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暑假總結作文

暑假總結作文(通用30篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的暑假總結作文,歡迎閱讀與收藏。

  暑假總結作文 篇1

  漫長的暑假生活就要結束了,在這倒計時裡,我來為我的精彩暑假做個總結。

  農家小院覓真趣

  姥姥家住在山區農村。一到夏天,滿院生機:牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開的正豔,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長長的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著牆頭爬了過來,顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒裡……夕陽下的傍晚,一家人坐在小院裡談笑風生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉趣濃郁!

  山水之間悅心性

  暑假裡,當然少不了遊山玩水,熟悉的地方也有風景!我們遊玩的第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那裡果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新,群山環抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過,風中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!

  名家經典冶性情

  暑假裡,閱讀可是增長了我不少知識。不讀書,怎麼去理解紛繁多變的現實世界,又怎麼去理解、體驗那裡的歡樂、悲傷、絕望、嚮往等各種複雜的心理活動?在靜靜的夜裡,手捧著一本本經典名著,暢遊在閱讀的海洋裡。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏鬥的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢於使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典,豐富了我的頭腦,讓名家經典,陶冶了我的性情。

  我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間,久久徘徊心中的除了快樂的同時,我知道,更有一份成熟在心頭。

  暑假總結作文 篇2

  光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什麼嗎?

  我感覺充實的是我在暑假裡去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業,這樣就又能玩又能寫作業了。

  難過的是因為暑假裡我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業的時間就會大大減少,從而導致回來後要把沒做的作業給補上,非常辛苦。

  我在暑假裡最大的收穫就是兩句話:先苦後甜,最後是開心、快樂!先甜後苦,最後是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最後是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業的時間,從而導致做作業的時間少,作業做的很倉促,這是我暑假裡最大的教訓。

  我感覺我這個暑假裡的錯誤是:1、時間安排差。2、控制能力差。這個暑假裡我的優點是講禮貌了,我保證以後一定會改掉我的錯誤,繼續保持我的優點。

  暑假總結作文 篇3

  新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

  暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還透過一次中國北方的旅行,瞭解了南方與北方的差異——南方細緻,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象徵中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次瞭解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方遊牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜餚,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,透過這一暑期的學習,我的英語、數學都增色不少。

  雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發現我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,儘管我“能擠”的時間很多,上數學課的課前、課間,中午吃飯之後……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候,我突然發現我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯後,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋裡,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始後悔:“為什麼我動作要如此慌慌張張的呢?”

  眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期裡,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

  暑假總結作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

  在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師佈置的作業,我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

  首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

  然後,我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網路上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

  最後,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛。

  暑假總結作文 篇5

  轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

  生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己透過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。

  學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

  有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以透過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

  我相信我能行!

  暑假總結作文 篇6

  在暑假結束之際,也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。

  剛放暑假時,我有許多的想法和更多計劃,都是為了初二能學的更好。俗話說:“合抱之木,生於毫末。九層之臺,起於累土。千里之行,始於足下”是的,任何事物的開始都要有個好的計劃。我相信這一點我做到了,並且做的很好。可是以後呢?一塌糊塗!~~雖然我已經把開學要學的知識掌握了些,可是老師講完之後,我都懶得看,總等著開學再好好學,可開學後我又會以怎樣的態度來面對學習呢?不知道~~……

  至於暑期作業呢,我則以懶惰且不耐煩的態度來寫,似乎是在良心發現時去憐憫那些作業,也許這不是我的憐憫,而是作業對我的恩惠,那我成什麼了?作業的奴隸嗎?不~~,我討厭這種感覺,但又懶得去糾正,也就只有用這種方式去消磨,最後以至於完成……

  假期中,我還在埋怨,埋怨為什麼有這麼多的課?為什麼有這麼多的作業?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是時間的流逝,於是在後悔中醒悟,醒悟後又是什麼呢?依舊是懶惰。無奈中,索性拿起作業,在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作業。當全身疲憊時,又開始抱怨。可是在這之前我做了什麼?整天泡在網路中,想起作業,又故裝作忘記,沒勁!~~……

  聽歌,聊天,看電視,我的假期似乎離不開這些。在這40天中,應該說,我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了!假期中,我失去了上學時的努力,失去了上學時的勤奮,失去了…………

