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測量實習生個人書面總結

測量實習生個人書面總結(通用10篇)

  一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,這段時間裡,一定有很多值得分享的經驗吧,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份實習總結吧。在寫之前,可以先參考範文喔!下面是小編為大家整理的測量實習生個人書面總結(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  測量實習生個人書面總結1

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯絡起來,在很多同學心裡應對於本專業一向很茫然。

  今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選取了順德作為我們的實習基地。

  什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

  本次生產實習由三位老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。xx月xx日出發去順德,安住在xx中學。

  三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,那裡很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計劃,這樣能夠讓時間滴水不漏了。

  本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期務必在下學期補回!

  兩個星期的生產實習,我們去過了大型公司和工廠,瞭解這些工廠的生產狀況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。

  第一次親身感受了所學知識與實際的應用,感測器在空調裝置的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!

  這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!

  順德是個美麗的地方,那裡的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一向持續全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那裡也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  測量實習生個人書面總結2

  透過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

  團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作。

  在外面測完後,還要回來在電腦上畫出來,並且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練,以後還需多練練。

  測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

  土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯絡起來,城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個資料都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成資料的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

  現在回想起測量那會,我覺得那是校園裡一道獨特的風景線,天天揹著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這裡我要說說很重要的一點是,我們在工地測量的實習,天氣很冷,還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒後退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由於某個資料的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來透過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

  我很珍惜學校給我的這次機會,平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯絡在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

  測量實習生個人書面總結3

  一、個人工作簡介

  實習周剛開始時我們小組經過討論分配好了各個組員主要負責的專案,我分配到的工作是記錄資料。記錄資料,別看它微不足道,但只要記錯,以後的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數同學核對一下,避免出現錯誤。很慶幸的是,整整一週的資料記錄下來除了資料本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我並沒有犯錯。

  雖然我們每個人都有自己需要負責的專案,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務,不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個專案都有一定的瞭解。

  二、工作總述

  本次測量的工作任務主要有兩個:一.在分配到的區域中完成一條導線的測量(包括該導線的水準測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區域地形圖的測繪。

  針對第一個任務,我們根據我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據已知點確定未知點,未知點的確定很重要,各點的好壞決定了測量的速度,一切準備完畢後。我們選一已知水準點作為高程起始點,.1人利用水準儀器和經緯儀觀測該水準路線(同時也是導線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗資料的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進行測量導線點間的距離。

  組員間配合的默契,這些工作半天時間就大致完成了。晚間整理資料時,卻發現高程的測量方法錯誤了,導致第二天我們小組必須返工重測該水準路線的高程,造成此次工作任務錯誤的主要原因是我們對課本知識的不瞭解,吸取了這次的教訓以後,接下來的測量時間裡我們不再馬虎,每次測量前都進行了充分的準備。第二天下午以及接下來的時間裡我們主要攻克第二個任務,也就是地形圖的測繪,我們小組分配到測量座標區域包含了食堂,D區的全部,以及E區,C區的一部分,根據要求,需要準確定位各條道路,圍牆,草坪,各幢房子,以及樹,路燈,警蓋,消防栓,佈告欄,門等獨立的事物。完成這大型的任務不僅需要耐心毅力,更重要的是需要認真仔細,一絲不苟的精神。另外,小組的輕鬆氣氛也是相當得重要地,可以說小組輕鬆地氣氛讓我們每個組員都變得更加默契。定位各個建築物的角點主要用到的儀器是經緯儀和皮尺,將經緯儀定位於四個已知的測站,測到一切可以側到的建築物的點,一些可以準確定位的點則用皮尺進行測量然後定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點以及在聚酯薄膜上準確畫出各點的準確位置。可以說整個過程比較複雜麻煩,因為許多點的誤差是不可避免的,這也導致了圖上的某些建築物點之間出現一點偏差,但我們不氣餒,那個點出現錯誤那個點重測,最後終於解決了這些偏差的問題。經過幾天不停地測量,區域中大致的建築物草圖已經出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負責的,但我也進行了一定的瞭解,比如大路用實線,小路用實線,草坪,路燈等對應的符號都要標出。整張圖完成後,也宣告著這次實習任務的圓滿結束。

