實習工作情況自我總結（通用6篇）
自我總結是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，它可以使我們更加明確目標，不如我們來制定一份自我總結吧。那麼自我總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的實習工作情況自我總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。
實習工作情況自我總結1
實習只是一個過程，而我們在實習中會學到多少，明白多少，對我們的幫助有多大，這隻有自己知道。
在學校的安排下。我到xx藥店進行工作實習，藥店對於我們平民來說一點都不會陌生，因為我們要是有著小病小痛都會去買點藥吃吃，實在不行才會上醫院，而我在實習的這段時間裡，對藥品更加的瞭解，對藥師的工作流程也更加的瞭解，也讓自己對以後的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習，前輩沒有交給我困難的工作，只是讓我在旁邊幫忙，打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的，要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教，然後認真的思考，從中吸取經驗。
藥師的工作就是依據病人的情況，選擇一款最適合、最有幫助的藥，讓他們早日健康。在前輩的指導下，我開始了正式的工作，開始的時候，我只會對傷風感冒的小病症開藥拿藥，雖然這些工作都很簡單，但是我做起來還是相當的仔細，因為萬千世界無奇不有，如果隨便給病人拿藥，要是病人吃了過敏，那就得不償失了。所以在工作中，我都是認認真真，沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習，我積累了一定的工作經驗，而且養成了良好的工作素養，現在我也和其他前輩一樣開始了正式的工作。
經過這次的實習我學到了很多，明白了很多，在實習工作中，我將課堂上學到的理論知識與工作相結合，讓我更加的瞭解工作，對自己的專業也更加的瞭解，在實習工作中也培養了我的動手能力，社會交際能力，增加積累了我的工作經驗。
實習工作情況自我總結2
我們一生可以從事很多工作，但進入學校當老師的機會是不多的。這段經歷對我來說是一筆寶貴的財富。
在南湖一小實習了近三個月的時間，離開很捨不得。南湖一小是一個很好的實習基地,校風好、環境好。學校為我們所有實習生提供了良好的工作休息環境。
整個英語辦公室的老師都很親切，在日常生活和教師職業方面給予我很多指導。指導老師劉老師更是盡其所能得幫助我。
首先，在各位老師身上我學到了一名教師應當具備的素養。如何上好課，教好學生。在課堂設計、課堂掌握、課前準備和課後反思都不可或缺。對於一名新老師，對課堂的掌握尤其重要，這也是我在實習中感覺自身有所欠缺的。此外，我看到很多老師不顧自身的病痛，堅持奮鬥在工作崗位上，在她們身上我看到了責任和奉獻。這些也是一名老師必須具備的。
同時，在孩子們身上我看到了屬於他們這個年齡的真誠和善良。第一次近距離接觸這麼多的小孩子，我看到了他們身上的種種不同。有些孩子有著身體上的缺陷，但他們熱情、善良。而別的同學也並不認為他與他們不同。他們會照顧他，但是不會排擠他。也許他們還小，等他們在大一點，會漸漸感受到區別。希望透過我們教師的正確引導和積極幫助來使在普通學校實習的特殊孩子健康、快樂的成長。
在實習期間，我每天早上六點多就起床，從不間斷。近三個月的時間裡，就像回到了以前上學時期。但當時約束我的是規則，而現在督促我的是責任。
在教學方面，我的學生觀、教學觀和語言觀都發生了一些轉變。英語教學方面，我越來越感覺到素質教育不是說說而已。我們在教學中，應當恢復語言本來的用途，不要將英語單獨的作為考試的科目，而要讓學生覺得英語是一種溝通交流、傳遞資訊的工具，讓學生能夠好好使用語言。
總之，在實習期間我學到了很多，也充分認識到自身存在的不足之處。在實後的學習或教育工作中我會運用所學並不斷學習，完善自身。
實習工作情況自我總結3
