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猜猜我是誰三年級作文

猜猜我是誰三年級作文300字(通用26篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的猜猜我是誰三年級作文300字(通用26篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  猜猜我是誰三年級作文 篇1

  我是三四班個子最高的男孩。我瘦瘦的,白淨的面龐,大大的耳朵,眼睛不大不小,卻又黑又亮,看起來很有神。

  我喜歡和同學開玩笑。記得有一次下課,我和同學一起在走道上玩耍。我見別班的老師來了,腦子一轉,忽然大喊:“老師來了!”同學們以為要上課了,嚇得撒腿就跑,衝向教室,端端正正地坐在自己的位置上。結果,我們老師沒有到教室裡。這時,我急忙向別班的老師有禮貌地說:“老師好!”同學們這才知道上當了,氣得對我哇哇大叫。

  雖然我愛開玩笑,但我遵守學校紀律,學習也很認真,成績很好,上課經常發言……

  我平時喜歡搭積木,看著有模有樣的建築物在我手中誕生,自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎腳踏車、看書、畫畫……

  同學們,你們猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰三年級作文 篇2

  我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮鬥,也能讓人們為之瘋狂。

  當看見電視上繁華的宮殿時,我慢慢爬上你的大腦,當注視那受人追捧的偉人時,我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體,給予你激情與決心。

  人們常說人一定要擁有我,人生才會有意義,我是催人奮進的目標,我是努力的方向,我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個好問題。我充滿生活的每個角落,有時我已經成熟,有時我還很稚嫩,我在汗流浹背的汗水裡我在一雙奮筆疾書的雙手裡,我在渴望求知的眼睛中,我在一隻快耗盡墨水的筆中,我在…

  如果人們失去了我,將會迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。

  猜猜我是誰三年級作文 篇3

  我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的外套,我是屬於哺乳類動物,喜歡生活在乾旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細長的腿,但是我的腳掌像一個圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地裡自由行走,一點也不怕風沙。我可以三週不喝水,一個月之久不吃食物,我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續走四天都沒有問題。

  大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度,只有高於這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數日不喝水,還能在乾旱、炎熱的地區活動,我性情溫順,常常單獨活動,吃粗草和灌木,重來都不挑食。

  因為我有了這些功能,所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽,這時我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!

  猜猜我是誰三年級作文 篇4

  時間過得真快,一轉眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。

  這是我第一次在網上寫作文,你們還不知道我是誰,不過沒關係。我先來個自我介紹吧。

  我長相平平,高高的鼻樑上鑲嵌著一對明亮的眼睛;彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭髮披在肩上。我長得很高,年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書,聽音樂,打羽毛球,看電視,等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼,雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長,有時我也會覺得很累,可是作為班長的我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以,但是有人惹火了我,我就會跟他拼起來,我發脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我,不知道你會不會欣賞呢?支援我就投我一票吧,謝謝

  猜猜我是誰三年級作文 篇5

  大家好!你們知道我是誰嗎?我喝起來又甜又麻,還有三個哥哥。

  大哥喝起來非常辣,沒有一點顏色,大人們都非常喜歡喝,小孩子幾乎沒有愛喝的。大哥很愛生氣,一生氣就會從身子底下向上冒泡泡,不過一會兒就會消失。

  二哥喝起來沒有一點味道,也沒有一點顏色,所以沒有人喜歡喝,但如果人類一直不喝它,就會有生命危險,大家猜出二哥是什麼了嗎?

  三哥喝起來非常的鹹,有的時候只有一點鹹,它和大哥、二哥一樣,沒有一點顏色,因為三哥不受人歡迎,所以現在已經沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎?如果還沒有,我就告訴你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白開水,三哥是鹽水,大家都猜出來了嗎?

  大家知道該怎麼區分我們嗎?我現在就告訴你們,先嚐一嘗,如果鹹鹹的,那就是三哥鹽水,如果沒有味道,那就是二哥白開水,然後再聞一聞,如果覺得很辣,那就是大哥白酒。最後再看一看,如果一直在冒氣泡的話,那就是我,汽水。

  猜猜我是誰三年級作文 篇6

  嘿!站在你面前的是一個可愛的小女孩:波浪似的捲髮;水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子,再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵!想了解她嗎?請看下文。

  呵呵,雖說她可愛可她卻是個調皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在幹什麼!”媽媽生氣了,“不告訴你!嘻嘻”她居然做起了鬼臉!哈哈!這還不算,更離譜的還在後面!星期日,她在一棵大樹下玩,玩就玩嘛,還把一些泥土帶進家裡來,結果……唉,她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”,但她僅難過了一會兒又恢復原樣,真是江山易改,本性難移啊!