  三、收穫

  透過實際的測量實習,我們個人的實踐能力有了質的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和經緯儀,水準儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  測量實習生個人書面總結4

  一、理論是基礎實踐是根本

  沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張教師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對於學習建築工程技術這一專業的學生,我們不僅僅要有豐富的專業理論知識,並且更應當有過硬的實踐操作本事。

  無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建築工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。僅有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自我的微薄之力。

  二、明確目標制定計劃

  沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嚐成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的資料主要有三項,地形圖測繪、建築物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的程序做了相關計劃。最終讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每一天實習都有不一樣的資料和任務,那麼我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而並非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

  三、樹立起團結協作的團隊意識

  我們《建築工程測量》實習並非單qiāng匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取資料、記錄人員記錄資料、繪圖人員繪製草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協作的意識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移。”的內涵了,正如抗日戰爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統一戰線的構成,也許抗日戰爭將會持續更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。所以,團結協作是我們必然要做出的選擇。

  四、教師指導同學探討

  我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張教師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優異的成績。

  五、吃苦耐勞自強不息

  大家都明白一點,我們學習建築工程技術專業的學生以後的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由於時間是夏季,所以天氣炎熱。於是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。最終一份耕耘,一份收穫,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。

  一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的期望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功於黨和國家的科學發展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

  六、嚴格要求求真務實

  沒有規矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規的操作進行測量實習。我們實習相關資料時,也務必按照必須的程式進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規律性相結合,運用創造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。

  七、存在問題不斷完善

  我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那麼,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是堅持良好的心態,在不斷總結中前進,到達熟能生巧,為我所用的目的。最終要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。

  為期十天的建築工程測量實習,不僅僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重於學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用於今後的人生道路上。

  測量實習生個人書面總結5

  兩週以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  透過這次測量實習,我從中學習到了好多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,還有對圖紙的熟悉程度也大有提高,獲得了一些測量實際工作的寶貴經驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了快速計算和繪圖能力,在一些細節小處培養了我們的工作能力。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。實習既培養了我們的獨立工作能力,又發揮了我們的團隊合作精神。測量工作不可能靠一個人完成,只有與同學團結合作才能快速而高效的完成測量工作。

  在此次測量實習過程中我總結出了一些經驗:

  第一:我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。在對資料的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面,儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差,限度地減少誤差的出現,即要做到,在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  1、提高自身的測量水平,降低誤差。

  2、透過各種處理資料的數學方法如,多次測量取平均數等來減少誤差。

  第二:應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶區域性”、“先控制後碎步”、“由高階到低階”的工作原則,並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

  第三:測量過程中我們注意到:

  (1)立標尺時,標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇資料最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致資料錯誤。

  (3)在讀取資料時要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (4)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (5)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在新增其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量資料的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

  (6)計算至少要由兩個或人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不斷的重複檢驗,儘量讓誤差減少到了最少。

  第四:測量講究熟能生巧。在本次測量中,我的主要工作是扶尺和採點。在剛開始做碎部測量時,由於對採點工作的不熟悉,經常因採的碎部點疏忽或者重複影響了繪圖的進度,從而影響了怎個組的效率,但後來經過多次操作漸漸地熟悉了這項工作,不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點。從這,我也明白了,以後如果再從事測量工作時,一定要提前熟悉所使用的儀器,這將會很大的提高辦事效率。

  第五:凡事都要力求事實求是。最初我們在碎部測量中,對於那些碎部點要不斷地重複相同的動作,於是我們覺得有點煩瑣,隨即產生了造假的念頭,偽造了一些資料,但後來發現這些碎部點繪在圖紙上的位置與實際情況完全不符合,發現這以後,我們組不得不重測。透過這,我認識到凡事該認真時一定要認真,來不得半點虛假。

  第六:測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當中的種種麻煩,但我們都順利的解決了,這不僅鍛鍊我們遇到困難要獨自解決的能力,還凝練了我們在勞而無獲的情況下心態平靜的能力。

