關工委工作總結範文（通用16篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，這段時間裡，相信大家面臨著許多挑戰，也收穫了許多成長，讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裡。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關工委工作總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關工委工作總結 篇1
今年以來社群關工委在新河街道辦事處的領導和大力支援下，以科學發展觀為指導，緊密聯絡下一代工作實際，充分發揮關工委的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領域地開展對青少年教育活動，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到領導和群眾的肯定和好評，現將工作總結如下：
一、領導重視，健全機構。
社群堅持關工委工作由社群主任親自抓，總負責。把關工委工作列入社群日常重要工作之中，成立了以社群主任負責的關工委工作小組，實行一把手親自抓，總負責，社群幹部全力配合的工作格局。
二、發揮"五老"優勢。
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構建和諧社群為中心，積極充實社群關工委志願者隊伍，抓好社群青少年德育宣講，以老帶新謀發展等工作載體，形成關工委組織隊伍。例如：社群成立了以四名老黨員為主的網咖義務監督隊伍，常年活躍在社群網咖，對社群青少年尤其是滿 6週歲上網咖的少年起到了一定的積極教育作用。使關工委工作落實到位，也為發揮"五老"人員的餘熱，提供了一個舞臺；為發揮"五老"人員的政治優勢提供了一個陣地，社群還利用開展服務型黨組織建設為契機，走訪社群五老人員，邀請他們參與社群建設，為關心下一代工作出謀劃策。
三、健全制度，組織協調有力。
實踐中社群尤其注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學習制度。健全的管理制度和完善的組織網路確保了各項活動得以廣泛地開展，成效顯著，尤其在寒暑假期間學生上課期間，我們側重組織關工委老年志願者參加學習培訓、交流座談、開展調研。組織老同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，學習青少年心理知識，交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動奠定了堅實的基礎。今年7月2日我們還專門邀請了社群民警為學生們做了一場暑期安全教育知識講座和遵紀守法教育。6月份以來共舉辦3次青少年法制教育講座，參加人數達 2人。
四、本著活動有特色，工作有創新。
用"聯絡青少年，凝聚青少年，服務青少年"的思路，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀。年初以來，在雙休和節假日，社群利用電教裝置組織學習、播放教育片等，旨在引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，對青少年進行愛國教育，努力探索社群、家庭、學校教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區內青少年從小養成講文明、助人為樂的好習慣，社群開展了"大手牽小手，共創和諧社群"文明宣傳活動，活動中社群黨員幹部和青少年向廣大居民宣傳文明行為，發放講文明資料。同時於2月2日組織華三小部分同學到下崗又中風的困難鮑克明家進行幫扶活動，幫助其打掃家庭衛生，使其增強生活的信心，有效培養了青少年和居民關心公益事業的熱情和助人為樂的積極性，使青少年懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，弘揚中華尊老愛幼美德。
社群關工委工作雖取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，今後我們將繼續強化進取意識，腳踏實地以高度責任感和使命感，做好社群關工委工作，最大程度的服務好轄區內青少年，確保關心下一代工作好上加好。
關工委工作總結 篇2
我在學院任教學督導室督導員兼關工委副主任，在日常的工作中與青年學生和年青教師接觸較多，在對學生思想教育和對年青教師的指導中，以誠待人，建立了良好的師生情誼。我主要的做法是：
一、在督導工作中體現幫和教
1、每月及時收集處理學生對教學、教學和後勤管理所反饋的資訊。對於學生反映教師教學方面問題較多的系部，及時與系部相關主任及教研室主任商討，解決辦法，及時解決問題（如課程設定、教材、教學裝置等不足之處及時調整）。
2、及時與相關教師交換意見，認真聽取教師的意見，對學生反映的問題，認真分析主觀和客觀原因，幫助教師改進教學方法，增強責任心，在教學工作上做到認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業、認真考核五認真。關心學生，多與學生交流，建立良好的師生關係。
3、召開學生座談會，進一步具體瞭解學生對教學、管理工作的建議，同時也教育學生樹立勤奮好學、刻苦鑽研、自主學習，積極向上的精神。
4、深入課堂全面瞭解教與學的情況，教育學生端正學習態度，努力學習，主動與教師溝通，及時反映學習生活方面的問題。
另一方面，透過墮堂聽課，與任課教師交流，充分肯定他們的成績，也誠懇指出不足之處，鼓勵他們樹立以職業活動為導向、能力為目標，學生為主導、素質為基礎、專案為載體、理實一體化新教學理念，如何構建清晰的教學思路，編制科學的教學流程，精心組織教材，靈活運用教學方法，在教學中適時創設學生思維的空間，引導學生積極參加教學活動方面交換意見，鼓勵教師在教學上勇於創新，樹立全心全意為學生服務的思想。
二、愛護和關心學生
愛護和關心學生是學校一切工作的出發點，也是關心下一代工作的出發點。我平時比較注意關注學生的言行動態，對於學生中不規範的言行及時教育指正。關心學生的冷暖，如一次在食堂看到一個學生中餐很簡單，立即與他交談起來，發現這是一個品德端正的寒門學子，鼓勵他克服困難積極向上，努力學習，爭當一名品學兼優的好學生。有個學生反映腳踏車被保安收繳，我在瞭解保衛處相關規定後，與這個學生交換意見，指出學院保衛處為校內人身安全，保證有序教學、生活環境，制定相關規定的必要性，並與保衛處約定暑假時將車還給學生帶回家，學生愉快地答應了，化解了矛盾。
三、以真誠之心與青年教師相處
以真誠之心與青年教師相處耐心聽取他們對工作、生活的想法，鼓勵他們積極向上，虛心好學，工作上精益求精，專業知識要不斷更新，與人相處要嚴於律已，真誠待人。
四、體會：
1、熱愛教育工作是每一個教育工作者心理準備，要把關心下一代愛護青年是一切工作的的出發點。
2、對工作物件應真誠、平等，尊重他人，不能依老賣老，居高臨下訓斥人。
3、對年青人不要苛求，要看到他們的長處，站在他們的角度充分理解他們。
關工委工作總結 篇3
本年度，杏花學校關工委工作積極進取、力爭上游，以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。透過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，等工作，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作總結如下：
一、健全組織機構，加強組織領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校關工委領導小組，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、發揮關愛團作用，關愛學生髮展
邀請“五老”人員，對學生進行了愛國主義教育講座。6月12日下午，在學校四樓多功能教室，杏花礦關心下一代工作委員會領導一行5人我校，為初一學年開展了“理想點亮人生”主題報告會。
本次活動主要圍繞今年中華魂“理想點亮人生”主題讀書活動的要求開展，五老人員鄭連生、楊淑雲做主題報告。透過報告活動，深入推進主題教育活動，幫助青少年深刻認識中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強他們對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，更好地記念過去。珍惜現在、創造未來。
三、開展教育活動，促進學生成長
（一）開展主題讀書活動。
本年度，關工委主題讀書活動的主題是中華魂“理想點亮人生”。圍繞這一主題，學校成立了讀書活動領導小組，確定了讀書活動的總體要求。
