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開學教育主題班會總結

開學教育主題班會總結(通用7篇)

  在年少學習的日子裡,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是小編收集整理的開學教育主題班會總結(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  開學教育主題班會總結1

  在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了xx這個生機勃勃的校園,開始了我們 人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。

  在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步! 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對 社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少 先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。

  如今,我已成 長為高中生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律 的一代新人。 今年,我校高三的學長學姐在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習 將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的 一個個碉堡,等待著我去攻克。

  我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推 開理想之門。知識在於積累,天才在於勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只 有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取 得成功的源泉。

  在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功 的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

  新學期已經到來,我會帶著美好的願望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

  開學教育主題班會總結2

  新學期、新起點,開好頭、起好步,對於一學期工作至關重要,為此,學校在開學前,中層以上幹部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質量地做好開學準備工作,現就一些重點工作總結如下:

  一、認真做好“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動

  我校在寒假期間就充分利用網路進行相關學習交流活動,並按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論並認真學習領會上級的檔案精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導,成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領導小組。按時考勤,及時總結,並納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,並針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。透過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設再上新水平。

  二、開展“學、研、育”三維校本網路研訓,探索素質教育的新思路

  為促進綜合實踐課程的有效落實,培養學生的創新精神和實踐能力,開展好閒暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社群、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現實中的實際問題。透過開學各班級的調查反饋看,多數同學感慨萬千、收穫頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了瞭解生活、學為所用的效果。

  學校鼓勵教師利用寒假閒暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”部落格圈和個人部落格,開展“學、研、育”三維校本網路研訓,相互學習、交流。透過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。

  學校進一步加強品牌特色建立,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質教育。

  三、全面啟動“養成教育”工程,實施“暖心工程”

  開學第一天,全員進行常規及習慣培養,上好第一節全員育人學法指導課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和週一的主題班會活動,在政教處、教導處的統一部署安排下,啟動“養成教育月”活動,學習日常規範、課堂常規,加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學校“小記者站”工作,統一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前後,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師透過電話、到家、QQ號等形式訪問了近百位學生,瞭解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規範就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規範化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預防工作。

  五、認真落實體衛藝工作

  體衛藝工作是全面落實素質教育的重要內容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關政策和檔案要求,從思想上高度重視,出臺相關政策和規定,調整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術、體育代表隊的'訓練力度,完善有關檔案建設。由於今年寒假天氣乾燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預防力度,進一步加強平時衛生管理有機結合起來,切實保障師生的身心健康。

  開學教育主題班會總結3

  常規教育就是指在一日活動中,制定的各個有利於孩子健康發展的各個環節,也要求孩子們去努力遵守的一項行為準則,養成良好的常規教育,對每個孩子在以後的成長髮展中將起著重要的作用,現將我班的常規教育總結如下:

  存在常規的問題:

  幼兒的思維能力比較強,活動都比較熱情,還要進一步加強自我控制能力。

  1、幼兒之間團結協作的思想意識淡薄,在做某一件事情時只管自己去做,從不為別人著想,不與同伴協商去做。

  2、幼兒之間團結協作的思想意識淡薄,在做某一件事情時,只管自己去做,不與同伴協商去做。

  3、在區域活動和桌面遊戲中,多留給孩子一些自由想象、自由選擇、自我發揮的空間。

  常規的教育目標:

  1、讓幼兒發展學習,適應幼兒園生活,穩定幼兒情緒,注意發展幼兒的學習興趣,培養幼兒健康生活的態度和行為習慣。

  2、區域活動的常規:讓幼兒在活動區域內能安靜的動手操作、積極探索,能與同伴交流合作。

  3、端坐常規:使幼兒養成一個良好的坐姿行為習慣,不論上課或是繪畫,都要身體坐直,身體與桌子保持一定的距離,頭不能趴在桌子上,眼睛也要與桌子有一定的距離,不能翹腿,搬凳時,動作要輕,要愛護公共財物。

