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小學後勤工作總結

小學後勤工作總結(通用9篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的小學後勤工作總結(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學後勤工作總結1

  本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支援下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下:

  一、認真做好了開學前一切準備工作

  1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

  2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

  3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

  4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

  5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

  6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

  二、認真做好了學校的校產管理

  1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

  2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

  三、認真做好了資金管理

  1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

  2、購物發票做到有經手人、驗收人、稽核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

  3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

  進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

  四、加大校園文化建設

  加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

  五、加大了硬體設施投入及校舍維修:

  1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

  2、添置一些教學裝置,電腦1臺、檔案櫃1個,印表機1臺、教學用體育器材若干。

  3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

  七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

  後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

  總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

  小學後勤工作總結2

  總務後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起著保障作用。總務後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,同時也關係到學校的聲譽、生源等,本人快到退休年齡,為了給以後的後勤人員一點啟示,現將本學年的後勤工作小結如下。

  一、提高後勤人員的素質是前提

  現代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無限的資源。後勤工作人員在學校掌管著一定的人、財、物和時、空、事,擔負著服務育人的重要角色,新形勢下後勤工作的特點,特別是在現實教育現代化的今天,後勤幹部十分重要。為此我們學校2005年配備了年富力強的周鶴榮老師擔任後勤總務主任。

  1.樂於奉獻、服務育人。後勤為教學第一線服務,為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。這就需要後勤人員要以奉獻為樂;以為他人創造良好的工作、生活、學習的環境為樂;以出色的工作業績、一流的服務質量為樂。把領導放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。

  2.勤儉節約、大公無私。教育經費的短缺,教學裝置緊張是相當長時間內我校的現實問題。認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、裝置、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。我們的後勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 ”的境界。

  3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄託在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

  4.與時俱進、不斷創新。社會的發展,形勢的變化,全面奔小康的需要,對學校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務、規範化操作、用可持續發展的思想制訂規劃等。所以後勤工作人員必須不斷加強學習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創新。

  二、學校後勤管理的內容

  學校後勤工作的內容多、範圍廣,概括起來可用十六個字總結:單單片片、盆盆罐罐、框框闆闆,壩壩坎坎。

  單單片片是指學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文件、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。規劃、計劃要體現科學性、人性化,考慮可持續發展。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算方案,加強過程監控,嚴格按計劃辦事,杜絕財務執行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。憑證管理要嚴格審批,規範管理,定期審計,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

  盆盆罐罐是指後勤部門對食堂、商店、實驗室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理物件是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。這些部門關係到師生的健康、安全,關係到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質量合格,數量合理;分配得當,程式規範;審批嚴格,管理細緻;哪裡是關鍵部位,哪裡是薄弱環節,哪裡易出現事故隱患,哪裡需集中整頓……後勤管理人員必須心中有數。例如我們學校的電腦房地線被拆除,主要是跳閘的原因,我和周鶴榮同志心中有數,正在千方百計地找到解決的方案,並請學校幫助處理。

  框框闆闆是指學校設施中的門、窗、課桌、椅、床、櫃等硬體設施。它們代表學校的管理形象,是學生行為規範好壞的晴雨表,也是學校顯形管理中的核心部分,並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查,實施動態管理,做到天天完好,天天規範,天天整潔,天天可用。

  壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者,是學校精神面貌的物化反映,是學生懂規範、有教養的直接體現,同時也是學校顯形管理的重要部分,其要求是合理規劃,精心佈局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養、風貌、體現學校的精神和辦學理念。要確定片區責任人,落實好各類人員的職責,做到各項工作,特別是安全衛生工作的檢查記錄,劃分好“四化”責任區,使整個校園生機勃勃,情趣高雅,四季常新,井然有序。

