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元宵節猜燈謎三年級作文

元宵節猜燈謎三年級作文(通用11篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的元宵節猜燈謎三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇1

  今天,我們班舉行了“元宵節猜燈謎”活動。

  同學們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈,有的像小兔、有的像戰車、還有的像馬車,花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我帶了一個“金魚”燈籠,代表著年年有“魚”。

  當老師宣佈活動開始的時候,激動的我們就開始一個個“奔”向同學的花燈,去猜同學寫的燈謎。

  我看到有的同學的燈謎是:十三點、十五天、傘兵……我還猜對了李銨妮、何妤雯寫的燈謎,厲害吧!

  最後,老師也給我們猜燈謎,可是我左思右想,也想不到答案,真可惜!

  我覺得這節課上得很有意思、很精彩,我們真想明年的元宵節早早到來。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇2

  元宵節到了,我們的小區舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

  我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗裡一個個白色的小湯圓正在等著我品嚐呢!

  吃過湯圓,我跟奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品裡有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

  我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點,燈謎下已經聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

  我跟奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我很著急),於是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終於答對了一道又一道謎語題。

  在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我很佩服他。

  輪到我領取獎品時,我(如願以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,彷彿在說:你真棒。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇3

  今天是正月十五元宵節,圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發了。

  來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之後,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定後肯定拿穩的。

  我來到兌答案處,那裡真是人山人海,擠得是水洩不通,我以老鼠的家傳秘方——鑽,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心裡卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但並沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調料盒,嘴巴用的佳潔士。

  這邊剛剛要繼續,那裡卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰三百回合。但母命難違,最後只可以以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇4

  昨天晚上,我所住的小區裡有一個猜燈謎活動。我得到訊息後,就決定去猜猜燈謎。於是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現場,看到那裡人山人海,很擁擠。

  我們不管三七二十一,就進去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那裡的小禮品都很精緻,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那裡,有很多人,還排了很長的隊伍。後來,我又遇到了鍾雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋裡,就繼續猜了,爸爸也接著猜。後來,爸爸也得到了不少精緻的小禮品,也裝進了口袋。我們又猜了一會兒,領完了禮品,就準備回家。

  我們準備回家的時候,爸爸的大口袋已經裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯裡遇見了我認識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發夾,我們就高高興興的回家了。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇5

  今天,在快樂作文學校,老師帶我們玩了一次猜字謎的遊戲。遊戲前,老師就給我們講了遊戲規則:全班同學平均分為兩組,由一名同學上臺,從老師手裡拿一張已經準備好的字謎,字謎公佈後,全班同學搶答。

  遊戲開始時,我心裡別提有多高興了,白巖坤同學一上臺,我們全班都屏住呼吸,他出的謎面是“十二點”,這個字謎是丁茗浩寫的。班裡有人開始說:“是日。”有人說是“日”,有人說是“午”,還有人……丁茗浩得意地說:“你們說的都不對。”我一直在那裡寫寫畫畫,苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了,是誰變的呢,討厭死了。”

  最後我們全班同學都沒有答出來,還是丁茗浩揭開了謎底。

  今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩,不但鍛鍊了我們的思維,而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇6

  昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

  一到騰蛟公園,只見公園裡人頭攢動,燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉。這麼多的字謎我一個一個地看下去,這些字謎對我來說實在太難了,我絞盡腦汁怎麼也猜不出來。我快要洩氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領獎區。來到領獎區,我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說:“小朋友,你答對了,答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。

  漸漸地,燈謎被猜光了。此時,我們也準備回家了。在回家的路上,我想:以後我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇7

  春節過後,又迎來了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗,比如吃元宵,看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。

  早晨一大早小區裡就敲鑼打鼓的,一下子就把還在夢境中的我驚醒了。

  我一開始還在納悶兒:幹什麼啊!一大早還讓不讓人睡覺啊!我走到窗前探頭向下一看,發現小區裡張燈結綵,還有很多穿著紅色衣服的人在扭秧歌,我仔細一想:哦,原來今天是元宵節啊!

  每個元宵節,我們都會在小區裡舉行猜燈謎領獎品遊戲。元宵節早上,小區廣場就會掛滿燈籠,每個燈籠裡面都掛著一個燈謎,答對了就會有獎品,我最喜歡這個遊戲了。

  我趕緊換好了衣服跑了下去,當我到達地點後,好像整個小區的人都來了,真是人山人海!

  這次猜燈謎的規則是:所有人可以隨意從燈籠裡取下燈謎,想到謎底了就可以去工作人員那裡說答案,如果對了的話就可以得到一個小獎品,錯了的話還可以繼續。不過答對了的話就不能再答了。

  明白規則後我立馬乾勁十足,不過那些燈籠都太高了,我在一個燈籠底下跳了半天都沒有碰到燈籠,突然看見一隻手伸過來,把我頭頂上燈籠裡的燈謎取了下來,我一看,原來是媽媽來救駕!有了媽媽這名大將,答對這些燈謎豈不是輕輕鬆鬆?