  4、衛生常規:要講究衛生習慣,學會合理的用餐,能自己動手,吃飯的時侯能細嚼慢嚥,嘴不要張得太大,養成飯前便後要洗手的好習慣。

  5、安全工作:安全是“重中之重”,這是眾所周知的,我們始終要把安全放在第一位,為了使孩子能在安全的環境下健康成長,我們時刻教育孩子不玩火、不玩尖銳物品、不要到水邊玩,不要到瓦斷殘垣處玩。遠離電源、不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,遠離有害物品,加強一些安全意識,幫助幼兒多掌握一些自我保護的方法。

  採取措施:

  1、與家長多溝通,互相交流,共同教育孩子養成良好的飲食習慣、衛生習慣、坐姿習慣、走路靠右邊行駛的習慣、與人和善、團結協作、友好相處的習慣,與他人共同分享快樂的習慣。

  2、讓幼兒養成活潑向上、積極進取的思想行為,知道自己的事情自己做,做事情要謙虛、謹慎、要有愛心。

  總之,我們的最終目的就是培養幼兒從點點滴滴做起,使常規成為一種自覺的、需要的一種行為,還需以後自始至終的不懈努力。

  開學教育主題班會總結4

  一、開學感言

  今天是新學期開學後的第一天,新年裡同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中小應該記住的一些常規知識。人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。首先我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行。

  (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4) 提高食品衛生安全和自我防範意識。飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

  (5)做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裡、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭

  (6)做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  (7)要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門,不進“遊戲廳和網咖”;不參加違法犯罪活動;謹慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

  二、行為習慣對我們人生的影響以及對我們人生成長的重要性。

  習慣不是生與俱來的,而是後天慢慢形成的。許多事實表明:一個人的一些行為習慣,是在一定的年齡段形成的。錯過該年齡段,再加以培養,往往事倍功半,難以奏效,學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們培養行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今後編輯五彩人生打下紮實基礎。

  華盛頓是美國曆史上最令人尊敬的、堪稱美德典範的總統,他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子——《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則110條》。可以說好習慣成就了一個偉大的總統和一個受人尊敬的人。

  縱觀歷史的發展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。由此可見,擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。

  對於同學們來說,尤其是對我們一些還沒有養成良好習慣的同學們來說,應該給自己制訂一些規章制度,如見到老師、長輩應主動行禮問好,以示尊重;遇到同學、同輩當然也要互致問候,以示友好;不帶與學習無關的用品來學校,自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然後努力使自己自始至終、一絲不苟地去貫徹執行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。

  如何養成良好習慣

  1.養成良好習慣,從遵規守紀開始。

  良好的習慣是從良好的行為開始逐漸養成的,惡習沾染也是從不良行為開始的。有的同學雖然年齡不大,無論是學習生活,還是為人處事,都有良好的習慣,深受老師的喜愛與同學們的愛戴,但也有些同學同樣年齡不大,卻沾染了許多世俗或成人化的惡習,抽菸、喝酒,學習不踏實,做事馬虎,說話撒謊,不講衛生,甚至滿口髒話等。良好習慣不是天生就有的,而是從良好的行為開始一步一步養成的,擁有良好習慣的人,近一點講,顯得有教養,遠一點講,會造就好的性格。學生時代,同學們處於許多習慣的養成階段,是培養良習,還是形成惡習,我們的行為非常關鍵。如何去培養良習呢?《小學生日常行為規範》說得清清楚楚,無論是學習生活,還是為人處事,都有明確的規定。因此,好習慣的培養,需要從遵規守紀開始,《小學生日常行為規範》是形成良好習慣的教科書,我們的一言一行就是我們的作業。

