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春天為題目的作文

春天為題目的作文500字(通用15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的春天為題目的作文500字(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

  春天為題目的作文1

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

  校園裡,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在池塘裡,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裡,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裡,流連忘返。

  春天裡人們更忙了。俗話說:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地裡,農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去採擷。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

  春天為題目的作文2

  “春天在哪裡,春天在哪裡……”每當春天來臨,我們總會想起這首兒歌。而且,老師總會給我們佈置一道作文題,叫《尋找春天》。於是,放學之後,我便相約夥伴們一起去我們居住的小區尋找春天。

  我提議,大家輪流去尋找。第一個是我們班的語文科代表周子涵,她一溜煙跑遍了整個小區後,便興致勃勃地告訴我們她尋找到的結果:“我尋找到的春天在小區的那顆桃樹上,花正盛開,白裡透紅,還望著我笑呢;還有在那片李子樹林裡,李花雪白雪白的,向白蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞呢……”她說了一大串,我們都聽不下去了。

  第二個出場的我們班的文娛委員陳子怡,她同樣在小區裡逛了一圈,跑回來告訴我們說:“春天在天空中的風箏裡,在小朋友的歡笑裡,在小鳥婉轉的歌唱裡……”她跟周子涵一樣,說了很多很多,多得我都忘記了。

  下一個是男學霸朱子軒了。跟她們一樣,也把小區看了一遍,說:“春天在蜜蜂的嗡嗡聲裡,在叔叔嬢嬢們的菜籃子裡,在奶奶婆婆的舞步裡……”也是說了一大堆,說得我們都搞糊塗了。

  最後一個輪到我了,我跟他們不一樣,因為他們已經把小區找遍了,我再跑遍小區去找肯定就沒有啥了,我靈機一動,跑到小區大門,突然一股清風吹來,我頓時神清氣爽,一轉身,跑回來告訴他們:“我看到了,春天就在這春風裡,這春風一吹,花就開了,草就綠了,樹就發芽了,小朋友們就歡快了,小區廣場就熱鬧了……”

  春天為題目的作文3

  冬爺爺剛走,春姑娘就悄悄地來了。

  我跑到春天裡,看到小草。小草帶著泥土的芳香迫不及待地探出頭來,看著外面的世界。它們嫩生生,綠油油,踩上去軟綿綿的。大人們坐上去歡聲笑語,開心地聊著天;小夥伴們快樂地踢著足球;小孩子們在上面盡情地打著滾兒。

  我發現了五彩繽紛的花朵。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花雪白如霞……各式各樣的野花也睡醒了。只見它們擦擦眼睛,伸伸懶腰,爭先恐後地縱情怒放,梅紅的、天藍的、淡黃的、銀白的、淡紫的……像眼睛,像星星,用自己的點點姿色點綴著春天,把自己的一切美麗無私地奉獻給大地。

  這時,下起了濛濛細雨。春雨輕輕的,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,像一種溼漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花灑在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉,像琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  雨停了,成群的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著採蜜。小鳥們從家裡飛出來,用悅耳的音樂告訴我們:春天來了!抬頭一看,幾對飛倦了的燕子落在電線上,藍藍的天空,電杆之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天讚歌。

  可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,讓整個世界從漫長的睡夢中甦醒過來。

  春天為題目的作文4

  春天是一首歌,一首歡快、悅耳的歌。

  清晨,我推開窗戶,聽著小鳥們的演唱會,“啾,啾,喳,喳……”這是鳥鳴匯成的交響曲,使我身心愉悅。城市的一切都是那麼美好,川流不息的車輛、過往的行人、嬉戲的孩童……但是,我總覺得少點什麼。在春的呼喚下,我已按捺不住雀躍的心情,決定去踏青,走進大自然,親近春天。說走就走,我來到了清源山。