一是第一時間將《理想點亮人生》主題讀本下發到各個班級，並要求班主任利用班會課時間組織班級學生學習，並要求學生寫下讀書感想。
二是班級出黑板報、牆報，利用廣播站將學生深刻的感想在全校進行爆發，進行大力宣傳，以班級為單位，有計劃地展開讀書活動。
三是政教處組織，在全體學生中開展“理想點亮人生”主題班會活動。同時，為拓展學生讀書渠道，學校圖書室新進優秀書籍500餘本，供學生借閱，深化我校中小學生思想道德建設，樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風尚，全面推進高質量的素質教育，養成“多讀書，讀好書，樂讀書”的習慣。
四是邀請五老人員關工委常務主任孫福林到學校為小學部一、二年級學生講解《理想點亮人生》教育讀本。
五是開展了轟轟烈烈的演講、書法、繪畫、徵文等活動，並評選出一大批優秀的徵文作品和選手參加區關工委比賽，取得了可喜成績。
（二）開展系列教育活動。
1、開展成人儀式教育活動。為加強對學生的養成教育，使學生明確成人責任，樹立理想目標，確定理想信念，高中部組織高二學年全體學生開展了“18歲成人禮教育活動。學校領導和家長出席活動，併為學生佩戴了成人紀念章，起到了良好的教育效果，使學生意識到成人之後要用自己的實際行動來回報父母的養育、老師的教導，更要承擔起建設祖國的歷史重任。
2、根據活動主旨要求，各班級開展了主題班隊會展示活動。如針對高中部學生進入青春期的心理發展特點，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力，高二三班於5月16日開展了以“讓理想點亮人生”這一主題的班會。高三一班舉行了以“感恩”為主題的“感恩母愛，呵護母親”主題班會，高三二班召開了主題為“調適心理，笑迎高考”的考前心理疏導的班會，高二、2班舉行了“禮儀之花處處開讓微笑、文明走進校園”主題班會。
3、關注學生成長。高一二班在四樓多媒體教室組織召開了“成長彙報會”，全體學生家長和學年老師參加了本次“彙報會”。本次彙報會有利於家長了解學生的在校進步表現和閃光點，使家長對學校和教師對學生的良苦教育有了深入的瞭解和理解，增強了班級學生的自信心，為今後家校聯絡，促進學生成長，奠定了良好的基礎。
4、10月16日，學校千餘名師生在大操場隆重集會，舉行了“好習慣”主題活動評比表彰授牌儀式。儀式上，對“好習慣”個人和集體進行了授牌儀式，為“好習慣”示範班進行了授牌表彰。本次活動的開展，對於加強學生的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行為習慣，提升學校師生的精神風貌，建立快樂、文明、和諧的校園，具有積極而深遠的意義。
5、注重家校聯絡。為使家長了解學校的教育教學管理的要求和
情況，並能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，與孩子共同體驗學習的快樂與艱辛，增進學校與家長之間的聯絡，踐行“開門辦學”的理念，形成家校教育合力，學校小學部、初中部、高中部分別舉辦了家長開放日活動。
四、注重實效，開展“扶貧助學”
本年度，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，紮實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用。10月10日下午，學校在四樓多媒體教室舉行了“礦五老人員關心下一代捐資助學”活動。劉國華、孫福林、張喜山、鄭連生等老領導、老幹部、老教師及蒲麗芳校長出席會議，初一學年全體師生、受資助學生及家長參加本次活動。本次活動共救助30名家庭困難的學生，其中，小學部20名，初中部10名。
除此外，關工委配合政教處和工會，共募得上級助學基金9000元，救助高中學生12人，礦退休老幹部為我校學生捐助1000元，救助學生10人。其中，區教師節助學活動中救助15人，每人500元；殘疾學生救助中救助3人，每人200元，高中助學金救助62人，每人500元，各項總計41100元。
總之，在上級關工委的領導與指導下，我校關工委將盡最大熱情與責任感，積極探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，使我校關工委工作邁上一個新的臺階。
關工委工作總結 篇4
在校黨委、行政的大力支援下，20xx年學校關工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以建立國家改革發展示範學校為契機，建立積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升，為填實“三園”德育模式和學校發展作出了積極貢獻。現將工作總結如下。
一、切實改進工作作風，努力提高服務質量。
1、堅持以生為本、大愛育人的理念，強化責任意識和服務意識，以服務教學、服務學生為宗旨，切實改進工作作風，努力提高服務質量和工作效率。
一是深入實際開展調查研究，有針對性地解決一些突出矛盾和問題。關工委會同學工戰線上的同志，利用一切可以利用的時間，深入學生班級、宿舍，融入學生活動，進入學生內心，進行觀察、調查、訪談等，有針對性並及時地處理好學生之間矛盾，預防突發性事件的發生，促進了平安校園建設。
二是及時辦理學生事務，認真聽取學生的意見和建議，協調解決事關學生切身利益的各類問題，做到事事有著落，件件有迴音，樹立了良好的“視窗”形象，促進了和諧校園建設。
三是積極為各專業系開展工作創造條件，提供優質服務，協調解決工作中的實際困難和問題。如：加大了班主任工作獎勵措施、改革了學生活動經費使用辦法、加快了班費的下撥等。
2、加強隊伍建設，充分發揮老同志的先鋒模範作用。
一年來，我校關心下一代工作隊伍注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發揮老同志的先鋒模範作用。
一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學生工作處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初佈置主要工作，在學期中期舉行了班主任研討活動，邀請高年和王志華等老教師舉辦講座，充分發揮老同志的先鋒模範作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。學期結束前，要求各專業系對班主任工作及時進行總結，並給予恰當評價，以備學工處進行考核。
二是加強學生幹部隊伍建設。為更快地促進學生幹部成長，更好地為學生工作服務，學工處積極開展了學生幹部為期三天的暑期培訓、素質拓展、志願者服務、學生會工作彙報等活動，堅持學生會周工作例會制度，並把學生幹部的綜合素質和學生成績作為考核的重要依據。
二、堅持以生為本，切實做好各項常規管理和服務工作
近年來，我們一直把加強常規工作作為重中之重來抓，採取得力措施，常抓不懈，取得了明顯成效。在淮安市“三個規範”檢查評比中，我校學生工作規範受到一致好評，處於領先地位。
1、著力抓好常規檢查，營造平安、穩定的校園氛圍。
嚴格執行學生升旗、早操、上課考勤制度和學生遲到、早退和晚自習檢查制度，督促學生自覺遵守學習紀律，養成良好的學習習慣，做到“每天有檢查、每週有通報、每月有排名、學期有評比”。並加大了對違規違紀學生的教育和查處力度，處分了一批違紀學生，促進了校風的好轉。
2、加強衛生管理，從細節入手，營造整潔的校園環境。
學工處透過班會課、黑板報、廣播、校報校刊等途徑，加強學生衛生習慣的培養和教育，每天打掃教室、宿舍、清潔區衛生，明確規定每週四下午第二節課後為大掃除時間，並及時進行組織檢查，評比，通報。
3、切實加強宿舍管理工作，建立文明和諧的生活環境。
學工處積極開展了宿舍環境和秩序整治工作，加大了宿舍紀律、安全、衛生的管理和檢查力度，每天通報學生在宿舍區的違規違紀情況，設立檢查公佈欄，多次對學生校外住宿和違章用電問題進行整頓，對宿舍區亂張貼、亂扔垃圾等不文明現象和夜不歸宿等違紀行為集中進行了清理和整治，維護了良好的宿舍學習和生活秩序。同時大力開展文明寢室建立活動，有力地推動了宿舍文明建設，營造安全、文明、整潔的宿舍環境。
4、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。
一學期來，我們堅持以生為本的理念，建立和完善了“獎、貸、助、補、減”為一體的資助體系，採取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學感受到愛心和溫暖。
一是建立完善了家庭經濟困難學生檔案。針對新生進校和學生資助面進一步擴大的情況，我們開展了家庭經濟困難學生建檔工作，調整補充了一批建檔物件，為開展學生資助工作打下了基礎。
