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定格在記憶中的畫面作文

【推薦】定格在記憶中的畫面作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

定格在記憶中的畫面作文 篇1

  “想想你的背影,我感受了堅韌……”每當聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個人記憶中,都有對關心,疼愛你的畫面。而他們是誰?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?

  從懂事起,我就覺得身邊有一個位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經常閃現在我的眼前。他對我的愛撫和教誨,深深印在我的心上。

  父親是一個貨車司機,開了十幾年貨車的老司機了。

  上五年級的時候星期天在家沒事幹,爸爸上班一天一夜回來一次,再休息一天再去上班。有一次週六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點多車上的老闆打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問我:說,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說:“去。那時的我不知道怎麼回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動不動,專心開車,爸爸看見我的眼一眨一眨,就說:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在後面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會說一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個開車的人腰不疼,一天坐在車上就不動,除了上廁所和吃飯下車,其餘的時間基本都坐在車上。那為家人奮鬥,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠的定格在我的記憶。

  該上學了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學校了,我將要走到村頭的時候,我看見了一個身影,我仔細一看,是爸爸,我走上前去,我問他:“爸,下雨天你在這兒幹啥?”他說:“這有幾個坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來把它填平,當時,爸爸說完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說:“別哭了,趕緊上學去吧,不然一會兒該遲到了。”我看著爸爸離開的身影,定格在我的身影。

  這時,空氣中又傳來“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長大了他們都老了,黑頭髮變成了白頭髮,我一定會記住父親對我關心愛撫的畫面。

  點評:父愛無聲,父愛無形。父愛融匯在生活的點點滴滴中。感激父親,祝福父親。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

  人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

  定格在我記憶裡的那個畫面裡有一條小河,小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩,小女孩的手裡緊緊攥著一個漁網,在河裡捕魚。

  畫面裡的那條河是我家鄉的一條小河,是我小時候的樂土。當然,畫面裡的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網,是奶奶也親手為我做的。

  小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河裡玩耍,在小河裡捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以後我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初,奶奶並不答應,我有些失落。突然一天,她就準備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時不時的望著我,對我笑一笑,慈祥的眼睛眯成了一條縫。只記得,那時正直黃昏,太陽落山了,只剩一抹餘暉照在奶奶的臉上,也照在我的心裡,溫暖極了。

  沒過多久,奶奶就將漁網做好了,那時我可高興了一直緊緊攥在手裡,恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了,於是那晚我帶著這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……

  現在已經過去了好幾年,我也不像小時候那麼頑皮了,那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

  每當看見那個靠在老家牆角的漁網,頭腦裡的美好回憶,一湧而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

  在草叢中,在樹葉上,在牆角里,每天我都能遇到各種各樣的可愛小昆蟲。而最近,每次看到它們,哀傷和愧疚就會代替驚喜,我的腦海中都會不由自主地浮現這樣一幅畫面:一隻小小的蝸牛,趴在實驗室的桌上,任憑你用手去推,還是拿水去澆,它都一動不動。是的,那個可愛的小生命因為我的魯莽而離開了美麗的世界,這個教訓將永遠烙在我的心頭。

  還清晰地記得那天我激動地從老師手中接過那隻小蝸牛,那是用於做小動物觀察實驗的。我小心翼翼地把它放在桌上,便蹲下身子,瞪大眼睛,等待它出窩。果然,沒一小會兒,小蝸牛悄悄地探出了它的小腦袋,軟軟的,淺灰色中略帶一絲粉色,兩隻小眼睛像兩粒巧克力豆,可愛極了。“出來啦!我的小蝸牛出來啦!”我激動得手舞足蹈地大聲呼喊。也許是被我的喊聲嚇壞了,小蝸牛飛快地把頭縮回去了,只給我留下一個螺旋形的外殼。這之後,任憑我悄聲等待,還是柔聲呼喚,它都不肯再探出頭來。

  我飛速地轉動腦筋,有什麼辦法再讓它伸出頭來呢?這時,我看到實驗桌上擺放著一瓶水,一瓶醋,我靈機一動,好像實驗書上看到過蝸牛對醋敏感,有辦法了!我偷偷地瞄了一眼老師,他沒有注意我這個方向,太好了。我快速地用吸管吸滿醋,把小蝸牛輕輕地翻了過來,向它的窩裡滴了幾滴醋,再輕輕地把它放正,滿懷期待地趴在桌邊等待我的小蝸牛再次和我相見。一分鐘,兩分鐘,沒有任何反應。五分鐘過去了,同學們的蝸牛都已經陸續探出頭來,我的小蝸牛還是紋絲不動。我舉手叫來了老師,老師在它殼上滴了幾滴水,可是仍然沒有反應。在老師的詢問下,我小聲地坦白了自己的'小動作。“誰允許你自作主張的!”老師生氣地瞪著我,“今天的實驗內容只是讓你們觀察蝸牛聞到醋味道的反應,而不是把醋滴進去!”經過老師的再三確認,這隻小蝸牛確實已經死於我的不當操作。看著這個可憐的小生命,我滿是悔恨…。