  2.戰勝自我,不斷改惡除弊。

  我們每個人身上或多或少都存在著一些不良習慣,雖然不良習慣不都等於惡習,但不良習慣無論是對自己,還是對社會都是有一定危害性的。要改掉不良習慣,是一個十分痛苦的過程,非要有堅強的意志力和毅力來支撐不可。作為合格的小學生,我們不僅要努力把握好自己的行為,努力形成良好的習慣,還要不斷戰勝自我,努力改掉自身存在的不良習慣。

  3.樹立志向,收穫命運和成就。

  良好的習慣會使我們受益終身,不僅能造就良好的性格,還能為我們成就大事,擔當大任打下鋪墊。我們要時刻明確主宰命運的是我們自己,同學們在學習階段就要樹立遠大的志向,確立遠大的理想,為將來的人生藍圖進行規劃設計,圍繞著目標及理想,處處嚴格要求自己,時時刻刻提醒自己,不斷改掉自身存在的不良習慣,逐步培養良好習慣。

  同學們,貫徹行為規範是一項長期而艱鉅的任務,需要我們下大決心,努力去做,長期堅持,才能收到實效。每個同學都要檢點自己,早晨起床問一問,今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個同學都應該有這樣的認識:讓同學因我的存在而更加愉快,讓班級因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。

  新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

  開學教育主題班會總結5

  xx小學始終嚴格執行縣教育局、縣物價局和上級有關的學校收費政策,積極加強學習、宣傳和教育活動,堅決杜絕違規收費現象,現將我校20xx年春季開學收費工作情況自查總結如下:

  一、加強學習、統一思想,提高認識

  本學期開學前,我學於20xx年2月3日召開了全校教師會議,部署開學工作事宜,組織教師學習上級有關的學校收費政策,統一認識,明確依法收費、規範收費。讓教師瞭解做好收費工作事關廣大學生家長的切身利益,事關學校及社會的穩定,事關教育的健康發展。

  二、教育收費自查自糾情況

  1、學期開學前,我校根據上級部門統一的收費標準收費,利用公示欄,及時做好收費公示工作。教育收費公示做到內容完整、有收費專案、收費標準、收費政策依據,自覺、主動地接受家長和社會的監督。對家長不明白的,有問必答,做好耐心、細緻的答疑工作。

  2、學校對外籍學生不收取任何形式的借讀費。

  3、一至六年級學生均免交課本費,不收取其他費用。

  4、學校不以任何名義舉辦重點班、實驗班、特色班,無違反規定招生並收費;沒有利用假日為學生補課並收取補課費;沒有為學生統一購買教輔材料。

  5、學校收費票據全是使用財政票據,嚴格遵守財務制度,所有收入全部繳入財政專戶,實行“收支兩條線”管理。

  規範收費工作是一項長期的工作,我校將圍繞“構建和諧校園,辦人民滿意教育”的工作目標,嚴格規範收費行為,不斷完善各項教育收費措施,實行校長負責制,使我校教育工作有序開展。

  開學教育主題班會總結6

  小學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益,關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務,更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我們學校在開學第一週開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造關心和支援安全工作的局面,從而切實保障學生安全。

  1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學生對安全知識有了更廣泛地瞭解。

  2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會,內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分,學生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書,與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育,為新學期開了一個好頭,為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。

  3、利用網路平臺組織觀看安全教育影片。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發事件做了充分的準備。

  4、各班主任利用網路對學生的防溺水進行每日提醒、週末提醒,使學生時時繃緊安全防護這根弦,確保學生安全。

  總之,透過開學第一週的安全教育,大大加強了學生的安全意識,建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

  開學教育主題班會總結7

  為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

  一、開展“守規則 講安全”系列活動。

  開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感,提升安全交通、文明交通的意識;透過微信、簡訊、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

  二、向家長宣傳交通安全的重要性

  我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防範交通事故能力。

  三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始,我園根據上安全檔案精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

  四、加強交通安全教育。

  我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們透過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什麼可行什麼可不行。

  五、校園周邊交通安全排查

  我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

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