  她不僅調皮,還很喜歡書呢!她呀,只要一無聊就看書。睡覺看,課間看甚至連上廁所也要帶本書去看!不信?那你聽我說:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書,就飛奔回去拿,路程有一公里,父母勸她別拿了,可她執意要拿。結果,浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了!

  怎麼樣?猜到她是誰了嗎?告訴你,她就是—————Me!

  猜猜我是誰三年級作文 篇7

  我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你開啟我的腦袋,裡面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。

  我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達終點然後跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進門。

  我是父母的兒子,他們可以帶去我旅遊。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因為可以瞭解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

  我是老師的學生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的孫子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級二班的學生。

  我的理想是當大作家,現在我應該好好上學。

  你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”,“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

  猜猜我是誰三年級作文 篇8

  我的臉蛋圓圓的,下巴尖尖的,有點像瓜子臉。眉毛彎彎的,像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀髮又垂又順,像傾瀉而下的瀑布。

  我喜歡黑色褲子和白色上衣,因為這種搭配顯得我特別有精神。

  我的性格開朗、活潑,下課時我常常和小朋友說笑、聊天,每次都談得津津有味,好像永遠都有說不完的話似的。有時會一起玩編花籃等遊戲,這時,覺得課間一下縮短了一半。不過有時我也會發點小脾氣,記得有一次,我正在認認真真的寫作業,一個同學急急忙忙的跑來,不小心推我了一下,把我的作業給毀了,當時我很生氣,就踢了他一腳,把他疼的噢噢直叫。

  我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫,因為畫畫能讓我靜下心來,認認真真的,美術課每週六早上都會如約和我見面,我上課認真聽講,畫的也很認真、仔細,我的努力沒有白費,其中,我的一副作品《一帆風順》得了金獎。

  大家猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰三年級作文 篇9

  猜猜我是誰?我是個高個子,身體很瘦,眼睛很小,笑起來的時候眼睛眯成一條縫。你別小瞧這雙眼睛,可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

  猜猜我是誰?一個喜歡數學的男孩。每次上數學課,我聽得格外認真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數學,最後一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事,只要肯登攀”,於是,我鼓足勁努力攻克,在最後關頭寫出答案。到了髮捲子時我心驚膽戰,生怕考很差,結果我竟然考了一百分,後來我被爸爸媽媽表揚了,我心裡很得瑟。

  猜猜我是誰?我是個小書蟲,小書房裡的書櫃上擺滿課外書,這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮,又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動,每天認真看書,積極打卡,我想爭當鹿鳴閱讀小達人。

  你能猜出我是誰嗎?我就是永中一小三年五班的王韋軼,是個喜歡數學和愛看書的男孩。

  猜猜我是誰三年級作文 篇10

  猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細又小,別看我的眼睛小,卻能從教室裡看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。

  猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的書櫃裡裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋裡暢遊。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什麼嗎?哈哈,因為米小圈吃飯時大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!

  猜猜我是誰?我還是隻膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個經典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有隻手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……

  大家猜到我是誰了嗎?我就是機靈、可愛的一個馮怡華!

  猜猜我是誰三年級作文 篇11

  猜猜我是誰?一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄,一張能說的小嘴巴,一雙會飛的小腿,湊成了一個頑皮活潑的男孩。

  猜猜我是誰?我是一條愛看書的小書蟲。走進我的小房間到處都能看見書,小書櫃裡滿滿地塞著各種各樣的圖書,桌子上放著一堆書,床頭放著幾本書,我的房子是書的海洋,我喜歡在書的海洋裡暢遊。一次寫完作業後,我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看,就像我自己在裡面演節目似的。我看完一遍後,又看了一次,因為那本書讓我深深著迷了。

  猜猜我是誰?我是一名羽毛球運動小將。發球,接球,我總是跑得快,打得準,每次和朋友比賽的時候,我總是能打敗對手。我把好訊息告訴媽媽,媽媽聽了總會誇我說:“你真厲害,都能打敗你的同學了!”我驕傲地說:“謝謝媽媽誇獎,我會更努力的。”

  你能猜得出我是誰嗎?我就是愛看書,會打羽毛球的吳凱傑!

