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我看見了“大海”作文

我看見了“大海”作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我看見了“大海”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我看見了“大海”作文1

  海對我來說是一種自由的嚮往,它平靜時那般神秘,深奧,當它漲潮時又是那樣洶湧。而那次————端午假期,才讓我看到了它的原貌。

  以往去過的大海大都是黃色的,渾濁的。而這次去的可是有“東方馬爾地夫”稱號的東甲島。

  那日下午,烈日炎炎卻絲毫沒減弱我的熱情。走過一座巨大礁石後,先是一條白色絲綢般的浪花迎接我們的到來,令人心曠神怡的海風又帶來了一望無際的湛藍的大海,它帶著歡呼雀躍的浪花來了。她的歌聲是那樣歡快,“嘩啦-嘩啦”。平靜的時候,她像一位嬰兒依偎在天的懷抱下,浪花躲到她的底下為她織起一張舒適的床,那樣柔軟,那樣溫和。而過了一會兒,她立刻狂躁起來,對我們發出一陣陣怒吼,天隨著她暗下來。突然,來了一股巨浪,猶如千萬匹白色戰馬浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音好像山崩地裂,好像大地都被她震得跳了起來。看完了這場表演,我心裡仍不滿足,便向高處進發。走到一塊最高的岩石上,映入眼簾的又是另一番景象:大海的顏色多種多樣,層層疊疊,一層淡棕色包住一條深靛青色,一塊靛青色又圍繞在淺綠旁。海水滿盈盈的,映在太陽之下,浪濤像小孩子似的頑皮,跳躍不定,水面上一片金光。金色的海水湧到沙灘上,使沙灘也煥然一新,像打了油似的晶瑩剔透,我當時在想:“這沙子莫不是海水給我的禮物?你瞧,這還有千萬年才形成的貝殼呢!”。

  我向遠眺去,水天相間的地方雲霧迷濛,使人感到說摸不透,而另在一旁的小島也好像想讓雲霧將自己埋沒,几几黑頂海鷗從天上掠過,發出響徹雲霄的歡樂的叫聲,彷彿在讚美著:嘖嘖,這真是一幅美麗的壯錦呀!瓦藍的天襯托著千變萬化的大海再加上空中雲霧迷濛,遠處漂浮小島美麗致極。是呀!如此美麗的大海怎會不招人愛呢?

  雖然看海十分平常,但能看到東甲島這樣的海,才是最幸運的,我很慶幸我看到了“大海”。

我看見了“大海”作文2

  小時候每一次父母帶我出去遊玩的時候,我看見的水池、水庫都以為是美麗的大海,但長輩們都笑著說大海要比這些都大得多,這些根本算上是大海!那我就納悶了,大海究竟是什麼樣的呢?到底有多大?從那時候起有了一個願望——一定要看看真正的大海!

  今年暑假的時候叔父剛好調動到沿海地區的鄉鎮去工作了,有一天叔父帶著我來到他工作的鄉鎮裡遊玩可把我樂壞了,因為我從來沒有看過真正的大海,也不知道叔父的工作的地方美不美,所以就非常的好奇。(叔父工作的地方位於廣東省汕尾市海豐縣東南部地區的大湖鎮)一路上向車窗外望去只見百草豐茂和美麗的田園風光,過了一會到達目的地以後我下車一看大吃一驚!我簡直不敢相信大湖鎮原來比我想象中的還要美,原來大湖鎮的海是無邊無際、望不到盡頭的那麼大,那美麗的大海跟天上的藍天連成一體,分不清到底是天高還是海寬。我向著大海的另一方遠遠的望去,也不知道大海的另一方是什麼?於是就懷著好奇心向長輩求解時,叔父拿出了小地球儀慢慢地向我解開了大海另一方的奧秘!這我才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上運輸的道路之一。我走到海邊看見了一股輕微的小海浪正向著我兩隻小腳丫慢慢地滾來,我蹲下來用手輕輕地撫摸著小海浪,這時我用嘴去甜一下海水的時候卻發現海水不但清涼而且味道還是鹹的,那海里究竟是什麼東西使海水怎麼鹹呢?後來我又從長輩那裡得知:海里有各種各樣的海洋動物和生物(魚、蝦等海鮮)都長在海洋世界裡,包括我們的食用鹽也是由加工海水形成的。

  另外一位長輩告訴我海底的世界裡也有豐富的資源,石油、礦產,這些都是從海底世界裡挖的,就連大海旁邊的海沙也是寶貝哦!經過今天的遊玩我才真正的看見到美麗的大海,也懂了許多海洋的奧秘。

  我愛美麗的大海,愛~美麗的大自然!