  我們取到的.這個燈謎是:圓寂。你們知道答案是什麼嗎?沒錯,就是坐以待斃。答對了這個燈謎,工作人員果然給了我一個小獎品,只不過是一個小毛驢的玩偶。雖然,獎品是一個非常醜的小毛驢,但是我的心裡有一種說不上來的喜悅。

  你們喜歡猜燈謎嗎?有時間的話我們可以來較量一下。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇8

  今天是元宵節。晚上,我和爸爸媽媽來到峙山公園,因為公園裡有燈會。

  一進公園大門,就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠,每一隻燈籠上都有燈謎。工作人員說,猜到了還有獎品呢。

  我看見一條燈謎:“有花不能採,有鳥不能抓,有樹不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然,工作人員告訴我說:“你猜對了。”我得到了獎品,真開心。

  後來,我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會真有意思。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇9

  星期天,我們學校開展了“親子共猜、放飛希望”活動。

  我和媽媽鑽進猜謎的人群中。那些猜謎的人,有的凝神細望,有的抓耳撓腮,有的猜中了拍手大笑,有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個離我最近的謎語開始猜,謎面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍腦門:森林的林,下面一個大火的火,合在一起就是一個焚燒的焚。

  正高興著,卻發現媽媽不見了。我趕忙去找她,終於在一棵樹下找到了她,她正皺著眉頭凝視著一條謎語,我跑過去拍了她一下,她被嚇了一大跳。她見到我連忙說:“你給我想一想,這條謎語的答案是什麼?”我一看謎面是這樣的:“船出江口(打一中國城市)”,“那不簡單嘛,船出了江口,不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時我對媽媽說:“這次是人家編我們猜,其實我也會編謎語呀!”媽媽說:“那你說一個我來猜。”“我的謎面是:一大一小……”

  我還沒說完,媽媽說:“這不是‘尖’字嗎?這麼簡單啊!”我說:“還沒說完呢,後面還有一句——猜做尖字就錯了。”這下可難住了媽媽,媽媽連忙問我:“這是什麼字啊?”我說:“是‘奈’字。”上面一個大,下面一個小,謎面是“一大一小”,那就在大和小之間添兩橫,不就是“奈”嗎?

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇10

  元宵節是我在中國傳統節日中最喜歡的節日之一了,因為這天既可以品嚐到美味的元宵,還可以——猜燈謎。

  我們一家去到我姨母家中共度元宵,姨母還詢問我們三個孩子元宵和湯圓的區別,我脫口而出:“北滾元宵,南包湯圓。”

  品完了元宵,我們便開始了家庭燈謎會,燈謎和腦筋急轉彎也大不相同,燈謎利用漢語字詞多意的特點,不把謎面做原意解釋,所謂“謎貴別解”,別解方顯謎味,而腦筋急轉彎便只是一些不用通常的思路來回答的智力題罷了。

  姥爺用湖北話給我們出了第一道燈謎——“裹腳”,打一地名。我忽然想到小學語文老師給我們出的燈謎,“永遠當第一”,謎底是包頭。又轉而一想,這包和裹都是一個意思,便試探性的說:“包……頭?”,爺爺笑了笑:“對嘍。”。我也很高興,心想這包頭還真是與我有緣啊。

  由於我答對了燈謎,就是由我來出的第二道題。因為家裡熱熱鬧鬧的坐著11個人,我便出了一道題,既應景又寓意好的燈謎——“一家11口”。這個燈謎並不難,姨父瞬間就答出了“吉”。並且還說這11口摞在一塊兒就是這“吉”。我也大吃一驚,看來長輩們經驗還是很豐富的。

  姨父高興地演繹著他的謎題:“這古代兵法裡有三十六計,那我這謎面就是這第37計”,你姨夫精彩的演繹和這有趣的迷戀,瞬間提起了我們的興趣,我們都紛紛猜測起來,有的猜測跑為上策,有的猜你作為下,反正淨是些無厘頭的答案,見沒人說出來,只好公佈打謎底。是無中生有,我們聽到這謎底也是哭笑不得。

  姨父緊接著又出了一道“園中宮前俏人有”。一聽到這樣的謎面我們都感到了難度所大。我在腦中開始推理,園中就是元,宮前,就是宮的寶蓋頭,俏的人字旁遊,即肖。所以放到一塊兒就是元宵,我把我的猜測說了出來,大家都紛紛讚歎我的才智。而這轉了一圈兒,又把這謎底放在了元宵上,也是意義非凡。

  猜燈謎是每年元宵節的固定活動,在元宵節這樣的傳統節日裡做這種活動也讓我倍感快樂。希望這樣的活動也能在更多家庭中流傳下去。

  元宵節猜燈謎三年級作文 篇11

  今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛著幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

  “那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊,生怕路過了這裡。俗話說,過了這個村,可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那裡。咦?這裡……哦!是歇後語專區!“周俞打黃蓋。”是什麼來著……哦!不就是“一個願打,一個願挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區,這裡的規則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍色的彩紙呈現在我眼前:“要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成。”這句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區。“明月前邊照,馬上的丈夫長兩角。”這個……對!是“騰”字!正當我剛剛伸手要撕時,卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那麼大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

  不一會兒,我們大家撞見了,爸爸抱著3袋洗衣粉,媽媽拿著2張購物券,哥哥手上掛著一袋子學習文具,我呢,揹著一個新書包,懷裡還擁著我的小牛毛絨娃娃。

  我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去。