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安全教育主題班會總結

安全教育主題班會總結(精選12篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的安全教育主題班會總結(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

  安全教育主題班會總結 篇1

  為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,召開了“時時處處注意安全”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

  由每個同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

  這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“時時處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

  1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2.學生獨自在家的安全

  3.校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。

  4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

  5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

  總之,我會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

  安全教育主題班會總結 篇2

  為提高同學安全意識,增強防範能力,防止意外事故的發生,避免不必要的損失。於10月23號召開安全主題班會。

  在這次主題班會中,我們利用多媒體,採用多角度的方式來反映安全的重要性。透過安全事故的相片與安全教育影片,結合同學發言講經歷、談感想,從人身安全到財產安全等方面進行教育。能夠充分調動同學們積極性,促進同學們全面提高安全意識,努力增強避險能力。最後,班主任總結髮言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防範意識,培養安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。

  班會內容主要涉及校園安全與校外安全。由於新生開學、地理位置等因素,班會著重強調了宿舍財產安全與宿舍防火意識。結合學院往年出現的情況,要求同學們遵守宿舍條約,嚴禁違規使用高功率電器。同時鑑於部分同學喜好騎車出遊,交通安全的防範意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例,做到禮讓通行。

  在兼顧眾多方面的同時,我們認識到其中存在的不足之處。在以後的工作中我們將長期提醒,防止同學們麻痺大意。同時我們將定期進行內部宿舍檢查,排除存在的安全隱患。

  經過安全主題班會,我們明白最重要的一點。安全是重中之重,如若沒有安全的保證,任何事情都無法順利進行,惟有安全的生活才是幸福的生活!

  安全教育主題班會總結 篇3

  為了加強同學們的安全意識,提高安全防範意識,切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生寒假前後安全,20xx年1月19日下午第二節課班隊會時間,我校以班級為單位在教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題,對大家進行安全教育,學習安全知識,使同學們認識到安全的重要性。

  本次班會針對安全事故作分析,內容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防毒品等方面,重點強調外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  開展這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學共同關注,提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識。本次主題班會使學生更多更好地瞭解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性,同時豐富了他們安全防範方面的知識,為進一步建立平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。

  安全教育主題班會總結 篇4

  隨著期末考試將近,暑假也即將來臨。為了使同學們能度過上一個安全、快樂的假期。財管1802班全體同學於20xx年7月5日下午在D213教室召開了期末學習總結和暑假安全的主題班會,本次班會的主講人是輔導員顏春老師和班主任韋茜妮老師。

  顏春老師主要總結了我校關於安全管理規定和一些安全常識,主要從防盜、防騙、防搶、防傳銷、防校園貸、防交通事故等方面進行總結。她希望同學們能夠提高自我防範意識,高度重視網路安全教育,不要輕易相信各類資訊,不要貪圖小便宜,管理好自己的銀行卡、身份證等重要資訊。還特別強調外出時要結伴而行,保持與家人、朋友的聯絡,遵守交通規則。面對危險時,首先要想到應如何保護好自己,如何從險境中脫身。

  其次,班主任總結了我們這個學期的學習情況,不管是從學習方面還是紀律方面我們都還有待加強,強調了在任何考試中不要出現有作弊的行為,除此之外還補充了放假離校前的各種準備,要求學生按照要求離校,並把宿舍的門窗電水關好,把自己的貴重物品帶回家,關於假期的安全班主任也強調了外出乘車一定要乘坐正規車輛,不要去不明水域游泳,不可飲酒、賭博等。在假期中自覺學習踐行社會主義核心價值觀,積極參加社會實踐活動。

  這次班會有著舉足輕重的作用。透過這次班會,希望同學們能在學習上有更大的進步,同時也希望同學們對於安全教育方面的知識有更深刻的瞭解。

  安全教育主題班會總結 篇5

  20xx年6月9日(星期六)下午2點左右,萊蕪市萊城區楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳,發生意外溺水事件,7名溺水學生經搶救無效死亡。縣教育局對這一事件高度重視,下發了《關於切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校採取切實措施,嚴防此類事故再次發生。而這一慘劇的發生也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的全校範圍的安全主題活動。現將這次活動總結如下:

  一、提高認識,精心安排

  學校召開領導班子會議,認真學習上級關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的`各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發生。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯絡,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  雖然這次活動已經結束,但是我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿於平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。

  安全教育主題班會總結 篇6

  為進一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教後勤X號檔案,校領導安排在全校在年春季新學期開學第一週,開展“開學第一天,安全第一課”活動。從學生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,並取得了良好的效果。現將工作情況總結如下:

  一、領導重視

  本次安全教育活動校領導高度重視,分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學第一天,安全第一課”活動作為開學前後一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責任,切實做好工作職責範圍內此次活動的組織實施工作。

  二、應急演練。

  2月24日下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學生幹部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出,經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由於老師認真負責,學生無一受傷。

  這次疏散演練,使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。

  三、安全教育。

  開展“六個一”安全教育活動。

  1、2月24日週一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言,對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的瞭解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

  2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。透過短短一週時間,同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防範指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課餘生活,也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

  3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規作文的方式,鍛鍊了學生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

  4、觀看一部安全影片教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等影片,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學習,遵紀守法,確保自己的人身和財產安全。

  5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室牆報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使牆報成為了安全教育的又一塊陣地。

  6、每班繪製一張安全圖畫。發動學生進行繪畫,他們結合自己的生活實際,提出創意、規劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。

  四、安全檢查。

  對學生學習、生活的環境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現場及時整改,需要相關科室配合的上報。透過檢查整改,提高了教職工對學生安全的認識,消除了安全隱患,學生的安全得到了硬體上的保障。

  五、評比促進。

  為了本次活動的深入進行,我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動的完成質量。

  學生的身心平安與健康關係著千家萬戶的幸福與安康,也關係著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況,結合學生安全教育現狀,透過種種教育手段增強學生的安全意識,指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法,為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

  為時一週的安全教育活動告一段落,園滿完成了教育廳佈置的工作,全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今後我們將繼續全面、深入、長期地把此項工作進行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養出優秀的畜牧業人才保駕護航,為中等職業教育做出貢獻。

  安全教育主題班會總結 篇7

  回顧這一學期的工作,我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學期裡,我們針對本園幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

  一、將安全教育融入幼兒一日生活中。

  我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,並制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  二、做好常規管理工作。

  配合保健醫生做好晨撿工作,在保健醫生檢查的基礎上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發現問題及時解決問題,以免有意外事故發生。晨間活動中老師及保育員能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放鬆。生活環節中能引導幼兒有序進行,有規矩就有方圓,形成了一定的規則秩序就會井然有序,這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

  三、發現身邊的隱患,避免事故的發生。

  這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點導致他們引發各種事故。我們利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法採取有效措施,把危險降低到最小限度。

  四、開展豐富多彩的教育活動幫助幼兒樹立安全意識。

  我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,並制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。

  五、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、《成長檔案》、透過電訪、家校路路通、家校互動等形式,與家長聯絡,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  安全教育主題班會總結 篇8

  本學期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負責小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班裡孩子的安全切實地負起責任。

  開學初,我班共計35人,一部分幼兒有一些集體生活經驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,安全意識也有所降低,因此安全工作的任務很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保健安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。

  良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。在活動時發現不安全因素教師也能及時制止。

  對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由於體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡後要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在他變得更加健康,更加活潑了。

  每週我們都會開展安全教育活動,結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

  安全教育主題班會總結 篇9

  為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關於建立“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]65號)精神,我校根據實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,紮實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。現將這次活動開展情況總結如下:

  1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。

  3、組織學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學生版),增強了活動的針對性和實效性。

  4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

  5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,並在校門口、教學樓書寫標語,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

