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焦急的等待作文

【精華】焦急的等待作文3篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的焦急的等待作文3篇,歡迎大家分享。

焦急的等待作文 篇1

  今天放學早,媽媽還沒有來接我。我心想:今天作業這麼多,媽媽怎麼還不來呀!

  等了一會兒,見媽媽還沒來,我就決定自己往家走,我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會便到了拐彎處,我想:是往天橋爬樓梯上去呢?還是從橋面上走上去呢?我想了一會兒,為了不錯過媽媽,還是往橋面上走吧。走到橋上的時候,我突然想,媽媽會不會去菜場買菜呀!如果媽媽去菜場,我不就碰不到她了嗎?可是媽媽一般都是接了我之後才去買菜的呀!就這樣,我一步一回頭地慢慢走,真是心亂如麻。

  最後,我終於下定決心,不管那麼多了,就往前走吧!如果媽媽先去買菜再去學校的話,找不到我,應該會往回找的吧!我又走了一會兒,已經走到橋中心了,我抬頭看了看,前面仍然沒有媽媽的身影。這下子我更擔心了。是不是我弄錯了呀?媽媽會不會正在校門口等我呀!我要不要往回走呢?可我又實在不甘心,都走了那麼多路了,叫我怎麼輕易放棄呢?豁出去了,我接著往前走。這時,天陰沉沉的。我又擔心起來,如果下雨的話我又沒帶傘,豈不成了落湯雞? 我的腳步越來越慢,等我下了大橋,前面還是沒有媽媽的身影。我堅持往前走,心裡默默地想:前面好像有一個小賣部,如果我走到那邊還沒有看到媽媽的身影,就給媽媽打電話。

  我走呀走,很多的學生坐在家長的車上回家了,我的心越來越著急了。可我仍然接著走,因為現在往回走已經太遠了。等快要接近那個小賣部的時候,不遠處,一個熟悉的身影正向我靠近。啊,是媽媽!我心裡的一塊大石頭總算落了地。坐在車上時,我問媽媽:“今天怎麼這麼晚才來接我?”媽媽說:“不是我晚,是你們今天放學太早了!”我沒有說話,因為我早已熱得滿頭大汗。

  那次焦急的等待,我永遠不會忘記。

焦急的等待作文 篇2

  “春遊”一詞如夢幻般走進了我們的腦海,它對我們的影響就如同我們常在面對的考試一般,也許對於部分同學來說那準備比考試更要充分的多。

  從週一前得到老師的訊息,可以去春遊起,向春遊想瘋的我們時時都會想一想要帶的東西,要去玩什麼,要穿怎樣的……但這訊息的來臨並沒有影響我們的學習,反而促進了我們對生活的激情。

  鏡頭一:畫室

  一週的等待,我們玩的日子居然在週五。這可急壞了我們,但我們不能直接將梯子調整到週五。面對我們的只有等待。在畫室,這時間是最好打發的,與此同時,同學們的畫畫激情也是相當的高,也許是把一切的心急全抒發到打排線上了吧。而紙上的.筆就如同我們的心樣能上下左右進行歡快的跳躍。這也樂壞樂我們的老師,直誇我們呢!

  鏡頭二:教室

  也許是作業量的增加,也許是想提前完成這周的任務能快點到週五吧。興奮的我們作業的速度得到了很大的提高,難道是想去春遊的結果嗎?應該是吧!

  鏡頭三:寢室

  為了春遊,激情萬丈,部分同學不是說睡不著。而是根本不需要睡,只需要想想春遊就行了。更恨的是已經入睡的同學也能從睡夢中笑出來,也是在想春遊嗎?這麼開心,那要是有再大型一點的活動那該笑成怎樣了。

  再微笑中等待的我們,堅信在遊玩時一定時更快樂的,也能從中取得我們的團結,互助和快樂!

焦急的等待作文 篇3

  星期一晚上,我正在做作業,這時,叔叔給我們送來了一 麻袋柿子。我一聽見裡面裝的是柿子,非常高興,馬上打開了麻袋。一看裡面,我一下子傻了眼,因為我發現裡面的柿子竟然都是青的。我拿起一隻柿子來捏捏,更詫異了,那柿子硬邦邦的,幾乎和石頭差不多硬。於是,我好奇地問媽媽:“媽媽,這柿子這麼青,又那麼硬,能吃嗎?” 媽媽笑著回答我:“這柿子你叔叔已經上過藥水了, 我們得把它們放在地上,大約一個星期以後才可以吃。”於是我只好嚥了咽口水,和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。

  第二天晚上,我發現有幾隻柿子已經變成黃色了,可一摸,還是硬邦邦的。於是,我想:還是乖乖地等吧!一天天過去了,終於,星期五晚上,我發現一隻柿子已經很紅很紅了,用手一捏,也很軟了。於是,我就悄悄地把皮剝掉,輕輕地咬了一口,哇噻!好甜!於是,我馬上地把它解決了。可這時,我覺得舌頭麻麻的,好難受!於是,我趕緊把媽媽叫了過來.媽媽說:“這說明你吃的柿子還沒熟,還要過幾天呢!”我聽了不好意思地吐吐舌頭。

  又過了兩三天,我發現這些柿子已經像火一樣紅了,個個渾圓飽滿,一摸,軟綿綿的,嚇得我不敢重重地捏,生怕把汁水捏出來。媽媽說:“現在可以吃了。”於是,我們倆各拿了一隻柿子細細品嚐起來,那味道真好!可這些柿子也讓我等得好辛苦哦!