  踏上清源山的路,我感受到了春天的美好。看著探出頭來的小草,以及穿上新衣的花兒,這是一個春的世界,花紅柳綠,草長鶯飛,鳥語花香。

  我們緩緩地向上走去,不經意間,我們一家人來到了天湖。只見天鵝在水中嬉戲,時而伸頭沾沾水,時而展翅拍拍水,時而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息,打算以這種方式來慶賀春日的到來,在它們嬉鬧玩耍時,湖面微微泛起了漣漪……

  在接下來的登山中,我看見了清源山著名的“虎乳泉”,因為形似虎乳而得名。只見上方的'石壁上滴落下來的泉水,落到一個小池中,發出“叮咚”的響聲,泉水落下來時,漣漪不斷在水面上盪開,又不斷地向旁邊擴去,最後才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽極了。

  就在快要到頂峰時,天公作美,淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的,我盡情地漫步在春雨中,享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來的“滴答”聲……

  春的這首歌已奏響,不妨靜下心來,細細聆聽。嗨,你聽到了嗎?

  春天為題目的作文5

  陽春三月,萬物復甦,在這個不一樣的春天裡又是什麼樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。

  來到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹姑娘已換上綠裝,和春風一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,好像在為春天的到來而喝彩。

  來到蓮花臺,這裡成了風箏的世界,孩子們的樂園。看,湛藍的天空上飛著各式各樣的風箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風箏寄託著孩子們的快樂和希望

  來到新建成的平天湖溼地公園。這裡有一大片鬱金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,奼紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來,只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。

  來到杏花園,這裡正舉行著一場鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時正是杏花開得正旺的時候,讓人體會到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌豔欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身於花海里,真是春色滿園關不住,美不勝收啊!

  最後來到九華天池。這裡空氣清新、鳥語花香、樹林幽靜,有形態各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。

  在這暖風醉人的季節裡,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來的無限生機,無限魅力!

  春天為題目的作文6

  今天,藍天白雲,太陽像一個慈祥的母親一樣,把溫暖潑灑給我們,於是,我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。

  到了仰天崗,一眼望去,一幅層巒疊翠的景象呈現在眼前,這多麼像是一條碧綠的地毯。走進仰天崗森林公園,我就聽到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲,我跑到小溪流邊一看,原來是清澈的泉水撞擊石頭而發出的聲音啊!而在冬天,不管怎麼樣也見不到這樣的美景。我和媽媽繼續走在森林的綠道上,突然,我看見了許多花,紅的、紫的、黃的……各色鮮豔的花朵聚在一起,就像一個巨大的花壇。這時,一隻蝴蝶一會兒停在這朵花上,一會兒停在那朵花上,原來,它也被這美麗的景色吸引了啊!可不一會兒,它就翩翩起舞飛走了,飛到遠處去繼續尋找春天。一陣微風吹來,花朵們就一齊向它點頭,這陣微風不但輕柔,而且還帶著花的芳香,這樣的微風只有在春節才能見到的。

  我和媽媽一邊走,一邊欣賞風景,不知不覺就到了山頂。到了山頂,我低頭往下一看,哇!下面的村落、山莊……都清晰可見,這正是杜甫所說的“會當凌絕頂一覽眾山小。”此時,森林裡傳來一陣清脆的鳥叫聲,而我也忍不住對著山谷大喊一聲,回聲在山谷裡久久迴盪,彷彿也在呼喚春天的到來。

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天就在小朋友的眼睛裡……”春天就是這樣的,期我們去發現,去尋找。

  春天為題目的作文7

  春天來了,一切都呈現出生機勃勃!

  小燕子從遙遠的南方飛回來了,它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“我們大家回來了!”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著,是因為春風吹動著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細長的枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑,柔軟。

  小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽公公把冰雪融化,溪水們好像在說:“啊,好舒服呀!”小魚在溪裡快樂的遊動著,它們舒展著腰肢,搖擺著尾巴,看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花,一會“嗖”地躍出水面,一會又“撲通”一聲深入水底,彷彿在比賽跳高,它們的姿態完美如畫!

