冬日即景作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的冬日即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬日即景作文1
冬日，就不得不提西湖，西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔，遙遙一望，湖面上一片霧氣；走近一觀，一層霜浮在湖面上，千萬朵荷花早已枯萎，已不是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條，湖後高山座座，與枯萎的荷花相照應，不覺多了一分淒涼的美，遊子看了，便會不覺思念起自己的家鄉，想到自己家鄉的美景
梅花在此時盛開了，松樹和竹子依然挺立著，這歲寒三友屹立在刺骨的寒風中。梅花在枝頭綻放了自己，那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花，為冬日增添了一抹清香，一絲豔紅；松樹四季如春，依然一片青綠，為小松鼠提供了溫暖的環境，永遠挺立的家；竹子雖脆弱，但在冬日中卻變得堅強，不畏寒冷，堅定做自己。
冬天，最容易想到的是雪。晚來天欲雪，能飲一杯無？一場雪從天而降，如同仙女散花，為杭城披上一件銀白的新裝。此刻，太陽從天邊升起，地上的雪融化了一部分，而剩下的則是繼續點綴在杭城；寒沙梅影路，微雪酒香村。夜空的月光迷人，地上的白雪么么枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起，調戲起了酒姑娘；柴門村犬吠，風雪夜歸人。人們早早地進入了夢鄉，做起了美夢。窗外，風呼呼地吹著，只有一隻村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的，沒有一點聲音
我將視線向下移去，一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅強地豎立在枝頭上，雖然時而會有一片兩片葉子落下，可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草，它的葉子上有一層薄薄的白霜，雖然擋住了小草的顏色，可它還是擋不住小草那滿滿的生機。我感動了！我不僅被它的生機所感動，我也被它富有的生命力所感動了！
視線再往左邊移去，我看到的是一位穿著白袍的老人，在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳，看似沒有活動，實際也是不富有生命力的運動。曖陽、銀杏、白袍老人，真是太美了！
在這幽靜的早晨，這個幽靜清朗的冬日早晨，我感動了冬天是美麗的，世界是美麗的，在幽幽松林，在嫋嫋樺叢，我們的生活竟是如此美妙。
冬日即景作文2
早晨，我剛剛醒來的時候，哇！真是太冷了！我趕緊穿好衣服才出門。
咦？我眼前怎麼有一幅美麗的畫呢？原來太陽準備要出來了！它又好像要跟雲朵們玩遊戲似的還不肯出來。白雲們也突然調皮起來，眨眼間就給太陽戴了一副“老花鏡”。哦，雲朵們要給太陽表演一場“動物秀”呢，有時變成一隻威武的老鷹，有時變成一條可愛的小魚，有時又變成一隻美麗的鳳凰在逗著太陽……
看！小云朵們散開了，新暖的太陽終於漫步在這藍濛濛的冬晨天空上，猶如一位高傲的少女在天空的舞臺上悠然起舞，美極了。變幻的雲朵湊成了一幅潔白如雪的抽象畫，活躍在湛藍的天空中，像一面用冰絲織成的錦繡，漂亮極了！
粉嫩的葉子吐著美麗的光芒，瞧，它們還衝著太陽笑呢。它們又似在感謝太陽，用它們青綠的衣袖在“舞蹈”呢。點點金光灑在葉子上，像是嵌上了一顆泛著金光的鑽石，又似為綠葉蒙上一面翠紗。
咦，哪來的光芒呢？哦，原來是太陽！金燦燦的陽光好像一個調皮的小孩子，瞬間又為我們的教學樓鋪上一片片泛著七彩的水晶，漂亮極了。但又眨眼間功夫，它又變成天空中怒放的一朵金花，還散發著溫暖的光芒和輕芳的淡香呢。
