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心有詩歌書墨成長初中作文

心有詩歌書墨成長初中作文

  導語:古代的有麼。往往都是動人的。以下是小編為大家收集的幾篇題為心有詩歌書墨成長的。供大家參考閱讀。希望喜歡。

  心有詩歌書墨成長作文【一】

  生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊迴響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史,從古至今湧現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優秀詩篇,為各國而人民所傳頌。

  我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割捨的愛好。

  夏蚊成雷,小樹林裡傳來“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發洩,只好記住詩發洩;砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任於斯人也……“不知為什麼,用詩來醫治心頭的痛,成了我的獨家秘方。

  我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調,更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數風流人物還看今朝”我到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”我感受到了戰士們獷達豪放的性格。“生當做人傑,死亦為鬼雄。”我讀出了李清照那種比男兒更有氣魄的`個性……

  詩,便是我生命的天堂!

  心有詩歌書墨成長作文【二】

  小時候,總聽別人在我耳邊說詩歌,可我卻聽不懂。後來我長大了,我真高興自己也能讀詩歌,背詩歌了!我漸漸地陶醉在詩歌的海洋裡。什麼床前的月光,巴山的雨,邊塞的戰士,異鄉的客,詩歌像一股清泉流淌在我心頭,滋潤著我的心扉。在我學習的過程中,我結識了許多著名的詩人,如唐朝的李白、杜甫、白居易,清代的袁枚、龔自珍,他們那些讓人刻苦銘心的詞句,在詩裡都充分展現。眾多的意思,了了四句詩便能表達的一清二楚。

  什麼二月的春風,三月的花,萬里的長城誰駐紮。詩歌像祖先在向我訴說中國五千年的歷史。詩歌伴著我生活的每一天。白天有詩歌陪我玩耍、黑夜有詩歌陪我入眠,讓我從不會感到寂寞。我感到有詩歌的地方處處充滿快樂。我想在以後的學習中,將會有更多的名人名詩陪伴著我成長,我相信我的生活將會更加絢麗多彩。

  心有詩歌書墨成長作文【三】

  詩,像一抹溫暖的陽光,讓我們不再寒冷;詩,像一陣夏日的涼風,讓我們感到涼爽;詩,像一位良師益友,讓我們懂得了許多許多。

  詩歌伴我成長詩歌讓我看見了祖國的大好河山,“九曲黃河萬里沙,讓淘風波自天涯。”這是劉禹錫筆下的黃河這句詩讓我看見了它的雄偉、壯觀。在杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小。”中,我們看見了從泰山往下看的情景,而我們的祖國就像這座泰山一樣,是非常的高的蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”也讓我看見了西湖的勝景。

  詩歌伴我成長,詩歌讓我懂得了人生的道理。從於謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”中我知道了,做人要有自己的原則,要堅定自己的信念,做一個正直的人,清清白白的人。在龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”裡,我知道了,做人要像落紅一樣,要奉獻,贈人玫瑰,年有餘香。我們在奉獻的同時,也就成了自己高尚的人品。在《論語》裡的“己所不欲,勿施於人”中,我知道了如果人人都能為他人著想,那麼構建和諧社會的願望就能早日實現。

  詩歌伴我成長,是個讓我知道了豐富的詩歌的知識,最早的詩歌總集是《詩經》,已有兩千多年曆史了,它一共有305篇分為風、雅、誦三部分。從古至今,有許許多多的詩人,有杜甫、李白、陸游、屈原等。

  詩歌讓我懂得很多很多,詩歌讓我學到很多很多,讓我看見了很多很多。詩歌教會了我很多很多,詩歌伴我成長。