  三、實施後勤管理的工作要求

  走走看看。

  這是後勤工作的特點決定的後勤管理人員起碼的工作要求,也是後勤管理人員的必備素質。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園,眾多的裝置和管理人員,分工細緻的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?飯菜的質量、價格;裝置、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報,做到心中有數,心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上學生就寢後都應在校園內走走看看,認真檢查,嚴格管理,科學指導,及時解決發現的問題,保證教育教學之需。

  收收撿撿。

  這應是後勤管理人員養成的良好習慣。它能體現出後勤管理人員的個人素質,境界和工作作風。學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學生,特別是獨生子女越來越多的農村學生,大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形,衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業一樣自己動手完成。發現問題要及時處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫腳別人來。要記住:喊破嗓子不如干出個樣子。

  寫寫算算。

  後勤工作中,規劃的制定、經費的收支、材料的消耗、物品的數量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須透過帳目、表冊、報表、報告、分析材料等文字工作來完成。評估後勤管理中的計劃、組織、設計、評比都要透過文字工作反映,所以後勤管理人員要有一定的文字基本功,良好的專業素質和習慣,勤儉節約的品格。要善於記載、總結、彙報、分析,使整個工作心中有數,做中有法,評比有據,處置有方,彙報有條理,有說服力。要避免坐收坐支、透支、盲目開支等情況,要防止出現不良後果後再找原因的被動局面出現。特別是在教育經費嚴重不足的情況下,後勤人員精打細算,從點點滴滴小事做起,分清輕重緩急,用最少的錢辦最多的事,不需用錢的事堅決不用錢,既能創收又能育人的事精心組織。濾布對物品、場地、器材的管理要認真做到物盡其用,地盡其利,充分發揮管理就是生產力,管理就是經濟效益的作用。

  評評判判。

  是指後勤工作人員不斷進行階段評價、總結、評比、表彰。首先是要制定嚴格的考評辦法,收集準確的考評資料,用科學的評判標準對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進行考評。二是要堅持考評的公正、公開、公平和科學性。三是要重視和正確利用考評結果,做好導向工作,獎勵先進,鞭策後進,鼓勵節儉,反對浪費,巧妙地把考評結果用於促進後勤管理。發揮考評的激勵作用、規範作用。分階段突出重點,統籌安排、分步推進,促進後勤工作良性運轉,為教學工作提供優質的服務。

  小學後勤工作總結3

  我校後勤服務的同志,在思想上行動上與上級主管部門保持一致,積極構建和諧校園。後勤服務的同志們都有較強的全域性觀念和敬業精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創新精神,結合本校後勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯絡廣大系師生員工,團結同志,關心他人,服務意識不斷增強。一學年來,上級主管部門英明決策,在學校領導的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支援下,後勤服務的同志們努力工作,學校的後勤服務工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務。

  一、主要工作成果

  1、學校安全工作。

  安全工作是全校廣大師生員工生命財產的保障,一學年來,在校上級主管部門和校領導的正確指導下,全校師生員工共同防範,學校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發生。學校團支部、少先隊借各種節日活動的機會對學生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學期4月在學校後勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強對“營養午餐”的調控管理,班主任加大管理力度,教育學生不吃零食,充分調動學校保安參與監督,有效的遏止了學生吃零食的壞習慣。為有效抵制傳染病病例在我校發生,學校採用學生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結合季節對傳染病預防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發生。學校團支部、少先隊藉助“6。26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,於今年6月舉行了禁毒知識宣傳徵文比賽,並對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發生。在交通安全教育方面,學校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規和交通安全知識,全校師生基本養成了遵守交通規則的好習慣。同時我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進行了加固和添置。保障了學校師生生命和財產的安全。

  2、學校裝置、設施建設工作。

  學校基礎設施和裝置建設是學校師生員工工作、學習和生活的保障。本學年學校後勤依照學校工作目標的要求,每學期開學初按校行政和教務的要求合理的採購辦公用品和添置辦公裝置,20XX年9月為學校辦公室添置一臺彩色印表機,為學校會計添置了一臺鐳射印表機,購置32臺計算機充實了學校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學樓照明系統。安裝了學校校園監控系統。硬化了從操場到廁所的路面,並在道路兩側修建了花池,修建了學校廁所裡牆的保坎。協同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學校停車位。修建了學校食堂加工清洗間,購買了學校食堂儲藏室貨櫃。完善了其他學校附屬設施。為我校正常教育教學工作的開展提供了強有力的物資保障。

