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網路安全周校園日活動總結

網路安全周校園日活動總結範文(精選16篇)

  在經歷了一個豐富多彩的活動後,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的網路安全周校園日活動總結範文,希望能夠幫助到大家。

  網路安全周校園日活動總結 篇1

  根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第五屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人資訊保護、大資料安全及網路安全預防的能力。

  我校透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

  3、宣傳活動期間透過我校網站和微信公眾平臺每天同時釋出了網路安全宣傳知識《每日一課》,並同時釋出網路安全宣傳週活動方案和活動總結。

  4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  5、透過我校LED大螢幕迴圈播放網路安全宣傳知識。

  這次網路安全宣傳週活動,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,提高了大資料時代個人資訊保護的意識。總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結,望各位領導批評指正。

  網路安全周校園日活動總結 篇2

  根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,透過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。

  我校網路安全宣傳週期間,主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2.透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

  3.透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

  4.透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

  5.在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

  6.各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真絡安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

  總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

  網路安全周校園日活動總結 篇3

  根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  二、開展講堂,感受安全

  我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

  三、發放材料,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  四、教師宣傳,提高防範

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

  透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

  網路安全周校園日活動總結 篇4

  根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》精神, 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、積極開展網路安全周主題活動

  1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

  2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動,透過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

  3、9月19日,各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

  4、利用升旗儀式,由主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

  5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  網路安全周校園日活動總結 篇5

  為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,xx小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

  一是製作、懸掛 “共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

  三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

  四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

  五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

  此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

  網路安全周校園日活動總結 篇6

  為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署,響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,xx鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,透過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網使用者的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  1、網路安全知識進校園知識普及活動。

  x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

  2、透過課堂開展網路安全教育活動。

  我校結合實際,各班透過主題班會,積極開展“網路安全教育”活動,透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,透過資訊科技課,讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片,學習相關網路安全知識,同時,透過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

  3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

  向全校學生推薦“網路安全體驗基地”,讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

  4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

  我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校透過製作有自己特色的宣傳手冊,透過開展主題班會課,開展“網路安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

  透過開展本次“網路安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

  網路安全周校園日活動總結 篇7

  根據《20xx年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”活動順利推進

  學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  二、透過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,透過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。

  透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

  三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

  召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

  透過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

  網路安全周校園日活動總結 篇8

  為切實增強師生網路法制觀念,樹立安全、健康、文明、和諧的網路環境意識,下塘小學開展了《網路安全法》專題宣傳教育系列活動。

  5月22日下午,下塘小學組織全體教職工學習了《網路安全法》,寧還飛副校長對新透過的《網路安全法》進行了詳細認真地解讀,要求大家深入領會《網路安全法》精神,充分認識網路安全的重要性,科學合理合法的利用網路資源。結合學校具體情況,對學校辦公電腦、班級QQ群、校級QQ群、校級微信群以及每位教師的朋友圈等都提出了相關要求。

  為了增強《網路安全法》宣傳力度,各班班主任利用主題班隊會對學生進行了網路安全知識教育,學校透過LED顯示屏滾動播出了《網路安全法》宣傳標語,並結合國旗下講話、黑板報等形式加大了師生的宣傳教育,營造出了《網路安全法》人人知曉、人人參與的良好氛圍。

  透過以上活動,讓《網路安全法》宣傳深入到了廣大師生心中,拓寬了師生的網路安全視野,豐富了網路安全知識,進一步提高了師生網路安全防範意識。

  網路安全周校園日活動總結 篇9

  xx中學網路安全宣傳週活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號檔案精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳週活動,現將活動總結如下:

  1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,學校對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的'參與意識和責任意識。

  2.精心組織狠抓落實

  為確保宣傳週活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

  3.形式多樣內容豐富

  1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。

  2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

  4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5)、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯絡,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

  4.效果明顯深入人心

  1)、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

  網路安全周校園日活動總結 篇10

  根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網路安全宣傳週校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求,自動化學院結合專業特點與院系的實際情況,開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的校園日系列活動。現將活動情況總結如下:

  1、組織學生參與“全國大學生網路安全知識競賽”

  為普及網路安全知識,提高網路安全意識,提升網路安全風險防範能力,自動化學院積極組織學生參加教育部線上開展的“全國大學生網路安全知識競賽”。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行,學生黨員參賽率達100%。

