考風考紀教育活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的考風考紀教育活動總結,希望對大家有所幫助。
考風考紀教育活動總結1
十二月為考紀考風建設月,為迎合我校迎評促建,本著以學校有關學風建設的檔案精神為指導,以本科教學工作水平評估指標為指標,以強化學生誠信考風意識為目的,以創造學生公平競爭的考試環境為重點,按照跟進式教育的要求,貼近學生的思想特點,共同努力使全班的考紀考風繼續保持優良的傳統。根據學校制定的“關於樹立優良學風加強考風考紀教育活動方案”,我班特召開全體學生會議。
根據我班的.具體情況,本著全班同學即將考四、六級以及期末將至,傳達四、六級考試注意事項的通知及耳機調整的通知,提醒同學們作好最後的期末複習工作。
具體會議安排如下:
1、主題:
樹立優良學風,加強考風考紀教育。
2、時間:
20xx年xx月xx日星期xx下午2:15———3:15。
3、地點:
xx。
4、活動安排:
(1)請學習委員點名,記考勤。班長向全班同學轉達院、系活動的知道思想,以本科教學工作水平評估指標為指標,以強化學生誠信考風意識為目的,以創造學生公平競爭的考試環境為重點,按照跟進式教育的要求,貼近學生的思想特點,努力實現學風考風的好轉,營造良好、和諧的考試氛圍。
(2)以小組的形式(以宿舍為單位)進行分組討論,之後請各小組派出一名代表上臺發言,此時請團支書作記錄。請團支書作討論的總結。全體同學誠信簽約。(班級日誌上)班長作總結。由宣傳委員拍照片,留下我班誠信的足跡。班會結束。
考風考紀教育活動總結2
為進一步強化考紀考風和誠信宣傳教育,確保我校XX年高考平安順利進行,根據灞橋區招生考試委員會檔案《關於開展"XX年普通高考考風考紀與誠信考試教育月"活動的通知》檔案精神,強化考風考紀,倡導誠信考試,我校立足實際,在師生中積極開展了考前教育活動,現就本次活動開展的情況進行總結,具體如下:
一、思想重視,合理組織
高考無小事,關乎每個學生的前途,任何一個地方的紕漏都可能影響學生的一生。因此,學校領導高度重視,把樹立學生正確對待高考的思想教育當作大事來抓。學校成立了考風考紀宣傳教育活動領導小組,統籌安排各方面的工作。由學校校長任組長,副校長為副組長,成員包括教導主任、政教主任、年級組長、班主任,做到分工負責、相互配合,層層落實責任,保證考風考紀教育活動紮實有效的開展,確保高考工作的順利進行。及時召開會議學習檔案領悟精神,認清形勢,提高認識,克服鬆懈麻痺思想。認真謀劃,精心組織,制定活動方案,確保這次活動能夠有實效,為學生提供良好的考試環境。
二、逐級教育,明確形式
1、開好"五"會:考風考紀領導小組專題會、高三班主任會、參考學生大會、監考教師會、各班主題班會。
2、搞好考紀考風教育宣傳
①組織全體師生,認真學習法規、政策、檔案,深刻理解高考新要求;並透過對近年高考舞弊案例的剖析,進行警示教育。
②利用標語橫幅、校園廣播、黑板報、主題班會等形式,宣傳有關法規政策,教育全體師生。
3、簽訂責任狀,明確工作職責
①簽好"一"份承諾:學生誠信考試承諾書。
②簽訂"二"份責任狀:班主任責任狀、監考教師責任狀。
三、認真檢查,紮實開展
在考風考紀"宣傳教育月"活動中,教務處工作人員按上級和學校領導的要求切實做好了以下幾項工作:
1、學校採取召開各級各類會議的形式,提高師生的思想認識。首先,召開各個層次的考風考紀會議,貫徹縣招辦關於考風考紀月活動的檔案精神,提高各級領導及班主任對考風考紀教育的思想認識。其次,以班主任、科任教師為主要責任人,對本班學生進行充分有效地考風考紀教育,帶領本班學生認真學習《考生守則》,《違紀考生的處理規定》等有關考試規定,並且進行考試技巧方面的輔導和訓練。根據實際情況對容易出問題的年級及考生進行重點教育,對班級的班主任進行重點教育,確保萬無一失。最後,召開全體師生大會,學習宣傳考風考紀教育的重大意義,並提出具體要求。印發並組織全體師生學習有關考風考紀檔案:《陝西省高考考生守則》、《違反規定行為的處理》等,提高了考生應考意識。
2、為了做好考風考紀教育,學校透過例會、班會、牆報、廣播站、宣傳欄、條幅、手抄報比賽、倡議書、決心書等多種形式進行了考風考紀教育宣傳,使全體師生充分認識到考風考紀教育的重要性。學校向畢業班考生家長髮一封《致XX年高考考生家長的一封信》。各班主任組織召開"誠信教育"主題班會,簽訂《考試誠信承諾書》,提高了學生遵守紀律的自覺性與主動性;有些班級結合近年來我校嚴肅考風考紀的例項開展教育活動,說服力強,成效顯著。辦好考風考紀教育專題板報,組織考生談一談份有關考風考紀教育的心得體會。在校園醒目的地方張貼考風考紀宣傳標語,營造學習教育的氛圍。
3、在教育學習活動中,我校結合實際認真對照檢查是否有在監考工作人員執考不嚴、不公的現象,並制定出具體的整改措施。簽訂了校長與班主任責任狀、簽訂了班主任與考生責任狀。
透過5月的考風考紀宣傳教育活動紮實有效地開展,廣大師生充分認識到端正考風、嚴肅考紀的重要性和必要性,提高了師生"守紀光榮,作弊可恥"的意識,增強執紀守紀的自覺性。努力做到依法治考,從嚴治考,堅決杜絕考試違紀舞弊現象的發生。