  猜猜我是誰三年級作文 篇12

  那是一個長著瓜子臉,眼睛大大的,調皮可愛的嘴裡長著兩顆大門牙的小女孩。她有優點又有缺點。如果想了解她,請往下看。

  她有許多優點,就選一個吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個啊,不得不提起她在班級的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當然,班長就像老師辦公室的常客,不過特別提醒一下讀者,這個常客是屬於老師的小幫手的常客,而不是去辦公室批評的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

  她也有許多短處,但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進教室,全班同學立刻站起來,大聲喊著她的名字。現在說一說自身的問題吧:有的時候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

  看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個有趣的女孩,你喜歡我嗎?

  猜猜我是誰三年級作文 篇13

  我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的嘴巴。

  我有許多優點。第一個優點是我有個特令我自豪的鼻子,每當我放學回家,一進門,馬上就能聞到廚房裡飄來的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠,我都能聞得到。第二個優點是我愛看書,每次學校圖書館開門的時候,我都是第一個衝進去的,當我再次從圖書館裡出來時,手裡會抱著許多各式各樣的書,比如:《裝在口袋裡的.爸爸》、《丁丁歷險記》等,媽媽見我看書看得太入迷,就把我的書藏在書房裡,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,開啟門,找到書,躲進被子裡,開啟手電筒,在被子裡看書,哎,可憐我還是被聰明的媽媽發現。

  我也有缺點,我的缺點就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿上一百分,有時做周練時,還會和同學講悄悄話。

  猜猜我是誰三年級作文 篇14

  我是個活潑開朗的女生,皮膚有點黑,一雙小眼睛眨呀眨,像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭髮,小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由於我喜歡吃糖,沒有保護好牙齒,有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米,在班裡排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳,愛說,愛笑,眼睛常笑得彎成月牙兒;可我也愛哭,眼淚說著說著就像珍珠落下來了。

  我有一些特點:你瞧,我做作業的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭,可我一認真就寫得很好很好,我要好好把這個壞習慣改正!

  我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫,長大了我想當一名畫家,或者美術老師,因為我覺得自己畫畫有天賦,喜歡色彩,畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我,現在要把知識學好了,先完成作業,利用空餘時間多練習,以後才能實現自己的夢想。

  這就是我,能猜到我是誰了嗎?喜歡我的話就和我做朋友吧!

  猜猜我是誰三年級作文 篇15

  有這樣一個姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛士。

  我是一個熱愛勞動的學生。每次打掃衛生,我總是第一個高高舉起手。我幹活兒從不怕髒也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,幹活兒又幹淨又利索。

  我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養品。”是呀,古今中外有幾個名人不愛讀書,我經常拿起一本書如飢似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識,寫作文才會大顯身手。

  當然,我不是十全十美的,我有時候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

  我有優點,也有缺點,但我希望取人之長,補己之短,做出一個能為社會做出貢獻的人。

  猜猜我是誰三年級作文 篇16

  我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠靈活地轉來轉去,笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西,鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服,粉色的運動鞋,精神地扎著馬尾,讓人感到非常快樂。

  我喜歡看書,能歌善舞,多才多藝。我還是一位英語達人,獎狀可以貼滿兩個牆,我非常熱愛英語,將來我還要向全世界的人講述中國的故事。

  每天會和我媽鬥智鬥勇,她總是天天催著我做作業,說好的休息時間總是被各種理由打折沒了,有時候作業做累了,我就在房間裡偷偷畫我的安娜,再甩甩我的起泡膠,或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近,我會以迅雷不及掩耳之勢,毀滅證據。一本正經地繼續做作業,她拿我無可奈何。我時常對媽媽說“生活不只有作業,還有詩歌和遠方。”可她還是食古不化。