  2、組織開展形式多樣的主題班會活動

  9月17日是網路安全教育校園日,為抓住網路安全教育的有利契機,結合自動化學院的專業特點,各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動,集中開展網路安全宣傳教育引導,切實提高研究生的網路素養。

  3、組織觀看網路安全教育影片

  網路安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不資料的社會資訊化新形態。如何有效防範網路安全問題,在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸,做新時代合格的網路使用者,是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上透過一段段簡短幽默而不失教育意義的網路安全影片,大家從生活和工作不同的角度瞭解了增強網路安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過影片初步瞭解了網路安全的重要性及意義,切實提高了應對和處理網路安全隱患的能力。

  4、網路安全知識競答遊戲

  為了增強新入學班級的凝聚力,提高同學們參與網路安全知識競答的積極性,以及更好地普及網路安全知識,班會活動將網路安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組,在組內破冰環節中,每位同學介紹了自己的姓名及導師,並且複述出之前所有同學的姓名及導師,在這個環節中,大家都努力記憶前面同學的情況,偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

  在知識競答環節,共有三輪比賽,分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網路安全知識的同時,穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味遊戲,回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中,遊戲有序進行,知識競賽順利結束,同學間的生疏感與距離感也大大降低,班級凝聚力得到極大提高。整個過程中,同學們踴躍回答問題,在遊戲與競答中學習了網路安全知識,切實增強了網路安全意識,提升了網路安全防範能力,提高了網路安全素養。

  網路安全周校園日活動總結 篇11

  按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳週活動的通知》要求(陝教保辦〔20x〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳週活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。

  一、網路安全教育初見成效

  我校在醒目位置懸掛了寬70釐米、長10米的橫幅“共建網路安全,共享網路文明”,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,透過發放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網路安全的重要性,瞭解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。

  二、具體做法

  1、召開全體學生大會,號召全體學生“網路安全守則”,各班召開以“網路安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

  2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網路安全,共享網路文明”,營造網路安全宣傳氛圍。

  3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

  4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用“班班通”裝置收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。

  5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

  6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份“致學生一封信”,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長髮放,引導和帶動師生、家長全面瞭解和積極參與本次活動。

  7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

  三、成績顯著

  我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。

  網路安全周校園日活動總結 篇12

  為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,學校積極開展國家網路安全宣傳週活動。

  一、精心組織,狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

  二、形式多樣、內容豐富

  1、懸掛網路安全橫幅。在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2、網路宣傳。在校園平臺開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

  3、透過QQ群和微信群推送網路安全資訊。透過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

  4、校園廣播宣傳。活動期間,學校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  5.舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。學校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。透過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。

  三、效果明顯深入人心

  經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  網路安全周校園日活動總結 篇13

  為認真貫徹落實國家網路安全宣傳週活動要求,提升全民個人資訊保護意識和技能,共建清朗網路空間,橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動,營造良好網路安全環境,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,紮實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:

  1、加強領導,精心組織

  班子領導高度重視,把此次國家網路安全宣傳活動列入重要議程,首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作,同時結合工會工作實際情況,對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工,制定了周密詳實的宣傳計劃,為國家網路安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

  2、以點帶面,積極動員

  透過採取“以點帶面”的方式和“上門上戶”的方式,積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間,我單位向全縣各基層工會發放通知,號召全縣工會系統積極參與“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的宣傳活動,以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社群。與此同時,我單位成立工作領導小組,組織工會志願者進社群、進村屯,透過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料,徵求職工群眾的意見和建議,廣泛動員群眾強化個人資訊保護意識,深刻認識學習網路安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

  3、形式多樣,全面促進宣傳活動

  宣傳的具體措施有:一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放“共建網路安全,共享網路文明”、“提高法律意識,做中國好網民”等標語進行宣傳,積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳,透過收集國家網路安全宣傳活動相關的影片、圖片等資料,加強網路的覆蓋,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,同時及時清除網上的不良資訊,讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

  網路安全周校園日活動總結 篇14

  安寧市國稅局以首屆全國稅務系統“網路安全宣傳週活動”為契機,開展以“提升網路安全意識,保障稅務資訊保安”為主題的稅務網路安全宣傳活動,為“網際網路+稅務”加上安全砝碼,築牢網路與資訊保安保障。