  3、學校食堂工作。

  在上級主管部門和校領導的正確指導下,學校食堂已經步入正軌,以“學生吃飽、吃好,吃足營養”為目標,合理利用“營養午餐”工程專款,認真選購各種食品原材料,科學搭配飯菜,結合實際為學生提供豐富的飲食,“營養午餐”工程質量穩步提升。在食堂的管理中,嚴控食品原料採購關,嚴格實行採購索證索票制度,規範食堂原料採購程式。分管領導定時不定時對各種原料的採購和質量進行抽查,從不食用過期食品和變質食品。對食堂工人的衛生狀況做嚴格要求,每天對工人進行晨檢,加大監督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓,規範食品加工工作流程。食堂衛生、安全工作取得了突破性進展。

  4、學校財經管理工作。

  學校總務認真貫徹落實上級檔案和相關會議精神,結合學校工作目標,嚴肅學校財經紀律制度,對學校大型修繕和採購擬定計劃,報學校行政會議和教代會審議批准後才給予實施。對學校生均公用經費和“營養工程”專款的使用嚴格按上級和學校的規定,對各項經費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監督的目的。合理使用各項經費,保障了學校教育教學工作和其他工作的有序開展。

  5、整髒治亂工作。

  透過全校師生的共同努力,保安同志的協助監督,實現了校園內“三無”目標(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規範,公共環境衛生清潔,校園內基本達到了“最佳化、美化、綠化”的目標。建立了師生工作、生活、學習優美校園環境。

  二、工作中存在的問題

  1、由於各方面的原因導致部分校園需修繕的地方沒有得到及時的修繕。

  2、各項經費公示不準時,有拖延現象。

  3、後勤對班級衛生督查力度不夠,部分班級室內衛生環境差。

  4、安全工作檢查力度不夠,導致部分學生會隨身攜帶火種。

  5、對部分財產疏於管理,造成了部分財產的流失和損壞。

  三、今後工作思路

  1、加強學習,提高認識,顧全大局,提升後勤工作人員服務水平,轉變工作態度,樹立後勤服務於學校一切工作的觀念。

  2、增加校園設施、裝置安全隱患排查次數,加大學生所帶物品安全排查力度。實行“兩週一大檢,一週一小檢,不定時抽檢”制度。

  3、對校園環境進行整體規劃,合理佈局,逐年進行修繕。

  4、進一步完善學校財產的登記使用制度,加強校產管理。

  5、進一步加大對班級室內衛生的監督檢查,對室內衛生條件較差的班級責令其限期整改。

  6、加大對食堂監管的工作力度,合理分工,團結協作,實現規範化管理。

  7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現“各項工作公開,人人知曉、民主監督”的工作目標。

  以上就是本學年度的後勤工作總結,如有不當之處敬請各位領導和老師們批評指正。

  小學後勤工作總結4

  西塞小學在各級領導的關心下,老師們的努力下,**年取得了巨大的進步。作為學校工作一份子的後勤工作,在校領導地指揮下,全體後勤人員的不懈努力下,從各方面著實為學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結:

  一、校園建設有質的突破,為學校教育的改革創造了新的發展平臺。

  隨著教育的改革,資訊科技與課程整合,教師學習的網路化,教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支援下,經過學校的多方努力,我們基本完成了上述內容的基礎設施建設:上半年,我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設,添置了P4電腦一臺,實物平面展臺一部,為學校教學在資訊科技與課程整合的發展提供最新的物質基礎;暑假期間,在是市教育局的資助下,我們投資了國家中小學遠端教育網的建設,透過利用衛星接受(就是我們所謂的天網)國家各類教育資源資訊,為我們教師學習提供了廣闊的資源空間;下半年,我們又緊縮資金,為學校各辦公室添置電腦,組建校園區域網,利用英特爾網路技術(就是所謂的地網)進一步擴大教師教學、學習資源空間,促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外,我們本學期改造了西塞中心小學本部的辦公室、廚房、操場,我們涼山分部的修建了學生停車棚,風波港分部經上級驗收,順利地完成了廁所(危房)地改造。這一系列工作為學校的發展提供了真切的資源保障,為學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。