二是認真做好國家勵志獎學金和國家助學金評審發放工作。為了確保資助款真正落實到品學兼優的家庭貧困同學身上，我們在廣泛宣傳國家政策的基礎上，制定了嚴格的評審條件和程式，切實做到公平公正公開，共評出本年度國家國家勵志獎學金35人、國家助學金189人，較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。
三是認真做好校內的學生困難補助和學費減免的評定發放工作。本著公正公開的原則，共學費減免199人，困難補助300餘人，讓家庭貧困同學感受到了學校的關懷和溫暖。
四是做好國家助學貸款管理工作。本學期共為33名困難學生辦理江蘇省生源地信用助學貸款，保證學生順利完成學業。
五是積極配合民建淮安市委暨淮安三愛化妝品連鎖開展“思源工程關愛大學生”行動，向受資助學生捐贈了價值4000元的洗化用品，充分體現了學校關愛學生健康成長的深情厚意。
5、做好學生保險工作，保障學生的切身利益。
為確保學生家庭和教育整體利益不受損害，積極維護學校的正常教學秩序，本學期共為1300餘人辦理城鎮居民醫療保險，為3600餘人辦理意外傷害保險。
6、做好新生入學教育、新老生體檢等工作。
透過開展新生軍訓、法制講座、男女生訪談、學習《學生手冊》等活動，加強了新生思想教育和身體素質，提高新生的綜合素養，極大程度上轉變了學生不良習慣，防止了歪風邪氣的滋生。與此同時，按上級相關部門要求，組織了1600餘名新生進行了體檢，並將體檢結果及時告知給班主任。
7、加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。
學工處要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯絡、交流，將學生在校的表現及時的告知家長。學工處並多次印發《告家長書》，通告學生在校情況，學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯絡，架起學校教育與家庭教育之間的橋樑，增進學校與家長之間信任與瞭解，學校特舉行了部分學生家長會。
8、加強輿論陣地建設，辦好學工網站。
為了充分發揮網路對學生的教育、引導和服務功能，我們加強了相關學工網站的建設工作，要求學工處網站、各專業系和班級加強網站內容的更新與維護工作，及時釋出學生教育、管理和服務資訊，大力宣傳師生中的先進人物和事蹟，使其功能更趨完善，內容更具針對性、時效性和吸引力。在做好學校網站的同時，學工處積極加強對外宣傳報道，20xx年度在市級以上主流媒體發表稿件共有27篇。
三、堅持活動育人，積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動
團委、學工處堅持“在活動中鍛鍊人、在活動中培育人”的指導思想，開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發展的主題教育活動和文體活動。
1、開展文明禮儀教育活動。以全國第八屆“文明風采”大賽為抓手，開展了五類十項競賽活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力；又將行為習慣、職業素養和文化知識、專業技能有機地融為一體，滲透到教學過程中去。10月，團委、學工處組織開展了“文明活動月”一系列活動。並透過開展“文明教室”、“文明宿舍”建立、評比活動，各專業系、班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養成教育。
2、開展職業道德教育活動。結合繳納學費、和誠信考試加強誠實守信教育；結合貧困資助、勤工儉學，加強勤儉自強教育；結合學生實習和就業，加強學生愛崗敬業的職業道德規範教育。
3、開展遵紀守法教育活動。9月，學工處組織開展了“安全法制教育月”活動，各系積極配合：經濟管理系組織即將實習的學生參觀中級法院、藝術旅遊系的的主題宣傳工作、電子工程系的安全法制講座等。並邀請了深圳路派出所同志來校作國旗下講話和市開發區公安局610辦公室汪寶玉主任做法制安全報告。同時，積極組織了逃生疏散演練和要求各班召開專題法制主題班會、出法制安全板報和手抄報等活動。
4、開展心理健康教育活動。構建心理健康教育三級網路，不定期開展心理諮詢活動，向同學們普及心理健康教育的知識，教給學生自我心理調節的方法，引導同學們建立積極健康的學習生活態度。一學期來，學校多次為學生開設“心理健康”知識講座。團委、學工處要求各專業系和班級先後開展了“心理健康教育主題班會”，“心理健康手抄報宣傳版塊”，心理健康測試和跟蹤教育等一系列活動。9月，校團委、學工處在階梯教室舉行了“嶄新起點，成就精彩人生，高職校女生加油”訪談活動。在活動中胡偉老師就學生常出現不自信的心理健康問題，告訴大家要多用積極的心理暗示來增強自己的自信心，保持健康、陽光的心態。
5、開展職業生涯規劃活動。以全國文明風采大賽中的職業生涯規劃專案為抓手，積極在學生中開展職業生涯規劃活動，讓學生明確自己的人生努力方向和目標。9月校團委、學工處為住校新生開展了以“新的起點新的人生”為主題的男生訪談活動，引導同學們暢想自己未來的事業、自己的家庭，又從自知、自律、自強、社交能力等方面結合自己的故事對男生們進行講述，成功地認識自己，認清形勢才能真正做到成功。
6、繼續開展“周恩來班”建立和申報活動。“周恩來班”建立工作在我校已形成特色，凸顯成效。各專業性和班級按照要求積極展開建立工作，本學期共有30餘個班級參與市級、校級“周恩來班”建立活動。
7、積極開展主題班會展示活動。學期初，要求各專業將主題班會做為學生工作開展的重要途徑之一，並各推薦一個班級在全校範圍進行展示。如：10幼師大舉行主題班會《我們的青春》、10物流五舉行感恩老師主題班會、11機電大開展安全法制教育主題班會等。
8、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了““迎新生，慶國慶”晚會”文藝匯演，活動取得圓滿成功；以“文明風采”大賽為平臺，周密組織了徵文、攝影大賽、演講、才藝展示比賽等，使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信；經管系成功組隊參加了淮安市大中專院校經典誦讀比賽，經典篇目透過學生們的精彩演繹為在場的每一個人帶來美的享受和藝術的薰陶；組織青年志願者到周恩來紀念館和蘇皖地區政府舊址紀念館參觀學習、走進敬老院義務勞動等活動；各系舉辦了羽毛球、籃球、足球比賽和趣味運動會等，學生參與面廣、熱情高；藝術旅遊系承辦了學校第一屆模特大賽和“用信仰點亮青春”系列活動，充分展示了學生風采；高度重視陽光體育的開展，繼續開展了“陽光體育活動”，取得明顯進步，等等文體活動的開展，促進了學生身心健康，增強了校園活力和吸引力。
關工委工作總結 篇5
20XX年，興隆鎮在鎮黨委、縣政府的領導和關心支援下，在縣關工委的幫助下，鎮關工委著實“圍繞中心，服務大局，發展優勢，主動作為”的原則，結合本鎮實際，與有關部門密切配合，立足於農村，暢通基層資訊渠道，使我鎮關工委的工作取得一定成績，現將一年來工作總結如下：
一、認真貫徹全縣關心下一代工作會議精神，促進我鎮關工委工作全面進行
4月13日全縣關工委工作會議後，鎮關工委於5月12日召開了全鎮關心下一代工作會議，會議由鎮關工委副主任韋富金同志主持，鎮委書記莫武龍，興隆鎮鎮長劉昊，鎮人大主席劉龍才，15個村支部主要領導和鎮關工委領導成員等45餘人參加了會議。
會上傳達了縣委書記周玉仁同志關心下一代工作會議時的講話，關於全鎮開展“五好關工委”建立活動意見、《興隆鎮關工委20XX年的工作要點》，鎮關工委副主任韋富金同志代表鎮關工委就上年進行了全面總結。
他首先強調了關心我鎮下一代工作的重要性，肯定了全鎮各級關工委同志的無私奉獻精神，高度讚揚了新老同志們關心、教育培養下一代中所取得的實效成績。其次，他強調我鎮、村兩級換屆後，由於人員變動，鎮黨委在5月14日和9月25日兩次會議專題研究關工委的工作開展方向與工作重心，將鎮關工委人員調整充實情況以《鎮發（20XX）35號檔案下發全鎮，鎮關工委人員調整充實增至305人，這些人員不僅有領導幹部、學校領導、駐村幹部、村組幹部、“五老”，而且增加了一些熱衷於此項工作的青年同志，從而我鎮關工委組織的力量得到進一步提高。
會上，我鎮將鎮關工委工作納入了目標績效考核責任狀。把鎮關工委工作提到重要議事日程，並要求15村支部關工委每年至少要開展三次具有一定影響力的活動。
二、抓好關工委工作計劃，搞好“五好關工委”建立工作
“十年樹木，百年樹人”。為了有目的、有計劃地落實好我鎮關工委20XX年的工作要點，年初我鎮關工委在總結20XX年工作經驗和教訓的基礎上，廣泛地徵求了學校、村支部幹部和新老黨員同志的意見，並制定了符合我鎮關心下一代工作要點的工作計劃，由鎮關工委牽頭按計劃一件一件抓落實。10月10日鎮關工委組織各村關工委主任和副主任參加與視察了鎮危房改造、財政獎補一事一議、四幫四促的鎮二期工作，讓各村關工委的人員瞭解鎮各項重心工作，有助於切實有效的落實關心下一代工作要點。各村拿出1000元用於關工委工作的全面開展，全鎮拿出人均工作經費8000元的10%用於鎮關工委工作的全面開展。對村支部關工委工作開展得好的先進集體和先進工作者，鎮政府給予一定的獎勵。興隆政府對關工委工作高度重視，不僅給村關工委每年解決6000元工作經費，而且還解決工會整合辦公經費1.5萬元，確保了各項工作的順利開展。