咦，哪來的聲音呢？哦，太陽變成了一位談吐不凡的紳士，正穿著溫暖的金色禮服給葉子們上課呢。眨眼間，太陽又成了一個勤奮的小學生，正在翻閱著用白雲編織成的書呢，它可真是一個變化無窮的魔術師。
如果那你問我，冬日最美是什麼時候？我會毫不猶豫的回答——是冬日的早晨！看著溫暖的金光和潔白無瑕的雲朵猶如點點落雪在冬晨的天空飛舞，這難道不是最美的嗎？
冬日即景作文3
落葉歸根，天氣轉寒，標誌著“冬”的降臨。
清晨，我行走在小區的道路上，茫茫白霧撲面而來。濃濃的，像牛奶，讓人彷彿置身於仙境之中。我試著輕輕抓住一團晨霧，它隨即在掌心化作一顆顆晶瑩剔透的小水珠，那麼清澈，那麼透明，讓人不禁感嘆大自然的美妙和神奇。
霧氣慢慢散去，我繼續行走，一會兒，一陣陣涼絲絲的感覺飄落頭頂，這便是小雪花了。雖然雪不大，也不多，但已經足以讓人感受到冬天的氣息。我伸手接住一片片雪花，它們形狀大體相同，卻有細微的差別，可謂各有千秋，但唯一的共同點是白得透明，白得純粹，白得讓人心醉。小路的兩旁已堆積了一層薄薄的雪，像是給大地鋪蓋了一床白色的棉被。看到這美麗的景象，我開始覺得天氣沒有那麼冷了。
到了下午，雪漸漸停了，最令人興奮的堆雪人活動開始了。雖然雪不是很多，但也足夠讓我們堆一些小雪人了。抬眼望去，雪地上，各式各樣的小雪人隨處可見。很多小雪人雖然稍顯幼稚之氣，但卻充滿了可愛和喜慶的氛圍。我想，最真的就是最美的，樸實本身就是一種難得的美，雖然這些出自孩子之手的“藝術品”無法和博物館中的經典藝術品相比，但它們的美都是值得欣賞的，因為它們都將作者心靈深處最真實的感受表現了出來。
值得一提的還有冬天的天氣，雖然寒冷、乾燥，常有風雪，但我卻非常喜歡。我喜歡到鋪滿皚皚白雪的樹林裡去散步，每一步都走得很飄、很輕，彷彿失去了地心引力，給人一種***的感覺。聽著腳下發出“嘎吱嘎吱”的聲音，頓感心情愜意;抬頭看到樹枝上停落的暗褐與明亮鮮明對比的雪，頓感心情開朗。在寒冷的冬天，有時還會發現樹枝被凍脆了，一碰就會伴著“咔嚓”的聲響折斷，偶爾也會看見樹枝上堆積著一層霜雪的秋天的殘葉，讓人感覺別有一番趣味。
冬天，多麼潔白的季節，多麼有趣的季節，多麼美麗的季節!
冬日即景作文4
又是一個凜冽的早晨，天空還是灰藍色的，不免讓人感到壓抑。“今天好冷啊，肯定又不能出太陽了！”我一邊往教室走一邊想。但是，太陽卻已悄無聲息地攀上了樹頂，又慢慢地爬上了天空……
看啊，太陽出來了！東方厚厚的雲層裡隱約透出光亮，接著，太陽伸出千萬隻手臂，將濃厚的雲層撥開了，露出了他慈祥的臉，金黃色的陽光頃刻間溢了出來。許多的雲朵“眾雲拱日”般圍在太陽身邊，天空那溫柔的藍色將雲朵襯托得純潔無暇，金黃、大紅、淺黃……無數本身就很美麗的顏色恰到好處地融合在一起，構成了世界上最美的顏色——太陽的顏色。一旁的大樹揮動著無數只寬大的手向太陽問好。瞧，那些葉尖上還站著點兒閃爍的太陽光呢！
調皮的雲兒現在可閒不住了。你看，它們正要給太陽表演一場“動物秀”呢。它們一會兒變成一隻金光閃閃的鳳凰，一會兒變成一隻展翅翱翔的老鷹，一會兒又變成一條肥胖的“八寶魚”……千變萬化，五花八門。最後，又變成什麼？呵呵，是一副“老花鏡”！戴在太陽臉上。太陽正透過老花鏡，用他明亮的雙眼注視著我們。他用溫暖的陽光撫摸著我們的臉頰，頓時，一股暖流湧進心田，全身都變得暖烘烘了。
第二節下課時，太陽已經不知不覺升到高空，雲朵也散開了，變得又輕又薄。太陽變成了一位“彬彬有禮，衣著體面”的先生，正在和雲朵兒們上課呢！那熠熠生輝的太陽就彷彿一顆嵌在湛藍天空的璀璨明珠。這如此美麗的景色，怎能不讓人如痴如醉？金光四射的陽光，透過茂密的枝葉，在地上灑下斑駁細碎的影兒，可好看了。暖融融的陽光照在孩子們小臉蛋上，看上去容光煥發，照在那些辛勤工作的人們身上，為他們驅走寒冷，送來溫暖與光明。這幅如此親切和諧的風景畫，究竟出自哪位有心人的手？
沐浴在這樣的陽光下，相信所有人都會為之陶醉。冬晨，是冬日裡最美的時刻。因為它是美麗的，是溫暖的，是親切的……
冬日即景作文5
清少納言曾說過：冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆走過走廊......
