幼兒園秋遊活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園秋遊活動總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園秋遊活動總結1
20xx年xx月xx日我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8：00準時出發，到達目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，cici帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優缺點：
優：
1、前期定奪――我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數――我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好
3、累中快樂――家長們每到一個採摘地點，都是懷著興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這裡的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的。
4、收穫喜悅――最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂
缺：
收尾工作――最後我們結束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統一，到綠源山水只屬於我們一個班的，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！
幼兒園秋遊活動總結2
為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊遊的快樂。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來到位於松江的XX植物園開展親子秋遊活動。
早上8點半，小朋友們在老師、家長和導遊的帶領下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車後，小朋友和家長們們結伴而行，大手拉小手，有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞遊覽於一體的綜合性植物園，透過植物獨特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的吃著美味的午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎！家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀，讓孩子們走進自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋遊也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出遊。
為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同遊的快樂。20xx年9月29日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋遊活動。
有趣的安徒生童話樂園裡多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中迴盪；中大班的幼兒看到翻鬥樂躍躍欲試的勇於攀登。
把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光；當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，老師們不失時機的進行著環境保護的教育，你看，我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。
活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴充套件了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。透過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
幼兒園秋遊活動總結3
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這裡我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，透過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師跟家長的指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。
隨後，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好夥伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環境，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裡體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結束後我們的遊戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育遊戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的遊戲真是明白了什麼是天倫之樂。
許多家長們對本次遊玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒跟孩子一起關注大自然的變化，現在透過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展；認知的好途徑。
我們的秋遊不是昂貴的旅遊，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的瞭解。看到家長們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長透過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；瞭解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
幼兒園秋遊活動總結4
為促進幼兒、老師、家長之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班於10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋遊活動，本次活動不僅使幼兒在農家遊玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現將本次活動總結如下：
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關於開展戶外親子活動的調查問卷 ”後根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“筆架山——中塘村”，根據大部分家長的反饋意見，活動於20xx年10月20日(星期六)進行，大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加週末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加，但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長都準時參加。8點50，陳老師宣佈了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閒方式，融入大自然，體驗農家的生活，收穫勞動的喜悅。並提醒活動中的注意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準備的垃圾袋裡面，離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充後，9:10分我們在“原汁原味原生態，樂山樂水樂農家”的口號中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。
在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出很多小問題。到達中塘村後，小朋友見到一片片金黃色的稻田後，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻穀上，稻田裡不時飄來一陣陣稻香，這是一個收穫的季節。孩子們在陳老師的帶領下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把採來的花送給自己的媽媽，小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨：“原來這個世界這麼大，這個稻田迷宮什麼時候才能走完?”父愛如山，鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻穀的由來，還給小心怡捉蚱蜢。看完稻田後，我們到屋後的桔子林去摘桔子。爸爸們發揮自己的身高的優勢，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，琛琛總結：果然是美猴王，能摘到這麼大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嚐了姚嘉龍媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐後，我們稍事休息後，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小遊戲，最後，以親子合照的形式結束了本次親子秋遊活動。
三、家長反饋情況
活動結束後，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心，看了農間的稻田，品嚐了可口的農家飯菜，增進了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的'親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王岱卿奶奶在活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家裡有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展，因時間倉促，首先在經費預算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經費超支的現象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走後部分自己開車的家長因沒跟上而聯絡不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最後，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點，也沒組織遊戲讓家長與孩子互動，讓部分家長覺得活動形式較為單一。
透過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以後的親子活動增加了經驗，在以後的工作中我們將更細緻的去考慮各方面的問題。
幼兒園秋遊活動總結5
在最美的秋天，天空如此寧靜，白雲有如羊群。為了讓孩子們走進大自然，感受秋天美好的氣息，進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流，XX幼兒園於20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。
在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園，一個個像快樂的小鳥，感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動遊戲，孩子們和爸爸媽媽一起玩手指遊戲、星球大戰和運氣球，大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間，小朋友們和動物朋友來了個親密接觸，長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿蔔餵給羊駝、駱駝吃，看鸚鵡和海獅表演，大家還一起收集了秋天的色彩，分享著美景，與小動物、小夥伴一起留下了親密的合影，留下歡樂而珍貴的秋遊時光。