三、注重宣傳工作，擴大覆蓋力度
為達到充分動員全鎮廣大群眾能參與落實關工委工作的目標，鎮關工委將宣傳工作力度將與其他各項工作緊密結合起來，充分利用到各村調研工作時宣傳“三無兩有”內容的會議52次，向各村民發放宣傳單2500餘份，在各村支部書宣傳標語100餘幅，協助縣交警隊到各村學校開展以道路交通安全為主的安全教育15次，組織縣林業局到各村學校開展了1次《防火知識培訓》，並安排各村關工委的同志多次宣傳“三無兩有”的核心內容。在鎮黨委的領導下，鎮關工委牽頭，把關工委各項工作有機地與基層黨建等工作結合起來，全鎮形成一個齊抓共管的良好氛圍。
四、積極動員參與活動，提升關工委工作實效
積極投入建黨90週年的活動。主動學歷史、跟黨走、在黨旗下成長等教育宣傳活動。組織“紅歌唱響校園”歌唱大賽、和“我愛我家”繪畫大賽。全鎮中、小學900人/次參加“整髒治亂”活動。建黨90週年之際，我鎮舉行向黨旗、國旗進行愛黨、愛國宣誓。唱紅歌，全鎮老中青三代共同歡聚，用優雅而美妙歌聲傳達了對黨和國家的摯愛，並歌頌改革開放30多年來的巨大成就。在鎮黨委的領導下，鎮關工委牽頭，把鎮、村關工委各項工作與基層黨建工作有機結合起來，創新內容，豐富載體；
一是把鎮關工委工作與“四幫四促”活動中“六進農家”（學進農家謀發展；美進農家展新貌；培進農家強班子；技進農家促增收；法進農家保平安；情進農家構和諧）為載體，利用到各村開展“四幫四促”的活動工作，把“三無兩有”重要內容穿插其中，取得了一定的效果；
二是有力指導各村將違反“三無兩有”破壞婚姻家庭，不盡義務贍養老人，虐待父母、子女等寫進《村規民約》中，並由政府督促各村按《村規民約》嚴格兌現；
三是建立孤兒、留守兒童、空巢老人檔案，並由關工委督促村兩委給予民政方面的扶助，動員社會有生力量給予一定補助。
五、20XX年工作打算
根據省、州、縣關工委的工作要點，並結合我鎮關工委工作實際，認真擬定《安龍縣興隆鎮關工委20XX年工作要點》，重點做好以下幾點工作：
一是認真學習貫徹上級關工委有關檔案和工作會議精神。
二是充分發揮“五老”作用，為關心下一代工作做出奉獻。
三是認真抓好“三無兩有”先進村和切實落實“五好關工委”的建立工作。
四是努力創新工作方法、改進關工委不足工作方式，使全鎮在上級關工委的領導下取得更大成績。
五是做好我鎮的各項日常工作，按時完成上級關工委交辦的各項任務。
關工委工作總結 篇6
XX年，##街道關工委在街道黨委的領導下，在上級關工委的指導幫助下，組織老幹部利用自身優勢，提高老幹部的積極性，充分發揮餘熱，對轄區廣大青少年實施關心教育、引導和幫助，為廣大青少年素質發揮了積極作用。下面作工作總結如下：
一、 領導重視，完善組織網路，健全規章制度
1、成立了領導組及相應工作機構。關工委工作是黨工作的重要組成部分，街道黨委高度重視，成立了由街道黨委副書記王富堂任組長、工青婦、民政、財政部門共同參與的領導小組；同時組成了由王富堂為主任、退休幹部翟秀花為副主任的關心下一代工作委員會，併成立了老體協、老促會等組織，各社群（村）也都成立了相應機構，明確專人負責此項工作，形成了上下聯動、齊抓共管的工作體系。
2、建立健全各項規章制度。街道關工委制定了關心下一代工作學習制度、會議制度、活動制度等一系列工作制度，規定了每個月至少集中學習一次，學習相關理論知識和傳達上級指示精神，做到年初有計劃，年終有總結，活動有記錄。使##街道關心下一代工作委員會工作走向規範化、制度化。
3、建立活動陣地，保障活動有經費。街道關工委在三樓設有100多平方米的老幹部活動室，配備了乒乓球檯、象棋、麻將等活動器材。各社群（村）關工委也都有辦公和活動場所，並定於每月26日為老幹部活動日。街道每年都撥付專款作為關工委的活動經費，保障了關工委各項工作的順利開展。
二、認真開展“四就近”工作，傾心服務老幹部
1、以社群為依託，開展“四就近”服務工作。各社群都制定了親情服務承諾制度，製作了轄區老幹部分佈圖，明確了責任分工，要求社群責任人員掌握老幹部的身體情況、家庭情況和需求情況，定期上門走訪，登門服務。各社群均開通老幹部與社群聯絡的綠色通道，精心製作和下發了《愛心聯絡卡》。此卡將社群工作人員，社群片警，社群醫院，物業管理，活動諮詢等常用電話號碼全部打在上面，便於老幹部能夠及時撥打。完善了社群老幹部檔案資料，標明瞭每個老幹部的需求及健康情況，實行動態化管理，既有利於社群工作人員掌握老幹部的基本情況又便於服務老幹部。
2、傾心服務關心老幹部。街道黨委堅持領導幹部聯絡老幹部制度和看望慰問制度，定期上門或者電話與老幹部進行溝通和聯絡，透過領導幹部與老幹部經常性的交往與聯絡，及時瞭解老幹部的心聲與要求，幫助他們解決生活中遇到的各種困難和問題；把關心老幹部的生活健康作為重點工作來抓緊抓好。每有老幹部生病住院，街道主要領導都要抽出時間前去看望；端午節、中秋節等重大節日，街道購買了大米、白糖、水果、月餅等物品，組成慰問小組，前往老幹部家中看望慰問；每年老人節來臨之際，街道均組織老幹部免費參加健康體檢；確保每一個老幹部都能安享晚年。
三、充分發揮老幹部作用，開展形式多樣的關愛行動
1、重視對青少年的思想教育工作。街道關工和委利用寒暑假期組織老幹部對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育及法律法規知識培訓等為內容的教育活動。今年“六一節”，街道關工委組織召陵區實驗小學一百餘名優秀學生及部分家長到許慎陵園參加遊園活動，此次遊園活動加深了青少年對祖國燦爛文化的自豪感；在灕江路社群利用召陵區暑期青少年法律學校邀請退休檢察官買柏林為社群青少年上法律知識課，提高了青少年的法律意識。今年以來共舉辦類似的活動32次，為青少年的健康成長做出了應有的貢獻。
2、發揮各方力量，關愛弱勢群體。街道關工委認真做好關愛貧困青少年這項工作。每學期開學初，關工委到學校瞭解貧困學生，引導並組織##商會會員開展扶貧幫困獻愛心活動。“六一”前夕，商會會長、政協委員尹鳳春、董國啟自發組織開展了助學助困活動，捐款xx餘元，入戶慰問了28名貧困生，與3名貧困生結成救助對子，送去了書包、文具、食品等學習用品和愛心助學金，解決了部分貧困學生就學難的問題。
3、積極開展形式多樣的青少年競技活動。今年夏季，街道關工委組織老幹部在愛特社群舉辦了富有特色的青少年才藝競技苑和關心下一代青少年運動會；在鐵新村社群舉辦了暑期青少年書畫展，並評出一、二、三等獎予以物資獎勵；在鐵工房社群舉辦了豐富有趣老少猜謎有獎賽。透過活動的開展，青少年的各方面的素質有了進一步提高，活躍了生活，陶冶了情操，樹立了科學的榮辱觀，得到了很好的教育和鍛鍊。
以上，就是##街道關工委工作開展的基本情況，但還存在不少問題，比如如何發動全社會關心青少年，贊助貧困生等等，在今後的工作中，我們一定要進一步探索新的工作方式，爭取把街道關工委工作提高到一個新水平。
關工委工作總結 篇7
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的'思想尤其重要。
一、建立健全的農村關工委組織機構。
松園村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，併成立志願者小組，協助關工小組開展工作。並在學校、村委會設有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
三、關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對於身患殘疾的孩子，關工委積極聯絡相關部門做好康復工作，並時常給予生活上的慰問。對於貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中瞭解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業。對於失足青少年，組織關工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉化，並在以後的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導我村青少年註冊義工，參加義工活動、服務社會。