  對於假期所定的計劃,我只能對它們說抱歉。掌握生詞?我連那本生詞書都沒動過,放假時還大言不慚的保證,要把整本書上的詞彙都背會,如今已成泡影;閱讀名著?這更是不可能。原本我想在這個假期多看一些書,增添點知識嘛,可是,現在呢?那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文?我連那古文都沒看,何來的背啊……

  我現在只期盼開學,我想只有這樣,我才能從新的步入學習,恢復狀態,從而更好的掌握知識。

  暑假總結作文 篇7

  暑假所剩的時間已經屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。

  這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社群、走進養老院與老年人一起玩耍、在大街上發著一張張傳單、甚至還與篁村社群的長者們一起過生日。

  這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當說到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這麼的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什麼好說的,可是有回想起來對於老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼裡老年人的過去並沒有什麼稀奇的,可那些回憶在他們眼裡永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

  這一次假期裡除了讓我瞭解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

  暑假總結作文 篇8

  時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學習,提高自己。

  暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現在可以熟練的操作了,確實挺有用的,起碼學了後就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。

  暑假中期,看了很多的名師影片,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不說讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學會了不是如何找學生的錯,而且如何肯定一個學生,該如何合理引導,帶學生特別是小學生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天,聽她們不同的教學理念,不一定適合自己,但是值得借鑑一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題,幫我分析教我該是如何,也學到了不一樣的教學。

  暑假後期,我和男朋友去了雲臺山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以後教學也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看著籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。

  競崗前,我抽空預習了二年級的語文數學課本,相信講課不會那麼吃力了。寫了一些開學的小計劃,零零總總的,相信以後會輕鬆不少,有條理不少,後來我精心準備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假裡還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師範專業,所以感覺自己的語文基本功還需要繼續歷練。

  總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學到了很多,也過得很充實,之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習慣,有計劃挺好。

  暑假總結作文 篇9

  六十天的美好假期這麼快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

  這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢於嘗試。參加了夏令營,遊玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放鬆了心情,也學到了知識。

  這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

  相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,透過夏令營讓我感覺大膽的勇於嘗試的精神有所增強,透過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

  缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

  這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

  暑假總結作文 篇10

  這個暑假,是一個印象很深,非常快樂的暑假。是一個十分炎熱,火辣辣的暑假。是一個不斷學習,擴充套件興趣,收穫頗豐的.暑假。

  暑假期間,我按照學習計劃,堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文;做一篇語文基礎練習;練習寫一篇偏旁部首。基本做到了,每天寫一篇百字作文,一週寫一篇大作文。數學除完成了老師發的40頁作業外,還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛鍊、閱讀。閱讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西遊記(漫畫版)》《三國演義(漫畫版)》《希利爾講世界歷史(上下冊)》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。

  今年暑假,由於氣候特別炎熱,我們的旅遊主題就是“避暑遊”。我和爸爸媽媽,自駕遊,首先去了古藺縣新開闢的避暑勝地“黃荊老林”。然後,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常涼爽的地方。順道還參觀了,原來屬於絕密,而非常宏大的“816”地下核工程。

  暑假期間,我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫,感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法,在老師的指導下,繪製了一些沙畫作品。透過現場展示,我獲得了沙畫初級《結業證書》。我把沙畫作品拍成照片,作為“特色作業”展示給同學們。我還參加了,重慶市少年宮舉辦的“3D列印”興趣班。親自體驗了“3D列印”的神奇。在老師的指導下,自己動手列印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今後新科技發展方向之一。據說,以後房子、汽車、機器裝置,都可以列印。我現在學的,只不過是有一些粗略的印象罷了。

  總之,這是一個難忘的暑假,學到了一些新知識,建立了一些新的興趣點。暑假結束了,我也該收收心了,把主要精力放到新學期的學習上來。

  暑假總結作文 篇11

  昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這麼的一個暑假做出總結了!

  有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。這個暑假,自己只有兩天沒有開啟庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒開啟庫幾次。而今年,一次是因為太過於懶散,一次是因為手受傷,花了五六個小時在搶救自己的手,所以也就沒有開啟庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮後,還是沒有投出去,以至於自己一直沒有得到鍛鍊的機會!