我來到易華塑膠有限公司雖然只有一個月的時間，但在這一個月裡，讓我感受到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至，也讓我深深體會到員工負重奮進的工作態度，有幸作為其中的一份子，我感到非常驕傲，對未來充滿希望。
剛進公司，我被分配到人革車間，在那裡，我有很多的體會，也學習到了很多以前從來沒有接觸過的東西。首先，要有自主學習的心態，一切都要自己主動去學著做，要有積極進取的工作態度，特別是剛開始我的工作還沒有明確的工作範圍，如果工作態度不積極就會沒有事情可做，所以平時就要更主動爭取多做事，多積累經驗，多提高；其次，要有團隊精神，工作不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個專案，朝著同一個目標努力，在工作中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通之非常重要的；要時刻保持謙卑，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，要做到不懂就問，多向別人學習。
上星期，我有幸去了宏偉4S店參觀，感受到了那裡的銷售氛圍和營銷環境，4S店環境舒適優雅，銷售人員們熱情洋溢，對比即將也是做銷售的我，深深感到了不小的壓力，也讓我有了奮進的動力。
在這段時間裡，我已經學到了不少，自己的專業知識也比剛進公司的時候得到了很大的提高，過的非常充實和快樂。但我深知自己和這裡的人比起來，仍是非常的渺小。我相信這是一個好的開端，今後我會更加努力的工作，充實自己，不斷提高自己的能力。
實習工作情況自我總結4
時光荏苒，大學四年就這樣過去了，好像在沒有知覺中突然就就過去了，回首過去的兩個月，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個人生之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。生活在象牙塔裡的我們，感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著機會與渴望。社會像大海，我們如同海中的魚，遨遊其中。如若只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會這把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來無限的生機。我這樣對自己說：孩子，你終究是需要獨自站著走進風暴與漩渦中去的！你終究是需要自己去生活的！
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷地學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首這兩月，公司陪伴我走過人生中一個很重要的階段，使我懂得了很多，領導對我的關愛，讓我感受到了人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手。也因為有你們的幫助，才能使我在對於未來的工作無論是專業的準備還是身心的準備都慢慢具備合格的標準。
對於實習期間的各個細節就不一一贅述了，我想多談談自己在這段培訓期間給我思想上帶來的衝擊與收穫。
這段時間，我們有幸參見了許多公司的培訓會。期間，我們在緊張與興奮中見到了我們西發的各個高層，他們與我們分享了他們的創業歷程，分享了西發的以後的宏圖與偉業，其中尤以袁總和吉總當年創業的艱辛以及那份堅持給我帶來的震撼至今仍繚繞心懷，當然，他們的人生經驗能使我們以後走更少的彎路，但是我更在意的是那份堅持給我心靈帶來的悸動，作為一個80後，初出茅廬的大學生，已經享受了20多個年頭生活和愜意，卻不曾想為夢想我將付出什麼，或許，當年讀書足夠努力，足夠付出，但是與這種堅持相比，又何其渺小。在心裡，我暗暗告訴自己，在將來面對風暴與漩渦中，袁總他們的這份堅持將是我咬緊牙卯足勁前進的精神力量。同時也明白了學生的時代已經終結，我需要從此刻起從現在起給自己加緊閥條，努力學習工作上的技能，更要快速的學會適應社會的緊張，加速自己的成長。
實習工作情況自我總結5
20xx年x月初，我參加了師範生頂崗支教工作，我同我們年級另一個班的女生被分配到雲南省昭通市永善縣第二中學支教，9月14號我們懷著激動的心情從昆明出發，經過約12小時的跋涉，9月15號中午我們到達了支教學校。