參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關工委積極引導我村青少年註冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身於社會服務當中。青少年透過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環境之一，松園村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環境。松園村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對於取得優異成績的學生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發展。松園村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛鍊身體素質；在老人節晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。
松園村關工委在20xx年的工作中取得了一定的成效，在學業上，在校青少年的成績不斷提高；在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。松園村關工委將在今後的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使松園村關工工作邁上一個新臺階。
關工委工作總結 篇8
一學年的工作即將過去，在教育局關工委的大力引導下；在中心校關工委的深切關懷，精心指導下，我們花橋中心幼兒園關工委小組正一步一步的成長，但還不成熟，甚至沒到位。以下把一年的工作向上級領導彙報如下：
一、提高認識，健全組織機構
重視關工委的建設，充分發揮領導小組作用。根據上級關工委的要求，結合我園的實際情況，配齊配好關工委組織，設立關工委組長、副組長、秘書長等，在組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
二、開展活動，加強體驗教育
1．開展快樂讀書活動
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高大家的審美情趣和文化底蘊。在幼兒園的樓梯設定閱讀小書吧，引導孩子積極參與讀書的活動，從小養成讀書好習慣；家長參與徵文活動，爸爸媽媽進班講故事，孩子們講故事活動等，孩子們與家長積極參與主題讀書活動，營造了讀與學，家長與幼兒互動、幼兒與幼兒互動的讀書氛圍和環境。努力建立崑山書香校園。
2．開展社會實踐活動
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對幼兒進行教育，如幼兒走出校園，到社群參加“重陽節送溫暖”活動，大班的孩子在老師們的帶領下，在社群支援下，來到社群為老人送溫暖，帶去自己精心準備的適合老年人食用的各種小零食，還有一個個精彩的小節目。請關工委成員退休老園長徐老師參與教育教學活動，對部分教職工、幼兒進行愛國主義教育，革命傳統等教育，達到教育目的。
三、師徒結對，發揮傳幫作用
學習一些傳統教育理念、優秀教育經驗，以提高學校的管理水平，使青年教師儘快成長起來。我園開展結對活動，老園長徐園長與現任總園園長結對子，探討園務管理等工作；張引珍老師與沈冰倩老師結對，青年教師學習班級管理等工作。退休老教師參與對學校發展計劃目標等重大的諮詢活動和建議獻計獻策活動，為花幼的發展出謀劃策。
四、聯手合作，形成家園合力
幼兒園與社群聯合，開展“走出去”活動：參加社群文藝演出，開展教師節三走進三服務、親子早教、小手牽大手等活動。組織“請進來”活動：邀請交警中隊負責人到校進行交通安全講座，請法制輔導員來園輔導安全注意事項，以生動事例教育幼兒守法，文明做人，建設平安校園。逐步形成家園合力，為園內建立良好的公民道德建設，崇尚真善美、爭做誠信人的良好風氣而努力。
另外學校在政府領導的關心下還制定了關心老同志的方案，方案中提出組織老人參加運動會、座談會、對80歲及以上老人上門慰問活動。在老園長徐園長的帶領下，我們退休老職工們還參與了給困難學生獻愛心捐贈活動等等。
一學年工作即將結束，在上級部門關懷和支援下，中心關工委活動正在一步步的朝更好的方向邁進。在新的一年裡，爭取進一步落實上級部門的工作要求，結合我們的實際情況，克服工作中不足，把關工委工作做得規範到位！
關工委工作總結 篇9
ｘｘ小學在ｘｘ街道辦事處黨工委及縣教育局的關心下，深入貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年兒童的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年兒童的綜合素質，促進青少年兒童健康成長。現將這段時間來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支援、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老幹部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。《家長會制度》、《關工委工作會議制度》、《家長與學校聯絡制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、協助學校進一步做好留守兒童學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守兒童學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用校園廣播、網站、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動檔案的要求，積極組織開展讀書活動。學校為每個班定購了“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優秀語文教師為學生們指導徵文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲透革命思想教育；並以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優秀班級、優秀個人若干。
5、9月開展了“弘揚民族精神教育”活動。9月初學校組織三至六年級學生到多媒體教室觀看了愛國主義題材的影片，並組織開展主題教育班會，接受愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。3月和9月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展法制進校園活動，聘請了大方派出所教導員劉世海等同志為我校師生上法制課，全校師生收聽了劉警官做的法制報告，不斷提高在校學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
學校少先隊配合關工委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、繪畫、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是少先隊員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發揮先鋒模範作用，積極參與社會實踐，在艱苦環境中經受鍛鍊。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反覆調查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，並登名造冊，對不同型別的學生進行幫扶，如：班主任對“學習後進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，辦事處關工委和縣民政局給予了資助，王應燃同學現每月享受400元的生活補助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯絡等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在於充分發揮老教師、骨幹教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，瞭解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。並組織老教師、骨幹教師認真聽新教師上課，由老教師、骨幹教師給新教師上示範課，檢視他們的教案和教學心得，並以此作為青年教師評優、評職稱的重要依據之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優秀老教師的指導下迅速成長為骨幹教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯絡青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今後的工作中加以改進和解決!