如今，我們這裡也是冬天，也是一派白雪皚皚的景象......
天空開始下雪了，一片片雪花如同一個個小精靈，調皮地從天空跑下來，想見見下面的世界。小雪花落在車上，車變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹上，給冬青樹披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學們的頭上，變成閃閃發亮的小銀帽。雪，給萬物帶來了生機，它讓萬物純潔，它將世界妝點得美不勝收。
孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室，為一片純白的世界增添了色彩與生機。“啪嗒!”小朋友們拾起一個個小雪球，朝著其他人扔去，每個孩子身上都沾著雪，可他們依舊十分快樂，不斷歡笑著，似乎整個世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的世界，就這樣被一群活潑的孩子們增加了生機。這可能就是快樂的感染力吧!
儘管冬天嚴寒無比，可環衛工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把，頂著寒風，將馬路上的垃圾一點一滴地掃入垃圾布袋中，將地上打掃得一塵不染，她們認真的態度，就像工匠在雕刻一件精美的藝術品。是的，我們的城市，不就是像她們這樣的一批人精雕細刻出來的嗎?儘管她們手凍紅了，可她們依舊堅守崗位，努力工作。
馬上就要過年了，人們都趕著回家和家人團聚，可她們卻沒有，她們只為千萬人的出行方便，而堅守在自己崗位上，她們放棄了和家人團聚的機會。她們是偉大的，是可敬的，她們的品格是多麼高尚呀!我在這裡真誠地對所有環衛工人說聲感謝!
依我看，冬天就像一首詩，一首擁有美麗、富有生機、充滿快樂、蘊含偉大的抒情詩。我愛冬天，愛她的美麗，愛她的生機，愛她的一切!
冬日即景作文6
“呼——呼——”，冬爺爺的信使北風大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮豔了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝幹，風一吹，便發出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的'節目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閒逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。
中午時分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從雲朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明瞭。雪在太陽的照耀下融化成了無數的小水滴，屋簷上的冰條開始融化，是不是會有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化後的雪水在腳下發出“嘩嘩譁”的響聲，小朋友們在水坑裡跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白雲凹凸不平，在晚霞的點綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野裡奔跑，這情景不得不讓人著迷。
啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文7
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜著雪，雪攪動著風，席捲大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風前行，呼呼的風聲從耳邊吹過，吹亂了頭髮，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風趕回了窩裡。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多麼的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什麼給冬天帶來了色彩？是梅花。是什麼給冬天帶來了芳香？是梅花。是什麼給冬天帶來了頑強？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子裡就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅強，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風裡也有前行的人，冬天的雪裡有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因為冬天孕育未來，充滿希望。冬若走過，春天還會遠嗎？
冬日即景作文8
寒冷的北風，呼呼的怒吼著，聽起來格外刺耳，社群內的花草被風颳得東倒西歪，我們全家在明亮的燈光下，各人做各人的事，老爸正看著他最愛的錄影帶，老媽則忙著洗堆成一座山的衣服，我和大弟弟則躲在書房K書——月考要到了，不趕快惡補，等考完一定會被媽媽罵死了，而五歲小弟最幸福了，總是盯著電視或成天玩著玩具，真是羨慕他。
房門被風吹的嘎嘎作響，真是使人討厭，狗吠聲從遠處傳來，感覺有點淒涼，我走出陽臺，抬頭一望天空，白茫茫的連一絲絲雲朵都沒有，真是寒冷刺骨。
憶起冬天的每個早晨，鬧鐘媽媽一叫起床，我總是像“橡皮糖”被黏住似的，怎樣也不想離開溫暖又舒服的被窩，一定要媽咪軟硬兼施的三催四請，才心不甘情不願的起床。
一踏出家門，冷風從四面八方襲擊而來，凍得我一直髮抖，牙齒也不聽使喚的直打哆嗦。我忍不住把脖子縮了起來把手插入口袋裡，早就已經把老師說的話——走路要抬頭挺胸，旺得一乾二淨。看一看路上的行人，幾乎都跟我一樣狼狽。奇怪!到學校的路怎麼變得那麼遙遠，另外在學校上課的時間好像也變長了，而睡覺的時間卻變短了呢!為什麼“冬天”好像是個魔法師能夠改變我們呢?