  有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中後,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家裡有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程錶裡面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少開啟她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那裡,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。

  好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過於驕傲了!總之,有收穫也有遺憾!

  暑假總結作文 篇12

  暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。

  在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸透過網路把我在一年級最後的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。

  在這個暑假裡,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對於我們的到來,

  三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那裡的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。

  在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那裡的一所公園――紅岸公園。公園裡的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動鬥牛。嫩江裡有船,還有一些快艇。在這一天裡,我幾乎能玩的東西都玩了個痛快。

  從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業全部完成,在閒餘的時間裡畫畫、看看故事書。看了不少關於學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假裡看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎麼去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。

  快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。

  暑假總結作文 篇13

  暑假裡的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

  我們在海邊找到一個小水窪,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水裡,剩下的便是等待了。

  過了好長時間,還沒有一隻螃蟹來上鉤。就在準備放棄的時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一隻小螃蟹從石縫裡鑽了出來。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。

  剛開始,這隻小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉了幾圈,然後用鉗子試探著抓肉腸,最後覺得沒有危險了,乾脆六隻爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。

  很快,又來一隻,兩隻,三隻??它們都是鉗子和爪子並用,吃得津津有味。可它

  們一點都沒想到,它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

  正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這麼多的>收穫和快樂。

  為了讓螃蟹適應離開大海的生活,我在桶子裡添一些沙子,海水,海藻和貝殼。

  在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。

  暑假總結作文 篇14

  炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動”了。

  一天晚上,我彈完鋼琴正準備“酣睡”一場,突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來,該死的蚊子開著“現代武器”——直升機正加速往來趕呢!

  受不了啦,我要鬥爭!雖然心理這樣想,但我才懶得起來呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領情”,一個勁兒在我四周盤旋。沒辦法了,我只得直起身子,睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之餘,我又睡覺了。

  過了一會兒,又有“直身機”的“嗡嗡”聲。我起來一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來仔細搜尋起“目標”來。終於,在牆角發現一隻“罪魁禍首”!我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個小蟲蟲,哪兒有什麼蚊子呀。

  咳,也許是我的“風雷霹雷掌”驚動了老爸老媽,他們也來“助戰”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋著,一場“人蚊之戰”全面爆發。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢衝向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終於把它趕了回去——好險,差點讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對準蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在牆上不動了。我想:“這死蚊子飛不動了,我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對準它就是一拍。咳,又跑了!竟然沒被噴死——這傢伙也會使詐!突然,我眼前一個小黑點一晃而過——絕對是蚊子。我屏住氣息仔細尋找,原來在門後面。這下可不能有任何閃失,我瞄準了果斷地一拍,然後又拿了個塑膠袋把它扣在裡面,給它判了火刑——拿打火機燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢!

  哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦,怎麼又有“直升機”了?不會吧,媽呀!

  暑假總結作文 篇15

  舒暢的暑假餬口竣事了,回首這個富厚多彩的暑假,有很多風趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進修不完的品格。這一暑假對我來說更有一份與眾差異的意義,由於我將透過一個暑假的休整、預習,迎來我小學結業後的第一個學期。

  在這個暑假中我介入了英語進修班,繼續了一個禮拜的小家教,認真給上小學三年級的妹妹嚮導語文常識,在家中把月朔的科目預習了一遍,還操練了一個暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。

  對付先生部署的暑假功課,我一貫都當真看待,但對付每天操練毛筆字這項功課,我其實是沒有掌握。固然在報紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對書法出格感樂趣的爺爺,讓他來嚮導我操練毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩。我終於找出了本身原本的錯誤,老是想著要快點把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領重複操練,終於手也不抖動了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什麼工作都應該心安靜氣,真正專心的去做,絕對不能像我原先操練毛筆字時那樣,寫一筆認為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個多小時已往了,照舊一事無成,這樣是什麼工作也做欠好的。

  尚有進修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練;給妹妹嚮導語文使我的語文常識獲得了固定,同時也讓我領略到了當一名先生,尤其是當一名優越的先生是何等不輕易。

  暑假中產生的每一件事都對我有著深刻的意義,從餬口到進修都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更但願我的月朔餬口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披髮出爛漫的色澤。

  暑假總結作文 篇16

  光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什麼嗎?