關工委工作總結 篇10
今年我村關工委在鎮黨委的領導下，在xx村村支監三委的領導和支援下，以“十九大”精神為指導，堅持科學發展觀，以構建和諧社會和新農村為載體，按照強化領導、關愛兒童、發揮餘熱、確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作。現將本年度工作總結如下：
一、強化領導、充實隊伍
xx村關工委在村支監三委的領導下，在原有的基礎上進行了充實調整。原有成員中，有的因為身體原因，不能繼續擔任關工委工作。同時，把一些業務素質好、熱心關工委工作、樂於為群眾辦好事、辦實事的同志吸收到關工委中來，加強了隊伍建設，為村關工委工作建設好了平臺。
二、加強關工委工作的制度建設
村關工委有工作職責、學習制度、考評制度，要求學習有筆記，階段有小結，年終有評比，學有榜樣、查有資料、看有內容，使關工委工作規範化、制度化、科學化。
三、創設載體，開展關工委工作
1、開學初，村關工委配合學校少大隊對學生進行了“做誠實孩子，爭當優秀少年”的教育活動；
2、3月12日植樹節，學校要求三年級以上的學生每人種了一棵樹，對學生進行了熱愛自然，保護環境的教育；
3、四月份，學校組織學生給烈士掃墓，對學生進行革命傳統教育；
4、五月份，村關工委配合學校少大隊，對學生進行了安全防火應急演練，培養了學生防火防災的應急能力；
5、“六一”活動，xx村、關工委、文廣局捐助活動資金5000元用於活動開展和資助貧困學生；
6、6月22日，鎮司法所及有關單位到逸夫小學進行法制、科普等知識宣傳活動，教育學生知法、懂法、守法；
7、7月12日，原松煙小學戴帽初中班同學聚會，捐助貧困學生王念念800元；
8、九月份“教師節”學校開展了尊師重教活動，要求每個學生為班上、為老師做一件事，感恩老師的辛勤付出；
9、十月份開展了冬季運動會。
綜上所述，本年度學生參加義務勞動242人次，好人好事46起，關工委幫扶困難戶3戶，解決矛盾糾紛3起，幫助學生10名。
以上這些成績的取得，都是各級領導、指導的結果。今後我們還將把關工委工作做細、做實，使關工委工作真正起到幫助青少年的作用。
關工委工作總結 篇11
一年來，我校在市委市政府和豐都街道辦關工委的領導下，在基層組織的重視和社會各屆的大力支援、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神賦予關心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鄉改革、發展、穩定的大局，以服務青少年發展，服務經濟建設為中心任務，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。
一、提高認識、健全組織機構
領導重視，充分發揮領導小組作用，先後立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記為組長的，離退休老教師梁秀云為副組長，共青團、少先隊、社群各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，做到六有，保證關工委工作的順利進行。
二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校1300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境，今年新學期開始以來，全校學生累計讀書2000冊，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。
三、加強對青年教師的培訓工作，開展新老教師師徒結對子活動
學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師儘快成長起來，我校開展校內校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，於香芬、梁秀雲等同志和青年教師張春萍、武楠楠結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休幹部和教師參與對學校發展計劃目標等重大的諮詢活動和建議獻計獻策活動。
四、聯手合作，牽手協作，形成合力，形成三結合教育
我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位，建立共建單位，邀請交警大隊負責人到校進行交通安全講座，請政法幹警來校講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社群聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，各班建立小公民道德建設德資卡，由學生、老師、家長、自評打分，把分值存入卡中跟蹤進行考核，使學生文明守紀人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
五、開展青少年道德養成教育
青少年是國家的棟樑之才，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質，是首當之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教於樂的效果。
1、組織師生開展愛國主義教育活動。採取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。
2、每學期至少開展兩次法制教育。請鄉派出所、鄉司法所法制副校長，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現象。
3、每學期都組織師生進行義務勞動，如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志願行動，使他們懂得奉獻社會、愛護環境、講究衛生、孝敬老人等都是學生良好品德形成的關鍵。
4、組織師生開展各種獻愛心活動。組織師生為“災區小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻活動。透過開展獻愛心活動，使師生懂得什麼是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統美德。
5、5月份，開展豐富多彩的文體活動。透過“小手拉大手”、“文明大行動”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據學生特長，成立了“美術”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“珍愛生命，拒絕毒品、拒絕網咖”等專題活動；開展“保護環境、美化校園”的衛生區評比活動。本學年度，我校還透過板報、學習園地、班級文化、校廣播等宣傳力度，透過成立“小小廣播員”、“文明小公民”、“小讀報手”等手段的作用，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。
關工委工作總結 篇12
本年度，我校根據區教育局關工委的工作意見，以科學發展觀統領我校關工委工作，全面貫徹落實區教育局有關關工委的檔案精神，圍繞學校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、以人為本，形成體系。
為了充分體現德育的首要任務，我校首先鞏固了“五支隊伍”，保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊；四是科任教師；五是校外輔導員。形成“學校無小事，事事都育人；學校無閒人，人人都育人；學校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看，班主任是實施德育工作的最基層領導者。因此，我們注意班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上，我們始終堅持由德育領導小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項工作的安排中，首先挑選出德才兼備的教師擔任班主任。確保了德育隊伍素質，也使全校教職工都感到，能夠擔任班主任工作是體現自我價值的有利機會，也增強了自身的榮譽感。我校班主任，都能滿懷熱情，做好本職工作。在日常工作中，執行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核，並進行詳細的記載、評比、公佈，對優勝班頒發獎狀，對學年工作成績顯著的班主任進行獎勵。
二、德育工作開展情況。
一年來，我校堅持以德育為立校之本，結合本校實際，不斷改進德育教育方法，拓寬德育教育內容，紮紮實實的進行以道德素質教育為核心的素質教育，使學校的德育工作落到實處，以保證德育綱要的全面實施。
（一）健全組織，有計劃、有執行，培養學生良好行為習慣。
學校成立了以校長沈奇明為組長的德育工作領導小組，由校長負總責，其他成員分工合作，做到職責分明，層層落實，確保德育工作落到實處。聘請王效剛警官為我校的德育教育校外輔導員，邀請他定期為學校師生作輔導、講座。同時，嚴格執行德育工作計劃，切實開展德育教育工作。認真落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《中小學生禮儀規範》，制定《班級公約》，利用品與社課、班會課、國旗下講話等進行德育教育，促進了學生良好行為習慣的養成教育。
（二）加強師德建設。
透過開展種類培訓活動，進一步加強全校教職工的思想作風和工作作風建設，切實有效地學習實踐科學發展觀，努力打造一支高素質的、適應基礎教育發展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導“樂於奉獻、實幹創新”的工作精神，並以此為依託，全面提升兩支隊伍的素質。領導班子團結一致、嚴以律己、率先示範，形成良好的工作作風；全體教師做到依法執教、敬業愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽思想，從而形成一支敬業精業、結構合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。
同時，我們也在不斷完善《師德考核制度》，對認真執行道德規範，成績突出的教師進行獎勵，在評優、評先進等方面給予有限考慮。
（三）規範學生行為。
為規範學生行為，我們以以《小學生日常行為規範》為準則，以每月一次的迴圈紅旗流動促進學生規範的養成，把爭創“銀星中隊”和爭做“陽澄之星”作為規範學生行為的重點和標準，紮實開展“互查互評”活動，做好紀律、衛生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每週的公佈，促使學生養成良好的學習、生活、衛生、勞動習慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動：利用週一升旗儀式和晨會、班隊活動，結合“學雷鋒”“三八”婦女節、“清明遠足”、“六一”兒童節、“環境日”“志願者日”、“法制宣傳日”等相關節日開展各有關主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書徵文”、“雛鷹假日小隊一日體驗”社會實踐及主題中隊活動，使學生在實踐活動中感受到多方位的教育，使全體學生樹立在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀守法的小公民的良好意識。
（四）構建豐富多彩的德育活動體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積極創設德育活動的載體，精心策劃並組織各種系列教育活動：
1.開展愛國主義系列教育活動是學校德育工作的主旋律。為此，我們堅持內容不變，力求在活動載體、方法、手段上創新，增強德育的時代感。利用國旗下講話，對學生進行愛國主義教育；利用召開“十八大”為契機，開展“喜迎十八大”書信繪畫活動。樹立愛國主義思想。
2.開展交通安全教育活動。
自開學以來，為切實打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當作學校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊伍，經常召開會議，明確值班責任，督促他們每一個小細節都不能疏忽，確保學生每天都能快快樂樂地上學，高高興興地回家。同時也加強了對學生的法制安全教育。開展了法制安全手抄報比賽、法制格言徵集、聽法制教育講座等活動，進一步加強了對學生的法制安全意識。同時，學校將安全教育結合於日常教學之中，做到安全教育警鐘長鳴，學生的安全意識、法制意識得以明顯的增強，一年來小學無安全事故、違法事件發生。
3.開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標：一是發揮學生的主體作用，開發學生的心理潛能，培養健康的心理品質；二是預防心理問題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內的特殊學生，及時開展心理輔導。同時，學校邀請了校外的專家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》講座，讓每一名學生都感受到了心理健康的重要性，使學生能擁有良好的心理承受能力，從而提高學習、生活的興趣。
（五）加強校園文化建設，營造良好的育人環境
加強校園文化建設，做到組織落實，學校成立了由校長負責的領導小組。強化常規管理，從校容校貌、校紀校風抓起，制定了一日常規，文明班級的獎勵辦法，按時檢查公佈，每星期評比，期末總結表彰。為了規範學生禮儀行為，我們強調禮儀行為內容系列化，禮儀行為標準化，收到了顯著效果，由於強化了常規管理，逐步培養了學生自我管理，自我增長教育的習慣，形成了良好的班風、校風。環境對學生思想品行行為習慣有著潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地，培養學生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時，我們注重加強師德教育，使大家明確教師以身作則，為人師表是學校環境育人的重要方面，教師與學生朝夕相處，不僅向學生傳授知識，而且在思想品德工作態度上都給學生以直接影響。我們學校還對上牆內容全方位落實：學校掛有校訓，班有班訓，實驗室掛了名人畫像，班級牆上書有《小學生日常行為規範》、《中小學生守則》，教室裡懸掛名人名言、班訓，做到每月一期板報。各班有學習園地、光榮榜，這些精心佈置的教育環境大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。