  雖然兩週的實習就這般的結束了,但它留給我的經驗和快樂卻是無窮的。“紙上得來終覺淺”這次測量實習讓我增加了對土木的認識,更深入地瞭解課本上所學的知識,學到了太多書本上所學不到的寶貴經驗。首先它讓我進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次它讓我感受到了團體合作的力量,團結的重要性,測量中大家團結一致的精神,折射出來就是當我們以後進入到社會工作中,團結合作的精神一樣是非常的重要的,它能讓我們把事情完成得更好,讓我們的效率得到更大的提高。再次,大家都任勞任怨地出色的完成了每天制定的任務。最後,我想感謝學校提供了這次實習實踐課,讓我們有這麼好的學習環境,更要感謝我的老師,對我的指導,讓我們懂得的很多很多,不僅學到了專業知識,也讓我的吃苦耐勞,團結的精神得到了提高。在實習中所見所聞,更加激發了我對土木工程的熱愛和憧憬,也深深體會到要在這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中,與此同時我也深深的體會到一份責任,希望能夠透過自己的努力,紮實學好專業知識,為將來成為一個卓越的工程師打下良好的基礎。

  測量實習生個人書面總結6

  自20xx年10月22起,我們進行了為期兩星期的工程測量實習,這次實習的`資料是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、資料更加廣泛、程式更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯絡實際、獨立工作潛力、綜合分析問題和解決問題的潛力、組織管理潛力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

  縱觀整個實習過程,總結出了以下幾點心得感受:

  一、團結就是力量

  有人驚歎我們為什麼會測得那麼快,因為我們組,不是一個人在戰鬥。裝儀器,調腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數,大家分工明瞭;有問題,齊思考,大家幫忙指導。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。儘管有人會出錯,但誰也不怪誰;儘管有人會測得慢些,但誰也不著急;儘管還會出現小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態,相互協助,這就是我們團隊的力量。

  二、科學就要一絲不苟

  俗話說“差之毫釐,謬以千里。”在測量中更能體現出來,無論是對點,還是調平,只要有點偏差,就會產生很大的誤差,甚至產生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎。或許,有人想大概大概地測量合格就能夠了。但這樣做能使我們學到什麼呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數吧。相反,一絲不苟地測量,你會發現很多誤差產生的原因,並能儘量在以後去避免它。一絲不苟地測量,明白一個小失誤會產生多大的後果。一絲不苟地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發現問題的所在,並能找出解決的辦法。一絲不苟地測量,這才是工作。

  三、挑戰你的耐性

  測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產生厚厚的一本資料。如果你沒有耐心,或許偷工減料就能夠很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發現這堆資料中的錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,應對龐雜的資料,你可能寧願選取放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發現測量中出現的錯誤,重做的測次數也記不得做了多少。因此,能夠說,我們能夠忍耐,能夠耐住這紛繁而乏味的重複工作。進而得出科學的結果。

  我認為,這就是學習的過程,也是實踐的過程。我相信這次的實習經歷對我以後的人生將會產生用心的影響。在書本上學到理論,在實踐中得到昇華。我所學到的,這不僅僅只獲益於測量學這個課程,更會獲益於很多方面。今後的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以後,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。

  總之,這次兩星期的土木工程測量實習收穫是很大的。不僅僅在於我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今後求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!

  測量實習生個人書面總結7

  從十三號動員大會以來,前前後後十天左右,在這幾天裡,我個人而言,的確學到了一些東西,以前不會的,現在會了。在這幾天裡,也的確體會不少。

  就從實習開始的第一天起,老師給每個小組分配了任務,每小組去尋找四個控制點,但保證我們測量兩個班的所選控制點要覆蓋整個校區。點選好以後要做點之記,把這個點的具體位置要描述清楚。所以我們用鋼尺了測量這個點到其他點的距離,以確定這個點的精確位置,以防止就算標記被人弄掉了也能找到。當然,測這點到哪一點的距離那是有講究的,在這也就不再多說。過了這便是帶大二的同學測我們所選控制點的GPS座標,但他們沒開始沒測出來,到了第二天才勉強測了出來,這也讓我想到了我們以後千萬不能這樣,什麼都不會那還測什麼測,就不要說教別人了,所以從現在開始就得好好的學,為自己也是為自己的面子。當然,面子是其次的,不怎麼會,也沒什麼丟臉的,最重要的還是要不恥下問,學到真本事才是真的,熟話說“瘦死的駱駝比馬大”,所以說,我們也沒資格笑他們,真到了自己的時候,也說不準。