  這就是古靈精怪的我,聰明的你們猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰三年級作文 篇17

  這個男孩,有著一頭茂密的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架著一副藍黑色的眼鏡,閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特邊有趣,這些特點結合起來,成了一個瘦瘦的男孩----我。

  長這麼酷,總少不了優點。都說生命在於運動,我也不例外。放學了,“唰唰唰”三兩下寫完作業,丟下鋼筆,拿起球拍,叫上兩個夥伴,來到燈火通明的球場,三步並兩步邁上去,其他小朋友剛還耀武揚威,我一上場,他們就從大虎變成了小蟲,我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻!這可不叫搶風頭喲。

  有了優點,自然也有缺點。因太愛運動,所以我很瘦,一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經常說我有“手無縛雞之力”,而我卻不服:瘦了也好呀,輕快!這一缺點也為愛運動設下了基礎。

  精瘦而靈活,愛運動,構成了一個酷酷的男孩,我一車涵宇。

  猜猜我是誰三年級作文 篇18

  噔噔瞪,一個擅長跑步的靚仔閃亮登場,一起來猜猜他是誰吧!

  擁有帥氣的臉龐,高挺的鼻樑,完美的下顎線……呃,開個玩笑,現在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛,雙眼皮上是纖長的睫毛(記住,是很長),稍塌的鼻子(但是卻非同一般的協調),天生像塗了口紅的嘴唇更是極其性感。

  熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉,怪舒服的。俺還愛看書,不看電視,只為避免龍顏大怒。

  調皮和老實雖是一對反義詞,卻是我的本性,首先,每當我和姐姐比體力時,我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情,來故意招惹姐姐生氣。

  但是,老實也不代表好欺負,我姐那次在走廊拐角嚇我,第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門後嚇她,把她嚇得魂飛魄散,後面太血腥,就不提了哈。

  怎麼樣,現在認識我了嗎?靚仔就是我,我的名字叫做靚仔。

  猜猜我是誰三年級作文 篇19

  月亮樹下一片金黃,露出了迷人的微笑,美麗的星星在月光下閃耀著,活潑的雲跑出來跟大家揮揮手。

  而我卻在一旁靜靜的看著,他們想找我一起玩,但是不行,我必須守護他們。

  人間安安靜靜,一如往常一樣,什麼事情都沒發生,不過最近都會有小孩一直指著月亮,讓月亮很不舒服,她說:“一直戳我幹什麼?我以後都不要出現了!”

  我趕緊說:“別生氣嘛!你不出現的話,我會很無聊的呢!”

  月亮笑了:“就是說啊!沒有了我,你多孤單,不過你還有星星陪你呀!”

  我搖搖頭:“有了你!有了月亮!我會更美麗,別生氣!我們依舊每天晚上準時出現吧!”

  現在你知道我是誰了嗎?什麼?你還不知道!我已經提示的很清楚了!我就大家每天都看到的“黑夜”啊!

  猜猜我是誰三年級作文 篇20

  我們班有這麼一個人,他特別聰明,愛動腦子,所以學習成績很好。他頭髮特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說會道,穿著很大方,個子很高,他活潑開朗,是個充滿陽光、帥氣的男同學。

  他的興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動,上體育課時,老師叫我們跑步,他總衝在第一,像風一樣快,他踢足球時,他搶到球,看到對手,往右一閃,然後飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進了球門,他高興極了!

  他學習很好,每當同學們遇到不會的題目,他都會像小老師一樣教同學做,他講得很詳細,同學們聽了他的講解很快就會做。在班裡只要有同學需要幫助,他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的故事講給同學們聽,班裡的同學都很佩服他。

  聽了這些介紹,大家猜猜這個人是誰!

  猜猜我是誰三年級作文 篇21

  我長著一頭又濃又密的頭髮,一張大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的耳朵很大,可以聽見很遙遠的聲音,我高高的瘦瘦的,我的特點是,長著一頭又濃又密的頭髮。我的臉是橢圓形的,我的特點還有兩顆門牙很大,而且中間還有一點點縫隙呢!

  我的愛好是打籃球,喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍,我做的家務是洗碗等。我的家鄉在南充,春天,我和爸爸媽媽在果園裡玩。秋天,我和小朋友去秋遊。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天,我在家吃餃子。如果將來我長大了,你們猜我在南充工作?還是在其他城市工作呢?答案就是在南充,你們猜對了嗎?