（六）發揮家長學校功能。
我校一直來都很重視家長學校工作。學校利用家長學校對家長做好宣傳工作，促進了教育教學質量的提高；家長透過家長學校瞭解了教育孩子的新思路、新辦法。當然，要真正達到雙贏的目的還為時過早，還需要不斷提高全體家長的認識，讓家庭教育與學校教育真正相得益彰。
我們循著“教育現代化、管理科學化、環境生態化、科研實用化、服務優質化”的思路，去逐步提高和完善關工委的工作。今後我們的努力方向是學校制度更趨完善、活動的形式更多樣化、學校－家庭－社會的群體化教育基地更進一步拓寬，使學校的關愛學生工作變得更具特色。
關工委工作總結 篇13
大高鎮中心小學在黨委及教育局、關心下一代工作委員會的正確領導下，以十八大精神為指標，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發展觀。大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支援、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老幹部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。《家長會制度》，《關工委工作會議制度》，《家長與學校聯絡制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差
的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行一對一等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透 ，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”活動課、班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動檔案的要求，積極組織開展讀書活動。組織開展讀書、學習、討論活動，派優秀語文教師為學生們指導徵文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲透革命思想教育；並以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優秀班級、優秀個人和優秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。學校組織開展主題教育班會，帶領學生觀看愛國教育影片，接受愛國主義教育，並寫出自己的心得體會。
6、珍惜生命，安全第一。我校大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動，組織全校師生收聽了法制報告，不斷提高在校學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
關工委配合學校政教處、團委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是團員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發揮團員青年突擊隊和生力軍作用，積極參與社會實踐，在艱苦環境中經受鍛鍊。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反覆調查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，並登名造冊，對不同型別的學生進行幫扶，如：班主任對“學習後進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，政府關工委給予了資助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯絡等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處。在以後的工作中，我們會繼續努力，爭取更大的成績。
關工委工作總結 篇14
我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發展觀。大力推進家長學校教育建設，為少年兒童健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質，促進他們的身心健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵，為此，我校高度重視，把家長學校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊非常重視家長學校工作，做到認識、領導、支援、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處，不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發揮學校現有師資和資源，同時積極調動熱心教育工作的老幹部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來，本著就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中積極主動，有創新。
3、建立健全工作制度。《家長學校工作制度》，《家長學校學員考勤制度》，《家長學校優秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯絡制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好家長學校常規工作
1、根據我校家長學校、德育處學期初工作安排，充分發揮學校各職能的配合作用，積極參與到學校工作的各個領域。
2、學校家長學校協調家長、協助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
3、各班選配有知識、有能力的年輕家長，學校將其經常組織到一起進行研究，研究內容以學生經常出現的問題為依據進行討論，根據熱點問題，學校選派講課教師進行撰寫講課稿件，對家長進行培訓，其效果非常好，很有針對性。
4、定期召開全校性家長會，一是培訓研討型，每次給家長培訓不少於2個小時，校長、德育主任、鎮關工委主任都要做主題發言，班主任都要將學生在校學習、生活表現進行反饋，家長與老師進行交流溝通，把新問題作為下次培訓的抓手；二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節、七一歌詠比賽、教師節、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多瞭解學校，瞭解學生，瞭解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子螢幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、讓部分家長參與學科教學聽課活動，各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長知道，學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、積極訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長透過閱讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀後感。
4、家長有呼聲，學生重養成
大家認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練，以“四個一”的養成教育為德育切入口，強調四個狠抓：一抓活動促養成（透過思品、德育課抓明禮導行；學科教育抓美育薰陶；班隊活動抓養成訓練；榜樣示範抓正面引導；校園文化抓環境陶冶；家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示範、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）。二抓典型樹榜樣（給學生以良好的示範，比如英雄人物事蹟，教師的言行示範、文明學生的評選，禮儀規範等）。三抓重點求突破（主要是規範語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說髒話、粗話，規範學生日常課間活動，不亂跑、不喧譁，不罵人、不打架，積極參加各興趣小組活動。佇列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。四抓檢查求深化（開展文明班級、文明少先隊員評選活動，學校加強對學生養成教育專項檢查評價，每週一評，月末一小結）。圍繞“行為習慣養成教育”，在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵並頒發獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋，也作為評選市、縣級優秀學生的依據。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養成教育訓練點”，滲透到每一週，一週一個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的“一日常規”要求和“養成教育二十五條”要求，進行逐項落實。透過一階段的訓練，其效果非常好，表現在：學生說髒話的沒了，講文明用語的多了；學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。
5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，並將四位雙主體內容進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育（感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內容）有關理論等形成一本集子，透過強化溝通，創造良好的教育環境，從多角度、多側面對學生進行教育，做到每學期搞完獲得後做好記錄，形成特色。
6、開展學雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、蒐集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統教育活動，由四至六年級學生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一週時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》（理想點亮人生）讀本，在週五對四、五、六年級學生進行了測試。並撰寫了感悟文章。
9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
10、從六月開始，按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動，讓學生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現“善行一生”。
11、深化“安全文明校園”建立活動
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《學生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力，積極做好事前的防範工作；三要加強教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發的安全事故；四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日誌，發現學生曠課缺席，及時與家長聯絡，履行好告知義務；五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，要求學生十二週歲以下的學生禁止騎車上下學；六要嚴格門衛管理，建立來客登記制度，嚴防社會閒雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校；七要加強住宿生的一日常規訓練，嚴格規範住宿生的管理制度；八要落實安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患於未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛生知識的教育，提高學生的衛生意識；十要從抓好校園的衛生保潔工作出發，加大監督力度，每週保證兩大掃（週一、週三）、三小掃（週二、週四、週五），促使學生養成良好的衛生習慣。
12、我校透過網路聯絡，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進行走訪調查，並親自到貧困生家進行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，瞭解學生衣食住行情況，然後進行分析、篩選、網路釋出、招標，一對一進行資助，目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯義志願者協會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動，並當場贈送了許多衣物，家長看在眼裡，記在心上，感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據學生需求，隨時隨地進行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學習文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他，還多次請他到家裡吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿希望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶後進生上。我教導處對後進生進行了統計，根據各班後進生情況，責成教導處出臺後進生轉化措施，各任課教師透過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。