  田野裡,果園裡,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風扇,給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著,好像在說:“好累啊,但是想到秋天會有收穫還是很開心的!”在泥土的芬芳裡,有著農民伯伯辛勤的汗水。

  在校園裡,有著“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書聲中,有一轉一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!

  我喜歡春天,因為春天像一位音樂家,給我們大家帶來美妙動聽的聲音!

  春天為題目的作文8

  微風吹拂著校園,太陽軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進了校園。

  那天,空氣格外清新,整個校園春意怏然。陽春三月,學校周圍的大樹上葉子長出了新芽,他們正慈祥的看著每一個像花朵一樣的孩子。我是第一個走進學校的,招招手對著兩邊的大樹問好!小樹也被春風喚醒了,它睜開朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現給人們看。

  花壇裡的花兒也不甘示弱,爭先恐後地開放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風吹過,撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”

  這時,我看見不遠處的草地上好像有什麼東西。哦,原來是幾隻小鳥在草地上跳來跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話,又好像在唱歌。我怕驚動了它們,就輕輕地走過去。一隻小鳥飛走了,另一隻小鳥也飛走了,可是不一會兒又飛回來了。原來它們去拎樹枝築巢,好像是快要有鳥寶寶了。我沒有驚動到它們,又悄悄離開了草地。

  這時,同學們陸陸續續來到學校,我也抓緊時間走進教室,翻開語文書,剛好看到了“一日之計在於晨,一年之計在於春”這句話。我想,我也應該在這美好的春天裡,努力學習。

  我愛春天,更愛校園的春天!

  春天為題目的作文9

  在一個春光明媚、風和日麗的上午,我和媽媽來到了芝堰古村,開始了一天的旅途——踏青賞春。

  一路上,綠油油的小草與我們同行,還不時地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風姑娘在我們身邊暖暖的燻著,一股春的氣息迎面撲來。

  我和媽媽牽著手沿著乾淨的柏油路有說有笑地往村裡走,只見路邊一大片金黃的油菜花,從遠處放眼望去,可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了,卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”,忽上忽下轉著圈兒找著地方藏呢!我正想要跑去追,只見它們一個閃身便飛入了花叢之中,不見了蹤影。

  鄉村小路曲曲折折的,拐了個彎一條清澈見底的小溪映入眼簾:溪中倒映著人的身影,顯得格外澄澈。溪邊上,一行柳樹曼妙地扭動著身體,枝條在風中搖曳著。微風拂過柳枝兒劃過溪面,溪面蕩起漣漪,變得波光粼粼,和著陽光與山色點亮芝堰古韻。

  我站在柳樹下,閉眼張開雙臂感受大自然散發出來春的氣息。感受著春的溫度,感受春的呼吸……

  這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……

  沿著溪邊繼續走,看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹,她在溪邊盡情地展現出她的氣質和身姿,花兒滿樹,粉粉的迷了我的雙眼,春天裡的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。

  幾聲不能言語表達的鳥叫聲,清脆悅耳!

  春天為題目的作文10

  盼望著,盼望著,春天的腳步離我們越來越近了。

  春天就像剛睡醒了一樣,慢慢地睜開了眼睛。小溪裡面的水清澈見底,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽變得通紅起來。

  小草偷偷地從草地裡慢慢地鑽了出來,綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹木,開花的開花,結果的結果,枯萎的枯萎,就像大自然一下子就變得五彩繽紛,充滿了生機勃勃的大自然,一大片一大片的青苔粘在石頭上。

  花朵長的各式各樣,大的大,小的小,紅的紅,粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鑽來鑽去,好似在尋找著甜甜的花朵。風裡帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在花蕊的中間,有時在上面跳來跳去;有時在上面唱出婉轉的曲子;好似在吸引更多的夥伴。