  二、實現資金、財產的統籌管理,最佳化整合。

  本學期,學校教育改革從根本上實現了西塞中心小學教育的一體化,對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃,改變了原來各自為政的教育局面,化“四”為“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運著等事務都是四份,浪費了大量的人力物力資源。如今,透過資金的統籌管理,每一件事只需過去的一份人力就可以完成,而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運著為上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面,我們透過調盈補缺的方式優化了教學資源;大排山教學點的電視年舊失修不可修復,而本部應遠端教育網的投入,閒置了一臺29寸彩電,調派過去解決問題(要是過去,教學點肯定會重新買)。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部,我們也從分部調了圖書、音響裝置到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支,優化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上,讓物能各盡其用。

  三、財務工作規範、透明。

  後勤工作在財務上追求規範,透明。我們堅決按上級財務要求,實行收支兩條線,向教師按月實行公開。在資金使用方面依著上報,審批撥款,“雙人”採購(不少於兩人),領導審查核實,主管簽字入帳,按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處,用在明裡。

  堅決依法收費,每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示,後收費。發現私自不合理的收費,我們從嚴處理,堅決都杜絕教師私自亂收費行為。

  後勤工作永遠是無止境的,隨著教育改革的不斷深化,後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠為教學服務,為教師服務,為學生服務。行政後勤工作總結八年級總務後勤工作總結幼兒園後勤工作總結

  小學後勤工作總結5

  本學年的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支援下,我校後勤進取努力,不斷提高辦學效益,研究新情景,最佳化進行機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障本事,促進學校健康良好的發展。現把這學年工作總結如下:

  一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

  我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的`是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,完美的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。本學年我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

  今年我們在學校文化牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裡,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗杆。在學校內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,可是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,學校內乾燥的空氣立刻變得溼潤。

  為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,把操場南側教學樓前加高,鋪了瀝青路面,從而解決了校門前灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果十分好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。

  二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

  後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,所以我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化提議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。

  在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節儉每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裡,從翻土施肥到栽種花草以及給學校內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,可是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界十分值得我們學習。

  三、把安全教育工作作為後勤工作重點資料之一

  平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們進取配合鐵嶺市衛生局、xx生產教育辦對後勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

  這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到xx班教室,由xx教師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的滿意,

  總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們xx小學的後勤工作更上一層樓。

  小學後勤工作總結6

  一年來,在學校正確領導和關心幫忙下,本人按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自我的工作總結如下:

  一、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,並且是一種職責,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維本事,注重用理論聯絡實際,用實踐來鍛鍊自我。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自我的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

  注重理論聯絡實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自我的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,進取研究新情景,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

  二、立足本職,愛崗敬業

  工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能進取貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自我更好地為學生服務,我一邊向身邊的同事學習和借鑑工作經驗,一邊嚴格要求自我,對學生反映的問題,自我能解決的就進取、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,進取向學校如實反映,爭取儘快給學生回覆。

  三、存在不足之處

  工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。工作創新不夠。工作中有急躁情緒,有時急於求成。在新的一年裡,我要繼續發揚自我的長處,加以克服和改善自我的不足。爭取為學校的完美建設,貢獻自我的綿薄之力!