  而在之後的幾天裡,我們就開始真刀真槍的數字化測圖了。早上7:00左右就走,7:30左右就開始測,開始的一天裡,還感覺不出來,而在之後的幾天裡,比起上課來,還是上課來的舒服得多,至少不是一整天一整天的中午不睡覺,在大熱天下不停地測,不停地跑。其實,比起在老家幹活,這要輕鬆甚多都不止,我想,我是在優越的教育環境裡,退步好多了,其實,想想家中父母在土裡紮了一輩子,這點苦算不得什麼, “人生於憂患,死於安樂”,一點不假。在這幾天裡,不能說學到多少東西,但用一個不付責任的話說,就是算基本完成了任務,而具體怎麼說,那便是老師教的東西基本上學會了八九成。

  在這幾天裡, 也讓我體會到要幹好一件事,就得要用心去幹,細心地的去幹,把小事放在心上,因為我們這一行容不得粗心大意。說學到什麼什麼東西,我覺得那是假的了,不實在。道理誰都懂,但光會說不會幹那就是白搭,那便是廢話,自己會才是真的,任務不是我們當前最重要的問題,遇到會解決問題才是真正的問題。既來之,則安之,苦,再所難免,做什麼不苦,相比之下也都相差無幾,所謂幹哪行傷哪行,我們缺乏了一種吃苦耐鬧的精神,需要鍛鍊。另外就是一個組定要同心協力,努力做好每一件事。

  只有盡力做好,做到一些該做的事,才能學好東西。

  測量實習生個人書面總結8

  首先,很感謝學校能給我們一個到峨眉實習的機會,而我們也知道這次實習的機會來之不易從而倍加珍惜。

  20天的實習我們確實學會了不少東西,說實話,沒來峨眉實習之前,我們確實太稚嫩了,儀器的對中整平我們需要很長時間而且很多東西不懂原理,只會操作,而這樣的操作也缺乏理論的基礎,上手很慢。每次做內業時,我們都需要看書,說白了也就是不懂原理,照搬照抄書上計算公式的固有模式,雖然能夠計算出結果,但是實際應用性卻不強。但是這20天的實習我們確實學到了很多東西,對很多東西也有了很多自己的領悟。

  老師給我們選的地形包括一部分山,高差20多米,這樣的地形對於我們很少實踐的犀浦孩子來說是十分鍛鍊人的,第一天到了(7月10號),我們檢校儀器,選點。學校給我們提供的儀器是全新的,感覺很舒服。在選點時,經過碎部測量後的反思,我們才發現我們控制點選的太過於有侷限性,控制點的選取需要滿足5條(便於測角,測邊,便於測繪地形,邊長不懸殊,不易被破壞),但我們在選點的時候只注意到了其中的幾條,把全部的重點都放在了兩點通視上而忽略了其他的因素,這導致我們在以後的碎部測量當中很吃虧,很多碎部點難以看見,導致引了多條支導線,降低了精度。這也給了我們一個經驗:我們在測量之前,一定有一個宏觀的把握,不能急於選點,急於測量,而導致最終的進度變慢,多花點時間放在踏勘選點上,沒有耽誤太多的時間。

  然後我們進行了四等水準的測量,先從山上引了高程下來,測了一個往返。然後又進行了閉合水準的測量,這個過程中我立了尺,記錄了資料,也參與了測量讀數,感覺自己確實有了一個全新的提高,以前對儀器的原理摸的不是很懂,導致整平這個過程比較慢,看到氣泡的偏向總是胡亂的調,如果運氣好,會調的比較快但是如果運氣不好就怎麼調也調不平。有了這次實習提供的機會,我又仔仔細細的把書上的文字“摳”了一遍,理解了整平的原理,知道氣泡的偏向代表了什麼,這樣就使每一步的操作目的性更強,從而提高了工作的效率。從工作的成果來看,我們的四等水準測量還是精度很高的,一個附和水準,行進的前後視距和大約有500米,誤差只有3毫米。而我們的閉合水準測量的高程閉合差也只有1.2釐米,這和我們組員的嚴謹態度是分不開的,我們用扯紅線的方法,儘量使前後視距相等,從而減少i角誤差等等誤差,從而使我們的測量結果更精確。