實習初期，由於經驗不足，在上課之餘主要是虛心聽取其他教師的經驗，平時學校組織講課比賽時也認真聽取，思考他們上課的優點與不足。反思如果自己去上這堂課應如何講。
教學主要是3個班，其中2個初二班級和一個高二班級。教學過程主要是備課－－修改－－上課－－批改作業－－反思，其中重點是上課，上課過程中，對於初中生，由於班級人數太多，因此在上課時特別要注意管理好紀律。在上課內容上一定要注意多引用生活中的例子，以提高學生的學習興趣。在對新知識進行講解時，方法要簡單，內容要全面；在對例題的講解時，重點強調書寫格式。最後是批改作業，作業是反應學生學習情況的標準，在對作業進行批改時一定要認真而且要及時地發現學生的哪些地方沒有掌握好，對於沒有掌握好的地方要及時的給予糾正。
高中的教學，由於所涉及的知識較多，所以上課過程一般是：回顧上節所學知識——引出本節所學內容——對例題進行講解——小結本節所學知識——佈置作業——批改作業。高中階段的學習較初中的更難，特別是在數字的計算量上更加複雜，所以要注重培養學生自己動手練習的'能力。透過一點時間的觀察發現學生的計算能力不強，
因此要多給學生練習課外輔導書並且及時的利用晚自習給他們進行講解，每次講解前要認真檢查學生作業完成情況，對未完成的學生進行批評，以此起到督促的作用。
透過三個月的實習，在與學生及其他老師的交流接觸中不斷地學習探究，讓我獲得了很多教學經驗。
首先，作為一名老師，自己對於知識的掌握必須全面，每次上課前要認真備課，時間觀念一定要強，可以早到，但不能遲到，不能讓全班幾十名學生等待，要對學生有責任感。在備課過程中要多向其他教師請教，多思考知識點的重點是否正確，難點應如何使學生易懂，所講內容是否正確。
在上課過程中，一定要嚴肅，否則課堂紀律無法維持，老師也不能正常上課。要學會隨機應變，例如：如果是下午第一節課，學生上課積極性並不高，可以適當的活躍課堂氣氛或在語言方面用詞適當的幽默，但不可過度不能讓學生被動的接受知識，而是要注意培養學生的學習興趣，培養他們探究發現的能力，多讓學生動手練習。
對學生一定要用心，首先要讓學生認可教師，讓他們認識到他們能在教師的引導性獲得有用的知識。教師一定要防止自己產生偏袒的心理，對於上課違反紀律的學生要當場進行提醒，嚴重者要在課後對其進行批評教育。由於高中生自尊心較強，所以在用詞方面要注意不可過度。
其次，作為一名班主任，特別要注意對班級的管理，如教室衛生管理，組建班幹部時要公平，公開；對學生的獎罰要分明，該嚴肅處
理的決不能放任，否則學生對班主任沒有任何畏懼，班主任的威脅喪失,很難管理班級。另一方面，班主任應經常召開主題班會，強調學生的安全問題。瞭解學生的學習動態和生活動態，每次考試後認真總結，分析學生的不足之處，引導學生如何學習。經常到教室檢視學生是否正常到校上課，觀看學生的學習表現，並及時向家長反饋。
實習工作情況自我總結6
我於20xx年9月1日來到運昌貿易集團有限公司工作，現實習期已滿。現將實習期間的工作情況總結匯報如下：
整個實習期分為了兩個階段，9月1日至10月20日在熱壓車間實習，9月1日至實習期滿在集團辦公室實習。每一個階段的實習都使我收穫良多，也使我對公司的瞭解和認識更加的全面和透徹。在實習過程中經歷的很多事情讓我感受到了博深的管理理念與企業文化所蘊涵的巨大魅力，身心也為之深深吸引著，這種魅力所產生的吸引力使我有了一種強烈的渴望，渴望將自己與博深緊緊地融合在一起，用她的豐富填補我的不足，用我的熱情為她的成長稍盡微薄之力。
我已經開始了，而且一直在努力著……
熱壓車間的一個多月的工作為我漫漫人生路上留下了一個永遠不可能磨滅的印記。初到車間的幾天是最難熬的：不認識人、不熟悉工作、對體力勞動者的偏見等等許多地方都讓我感到侷促不安；尤其是溼熱嘈雜的工作環境以及由於不適應而引起的滿頭的小逗逗讓我產生了做“逃兵”的想法。我在我的工作筆記中把這幾天叫做“煉獄般的日子”。日子過的很辛苦，但我不願意做個“逃兵”，而且我也知道公司要培養的是一個優秀的員工，而不是一個經不起考驗的“逃兵”。為了讓自己少有時間去思考這些“痛苦”，我專心的向車間裡的老員工學習生產技術，和他們談心，這樣一來，日子彷彿也過的快了許多。在老員工的悉心幫助下，我很快掌握了擺刀頭、組裝模具、稱料、裝料等基本的生產技能，隨著時間的積累，我工作的熟練程度也在逐日的增加，這個時候我已經很少感覺到“痛苦”的滋味了，取而代之的是因為能夠熟練的進行生產而帶來的快樂。原來創造一個和諧的工作氛圍，用熟練的操作技能去工作是一件很快樂的事情呢！到我離開熱壓的時候，除了不能操作機器裝置之外，幾乎所有的冷、熱壓的活計我都能比較熟練的進行操作了。而且我的努力也得到了車間領導和班組同事們的認可，他們願意給我分配新的工作任務，並樂於和我交流，這使我很高興，對我來說沒有什麼能比自己的努力被他人認可更讓我開心的事情了。我將永遠記住這些日子。
