子上方寫有我親筆題詞的“知識寶庫”這四個大字,我在裡面記錄下許多好詞好句。到了中午,我還在看書,都忘記時間了,直到媽媽跑上樓喊我吃午飯,才回過神來!我在吃飯時,也在回味書中的內容。

  看書能讓我著迷,哪怕睡覺時,都會夢見和書裡面的主人公一起冒險,一起遊戲。

  書可以讓我忘掉傷心的事情,重拾快樂!書,也讓我成為儒雅少年。我愛讀書!

著迷作文300字 篇3

  我的媽媽一有空,就看電視,我看一分鐘都不讓。

  她看的是《流淌的美好時光》,現在看到了第十七集。她每晚七點三十都悄悄地在那看,這部電視劇週一到週五每天更新兩集,週六到週日每天更新一集。

  她掃地、做飯、拖地的時候都在看《流淌的美好時光》,她吃飯的時候也在看,因為這個電視劇是新電視劇。每天早上和下午,電視都被她霸佔了。我說:“媽媽,能讓我看一會兒電視嗎?”媽媽說:“不行,等明天再給你看。”媽媽老是說明天看,可是第二天媽媽還不給我看。我說:“媽媽,你昨天說好給我看電視。”媽媽說:“我再看一會兒給你看好嗎?”我說:“好吧。”可是我在外面玩了一會兒平衡車,又玩了一會籃球和跳繩,媽媽還是沒給我看電視。

  第三天,媽媽在看電視,我在床上睡大覺。醒來的時候已經9:45了,我坐到沙發上看見了遙控器,立刻拿回過來,對媽媽說:“你再看那麼久電視,你的眼睛就會近視的。”媽媽聽了我的話,就去做操了!

  哈哈!媽媽終於不看電視了。

著迷作文300字 篇4

  我很喜歡讀書,只要是對我有意義的書,我都會去讀。

  記得在小時候,我不識字,沒法讀書,就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候,就讓媽媽念睡前故事給我聽。唸了一篇又一篇,我還是津津有味地聽著,直到11點多,媽媽說不念了,該睡覺啦,我不聽,還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧,又唸了一遍。“好啦,不念了,媽的嗓子就要冒煙啦!”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時候,我是多麼想讓自己快點長大呀!識更多的字,讀更多的書。

  還有一次,那是我八歲時,媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館,我就像一隻飢餓的老鼠看見了許多糧食一樣,拿起書就“啃”起來。三個小時過去了,媽媽喊我回家。我沒有聽到,仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍,我才依依不捨地離開圖書館。

  現在,隨著年齡的增長,我越來越大了,能讀書的時間也越來越少了,只是偶爾可以讀一下。

  讀書既能增長知識,又能開闊眼界,陶冶性情。正如高爾基所言:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”你們喜歡讀書嗎?

著迷作文300字 篇5

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”“小桔燈啊小呀小桔燈……”伴隨著兩首美妙的歌聲,我們來到了寇公廣場。

  一路上,一陣春風吹來,吹走了淒涼,吹綠了樹,吹響了樹葉,吹來了美麗!小花含苞待放,小草伸出雙手抬頭望著天空,太陽照在身上,暖洋洋的,舒服極了!

  在一顆開滿花的桃樹下,我們坐了下來,準備開始風箏之旅了。開始發風箏了,我拿到了一個喜羊羊圖案的風箏,原本就可愛極了。我想了想,風箏代表的是風,涼爽的風就是春天,美麗的春天是我最喜歡的季節。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我會好好地珍惜這個美麗的春天,珍惜每一天。

  “風箏塗鴉現在開始!”老師的號令把我從遐想中拉了回來。我也要塗鴉了,塗的時候,我將白色塗到了羊的身上,把紅色塗到了花上,然後把許多顏色合體塗在了鈴鐺上,畫了半天,一個抽象派的風箏完工了。

  畫完後,我把它拿起來仔細地看了又看。然後就加入了放風箏的隊伍,我一邊奔跑一邊感受著春天。

  在陽春三月這個日子裡,一群孩子在地上奔跑,一群風箏在天上飛舞,都在春風的撫摸下,越來越歡……