  6、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

  7、學校充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

  8、發一封《告家長書》,並透過家校通簡訊平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識。

  9、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。

  10、一次安全隱患排查。組織由教師、學生家長參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。發現有安全隱患,應及時彙總上報學校領導。

  透過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;透過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

  安全教育主題班會總結 篇10

  經過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對於兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。

  一.用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。

  透過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐腳踏車,知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  二.交通安全活動

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,透過組織演習《著火了怎麼辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一週活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地瞭解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

  安全教育主題班會總結 篇11

  人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創造一個安全而舒適的環境,讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全教育活動的同時,本班的安全教育活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。

  1、 班中消除一切安全隱患。

  每天孩子來園老師要認真檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師儘早察覺,如有異樣馬上打電話聯絡家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現及早沒收。以免發生安全事故。定時檢視玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。

  2、 用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。

  透過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。

  3、觀看碟片、書籍開展安全教育

  我班還利用家長資源,發動家長幫助孩子收集有關安全方面的碟片和書籍,孩子們透過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些安全,有的幼兒還能把在幼兒園學到的回家告訴爸爸媽媽,讓家長也感到資料沒有白收集。看了安全的書籍後我們還讓孩子們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,只要孩子們一看到有關安全方面的標記,他們就能書出來意思了,還有的孩子透過自己編安全方面的故事來告訴其他小朋友安全的重要性

  4、透過遊戲和透過家園欄向家長宣傳安全的重要性。

  在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長,畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在網上拉了很多關於家庭安全的文章和知識點張貼在家園欄裡,也繪製了許多安全標語張貼起來,希望家長和我們一起行動起來,為了孩子杜絕安全隱患。

  5、安全遊戲活動

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育遊戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關安全方面的遊戲,如:火災逃生,開車過馬路,我一個人在家時,我在河邊等等遊戲,透過一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。

  透過本次“安全宣傳週”活動,不但使孩子們在看似遊戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了關注安全、關愛生命的自我保護意識。並取得了一定的成效!

  安全教育主題班會總結 篇12

  為了認真貫徹執行上級安全工作檔案精神,確保校園的長期安全穩定。我們決定9月份為“校園安全活動月”。在此期間,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在日常教育教學工作中,開展安全教育宣傳活動,將安全意識深入人心。現將“校園安全活動月”總結如下:

  1、利用晨會對學生進行安全教育,主要針對防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識,讓學生對安全知識的認識更深更廣。

  2、透過電子顯示屏滾動播放安全小標語和張貼安全宣傳橫幅。走進校園,你可以看到電子顯示屏上滾動著“危險無處不在,只有緊記安全,才能平平安安過好每一天。安全伴我在校園,我把安全帶回家。安全人人抓,幸福千萬家。加強安全管理,建設平安校園. 事故警鐘時時敲,安全工作天天抓。”的校園氛圍濃厚,讓師生時刻感受安全的重要性。

  3、學校的宣傳欄是安全宣傳的又一個主陣地,我們在宣傳欄裡張貼了《加強應急管理預防突發事件》的宣傳圖。形象生動的圖片和簡明扼要的小建議深入學生心中,提高師生員工防範事故與自我保護的能力。

  4、國旗下的講話。每週一校長利用升旗儀式作國旗下的講話,主要向同學們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患,並提出了一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的小事做起。

  5、要求各班級在班會課和安全教育課上。主要講解預防安全事故的發生,並在遇到危險時能夠進行簡單的自救和自我保護,並強調了學生在學校課間和課外活動以及在放學路隊時應注意的知識。

  6、在9月8日利用中午自習進行防震防災安全演練活動。

  7、活動月結束時,我們在9月17日舉辦了安全知識競賽,對成績突出的個人和班集體進行了表彰獎勵。

  學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我們從學校實際出發,開展各種形式的安全宣傳教育活動,讓安全意識在學生心中不斷深化,逐步提高學生的安全防範意識和自我保護意識。

  總之,安全重於泰山,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全宣傳教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。