  “吹面不寒楊柳風”,小溪流水的聲音嘩嘩嘩的,小鳥的聲音吱吱吱的,蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來了,一首又一首美妙的歌聲。石橋邊,偶爾會有撐著傘的老老少少,他們經常都會被小溪的聲音而打動。石頭上的流水,有一條兩條的小魚游來游去,有時水面上會有一絲絲波紋。魚兒們在一起玩耍,在一起覓食,在一起度過每一天。

  小溪像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  小溪像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  小溪像青壯的少年,有鐵一般的胳膊和腰腿,帶領著我們繼續前去。

  我看到魚兒們自由自在地嬉戲,快樂地生活在一起,我想:如果有魚兒那麼好的生活就好了。

  春天為題目的作文11

  上個星期天,媽媽聲情並茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》後,就帶著我們到人工湖進行尋找春天比賽。誰找到一個春天的標誌物就獎給誰一支棒棒糖,得到棒棒糖多的可以去商場挑選一雙自己中意的鞋子,不管多貴媽媽都給買哦。

  剛下樓,上中班的弟弟指著路邊的一棵樹說:“媽媽,我找到春天了,你看——桃花。”“你怎麼知道那是桃花呢?”媽媽驚奇地問道。“粉紅的臉頰,粉紅的臉頰,開在我窗前,微笑不說話,告訴小娃娃,春天又來啦。”弟弟驕傲的唱出了老師教的兒歌。媽媽高興地親了一下弟弟發給他一支棒棒糖。

  弟弟挑釁似的看看我,我也不甘示弱,跑到湖邊指著柳樹對媽媽說:“媽媽,你看柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風越梳越綠,越梳越長。”媽媽摸摸我的頭,給我了兩支棒棒糖,別說弟弟了我都吃驚了,媽媽為什麼給我兩支呢?媽媽說:“傻孩子,柳樹、春風不是兩個春天的標誌物嗎?”

  接著弟弟又找到了剛剛從土裡探出頭的小草和各種不知名的小花,我找到了在廣場上迎著春風把風箏高高放飛的小朋友和在剛剛開凍的湖邊釣魚的叔叔。

  最終,我以4比3的成績險勝弟弟。媽媽帶我去買了一雙我喜歡的小皮鞋,給弟弟買了一雙運動鞋當做安慰獎,要不然弟弟會哭的。

  “我不僅找到了春天,掌握了關於春的知識,還收穫了心愛的鞋子,別提有多高興了。”

  春天為題目的作文12

  “春萬秋無見,來知放晚昔,秋春無見相,無如見夕陽”我喜歡春天,可見有無春天。

  雨露春秋,萬物生長,見有春天的來到,萬有物生知見,醒中,慢有如思。春,萬花春可見;春,春無冬雨思;春,見有醒中見;春,有來萬物醒中慢物生長。

  春,是一個很奇妙、神奇的季節,如與三另季節無有上下相比,春天,雨如絲絲萬花,見有春天。

  春,萬物生長,沒有任何壓力,只在春天有這一種奇妙的感覺,讓人難以忘懷,心中無沒有春這個念想,必然感受不到這美麗的、有著生命權利的春天。

  春天,讓人在這個環境下,有著愉快、美好的心情,如雨一樣的聲音,如花一樣的幽香,如畫一樣的環境,都在這美麗的春天中徘徊著。人見人愛、花見花開的春天,讓人有著美好願望的春天。

  春天啊春天,你是人們心目中的驕傲,是你讓許多人有了足夠的信心和勇氣去面對生活、去面對生活中的困難!啊!春天,你看一看,有多少人崇拜你啊!你如一個花季少年,讓人們更加的喜歡你!

  春天,在你的精心呵護下,我們變得充滿活力,是因為你,讓整個冬天冬眠的動物、植物慢慢甦醒過來,也讓充滿著春天氣息的地方,變得更加美好!

  你,春天,我們會更加愛你,像你呵護我們一樣,變得更加美好!春天,在屬於你的日子裡,你會變得更完整!