在這個快樂的親子游活動中，孩子們走出課堂走入奇妙的大自然，增長了見識、鍛鍊了意志、培養了友情。透過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現，更加了解自己的孩子，這也是屬於每個家庭最美好的回憶，大手拉小手，親子樂無窮。
為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊遊的快樂。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來到位於松江的XX植物園開展親子秋遊活動。
早上8點半，小朋友們在老師、家長和導遊的帶領下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車後，小朋友和家長們們結伴而行，大手拉小手，有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞遊覽於一體的綜合性植物園，透過植物獨特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的吃著美味的午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀，讓孩子們走進自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋遊也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出遊。
幼兒園秋遊活動總結6
開學時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學期的尾聲。經過了中班上學期這一階段的學習和生活，我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來，我從健康、社會、語言、科學、藝術五大領域來對我班進行總結。
一、健康方面：
“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務。為此，我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要，尊重他們的獨立要求，同時又避免包辦代替。基本的生活自理能力是幼兒必須擁有的，也是我們一直常抓不懈的工作。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養成自己的事情自己做的習慣。
用餐時，湯汁、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾乾淨；午睡時，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子，學習整理床鋪，管理自己的物品等。現在，多數孩子學會了自己穿脫外套，自己收拾整理物品。
11月份，我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動，我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份，我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”，不論是在前期的彩排中還是在現場的表現中，孩子們都能積極地進行參與，透過師生的共同努力，入場表演節目獲得了我園頒發的“小神氣獎”，部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。透過活動，孩子們充分體驗到了成功的喜悅。
我班還結合此次“運動會”，創設了“同一個世界，同一個夢想”的主題活動，透過參與圖片的收集、環境的創設、相互間的談話，孩子們對“奧運會”有了更進一步的瞭解，對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解，體會到了健康和運動的重要性。我們還結合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項鍛鍊活動，提高幼兒身體素質。
二、社會方面：
為了培養幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題牆創設，孩子們用圖片、用生動的故事抒發著自己的愛國情、愛園情。
11月份，年級組開展了參觀“娃哈哈生產基地”的秋遊活動，孩子們興高采烈地品嚐了娃哈哈果奶；觀看了娃哈哈企業形象的宣傳片，並參與了激烈的知識競賽；饒有興趣的參觀了娃哈哈企業形象大展廳，初步瞭解了娃哈哈的企業發展史；在娃哈哈的生產線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產品製作的全過程，興奮不已。
在我園五週年的慶祝活動中，孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感，表達著自己身為文新小主人的自豪心情，身心無比愉悅。
三、語言方面：
針對孩子的年齡特點，這學期我們將培養重點放在語言的完整性及連貫性方面。透過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經典句子和詞彙，並用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事，現在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來，孩子們自我表現的慾望在逐步增強起來。
四、科學方面：
動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友，孩子們用心地瞭解著它們的外形特徵和生活習性，表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗到了養殖動植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點，孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究，初步瞭解了滾動物體的形狀、特徵和作用；在玩中感受著奇妙的磁鐵現象，積極探索著磁鐵的特性。
五、藝術方面：
學期初發現，部分幼兒不能很好地構圖，線條及簡單的圖案表現不盡如人意，有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落，活動中既體會不到活動過程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅。
根據孩子的年齡特點及發展水平，本學期美術教育的培養重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，採用“扶著走”的策略幫助他們積累創作經驗，一學期下來，孩子們的美術表現力有了明顯提高。音樂活動中，即歌曲、遊戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂的美感。
六、家長工作：
為了提高孩子及家庭的環保意識，9月份，年級組開展了“變廢為寶”的環保教育活動，我們的家長朋友積極參與到活動中來，和孩子一起用廢舊材料製作出了各式各樣、豐富多彩的環保作品，活動達到了預期的效果，在全園獲得了很好的反響。
為促進家園互動，我們配合園整體安排，於12月份向家長開放了半日活動。透過活動，家長了解了孩子近階段的在園生活、學習情況，也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生髮展中的重要性。
七、區域活動：
本學期創設了符合幼兒興趣和發展水平的區域遊戲環境，在10月份的區域環境檢查評比活動中我班獲得了區域創設一等獎的好成績。
在下個學期的工作中，我們將繼續本著“以幼兒發展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。
下學期根據我班幼兒的實際發展水平和狀況，計劃做好以下幾方面的工作：
1、不斷增強幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養成良好的勞動習慣。
2、繼續關注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質。
3、培養和提高孩子的合作意識、集體意識。
4、繼續做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。
幼兒園秋遊活動總結7
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋遊，家長在8點前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了,說今天去秋遊，高興的不得了，不少孩子說:"*老師，我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。
這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋遊”。在孩子們的期待中我們終於出發了，一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人。
不久，我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園. 今天來九峰公園遊玩的孩子很多。在我們的帶領下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動了，看著孩子們一張張天真的笑臉，此時我也被這種氛圍感染了！時間過得真快，小火車到站了。孩子們結伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標——奔馬走去，將一個個孩子抱上旋轉木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有想念你們小書包裡的零食呢？我們快找塊空地一塊分享吧。
最後，我和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦後，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。
當我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時我們學習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋遊結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋遊時歡樂地氣氛裡……
幼兒園秋遊活動總結8
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這裡我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，透過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。
隨後，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好夥伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環境，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裡體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結束後我們的遊戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育遊戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的遊戲真是明白了什麼是天倫之樂。
許多家長們對本次遊玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現在透過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展；認知的好途徑。
我們的秋遊不是昂貴的旅遊，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的瞭解。看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長透過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；瞭解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.