  小學後勤工作總結7

  在每一天忙碌充實的腳步聲中,轉眼間本學期的工作即將結束,在xx的正確領導下,我校後勤部門全面貫徹、認真落實xx的各項工作部署,紮實有效地開展各項工作,本學期我校專案建設、學校文化建設取得了突破性進展,取得了必須的成績,現把我校這學期的後勤工作總結如下:

  一、專案建設取得重大突破

  自去年來,學校為改善辦學條件,一向在多方奔走、進取爭取教學樓改造建設,本學期來,在xx的高度重視和指導下,我校專案建設邁取得突破性進展:我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的專案建設方案在xx和xx校長的指導下,我們對專案建設可行性進行了多次市場調研,反覆論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、專案建設的文字方案,並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已構成正式定論作為日後招商引資重要依據。

  二、學校文化正式進入設計階段

  學校文化建設是我校一項重要工作,本學期學校後勤犧牲假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校進取爭取,在xx的高度重視和牽頭下,學校與xx公司簽訂了學校文化設計合同,我校學校文化設計正式啟動,目前校徽及其相關元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造xx學校文化的夢想如今就要實現,至此我校也成為xx為數不多的加固、改造以及學校文化建設同步進行的學校之一。

  三、後勤管理務實高效

  隱患圍牆得到治理,學校節省大筆資金。xx小學東側圍牆受校外安居房建設施工影響,導致擋土牆開裂,以及擋土牆上圍牆及牆邊地面開裂,基於施工嚴重影響學校場地安全,學校多次與房屋開發方、代建方進行溝通協調,最終促成代建方對我校擋土牆和損壞的圍牆進行了加固與重建,並順利完工,學校未花一分錢成功解除了圍牆隱患。

  公物管理、綠化維護效果顯著。受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學生活動,培養學生養成愛護公物良好習慣,學校決定人人使用課桌套,購買塑膠小方凳。經過周密準備和細緻工作,學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支援。

  小學後勤工作總結8

  回顧過去的這一學期,後勤服務部根據學校對學校後勤工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際狀況,在學校領導和全體教職工的大力支援及配合下,經過後勤服務部全體同志共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務校產管理、室內外衛生、學校食堂等方面的工作,圓滿地完成各項工作,到達計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

  一、學校財務

  1、學校財務支出按照財務制度要求,做到透明公開,每一筆學校的款項支出,都經過校務會、學校財務領導小組,教大會研究經過,並及時在學校公示欄內公示。

  2、教育事業統計,16年、17年、18年的教育事業統計在教導處、學校辦公室、安全科及各功能室有關人員的努力下,此項工作時間緊、任務重,相關人員利用雙休日、節假日加班加點按時圓滿完成任務。

  3、學生資助

  對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學生搞好登記申請審批工作,讓真正困難的的學生得到資助,按時完成學業;學生的資助資金按時發放,並按照規定在學校公示欄裡公示。

  4、固定資產上傳工作

  學校固定資產資料上傳沒有完成,工作雖然做了,可是平臺沒有資料,需認真總結,找到原因,完成資料平臺上傳任務。

  二、學校衛生工作

  1、樓層樓道、洗手間、廁所衛生

  學期初總務處進行了認真分工,職責到班到人。但堅持不經常,尤其洗手間衛生,經常出現髒亂差的情形。究其因檢查不經常,考核沒有落實到班到人。

  2、學校內衛生及校門口衛生

  堅持經常,整個學校整潔乾淨。

  三、學校食堂

  1、師生飲食,炒菜前,生菜都認真清洗,講究衛生,炒菜時炒熟炒出味道,做到可口好吃。一週炒菜不重樣,盡力炒師生喜歡吃的菜,冬天學生的炒菜用保溫桶盛放、中午個教師熬粥喝,儘量讓師生吃上熱菜熱飯。

  2、食堂工作人員,不管冬天還是熱天,按照規定穿衣戴帽,講好個人衛生。

  3、食堂衛生,學生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間,天天堅持乾淨整潔。

  4、學生食堂秩序,學期初總務處就制定了詳實的午餐秩序考核辦法,在每一天值班教師和班級值班教師的共同努力下,午餐秩序大有改觀,但離學校要求還有差距,下學期找不足、找差距,把這項工作搞好。