關工委工作總結 篇15
一年來，學校關工委在學校領導班子的指導下，根據縣教育局關工委的工作意見，以黨的十八大精神統領我校關工委工作，全面貫徹落實縣教育局有關關工委工作的檔案精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年學生的思想道德建設工作，促進了青少年的健康成長。
一、學校關工委提高了思想認識，健全了組織機構
一年來，學校領導班子不僅重視關工委的自身建設，而且還多次組織教職工認真學習有關關工委工作的檔案精神和要求;還把關工委工作列入學校總體工作計劃，健全了以工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網路，使我校關工委組織在學校各項工作中發揮積極的作用。
在學校關工委工作中，老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們學校的老同志更具有威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，學校領導從實際和需要出發，及時調整和充實骨幹力量。注意發揮年輕教師的骨幹作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志願者隊伍。
二、學校關工委發揚了奉獻精神，搞好了隊伍建設
一年來，學校關工委在隊伍建設上的做法是：
首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，如王x等，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“餘熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師，如劉春河、範景鎖、劉志強等。他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員，如邢臺縣交警大隊二中隊張春雨警官等，到學校做交通、法制安全等專題講座。
其次，定期召開關工委會議，經常溝通訊息，交流經驗，並號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，最大限度地貢獻自己的有生力量。
三、學校關工委開展了多彩活動，提升了學生素質
一年來，我們學校關工委結合學校實際和學生心理特點，配合學校團委、政教處開展了一系列豐富多彩的有益活動。
1、學校關工委利用週一升“國旗”的機會，對學生進行以“國旗”教育為主題的教育活動，對學生進行尊敬國旗、國徽，會唱國歌等愛國主義教育。
2、學校關工委分別組織學生觀看了2019年感動中國人物先進事蹟、神舟十號航天員太空授課、最美孝心少年頒獎典禮、炫父貼等影片資料，並寫出了各自的心得;我校以“崇德尚善”為育人文化核心，把“美德”“善行”教育根植每個人的心田，如：我校師生為167班楊茹月的家庭捐款5000餘元，幫其渡過了難關。同時還編寫了《德善文化讀本》(現已基本成型，尚在完善中)，讓善行成為習慣，讓善文化火起來。
3、學校關工委在3月份和11月份分別開展了“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽、“感恩從規範做起”演講比賽;趙玉倩、胡焱巍等分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。還組織全體學生進行了“學雷鋒，網上簽名”活動，1100餘名師生參與其中。
4、學校關工委在開學初開展了“九個一”讀書感言評選活動、在4月份在全校範圍內啟動了“復興中華，從我做起”讀書徵文活動，學生共上交徵文或心得500餘篇，其中優秀作品180餘篇，向上級報送佳作15篇;在5月份開展了以“提倡節約，反對浪費”為主題的徵文活動;在6月份，我們開展了“善行河北、立德樹人”和“我的中國夢”讀書活動。xx年7月我校被評為“閱讀課示範性學校”，8月份被評為“市級語言文字規範化示範校”。
5、學校關工委還開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動，每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網上獻花、網上留言，表達自己對革命先烈的緬懷之情。4月26日，還組織部分團員到邢臺縣漿水鎮前南峪村“全國愛國主義教育基地--中國人民抗日軍政大學陳列館”參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。5月4日下午，我校各班團支書、組織委員、宣傳委員和部分優秀團員共計100餘人，在多功能廳開展了五四紀念活動。
6、學校關工委組織開展了“建立節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光碟行動”，提出了“明確一個目標，確立兩條途徑，強化三種意識”的工作思路，具體指：一個目標“共建綠色、文明、美好家園”;兩種途徑，一是充分挖掘課程資源，二是廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動;三種意識，即：環保意識、衛生意識、節約意識。引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的建立貢獻力量。在活動中學生積極參與，共收到徵文360多篇。xx年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。
7、學校關工委在10月份舉辦了“歌頌祖國”合唱比賽，激勵學生更加熱愛黨、熱愛祖國，以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮的革命歷史傳統，讓青少年在充滿著“紅色文化”氛圍的校園裡健康成長，1100餘名學生參加了本次活動。
8、學校關工委邀請邢臺市特警支隊、邢臺縣交警大隊來我校進行交通、法制安全知識講座，發放宣傳材料2000餘份，會後全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育;組織1100餘名師生學生觀看河北交通電影片道《學生的平安上學路》影片節目;每學期還進行兩次防火、防地震應急預案的演練，透過演練，提高了全體師生的安全意識和自護自救能力。
9、學校關工委以“鄉村中小學少年宮”為依託，廣泛開展富有創意的、形式多樣的特色體育活動，我們堅持“健康第一”的指導思想，面向全體學生開展陽光體育運動，要求“班班有活動、人人有專案、項項有特色”。比如：185班的滾鐵環、179.180班的兔子舞、184班的抖空竹、187.188班的集體舞、176班的太極拳，還有踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球等等，精彩紛呈。我們還進行了冬季長跑活動;學生籃球、乒乓球比賽、班級特色體育活動彙報表演等等活動。xx年6月，我校被評為“邢臺市中小學陽光體育先進集體”。
10、學校關工委為進一步提高我校班級自主管理水平，為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，12月26日，組織開展了班級自主管理評比活動，八、九年級共16個班級參與其中。關工委結合實際，依據《馬河中學班級自主管理考核方案》，對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級勝出;九年級的181、177、178班三個班級勝出。
11、xx年12月28日，我校關工委在小操場組織舉辦了“中國夢我的夢”書畫展。此次書畫展徵集作品達150餘幅，包括素描、水彩畫、蠟筆畫、軟筆書法等各種藝術形式，作品豐富多彩，表現手法靈活多樣，集中展示了學校在美術、書法教育教學中取得的成果。
12、xx年12月29日晚，全校26個班級隆重舉行“馬河中學xx年班級元旦聯歡會”。相聲、小品、雙簧、歌舞等節目精彩紛呈，充滿了正能量，極大地拉近了師生間的距離，展示了我校優秀才子的靚麗風采，繁榮了校園文化，豐富了師生的業餘文化生活。
四、學校關工委建立了教育網路，營造了良好氛圍
一年來，學校關工委實行“學校、家庭、社會”三結合的德育教育網路，家庭教育是未成年人教育的重要環節，父母是孩子的啟蒙老師，同時家庭教育又是學校社會教育的基礎。因此我們每學期召開一次學生家長會，我們成立了家長委員會，建立了組織網路，建立健全了規章制度，並正常開展工作，對家長提出的意見建議進行歸納，認真落實整改。
學校關工委還定期不定期和學生家長取得聯絡，及時反饋學生在學校的各種資訊，以便互相交流，發現苗頭及時處理，讓事故消滅在萌芽之中，我們還關注學生放學後及節假日的表現，互通訊息，共同施教。因此近幾年我們學校的重特大安全責任事故為零。我們學校是“平安和諧校園”。
關工委的工作千頭萬緒，任重而道遠，我們學校關工委成立較遲，起步較晚，距上級要求還有距離，但我們有信心、有決心，發揮優勢迎頭趕，後來居上謀發展，努力把學校關工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火。
關工委工作總結 篇16
過去的一年，我校關工委工作以《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、加強關工委的組織領導，大力宣傳，提高認識。
我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設，及時調整充實領導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤同志有關會議上重要講話的精神，透過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協助學校德育領導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，並根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
二、開展豐富多彩的道德品質教育。
一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先後開展學習新版《學生守則》、《日常行為規範規範》教育活動，並以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書徵文等活動，在學生中營造的閱讀學習氛圍，建立書香校園等等。去年十一月是我校十週年校慶，學村舉行了大型的藝術節慶祝活動，我校關工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉、愛國、教育活動。透過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質。
三、加強法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，淨化學校周邊的育人環境；邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防範措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。並督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。
四、開展“十個一”活動。
根據中小學生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校德育組、班主任在假期裡開展好 “十個一”活動。透過形式多樣的形式讓使學生樂於參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。 同時，積極爭取家長、社會和社群的支援和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。
三、建立學校、家庭、社會“三結合”的德育網路
對照年初工作計劃，一年來，學校關工委努力建立家長學校，配合學校德育組，召開了學生家長會議和畢業班的家長會議，做好“千師訪萬家”的工作，聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節的薄弱環節，我校關工委透過家長學校，以家長接待日，家委會、家長座談會，家訪等各種形式，同學生家長經常性聯絡，及時交流情況，積極發動家長們參與學校的教育教學管理，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是透過請家長到課堂聽（評）課、家長培訓學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。三是採取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內外教育相互滲透。如：聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優輔差工作，特別是在轉化“後進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支援和配合，充分發揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高後進生的轉化率。透過以上的活動，讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議，讓社會、讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今後的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。