幼兒園秋遊活動總結9
20xx年10月18號我們xx三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8:00準時出發，到達目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在xx集合。
剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，xx帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優缺點：
優：
1、前期定奪我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好
3、累中快樂家長們每到一個採摘地點，都是懷著興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這裡的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的
4、收穫喜悅最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂
缺：收尾工作最後我們結束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝(園服)統一，到綠源山水只屬於我們一個班的，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
幼兒園秋遊活動總結10
為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同遊的快樂。20xx年X月XX日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋遊活動。
有趣的安徒生童話樂園裡多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中迴盪;中大班的幼兒看到翻鬥樂躍躍欲試的勇於攀登。
把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，老師們不失時機的進行著環境保護的教育，你看，我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。
快樂豐富的秋遊活動，讓孩子們迴歸大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴充套件了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。透過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
幼兒園秋遊活動總結11
20xx.10.18號我們xx三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8:00準時出發，到達目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在xx集合。
剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，xx帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優缺點：
優：1.前期定奪——我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個採摘地點，都是懷著興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這裡的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的
4.收穫喜悅——最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂
缺：收尾工作——最後我們結束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統一，到綠源山水只屬於我們一個班的，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！
幼兒園秋遊活動總結12
落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園於20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋遊活動。本次親子游分為兩個地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。
上午，小中班的孩子來到了位於浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館，它是一座擁有九大展區的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這裡有很多平時都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長得奇形怪狀；孩子們透過近距離的觀看，感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的企鵝、海星時，他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱併合影留念。
而在浦東，位於世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演，做各類實驗，體驗各種快樂。眾所周知，科技館分為11個風格各異的主題展區、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳，它們共同為四方遊客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恆話題。
下午，小中班的孩子來到了位於東方明珠旁的野生昆蟲館，裡面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區、生態觸控區、水域觸控區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲，而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物餵食，有了最直接的體驗。
一天的時間很快就結束了，孩子們依依不捨地離開各個場館。透過本次親子秋遊活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗科技時代的先進與發達，而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
幼兒園秋遊活動總結13
整個活動大致分為三部分：爬山、遊戲、合影用餐。活動於早上8：30正式開始，很多家長早早的就來到XX山公園山腳下標誌性的牌坊下集合，等待所有大小朋友到齊後，就一起手牽手出發了!
在爬山的過程中，不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》，於是孩子們都附和著一路高歌前進，家長們都一致感慨：孩子們真了不起，這麼長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!
到達活動平臺——古廟以後，活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕，在老師的帶領下，家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈，跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開，包括許多爸爸們都跟著跳得很HI，場面真是熱鬧而又溫馨。
接下來是自我介紹環節，孩子們有的大方有的文靜，無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰，還是由家長們引領著介紹，老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。
遊戲環節是孩子們最感興趣的環節。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排，爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝，家長們也發揮幽默搞笑特色，當摸到不是自家孩子的時候，卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒)，惹得全場一片歡笑。
輪到“找媽媽”環節，孩子們爭先恐後地要帶上眼罩，三個家長站成一組，由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手，哦，還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷，他們透過細節和典型特徵來辨別自己的爸媽，一旦找到了自己爸爸媽媽以後，那種開心、興奮和驚喜，一度引來公園裡的其他遊客駐足觀看，似乎也恨不得加入他們的遊戲。
活動的高潮部分是食物分享環節。為提倡衛生、健康、綠色、環保理念，許多家長都帶來了親手製作的拿手佳餚，有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有滷蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。
短短的三個多小時的時間，家長和孩子都覺得意猶未盡，有個寶貝跟媽媽說：我真想每個週末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以後多舉辦類似的親子活動。透過這一活動，孩子、老師與家長們又有了進一步的瞭解，相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!
為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同遊的快樂。20xx年9月29日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋遊活動。
有趣的安徒生童話樂園裡多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中迴盪;中大班的幼兒看到翻鬥樂躍躍欲試的勇於攀登。
把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，老師們不失時機的進行著環境保護的教育，你看，我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。
活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴充套件了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。透過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
幼兒園秋遊活動總結14
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園，並且在入口合影留念。
在這裡我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，透過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師的指導下，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨後，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將自己的桌面保持乾淨，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裡體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現在透過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。
看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長透過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
這次秋遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
幼兒園秋遊活動總結15
20xx年11月24日，xx幼兒園開展了小、中、大班親子秋遊活動。雖然已是初冬，空氣中瀰漫著絲絲寒意，但絲毫沒有影響幼兒的出遊熱情，孩子們揹著自己的小書包、排著整齊的隊伍出發啦！
小班幼兒來到了xx野生動物園，他們觀看海獅表演，尋找藏起來的大老虎，給袋鼠餵食等，和動物朋友來了個親密的接觸。中班幼兒來到了xx樂園，盡情在滑梯樂園、動物樂園、光影樂園等主題活動區穿梭，體驗親子游戲的樂趣。大班幼兒來到了上海科技館，觀察動物王國、感受機器人時代、體驗食物的旅行等等。
一天的行程緊湊而精彩，孩子們有時歡呼雀躍、有時細緻觀察、有時困惑發問，相信透過本次活動，不但為主題的開展奠定了基礎，有助於幼兒主題經驗的積累，更能在實踐中，發散思維、開拓眼界、增進親子情感。