冬日裡的溫暖小學作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬日裡的溫暖小學作文，歡迎大家分享。
冬日裡的溫暖小學作文1
在一個寒風呼嘯的冬日。那一天，草坪上，結了一層又一層的薄霜。整個世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一隻大熊貓一樣。
而就是在這樣一個嚴寒之季，一股暖流，一絲絲的春意，就在我們筧橋小學之中，是那樣的溫柔，那樣溫暖、
那一天中午，全校的同學都肅立在草坪上，大家都是那麼嚴肅、莊嚴。我們班的黃老師還在國旗下講了話，訴說了西南旱區的情形。他們那邊都是一片片的乾涸土地，飲用水都是渾濁的，運水是那樣艱辛。這次活動就是“你我手拉手愛心匯暖流”。
要開始捐款了，每一個班前面都有一個專門的捐款收集箱，是紅色的。隊伍開始緩慢的向前移動了。同學們都緊握著那一張張的紙幣，走向捐款箱。我慢慢隨著隊伍走向捐款箱，雖然這錢是本來要給我買書的，但是想到了俗話說得好“一方有難，八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂，將錢塞進了捐款箱。
最後，體育老師將自己辛勤勞動，得來的紅色百元大鈔，一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時正好看到陳老師捐款，臉上不時的展現出驚訝的表情。也許裡面還帶著一絲絲的敬佩之情，敬佩著陳老師竟然能捨得這麼多的錢，捐給那些西南旱區的那些受難的人民。
無數的愛心，無數的希望，都投入到了捐款箱中，不論大小，不論多少，有一元、兩元、五元、十元，甚至100元錢。他們的主人只有一個希望，一個目的，就是希望西南乾旱地區的人們能喝上水，並喝上乾淨的水！也許這些錢只是微薄之力，但是無數的水滴在一起能匯成河流，而且融入了同學和老師的愛心後，意義更深厚久遠。
那是三年級的事情了，但是，每次想起，都覺得是那麼溫暖，那樣感人！
冬日裡的溫暖小學作文2
“太棒了！今天放假了，終於可以鑽進被窩睡懶覺了！”哈秋，這鬼天氣想把我凍成冰棒啊！陸天不禁抱怨道。
陸天走到了一處街角，肚子不爭氣地咕咕叫了起來。這時空氣中飄來了陣陣香味，陸天豎起了他的“貓鼻子”蛋炒飯！陸天摸了摸口袋：“還有10塊錢剛好可以買一份蛋炒飯，這下肚子可有福氣了。
陸天邊走邊吃，當他走到一條小巷子口時，一隻灰不溜湫的狗跑了出來，對著陸天狂吠，陸天嚇得轉身就跑。可沒一會兒，陸天發現那隻狗不見了。難道是出什麼事了？陸天好奇地想：要不我去看看吧，反正也不會有什麼危險。”
說著，就沿路返回了，遠遠他看見幾個高大的漢子圍著什麼東西，走近一看，他們圍著正是剛才想咬他的那隻狗，幾個漢子手裡拿著捕狗夾。陸天回想起來，原來剛剛那條狗是在求救啊。陸天小心翼翼地問“叔叔，那是我的狗，您能還給我嗎？”
“滾一邊兒去，小孩子多什麼嘴，那隻狗是我的！”一個漢子兇得像只惡狼。
看來軟的不行，我必須想個辦法。陸天眼睛打了個轉，有了！只要我哭就可以引來一大群人，我就不信他們不在乎別人的評論。陸天暗暗想著。
說做就做，陸天“哇”地一下放聲哭了起來，果然有人圍了過來。這時，一位警察走了過來問道：“小朋友你怎麼了？”“警察叔叔我的狗狗被他們抓住了，他們不還給我。”陸天指著那些漢子哭訴著說。
那幾個人看見警察來了，轉身就跑，最終警察將小狗給了陸天，陸天為小狗梳好毛髮，還給它取名為“捲毛”。
太陽的餘暉照到他倆身上，陸天感到暖烘烘的。
冬日裡的溫暖小學作文3
冬天來了，外面一陣陣寒風颳過，使我們感到陣陣寒意。但這時大隊部來的那份關於向災區小朋友捐書，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書和衣物捐出來，幫助那些需要這些東西的小夥伴。放學回到家，我一做完作業，就翻箱倒櫃地找起來了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終於，我找到了一件令我滿意的衣服。我正準備打包再找第二件的時候，媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時，臉上一下子多雲轉陰，不高興地說：“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎麼要捐了呢？捐出去的衣服差一點兒，難看一點兒沒關係，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什麼我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強詞奪理地說：“因為這些衣服是你的，而且，是我買的，又不是她們買的，而且，她們要穿這麼好的幹什麼？”我一聽急了說：“假如你是一個貧困山區的孩子，你會希望大家把一些壞的、難看的、小的'衣服捐給你嗎？”媽媽被我說得無語了。結果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書送給孩子們，還和我一起做賀卡。第二天一早，我拎著大包、小包的東西來到了學校。同學們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。李睿文
冬日裡的溫暖小學作文4
窗外的雪還在不停地下著，北風依舊呼呼地颳著。但是，在這間小屋裡，有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖，就是親情。——小序
很小的時候，父母就離開他，外出去大城市裡打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔，不僅要學會照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田裡摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經讓他忘記了父母的容貌，其實，父母已經好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家裡很窮，他上不了學，在村裡的學校門口，他眼巴巴的望著夥伴們揹著書包進入教室，學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書，也四處向朋友借書，直到他十歲時，在村裡扶貧專案的幫助下，他才得以上學。卻在學校裡常常受到同學們的嘲諷與欺辱。
除夕夜的前幾天，他開始忙碌起來，自己長這麼大了，都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這麼想著，開始到菜地裡割菜。不一會兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內後，他來到了村裡的小菜場。在那裡，他賣出了一部分菜，又用得到的錢買了一些鮮肉和一些乾貨，一切妥當之後，他與姥姥在家中等待著除夕的到來。
寒風呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了
冬日裡的溫暖小學作文5
冬天到了，天氣越來越冷。作為學校的小志願者，早上的監督崗檢查任務就顯得煎熬多了。
本週，輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個北風呼嘯的早上，在規定時間內到崗的我站在校門口，迎著凜冽的晨風瑟縮著。天陰沉沉的，氣溫又是那麼低，我冷得不自覺地搓起手來，雙腳不停地跺著。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎麼也可以抵禦一些這刺骨的寒冷！
就在我懊惱的時候，站在門口值周的校長——沈老師看見了我，他朝我走來。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長來批評我了？
沈校長三兩步就走到我面前，白淨的臉上滿是關懷：“你如果冷的話，可以把小黃帽戴起來，不用拿下，這樣可以禦寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒想到沈校長堂堂一個大校長居然能關注到不起眼的我！還如此地和藹親切。我重重地點點頭，感覺有一股暖流湧進了心裡。
而此時，隔離帶對面有一個低段的小朋友正站在路邊，想要走過來。川流不息的車輛一點兒也沒有留意到他小小的身影，絲毫沒有減速緩行的意思。他無助地站在那裡，欲行又止。
沈校長看見了，馬上走到對面，拉起他的小手，親自把他接了過來。然後，沈校長又往返幾次，把出現相同狀況的幾個一二年級的小朋友一個一個地輪流接了過來。
看著掛在沈校長臉上慈祥的笑容，我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動人。