  我感覺充實的是我在暑假裡去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業,這樣就又能玩又能寫作業了。

  難過的是因為暑假裡我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業的時間就會大大減少,從而導致回來後要把沒做的作業給補上,非常辛苦。

  我在暑假裡最大的收穫就是兩句話:先苦後甜,最後是開心、快樂!先甜後苦,最後是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最後是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業的時間,從而導致做作業的時間少,作業做的很倉促,這是我暑假裡最大的教訓。

  我感覺我這個暑假裡的錯誤是:1、時間安排差。2、控制能力差。這個暑假裡我的優點是講禮貌了,我保證以後一定會改掉我的錯誤,繼續保持我的優點。

  暑假總結作文 篇17

  眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間裡,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地說一說這些事情吧。

  讓我收穫最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這裡我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也誇獎我在讀書會上的表現。

  讓我最難忘和“驚心動魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的遊戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。

  讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店裡美美的吃了一頓。

  讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

  讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日裡勞動的辛苦。所以我以後要多幫爸爸媽媽幹一些自己力所能及的家務活。

  令我痛苦的事是,在這一個月裡,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。

  我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅遊了。

  總之,在這一個月的時間裡,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐狸騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

  暑假總結作文 篇18

  暑假就要結束,我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

  放假之初我就做好了假期的作息計劃,並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

  我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍DD不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收穫最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個暑假還學會了騎腳踏車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

  但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病DD不懂禮貌,今後,我一定要改正這個毛病。

  我還喜歡和姐姐爭吵,並且對她很吝嗇,今後我要對姐姐大方,並與她和睦相處。

  我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程DD解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎腳踏車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小夥伴玩耍的過程中學會了不少騎腳踏車的車技。

  有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多麼的重要,它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今後,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂,做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

  暑假總結作文 篇19

  今年暑假我參了許多活動,由於快要開學了,我也開始整理活動的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿,好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。

  我和爸爸、媽媽看到了暑假遊玩的許多簡介、門票、照片……,我們互相問那一個地方最有趣!我想了想,有農場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……,我覺得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處遊玩時心情可以完全放鬆。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫,愈看愈捨不得放下東西去睡覺,收集是一種樂趣,尤其是變成一冊時,就有一種說不出來的感動和快樂。

  今年第一次參加建築模型營,我曾經想過如果我有更多的時間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是,我天天都在動動腦,不斷搜尋寫作文可以用的資料,也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂的時光。

  今年暑假過的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標前進,我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自儲存零用錢合資,存錢購買我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

  暑假總結作文 篇20

  放暑假了,我迫不及待地登上飛機,飛向氣溫四十多度的地方——阿聯酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個火爐,沒想到這時重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。

  在阿聯酋我見識了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯酋的過去和現在,通過幾個酋長國經濟的現狀對比讓我懂得了一個國家必須有創新精神,不斷髮展才能富強。

  從阿聯酋旅遊回來後我就開始了奧數班的課程。每天早上六點多就要起床,然後吃飯、擠車、上課,中午回家,下午還要完成當天的複習作業,很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……週而復始,好累。

  終於上完了十五天的奧數課,可以玩了!我痛痛快快地放鬆了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什麼就吃什麼,想做什麼就做什麼,就是不想做作業!看書、畫畫、游泳、看電視……爽!

  一轉眼就要開學了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒,我一下子醒悟過來:完了!還有那麼多作業沒有完成啊!

  這幾天可慘了,每天趕作業,上床休息要被外婆拉起來做作業,晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦!

  這個假期我也算過得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂的痛快,更有現在的沉重帶給我的反思:不能太沒有自控能力,不管怎樣都應該先完成作業再幹其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。

  暑假總結作文 篇21

  愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,透過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

  在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收穫。

  在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一週寫三篇日記,每篇日記字數不少於400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎麼樣,我等待著你向我發起挑戰哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

  透過總結,我覺得這個暑假我收穫了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

  暑假總結作文 篇22

  放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。

  在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅遊。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之後又加緊完成暑假作業。

  孩子在假期裡能每天按照計劃按時完成作業,認真進行好書的閱讀,在假期裡趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。

  趙軒逸在暑假裡,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。

  孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎腳踏車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業餘愛好。我們相信今後孩子會有出色的表現,會越來越棒。

  暑假總結作文 篇23

  今年的暑假不同以往,這是我踏入小學階段度過的第一次暑假,每天的日子都過的既充實,又與並存,至今還回味無窮呢!

