查文庫>定格> 定格美好的記憶的作文

定格美好的記憶的作文

定格美好的記憶的作文

  導語:每個人都想留下美好的回憶,我們都難以忘記它,他將永遠定格在我的記憶中。小編整理幾篇定格美好的記憶的。歡迎閱讀。
 

  第一篇:定格美好的記憶

  在不知不覺中,我已在初中呆了兩年,要升初3了。在這兩年中,有很多美好的記憶,也不知不覺的印在了我的腦海中。

  在初2的時候,我們年級舉行了很多活動,每一次的活動,我們都會用心去對待,經過我們的努力,最後都贏得了勝利,但一場拔河比賽我們班輸了,這是我印象最深的一場拔河比賽了。

  在一個晴朗的下午,大家一聽說要拔河比賽,都踴躍報名,由於我的手疼,我的勁也不大,所以就沒有參加。雖然有點失落,但我調整好情緒,給同學們加油去了,希望我班可以取的好成績。

  比賽在操場上舉行,首先是14班和5班比,開始是男生,第一輪我班男生贏了,第二輪輸了,但是第三輪贏了。男生沒有失望。我們女生呢,第一輪第二輪都輸了。下來後,哭了。之後就沒有看了。雖然我沒有看,但我知道同學們都努力了。

  在剩下的一年半中,我要加緊學習,同學之間互相幫助,就像拔河比賽那樣,在中考中展示我們班的風采,我相信我們班會考好的!因為,我們的班主任是個好老師,負責人的老師。我們要永遠記著那場拔河比賽,因為那是我們團結的象徵。

  第二篇:定格美好的記憶

  你承載著我初中階段的所有記憶,你給予了我人生中最需要關懷的愛,你伴隨著我所有孤單與快樂的時刻……

  ——題記

  “媽媽,這就是我的中學麼?”我稚嫩的問道,“是的,你會在這裡度過三年,也是人生最重要的三年.”“哦……”我似懂非懂的點了點頭,開學前,我對你還是充滿嚮往和憧憬的,幻想著初中的'美好生活:“如果老師是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帥氣,這樣聽課才有勁嘛,至於同桌嘛,希望是一個和我有共同愛好的……”沉醉於幻想之中的我並非意識到一切真的只是幻想而已,開學第一天,一箇中年男子走進教室,“我的媽呀,這個就是我們的班主任?竟如此有個性?”心中嘟囔著,果然不出所料,接下來的幾位任課老師簡直一個比一個有個性,但不得不承認你確實很有眼光,接納的老師教學水平質量是一流的好,訓練學生的方法層出不窮.初一的我開始學會叛逆,在你的監視下依然沒有任何改變,老師將我放置講臺旁邊,一放就是三年,無論經歷多少波折,最終還是回到原點,初一過後,我對你沒有一點好感,恨不得初二九轉學.

  “媽媽,今天幾號啊?”我有些焦慮,因為我忘記報名的時間了,“八月三十一號.”“哦……啊?31號?今天好像要報到吧!”不知道為什麼,或許是什麼力量讓我從家跑到你那兒報到,對你還有些懷念的感覺,直到走進大廳才放下心來,初二的我死性不改,更加叛逆的我成績一直下滑,下滑,初二了,對你好像不在那麼反感,反倒有一絲留戀,但不知道為什麼.

  “媽媽,明年是不是就畢業了?”“嗯.”“太好了!”我似乎有點口是心非,今年的開學我沒有遲到,反而比往常來的更早,“明年你們就要畢業了,大家要努力學習,爭取不在這裡留下遺憾……!”班主任在做著開學感言,是啊,明年6月份,我就和沒有任何關係了,我不是應該高興嗎?高興離開了你.脫離了你的魔掌,但為什麼現在高興不起來?

  人們常常會說畢業班的孩子心理會比正常人詭異很多,其實那並不是詭異,只是我們壓抑了三年而沒有爆發的感情!對老師的不捨,同學的眷戀.

  那個班級曾有過多少歡聲笑語,大家共同努力,一起奮鬥;那塊操場,曾流過多少汗水,大家互相鼓勵,衝向終點;我們的目標只有一個:走出你的懷抱,驕傲的對著別人說:“這就是我的母校,一個培養我,教育我走向成功的地方!”

  明年,你還會送走一屆畢業生,或許,在你歷史的長河中,我就如蜻蜓點水般一躍而起,或許,若干年以後你將遺忘你曾呵護過一個少年的成長,但你永遠是我定格的記憶…

  第三篇:定格美好的記憶

  在我的記憶深處,有一幅美麗的畫面。每當我看到這片青綠的草地時,就想起了那幅美麗的畫面。

  一天下午,我們一家人來到莫愁湖,剛進大門,走了幾步,就望見了一片富滿生機的草地,草地邊一條清澈的湖泊,岸邊楊柳搖擺著蔥鬱的枝條。

  我也和家人來到草地,感受著美麗的風光。我毫不拘束,沒有了女孩的矜持,躺在這舒服的草地上,爸爸媽媽也跟我一樣,躺著,坐著,心情也如著柔和的春風一般舒暢。再看看其他的遊人呢:年輕的男女一邊吃零食,一邊開心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上,奶奶剝著橘子,爺爺削著蘋果,瀰漫著果香味兒。

  我睡了一會兒,當我醒來時,已經是夕陽西下了。我望著草地,一時間十分詫異:草地上,白一塊,紅一塊,原來都是剛才那些年輕人留剩下來的垃圾。這麼美的環境都被破壞了,我十分氣憤。

  但就在我埋怨那些年輕人時,卻看到了這樣一幅畫面:剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背,伸出蒼老的手,撿起草地上的垃圾,放進一個大塑膠袋中,彎腰,蹲下,似乎使他十分痠疼,時不時站起來用手錘了錘了自己的背,又繼續撿地上的垃圾。而那個老奶奶和小孩呢?也是一樣,垃圾滿了,就去倒,然後再撿。

  這麼大的草地上譁矗糕匪蕹睹革色宮姬這麼多的垃圾,可能要好長時間呢。於是,我們一家也加入了這個隊伍之中,爺爺奶奶看到我們,欣慰的笑了。

  夕陽把光輝灑向大地,草地上拉著我們六個人長長的身影。

  第四篇:定格美好的記憶

  在不知不覺中,我已在初中呆了兩年,要升初3了。在這兩年中,有很多美好的記憶,也不知不覺的印在了我的腦海中。

  在初2的時候,我們年級舉行了很多活動,每一次的活動,我們都會用心去對待,經過我們的努力,最後都贏得了勝利,但一場拔河比賽我們班輸了,這是我印象最深的一場拔河比賽了。

  在一個晴朗的下午,大家一聽說要拔河比賽,都踴躍報名,由於我的手疼,我的勁也不大,所以就沒有參加。雖然有點失落,但我調整好情緒,給同學們加油去了,希望我班可以取的好成績。

  比賽在操場上舉行,首先是14班和5班比,開始是男生,第一輪我班男生贏了,第二輪輸了,但是第三輪贏了。男生沒有失望。我們女生呢,第一輪第二輪都輸了。下來後,哭了。之後就沒有看了。雖然我沒有看,但我知道同學們都努力了。

  在剩下的一年半中,我要加緊學習,同學之間互相幫助,就像拔河比賽那樣,在中考中展示我們班的風采,我相信我們班會考好的!因為,我們的班主任是個好老師,負責人的老師。我們要永遠記著那場拔河比賽,因為那是我們團結的象徵。