  總之,今學期的工作有成績,也有不足,針對出現的問題,對症下藥,把下學期的此項工作搞好。

  小學後勤工作總結9

  本學期的工作快結束了,在中心學校的大力支援下,我校後勤工作圍繞“服務教學”這個中心來開展。在改善辦學條件、財金財產管理、食堂管理、校園綠化管理上成績顯著,先將本學期的工作總結如下:

  一、加強整體規劃和綠化建設,不斷改善辦學條件。

  我校的環境和基礎建設隨著學校管理和發展的需要不但發生變化,目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活、工作條件。

  本學期開學初我校緊緊圍繞建立“綠化生態校園”的標準來開展,著力打造綠化生態校園,提供一個優美的育人環境。後勤人員在現有的綠化條件上,進行了修剪整理工作。學校把環境育人、綠化教育、生態教育作為保堂教學內容,把綠化宣傳教育作為社會主義精神文明建設的重點內容列入學校文明建立的工作中。

  為了使教師網上備課,交流方便,配備了一臺新電腦。根據教學改革需要,今年x月份學校利用有限的資金對“六室”進行了維修添置,圖書室、實驗室、音樂室、美術室、多媒體室等得到了充分的利用,學生的學習興趣和教師的教學效率大大提高了。

  二、加強了學校財金財產管理。

  本學期開學初,後勤處對各班級財產,各室財產進行了一次全面的財產清理,並進行了逐一登記造冊,並且與相關的管理人員簽定了財產管理責任目標,保障了學校的一草一木不受損失。在學校資金管理上,嚴格按制度辦事,嚴格實行校長一支筆的開支原則,做到了不亂開支。重大開支召開全體教師會透過,把有限的資金用在教學上,不浪費一分錢。突出表現在:學校購物方面嚴格實行雙人制或多人制,做到要“貨問三家不虧錢”並且要貨比貨,嚴把購進關,不買不合格物品,不買腐爛變質物品。並且做到了採購人不管是安陸購物還是在其它地方購物,沒有花一分錢過早,更談不上進餐了。

  三、加強學校食堂管理,不斷提高後勤人員的服務水平。

  本學期學生人數不多,後勤工作人員也不多,她們雖然人手少,但是工作能順利完成,並且毫無怨言。開學初後勤處和後勤工作人員簽定了責任目標。特別是“食堂安全責任目標”的簽定,做到了不用腐亂變質食品,並且對合格食品做到了防塵、防蠅等措施,食堂整潔、明亮、衛生、方便,無汙染源,杜絕了重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生,強化以人為本,精細服務。全面提高了服務質量,表現在:由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,為了讓學生吃得好,在早餐方面增設了花飯,有時是粉、有時是豆折,儘量讓學生吃得開心。中餐為了適應學生口味,還以火腿腸、雞蛋湯、線粉、海帶、花菜、土豆等交替進行,多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,師生吃得好,學校領導、家長、教師都很滿意。

  四、從學校現有條件出發,努力創收,不斷改善教師的福利待遇。

  學校領導在重點抓教學的同時,還時刻把教師的冷暖放在心上。避免浪費,利用食堂的剩菜剩飯,餵養了5頭牲豬,現在每頭足有二百多斤了,這樣解決了教師的年關福利,教師教書育人的勁頭足了。因為師生在校就餐二頓,學校利用校園內的空閒地種植了蔬菜,品種多種多樣,綠油油的蔬菜既為食堂準備了天然環保的食料,又象徵了我們連棚小學朝氣蓬勃、蒸蒸日上,更美化了環境。本學期師生用的鹹菜完全是自己鹹制的,真是一本萬利的事情,學校領導操了心,後勤工作人員吃了苦,為學校節約了不少資金,促進了學校的教育教學工作。

  總之,學校後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,發揚優點,不斷探索,使我校的後勤工作更上一層樓。