  一、強化安全意識。

  召開專題會議,加強資訊網路安全宣傳,利用大廳LED電子顯示屏進行網路安全宣傳,同時制定宣傳提綱,製作宣講課件,要求各科室對網路安全知識進行認真學習,以規範個人網路安全行為,從源頭上加強預防和控管,杜絕網路攻擊、資訊洩密、資料丟失、病毒破壞、木馬入侵等網路安全事故的發生。教育引導幹部提高資訊保安意識和責任意識,自覺養成良好的資訊保安工作習慣,使安全意識深入人心。

  二、強化業務培訓。

  對幹部職工開展網路安全知識專題培訓,將網路資訊保安知識作為教育培訓的重要內容,利用現場宣傳、實地示範、發放操作手冊等方式,對幹部職工開展全覆蓋式宣傳,提升網路安全應對能力,定期對工作中發現的安全風險、出現原因、處置方法、操作流程、注意事項等進行總結,對較典型或普遍存在的問題,組織資訊中心管理人員,進行重點講解和集中處理,及時消除網路資訊保安隱患。

  三、強化硬體建設。

  加強網路資訊硬體建設管理,將單位的交換機全部更換為可網管的交換機,對機房機櫃、伺服器、交換機、路由器等裝置進行編號,對硬體環境進行了評估檢查和安全加固。對上網計算機實行嚴格的內、外網隔離,在關鍵節點安裝防雷裝置,程度地保證網路裝置的安全執行。

  四、強化管理責任。

  建立健絡與資訊安全防範工作責任制,明確主要領導為網路資訊保安第一責任人,使用人員是直接責任人,制訂了《計算機裝置管理辦法》、《機房管理規定》、《資訊與網路安全管理辦法》等,將網路安全管理情況納入績效管理,規範各崗位人員的責任落實,保證網路資訊保安管理工作的正常開展。

  五、強化日常檢查與維護。

  對計算機進行“拉網式”檢查,提高計算機防毒軟體和桌面安全防護終端軟體的安裝率,杜絕安全隱患,在工作計算機的顯示器和機箱上貼上網路安全提示標籤,並組織人員對內網計算機外聯、手機連線內網計算機等問題開展專項督查,以進一步提高 幹部職工的網路安全意識。加強網路資訊日常維護,定期深入進行巡查,做到檢查有目標、巡查有記錄、查後有提高,切實從源頭上構建一張完整嚴密的“資訊安”。

  網路安全周校園日活動總結 篇15

  由中央網路安全和資訊化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的“國家網路安全宣傳週”活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以“共建網路安全,共享網路文明”為主題,號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

  中行積極參加安全宣傳週活動,在中華世紀壇公眾體驗展區部署展臺。展臺緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動,彰顯國際化、多元化、智慧化發展特色,運用結構投影、滑軌螢幕、互動感應等新穎形式,全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力,同時透過互動遊戲、知識問答、案例觀摩等方式,生動宣傳金融安全知識。活動期間,中行還在全轄開展系列專項宣傳活動,包括網點迴圈播放金融網路安全短片,向公眾發放《金融網路安全知識手冊》,組織“網路安全風險防範”主題徵文活動及資訊保安大講堂,釋出全行自主可控技術應用工作指引,開展網路安全攻防演練等。

  作為新興經濟體中連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構,中國銀行秉持“擔當社會責任,做的銀行”的戰略理念,始終高度重視資訊科技建設。從二十世紀八十年代至今,走過了電子化、集中化、全球化、智慧化的資訊科技發展歷程,堅持走自主可控之路。截至目前,中行核心業務系統完全實現自主可控,業務規模持續增長,年交易量達到336億筆。

  網路安全周校園日活動總結 篇16

  為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以“網路安全為人民,網格安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

  1、學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳週活動方案》,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

  3、要求各班利用“班班通”播放網路安全知識教育短片、資訊科技課講授網路安全知識等形式上好“網路安全課”,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

  4、我校透過全體學生髮放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

  5、開展了“網路安全知識教育”專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

  透過這次“網路安全宣傳週”活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。