雖然我不是很喜歡它，但是在冬夜裡他帶給我們全家聚集在一起的美好時光，大家都早點回來，使我們有和樂的相處時光，更可彼此情感的交流。不過我仍然希望春神早點降臨，快快帶走冬天的寒氣，使萬物趕快復甦，讓大地呈現欣欣向榮的氣息，人們生氣蓬勃。所以我們請冬天趕快去渡假吧!
冬日即景作文9
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一開啟家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鑽進我的衣服，在裡面漫遊。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊衝下樓，去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的雲在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上湧來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我彷彿遊走在全世界最冷的地方。
終於到了學校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。現在剛剛7點出頭，教室裡才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰櫃，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！我們一個個都杵在那裡，聊聊天，談談心，蹦跳一會，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實實地坐下來。
午後時分，太陽才正式甦醒過來，發出溫暖的陽光，暖化我們的內心，給予我們溫暖的撫摸。風知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌裡一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直遊蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家裡暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景作文10
踏過了風和日麗的春天，迎來了驕陽似火的夏天，踏過了秋葉蕭蕭的秋天，迎來寒風颼颼的冬天。我羨慕北方的冬天，雪花紛飛、白雪皚皚。但我也愛我們南方的冬天，因為它，是寒冷的;美麗的;是清新的……雖然它很少下雪，偶爾下一層薄薄的，孩子們已經很高興了。
一大早，外婆就叫我起床。我走到陽臺去呼吸新鮮空氣，一陣寒冷的、猛烈的風向我襲來，我頓時哆嗦了一下，趕緊鑽進屋裡。
上學的路上，大霧瀰漫，萬物都籠罩在一片朦朧之中。依稀看見匆匆忙忙趕著上班、上學的人們。看看我的同學們，有的縮著脖子手插在袋裡慢慢地走著，有的邊吃早點邊趕路，有的呢一路小跑進了早餐店，只聽這個喊：“來碗炒粉!”那個叫著：“來碗通心粉!”……哈哈氣搓搓手，不一會，熱氣騰騰的粉就擺在面前，既好吃又暖和。
到了學校，只見值日老師面帶笑容的迎接著我們。同學們的小臉凍得紅撲撲，用特有的“english”互相打著招呼。教學樓前花壇中的花草在冬霜中還是頑強地站著崗。教學樓後面操場上也鋪上了一層薄薄的冬霜，小草在霧中怯怯地露出毛茸茸、綠茵茵的小腦袋。
上完了一節課，太陽出來了，霧已散去不少。冬霜雖然離開了小草，但小草已沒有春天那麼生機盎然，他們的身軀被瑟瑟的寒風吹得有些萎縮。同學們像群蜜蜂似的從教室裡湧了出來。你看操場上：幾個女同學唱著歌謠，正跳著橡皮筋，小辮在腦後一甩一甩的，活像一隻只的小鹿。而男同學們更喜歡玩“勇敢”的遊戲，追著鬧著。太陽光泛著金色穿過淡淡的霧，照在身上暖暖的。我張開雙手……真想抱住它。
我愛南方的冬天!
冬日即景作文11
春天雖鳥語花香，夏天雖綠樹成蔭，秋天雖碩果累累，但我卻偏愛冬天。
常聽老師說："冬天到了，這個學期結束了。"常聽媽媽說："冬天到了，這一年過完了。"是呀，春夏秋冬，四季輪迴，時間總是那麼匆匆。美好總在冬天結束。可我覺得，冬天也是一個新開始的季節。
誰說冬天是一個結束的季節?瞧，那邊一群小孩正玩得開心呢!有的孩子鼻子凍得通紅，還在那齊心協力一起堆大雪堡;有的孩子三個一群，五個一夥的打雪仗，雪球飛來飛去，像一個個胖精靈;有的四五個聚在一起，滾雪球，堆雪人，剛做好，一個淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”，大夥紛紛圍著雪娃娃，笑著，跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎?