  其實四等水準測量對於我們來說難點在於山上的部分,山的坡度很大,大約在45°-60°之間,而我們的水準尺只有3米長,也就是說我們在山上大約5米就要架一站,這大大加多了工作量。而且我們的水準測量當中有一個致命的問題就是扶尺,我不知道這種比較原始的扶尺方法是否還廣泛的適用於當今的測量工作,但是因為人體的原因,總是會抖,但是水準尺扶不正的誤差是很大的,這樣就導致了有些資料難免不準,我在想,水準尺能不能有一個簡易的固定裝置(類似於三腳架,但不用架,一立就可以的那種)來配合現有的圓水準器實施水準尺的較為精確的整平且使豎尺人員沒那麼累,這樣就可以的提高工作的精度且使工作量更為輕鬆一點。

  四等水準的測量完畢之後,我們便進行了導線的測量,導線的測量可以說是我們最熟悉的一項工作,在測量大賽中我們的重頭戲也在於此,其實在所有的測量工作完成之後(包括測碎部),我們才真正理解了控制點選取與測量的重要性,控制網是所有的基礎,如果控制點的測量的不夠精確,就會使整體的地形有一定的變形,影響準確性與美觀性。我們的控制點選取了11個,與其他組相比我們選取的控制點還是略微多一點,但是最終的結果還算令人滿意。每一站中,我們都在反覆的進行對中整平,盤左盤右,調焦瞄準讀數,這項技能逐漸在鍛鍊中變的更加熟練,也使得我們的信心更足。關於全站儀的對中整平,以前我也有與水準儀整平一樣的問題,但是經過精讀所蘊含的原理之後,操作也不再是那麼盲目。

  關於全站儀的對中我覺得我有必要再談一下我的想法,四川地區多為陰天,對中時的視野經常十分暗(尤其山地,有各種遮擋),而且架好儀器後再對中使得腳架很沉不方便往對中點上移動,所以我覺得在腳架上可以做文章,腳架上可以安裝一個三稜鏡,這樣的話架腳架的時候直接就對中了,再整平就比較快了,本來想過內建燈泡使視野更亮,但這樣無疑增加了成本,這就得不償失了,這樣的話在市場上不會流行。導線工作我們做的比較辛苦,飯都是在場地解決的,但是有了整體進度的保證我們還是很願意的,最終的導線角度閉合差為-26″,在範圍內。導線全長相對閉合差為一萬零二百零七分之一,也按照實習大綱保證了二級導線的精度,這為我們後續的碎部測量奠定了良好的基礎。

  碎部測量看似簡單,其實很辛苦。一個規範的草圖真的很有必要,這樣的話點標的清楚,畫圖的工作也更為輕鬆,由於選點的侷限性,我們基本每一站都引了兩個支導線,這樣做其實大大降低了精度,但是索性我們的圖沒有特別大的變形。我們測碎部從圖書館前面的花園開始做起,直到明湖東,直到山上。在這個過程中,我們也摸索了一遍全站儀的操做,還有導資料的技能。說起導資料我不清楚現在還是不是還是沒有支援win7系統的驅動,如果還是沒有的話,這一定是一大缺陷,儀器發展的最大瓶頸就是難以和電腦等電子商品的更新換代保持同步,因為IT行業的技術人員很多,但是搞儀器的軟體開發人員就沒有那麼多,很難保持同步是一個大問題,這需要我們努力的學好程式設計的思想,從而使測量更加的數字化,同步化,現代化。

  進入了內業的做表格與畫圖階段,我們發現我們需要學習的東西實在是太多了,我們的OFFICE系列的軟體仍然很生疏,導致我們在做表格時的效率很低,我們的CASS上手的次數太少,導致我們找一個地物還要找上半天。這個就需要我們在平常多找一些網上有用的資源去強化學習,去動手實踐,這樣就會使網上作圖的能力更強。