  春天為題目的作文13

  春天,是個令人心曠神怡的季節。春姑娘有如魔法師,緩緩的幫大地換上七彩繽紛的新衣裳。

  春天,是個百花齊放的季節。花兒們個個精神抖擻的向人們揮手;耀眼的玫瑰在微風中搖曳生姿,隨著春的樂音翩翩起舞;百合傳來淡淡的花香,清香撲鼻,在陽光和喣的照射下,那溫暖的感覺讓我有了幻覺,彷彿是傑弗裡.喬叟的化身,輕輕的對我說:“真誠才是人生中最高的美德。”每當我看到那充滿朝氣、笑容可掬的向日葵,心裡頭總會有一種可以拋開一切煩惱、真誠的感覺。

  春天,是個鳥語花香的季節。大地一片綠意盎然;知了在樹上鳴叫;彩蝶在花叢中飛舞;而忙碌的蜜蜂則開始穿梭百花辛勤的工作。遠望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水,好似一幅美麗的圖畫啊!眼前枝葉扶疏的大樹爺爺,張開他的雙手擁抱著我,讓我有一種屬於春天幸福的感覺。而蔚藍的天空和棉花似的雲朵,正一起開心的玩躲貓貓。雲朵們一會兒東,一會兒西,真是捉摸不定吶!

  春天,是個朝氣蓬勃的季節。春姑娘“呼”一聲!帶領一群種子寶寶飛往屬於他的專屬舞臺。這美麗的大地,在春姑娘的幫助之下,萬物個個都有了好的歸宿,也因為春姑娘那溫暖而舒適的衣袖,讓我心中倍覺溫暖。“謝謝你”,美麗的春姑娘。春天,真是個春暖花開的季節,也是我最喜歡的季節,真期待春姑娘下一次的拜訪。

  春天為題目的作文14

  走在田野裡,映入眼簾的就是一個個小小的喇叭,真可愛。風一來,這些喇叭就隨著風向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風跳舞;又好像是在開一個歡迎會,這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風,就像是一個客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經成為了一個人,它也懂得春天是一年中的第一個季節,所以開出了一個個小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來聞一聞。當然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時候,可以給我們帶來快樂的好心情。看見它的那個形狀,似乎心的空間也不是那麼小了,變得寬敞起來了。那形狀又如一個擴音器,讓我們都聽到一些大自然的聲音,當然,那就是大自然裡那千變萬化的神奇又美麗的植物表示出來的,總是給人們帶來了許多好處。花的好處不僅是好看,而且用處也很廣泛,有的可以製做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。

  喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個別的名字吧!把花朵給倒過來,就成了一條簡單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個名字就是叫做裙子花了吧!

  春有許多歌來讚揚它,其中有“春天,真美麗啊!春天真美麗!”其中,喇叭花它美得獨特。

  春天為題目的作文15

  我愛春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機,如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗裡,朦朧而輕柔。瞧!我是多麼愛這樣的春天啊!

  暮冬,雨驅走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺溫暖。看!那小動物已經從冬眠甦醒,小燕子從南方飛回來了,熊群出來找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運動……有人家的茅簷沒太密實,呵!居然紅杏探出牆來了,這不正是“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來”你瞧,原來不知什麼時候春花已經奼紫嫣紅。小朋友放學了,他們忙著等風放風箏,也就是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。

  “吹面不含楊柳風”,春風吹著口哨,悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的手一樣撫摸著,春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野,牛的尾巴像它招手,春風吹過稻田,禾苗揮動著小手迎它來到,春風吹過河邊,小魚跳起舞來,跟它問好……

  春雨在河裡開了花,水面波光粼粼,春雨在街上開了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭相開放。春雨滋潤了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開得更美麗,春雨灑在每個人身上,讓每個人一樣舒服。

  春天,我愛你,你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種,我對你依然情有獨鍾。

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