誰說冬天是個結束的季節?看，大家正忙碌的準備著什麼?那個爺爺在紅紙上寫下一個大大的福字，旁邊的小女孩也正忙著寫對聯，小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯，廚房裡奶奶和媽媽忙上忙下，揮動著鍋鏟，不一會兒就做出一桌可口的飯菜，咦!弟弟一直盯著的箱子裡面是什麼寶貝?哦，原來是大鞭炮。我知道了，他們準備過新年了。冬天不正是幸福的開始嗎?
誰說冬天是個結束的季節?聽，森林裡的大樹上，雪花掉下來，壓住了小花、小草，他們才沒結束，而是躲進白白的棉被，準備來年春天發出更綠的芽，開出更豔的花;一個大狗熊踏著雪，忙著儲存食物準備冬眠了，他們要養出健壯的體魄，來年迎接美麗的春天;最後一拔候鳥飛過，發出歡快的叫聲，這更不是結束，是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎?
看了這麼多，聽了這麼多，你也知道，冬天可不是個結束的季節了吧!
冬天=開始!
冬天=希望!
冬日即景作文12
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細長的窗臺上，雖然窗臺的面積並不大，但此時卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚揚地飄向遠方，消失在我的視線裡，這時我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什麼雪屋，而是一座被無數雪花遮住的房屋，遠遠望去，更像是一個披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什麼，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個白鬍子爺爺。是一個會講故事的爺爺嗎？還是一個口袋裡裝著禮物的聖誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發愣，忽然我的眼光又停在了一個略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風颳過，樹木隨之左右搖擺，像是在發號施令，一團團雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風擋雨的涼亭。我眯起眼睛，看見亭子裡有幾個抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時增添了幾分快樂的回憶，我小時候不也是這樣的嗎？但時間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個人的童年……
“學如不及”，“及時當勉勵，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現，又一陣狂風，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉向學習桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文13
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎麼寫？老師怎麼出了一個這麼一個不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終於盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個人都躍躍欲試，都想第一個衝下樓去，開始活動。這時老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個任務，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學都不由自主的發現了一個字，雖然同學們很是疑惑，但為了下去都接受了任務。
終於來到樓下了，同學們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然後觀察了雪的樣子，這個最好玩，因為今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最後我們做了老師的第三個任務，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面牆在陰止我奔跑似的，寒風吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文14
聽聞，夕陽西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽無限好，只是近黃昏。
——題記
晚風拂面，仰望霧般白的天空，不似午後暖陽般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠處的微微結了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽，一閃一閃的。晚霞逐漸佈滿藍天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒雲，如星空一般，美極了。天際隨著時間的變化，也在一點一滴地改變。
夕陽遠了，黃昏近了。天際不再千變萬化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿大地，小樹林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠遠望去，如畫一般。
冬日裡的夕陽，註定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點一滴地融了……
冬日裡的黃昏，就像夏日裡午後的暖陽，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽無限，黃昏無限，含著草味的微風剛好，仰望天際中瞬息萬變的夕陽，見證夕陽西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿大地，這不是很美好？
果然，時光不會停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽，黃昏，沒有機會永存，但有機會綻放得很美，就像我們人類，一生說短不短，說長不長，但卻可以努力去把我們人生，變得很有意義，很值得。
夕陽很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過一瞬間……
冬日即景作文15
北風呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大寒時節，那路邊枯樹的枝杈在冷風裡晃盪，像一隻只瘦骨嶙峋的手朝向天空。
冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。冬天是美麗的。在白茫茫的世界間，窗戶的玻璃上長滿了冰霄花，像成排的雪松，迎風傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一隻只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見的手，卻在悄無聲息中創造出了美麗而神奇的奇觀。
讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂的。寒冷的冬天，風停了，雪卻下得更大，卻沒有阻止住孩子們調皮的天性，一群群孩子們在冰天雪地裡玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地裡到處都有著他們的腳印，迴盪著他們的歡聲笑語，還留下了他們快樂的足跡。冬天是香氣撲鼻的，在北風呼呼的冬天裡，依然能聞到像春天那樣迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香氣。它的香味是那麼的撲鼻，那麼的典雅，感覺十分舒暢，還有梅花她那不畏嚴寒傲然挺立的精神，讓我不禁想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。”的詩句，真是一點不錯啊!我喜愛冬天，懷念冬天，喜愛冬天那種脫俗的美，喜愛冬天裡梅花那不畏嚴寒的精神，我愛冬天!