  我為此哭了,寫了檢查,但無論我怎麼自責,都沒法再讓小蝸牛活過來了。那個小小的殼,孤單地豎在桌上,也定格在了我的記憶深處。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

  那個夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴後頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發票的同學面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全綵相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

  是期末作業先給了一股動力,我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭,總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮鬥的 植物人朋友募集愛心。決定以行動支援這些英雄,我們簡單地取了賣場剩餘的黃褐色紙箱兩個,其中一個膠封成集發票的盒子,另一個則裁成數片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發票,救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,並且覺得以音樂來起頭可能會更有效果,就把一首從祖母 到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發票紙的意思。

  經過兩個禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來會很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

  “謝謝!”那天是我第一次在二個小時之內和一、兩百人道謝,物件有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學生,但是有幾個看似不懷好意,站在一旁的大學生看著我們而 手中電話不停傳著簡訊,原來以為有什麼壞事要發生,可是在我們離開前,這群大學生卻找到一大把發票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

  回學校開檢討會時,發現影片中常出現一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發票。同學說,他進去買東西然後出來投,投完再進去買,買完再投……,他還握著同學的手,激動的道謝好幾次。看到這裡,我們眼角都泛著光。

  一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結,社會由這幾段美好的連結而形成一面網,可以穩定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時,我還未想過這件能和他人連結的善事。

  我們幾個同學和著笑和感動,一起入鏡,定格在我美好的生命。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

  與父親冷戰兩週後,放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親我的被褥跟在後面。走了很久,突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺:兩個血脈相連的人之間繫著一根無形的線,距離遠了,一下子就能感覺到。

  我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。陽光下,他的臉泛起一層油光,汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭髮,髮梢還是黑色的,髮根卻白了。我忽然後悔自己戴了眼鏡,痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態。千般思緒湧上心頭,那一瞬,定格在剎那間的永恆。回首逝去的歲月,不知何時,時光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發上染上了風霜。我轉過身,淚如雨下。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

  微風拂過。陽光在身後灑下一地細碎的溫暖,茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個世界好似被包裹在巨大而透明的介質裡。我眯起眼。

  我仍邁步追尋著光影明媚的足跡,溼潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適。“啪——”有一塊小獅子划著利落的弧線掉入草叢,我停下腳步,腦海裡似乎在不停翻滾一幕幕經歷過的事,可最終仍是一片快速轉動著的黑白膠片。

  有些麻木。我努力想尋找著什麼,卻什麼也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現,我越發迷惘。字裡行間我與別人的差距顯而易見,要不然為什麼別人分數最高而我卻屈之人後?感知著自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫作的麼?

  再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠,再也沒有平日作文裡寫到的雄心壯志……腦海中滾動著的是過往的成績與輝煌,還有日漸繁重的學業與越來越麻木的面孔。我該如何去做?心裡面一邊吶喊,一邊猛然發覺著:對作文的毅力已在一天一天鬆弛下來,整日抱書不鬆手的日子距現在好似隔了小半個恍惚的光年。

  嘆口氣,繼續被風推著向前走。是不夠努力?我呆愣著目光。可是,不努力好像真的很輕鬆……不需要早起讀書,不需要爭分奪秒擠時間練筆……零散的目光裡忽然闖進一抹不豔不淺正好的紅,我循著望過去,看到一片蔚藍的背景。

  這花生得真高。纖細的藤蔓一點一點繞著鐵欄杆爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎著藍天綻出最為芬芳的笑臉,很是明豔,更帶著剛強的動人之美。這朵花就這麼努力地攀上“頂峰”麼?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄杆的一半處而已。

  它們看到的風景,不一樣。很莫名地,我堅定著對自己說。低著不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的牆壁打著照面;而那多直往上衝,一直努力著的花,卻可以開放在藍天的純淨中嫵媚著。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕鬆鬆,但在這輕鬆中,永遠不可能看到更高的天,永遠找尋不到更美的風景。

  這畫面便被定格在這記憶裡。不甘於平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什麼。鬆弛是輕鬆的最好方式,努力是為了看到更好的自己。