  趁著暑假,我住進了的“大家庭”,的單位有很多叔叔、阿姨們,他們對我都很熱情,我非常感謝她們對我的照顧,讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的。

  爸爸又帶著我們一家來到秦家磨遊玩,到了那裡,我們先去紅豆杉大峽谷撈魚,然後又去爬山。在爬山的路途,我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴,媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢!雖然鞋子壞了,可是我並沒有登山,繼續前行著,到達了山頂,所有的景色盡收眼底,更加高興了。

  對於熱愛看書的我來說,暑假可是看書的大好時機,媽媽在這個暑假了給我買了很多書《可樂的》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個子老鼠小個子貓》,一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。

  這就是我的暑假,一個多姿多彩的暑假,著,著,收穫著!隨身相伴!

  暑假總結作文 篇24

  時間總是過得那麼快,我還沒來得及喘息時針就已經轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天,老師宣佈放假的那一瞬間,我們每一個都像掙脫出牢籠的小鳥似的,肆無忌憚地大聲吶喊歡呼,任意地放飛著自己的思緒,想象著暑假的輕鬆和妄為。

  老師說:再開學你們就要上初三了,馬上就會臨近中考的你們知道該怎麼辦懊!這句話雖然簡短,可它卻意味深長有千斤重,壓得我直不起腰來。於是我就開始策劃暑假安排:每天早晨6:00起床,然後到外面跑步,吃完飯後,開始看書學習。星期一,上午看數學英語,下午看語文化學。星期二看物理歷史,英語星期三看完成之後,我還滿意地說:恩,不錯可是往往是計劃趕不上變化,實踐證明世界上有1/3的人都是口是心非,說一套做一套。

  第一天,鬧鐘響後,我坐起來,伸伸懶腰,揉揉朦朧的眼睛,然後又躺下繼續做那沒完成的美夢,心想先放鬆一下,可是沒想到一做就做到了,太陽光與地平線成85‘角。於是這天上午的計劃就在夢中化為了泡影,那就做下午的作業吧吃完午飯後,家人都做在一塊看電視,後來爸媽都去睡午覺了,只有我還在看電視劇,結果他們都從周公家走了一趟回來了,我還在看電視。他們從來都不勉強我做任何事包括學習。他們也沒有空。

  接下來的十幾天裡,我也和第一天沒什麼兩樣,有時良心發現就去看一會書,可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學打電話,她媽說:她去補課了。瞬時間,一陣寒風穿過我的身體,刺痛了身體的每一個細胞,心都涼了一陣,就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。於是我就發奮圖強,立志要超過那些補課的人,我還對自己說要持之以恆,結果就只恆了一個星期。

  我是一個很容易受影響的人,只要有人放卡啦OK我就跟著唱,只要有人放低斯摳我就跟著跳。

  有時別的同學來找我出去玩,我也就跟著他們一起瞎唬鬧。上網咖,遨遊那虛幻的世界;騎腳踏車,體驗那親切的城市風光。

  就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒有真正的實施過,而我還拍著胸膛大無畏地說:沒關係,還有時間可事實上我卻在心裡狠狠地抽打自己,恨自己不成鋼,為什麼別人可以學習的那麼好?為什麼別人可以出口成章?為什麼別人總可以考第一?為什麼?我在心底不止一遍地問自己,也不止一遍地問自己假如考不好怎麼向一直對我抱很大期望的父母交代。

  好在還有十來天才開學,我知道假如我沒有完成自己的學習內容,這十來天我一定會如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。