  實習給予我們的不僅只是學術上的幫助,更讓我們體驗了生活,感受到了測量的美,作為一個測繪人我們能夠測量祖國的大好河山,我們真的很榮幸。同時,希望我們的測繪學發展的越來越好,為我們國家的科技經濟發展做貢獻。

  測量實習生個人書面總結9

  12月10號,我們正式開始了為期兩週的“工程工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了工程測量任務和工程測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,工程測量圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的工程測量,抓緊時間實習,為了儘快完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯絡起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  工程測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在工程測量實習中必須保持資料的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的資料是否正確。我們在工程測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在工程測量中內業計算和工程測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

  工程測量也是一項精確的工作,透過工程測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的工程測量學的輪廓。工程測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,工程測量學的任務為按照要求工程測量各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助裝置安裝,檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有工程測量學的三個基本元素的工程測量實現的:角度工程測量、距離工程測量、高程工程測量。

  測量實習生個人書面總結10

  經過一週的工程工程測量實習,我們的全部工作得到圓滿完成,其實從本學期一開始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實踐過程中充滿樂趣,我早已喜歡上了這樣的一門理論與實踐相結合而對生活中又充滿意義的課程。每次實習過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實踐太短了,我們探索的學習的還不夠,而這次為期一週的實習終於滿足了我們對工程工程測量這門學科的繼續學習與鑽研!

  從週一早上我們各組接過任務,作為第5組的我們,早已對這樣一個6人團隊充滿了信心,我們第一天的實習從上午開始了,主要是工程測量1到4點的個點高程和各個區域性的內角工程測量,在工程測量2到3點之間的高差時,出現了黑麵讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,於是我們又進行了幾次工程測量,還是出現相同問題,後來經分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺,而其後的過程都相當的順利,我們總是步步有檢核,在4和測站資料分析中,我們的高程和角度均達到了誤差要求以內。很多組中午11點便回宿舍下午又出來,為了節省時間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續到了中午一點,雖然那時正是整個夏天最炎熱的時間,但是為了精確地完成工程測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,也許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學習對生活的一種執著!

  第二天我們要進行的是各點的碎步工程測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在碎步工程測量過程中,我們對每個點的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫馬虎。而當天下午因為風特別大,在工程測量1到4各點之間的距離時,我們的誤差特別大,但是我們並沒有因此而洩氣,第三天一大早,我們便早早出發,而這次我們選擇的是用塔尺讀數工程測量各點之間的距離,而下午當老師檢查時才意識到區域性4個點之間的距離必須用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買來一卷長繩,先將兩點之間用繩子拉直,然後再用鋼尺沿著繩子工程測量,因為鋼尺只有30米長,於是我們便採取了沿著繩子30米一測然後做記號的方法完成了工程測量,而在檢核資料時才發現4點間沒有閉合,於是我們又重複工程測量,這樣往返的幾次工程測量過程中,我們並沒有絲毫的抱怨,工程測量達到最精確才是我們追求的結果,經過多次不懈的努力,我們終於將誤差控制到了允許範圍之內,而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來進行的是畫圖,我們將所有資料都整理到一起,然後6個人經過商量後先將大致圖形用草圖表示出來,然後再在要求的紙上畫出了圖形,完成了最終的實習,我們的要求是精確精確再精確,完美完美再完美!

  這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習,在實習過程中我們也出現了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對於我們來說,也許我們成績不是最優秀的,實習不是做的最好的,但是我們每一位成員透過一起努力,弄懂弄通了這麼課程,達到了這個實習的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動力,因為我們每一個人,我們第5組達到了最後的成功!我們人生的路還很長,這樣的挑戰會有很多很多,但是在以後,當我們想起今天時,我們都會有一種滿滿的收穫與喜悅,生活中我們要向這次實習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最後我們要感謝工程工程測量這門課,我想我們將終身受用,這不僅是一門學問,更是一種精神,我已經收穫到了,每一個努力過的同學們,我想你們也一樣!