10月20日，我被通知到集團辦公室實習。在別人看來，到了辦公室就可以輕鬆一下了，但我從來沒有這樣認為過。我之前從事過很長一段時間的辦公行政工作，深知辦公室工作的重要性。辦公室是一個企業的“視窗”，其工作人員的行為不僅代表本部門，而且還代表著整個企業的精神風貌。因此，辦公室工作人員需要具備精明幹煉、踏實肯幹、儀表端莊、熱情活潑等特徵。而且辦公室的工作的特點是“細、繁、雜、忙”，沒有硬性的工作指標（我是這樣理解的：辦公室的工作沒有開始，也不會有結束的時候）。一個優秀的辦公室工件人員首先應該能夠高效優質地完成上級主管部門、公司領導交給各項工作，其次應該搞好與同事們的關係，創造並維持一種協調、融洽的工作氛圍。工作並不輕鬆，但是我會認真的去對待我的每一份工作，我也希望我能夠做好這份工作。
我在辦公室的崗位是文秘，主要工作職能如下：
組織公司經理辦公會、經理辦公擴大會議等公司級會議，包括人員通知、資料準備、會議紀要的整理等工作。實習期間，我共參加過任主任和公司市場部組織召開的有關公司宣傳畫冊和宣傳片的討論會議三次，員工座談會兩次，並認真的做了會議記錄，整理了第九和第十次員工座談會的會議紀要。
督促檢查各有關部門對以上會議決議的執行和落實。去各車間各部門落實了第九次員工座談會上各員工提出的問題的解決情況，並將落實結果報告給了辦公室主任。
起草公司各類行政管理檔案，為公司領導撰寫各類講話稿，並及時提交給有關領導稽核。共起草通知類檔案6篇，為公司領導撰寫各類講話稿5篇，雖然結果並不是讓領導很滿意，但我一直在進步，我相信我還能做的更好。目前正在起草董事長在十週年廠慶上的發言材料。
對公司內部網站“新聞中心”版塊的進行管理，稽核併發布員工來稿，做到新聞和內網文化版的內容及時更新。截止目前，共稽核併發布新聞類文章18篇，員工投稿23篇，員工推薦文章12篇，做到了內網新聞版內容和文化中心版內容的及時更新，並對內網的結構提出了自己的建議。
協助辦公室主任做好日常接待工作，電話接聽工作。協助辦公室文員做好公司領導辦公室、會議室、會客室的清潔衛生工作。
經過三個月實習，我已經基本瞭解公司各項規章制度和自己的崗位職責， 而在本職工作的能力方面，我希望可以透過不斷的努力學習來提高，我對自己充滿信心。在工作中不斷地學習，你就會飛翔起來，我就經常對自己說，每天要學一樣的東西。每個人都可能成為我的老師，因為我從事的這個工作是服務性質的，而我的同事和領導們的經驗、為人處事的方法等很多東西都值得我學習。我覺得這個工作很鍛鍊人，能夠直接在公司高層身邊工作，這是一個很好的學習和鍛鍊的機會，我感到我自己很幸運。在工作中，我深切地體會到應該具備良好的溝通協調能力，一方面要理解領導們的工作安排，及時、準確、完整地將公司政策和制度傳達給各部門，也就是很好地做到上情下達；另外一方面，就是與同事之間，與各個部門之間溝通協調好，理解他們在工作中的一些想法和建議，在適當的時候向領導彙報，這可以說是下情上達吧。這些方面我還做的不夠，接下來的一些時間我會努力的去完善自己這些方面的工作。
記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我……我認為我的個人前途與公司的發展是緊密聯絡在一起的，公司能夠發展得好，我自己也才能發展得好，我的學歷不高，所以我還自費讀本，估計今年能夠拿本科文憑，之後我想用業餘時間再修一門管理類或者高階文秘類的的學科。近兩年內我的目標是做好本職工作，精益求精。我希望能夠朝參謀性、助手性的高階秘書發展，不是說級別，而是說層次。最終我想我會轉向業務部門，我認為我目前從事的工作是為我以後打下很好的基礎。工作著是快樂的，我一定要把這種快樂維持下去，並在快樂中成長！