  暑假對於我們快要臨考的學生來說,即是機遇又是挑戰,利用好了將獲益無窮,利用不好將被它刺得千瘡百孔。

  地球不會為我而停止轉動,時間不會因我而停滯不前,我更不會永遠在初二徘徊不前,我總是要面對挑戰的。

  我們都應為這挑戰做好充分的準備,打好中考這一杖。

  暑假總結作文 篇25

  一個快樂的暑假即將結束,迎來的又是一個嶄新的學年,今天,我把這個暑假完完全全地總結了一遍。

  我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這裡面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務嗎?如果沒有,有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點寫,可以寫慢點兒,保證質量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質量就會變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點的時候才行,這樣才能把質量做到最好的地步……

  我還堅持去專業培訓班學習了英語,我感覺這個格外重要,因為——這十分類似於上學,只要在這裡學好了,做好了,在把這些優點用到以後的學習裡,就更是錦上添花,我在培訓班用功學習,把自己的優點最大化。同時,優點突出了,缺點也得及時改正,才能使自己更加優秀……但是,我怎麼也沒找出自己的缺點,這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒有缺點說明我已經很優秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多聖人都已經特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比,實在是微不足道,現在驕傲了,不是太可笑了嗎?於是,我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時提醒自己……”說幹就幹,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;作業要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點的,要以防萬一;還一定要把所學的知識運用的滾瓜爛熟……

  在這個暑假裡,雖然學習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫作業,再玩,按時完成作業,並且保證質量……我就可以進行一些適當的休閒活動。我一直遵守著——認認真真地學,開開心心地玩。正所謂:勞逸結合。

  希望新的學期我能做得更好,加油哦!

  暑假總結作文 篇26

  豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕鬆、認真的態度來迎接我的四年級。

  在暑假裡我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假裡全部背熟的。至於寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

  我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

  我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地裡看到了正在茁壯成長的玉米。菜園裡的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。

  我還看到了聞名中外的古建築。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的遊人來遊覽。

  在空閒的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮豔的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。

  這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎麼樣呢?

  暑假總結作文 篇27

  過幾天暑假就結束了,我也應該做個暑假總結了。

  我先說說暑假裡記憶最深刻的一件事吧,說到最深刻的事,那是數也數不請,在我暑假裡最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那裡可好玩了!尤其是大雁塔廣場,那裡有亞洲最大的音樂噴泉和壯觀,雄偉的古城牆。西安不僅有好玩的,還有好吃的,那裡有牛羊肉泡饃,羊肉串,羊排,涼皮……還有許多好吃的呢!

  再說說我最喜歡的文章吧,我和媽媽的意見統一都是《西安之旅》裡的有黃帝陵,在這片文章裡,我是一邊看著照片,一邊寫的。裡面把景點描寫的很具體,裡面寫了皇帝陵裡的一些重要的景點都寫了,大家也這麼認為吧?

  我在暑假裡看過一本好看的書,我不妨推薦給大家吧!那本書叫《一本正經》那裡面講了一個叫阿呆的一個學生,講述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新華書店有的買的!

  我最得意的一件事就是旅遊的時候不暈車不感冒,一上車就睡覺,一下車就吃東西,陣因為我這樣子,我才每天都有個好精神!

  暑假總結作文 篇28

  這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期裡哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了部落格呢!現在已經有971人看我的部落格了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。

  剛開始,我寫字只得了1星,後來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再後來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家裡的“棋後”。下面,再讓我說一說不足之處。

  一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次泡麵,一直持續了三個星期。我到舅媽家裡還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發揚優點,更上一層樓!

  暑假總結作文 篇29

  兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,裡面記載著這個大長假的點點滴滴,現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

  翻開第一頁,就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業,而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了,我是後者,呵呵,不過我也是被牽著寫得,因為爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅遊,為了旅遊,豁出去了,我開始狂寫作業,兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅遊了。

  第二章就是不得不說的旅遊了,我們這次去的地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陝西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這裡有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅遊勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!

  大家知道麼,在這個暑假裡我又漲了一歲,我的生日是農曆6月14日,正好在暑假裡,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了,現在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對於有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

  暑假總結作文 篇30

  這個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎麼樣過的,真是有精彩有很多收穫!讓我成長許多。

  要說起我學到什麼?告訴你吧!我學會了:節約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。

  先說說我學會節約的經歷吧!

  在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的淒涼。看到一切都那麼簡陋,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨後教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發現,教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什麼嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多麼不應該呀!這麼小小一件事,要節約,要珍惜別人的勞動成果。

  在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!