  我的夢想是當一名發明家,所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子,是爺爺的奶奶的孫子。還有愛我的姥姥,姥爺。我家住在駐春路。

  猜猜我是誰三年級作文 篇22

  我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔,耳朵長長的,腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓,最大的特點是數學好,語文差。我還喜歡看動漫書。

  我的愛好是踢足球,因為足球能讓我鍛鍊身體,我喜歡穿黑色的衣服褲子,喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區祥瑞小區,小區的周圍有一排排茂盛的參天大樹,還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車子。小區裡跳繩還在小區裡摘桃子、李子、蘋果。還在小區裡收包裹。春天,我我們在小區裡捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天,樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天,我們在小區裡打雪仗。

  長大的夢想是當一名醫生,為國家做一份貢獻。現在的我應該好好學習,以後才能實現我當醫生的夢想。

  我是爸爸的兒子,家裡面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

  猜猜我是誰三年級作文 篇23

  我長著烏黑的頭髮,有三個璇很調皮。我遇到難的問題就像狐狸一樣,眼珠子一轉就會了。

  我的眼睛很大,可以看見地球上的人在幹什麼。我的嘴巴像紅棗那麼大,每次不會的時候要看看老師的眼睛就知道了。我穿著一身軍綠色的衣服,我可不是軍人。眉毛長長的,最有特點的是上課的時候都要說話。因為我的雙手很快,好多人都被我打服了,

  我打的都是欺負小朋友的人。我的愛好是打球和跳爵士舞。

  我想當一個小作家,我是祖國的花朵,我家住在嘉陵香洲,小區裡有一個公園,裡面有一個池塘。每次和爺爺奶奶轉路,我都想去餵魚。它們遊得很快,熱的時候就有

  一條魚的尾巴給另一條魚扇,扇子。我天天都要看書、練字。

  我要當一個愛護人民的人,像雷峰精神一樣保護地球。

  猜猜我是誰三年級作文 篇24

  猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭髮。自然有一點點卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻樑,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。

  我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。

  我家就住在南充市順慶區的萬景臺小區,小區裡有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉有蘋果園,一到蘋果成熟的季節,一個個紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。

  未來的我是什麼樣子?是一名美術老師,教國畫的。現在的我該天天練習啊!把我美麗的家鄉畫下來。

  猜猜我是誰三年級作文 篇25

  同學們,我們一起玩個遊戲吧!我說你們猜。她很瘦,有一頭烏黑亮麗的秀髮,彎彎的眉毛,像一座小拱橋,那雙大眼睛彷彿成了拱橋下的兩汪清水,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來露出兩顆兔牙似的大門牙。

  她的優點猶如天上的繁星,多如牛毛,最大的優點就是看書,看起書來格外認真,經常看到她如飢似渴地拿著書看,同學們叫她都不知道,後來敲了敲她的桌子,才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球,她的足球踢得還不錯,是班級裡的足球隊員,她常常喃喃自語:“明天下不下雨,下雨就沒法踢足球了”。

  她是個凡人,自然也有缺點,最突出的毛病是馬不是馬,虎不是虎——馬馬虎虎,還經常寫錯別字,寫作業不是漏了這就是漏了那。老師沒辦法,媽媽很無奈。

  說到這裡我相信大家一定知道她是誰了吧,哈哈,對!這個人就是我。

  猜猜我是誰三年級作文 篇26

  上課了,老師笑眯眯的對我們說:“我們今天來玩一個猜猜我是誰的遊戲,”我們很開心。

  老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了遊戲的規則:一個人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,矇眼睛的人說:“1-2-3,停”。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑,聽到“停”原地不動,矇眼睛的人摸在跑的人,摸到後要說出被摸到人的名字。老師講完規則後,我們就開始玩遊戲了。然後有一個同學摸到了我,他在摸我臉的時候感覺癢癢的,再然後老師說要讓他猜我的名字,他有點不知道我的名字。該我當矇眼睛的人了,我摸了兩個人,第一個我摸的時候頭是圓圓的,我覺得應該是邱添,又摸了第二個同學,矮矮的,瘦瘦的,我覺得應該是張許寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然後遊戲就結束了。