我看見了“大海”作文3

  小時候每一次父母帶出去遊玩的時候,看見的水池、水庫都以為是美麗的大海,但長輩們都笑著說大海要比這些都大得多,這些根本算上是大海!那就納悶了,大海究竟是什麼樣的呢?到底有多大?從那時候起有了一個願望 一定要看看真正的大海!

  今年暑假的時候叔父剛好調動到沿海地區的鄉鎮去工作了,有一天叔父帶著來到他工作的鄉鎮裡遊玩可把樂壞了,因為從來沒有看過真正的大海,也不知道叔父的工作的地方美不美,所以就非常的好奇。(叔父工作的地方位於廣東省汕尾市海豐縣東南部地區的大湖鎮)一路上向車窗外望去只見百草豐茂和美麗的田園風光,過了一會到達目的地以後下車一看大吃一驚!簡直不敢相信大湖鎮原來比想象中的還要美,原來大湖鎮的海是無邊無際、望不到盡頭的那麼大,那美麗的大海跟天上的藍天連成一體,分不清到底是天高還是海寬。向著大海的另一方遠遠的望去,也不知道大海的另一方是什麼?於是就懷著好奇心向長輩求解時,叔父拿出了小地球儀慢慢地向解開了大海另一方的奧秘!這才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上運輸的道路之一。走到海邊看見了一股輕微的小海浪正向著兩隻小腳丫慢慢地滾來,蹲下來用手輕輕地撫摸著小海浪,這時用嘴去甜一下海水的時候卻發現海水不但清涼而且味道還是鹹的,那海里究竟是什麼東西使海水怎麼鹹呢?後來又從長輩那裡得知:海里有各種各樣的海洋動物和生物(魚、蝦等海鮮)都長在海洋世界裡,包括們的食用鹽也是由加工海水形成的。

  另外一位長輩告訴海底的世界裡也有豐富的資源,石油、礦產,這些都是從海底世界裡挖的,就連大海旁邊的海沙也是寶貝哦!經過今天的遊玩才真正的看見到美麗的大海,也懂了許多海洋的奧秘。

  愛美麗的大海,愛~美麗的大自然!

我看見了“大海”作文4

  在的眼裡,大海是成功的象徵。

  在讀六年級的時候,的每次體育期末成績都是良,這使很苦惱,每次都是體育這科拖了成為“全優生”的後腿。

  就要畢業了,每科都要畢業考試,而這次體育的畢業考試內容是立定跳遠。女生要跳1。80以上才算優。聽到這個訊息,不知如何是好,1。80!那麼遠!以前,立定跳遠最多隻能跳1。70,這次要求1。80!天哪!這對來說真的比登天還要難!但又有什麼辦法呢?只有拼了命的努力,才能使的體育成績得優,成為全優生。於是便利用所有的放鬆時間,來訓練的跳遠,是一遍又一遍地練習,每天,不管作業再多,都要求自己要用至少15分鐘的時間來練習跳遠。一天又一天,一週又一週,的訓練果然沒有白費,已能跳到1。75釐米了。但還是差5釐米呀!因此,每天加大力度訓練,把15分鐘的練習加大到20分鐘,就這樣,一直練到了體育小學畢業考的那一天。

  “馬上要考試了,一定要跳上1。80呀!不能白費了這幾周以來的訓練呀!”心裡不停地想。“61號。”老師叫到的號數,要去考試了!鼓起信心,走向老師面前。為了能跳得更遠,甚至把鞋子也給脫了,想,這樣會減輕身上的重量,會跳得更遠。在起點線前,膝蓋稍蹲下,手臂擺動,作好欲跳的準備,“跳!”老師一聲令下。使出全身的力氣往前跳去,剎那間,“碰”的一聲落地,此時,連忙轉頭看的成績,“啊!”簡直不敢相信,跳了1。82!興奮得大叫大跳,就像發瘋似的。這時,立刻感到了成功的滋味,是那樣甜,那樣美。也似乎在大海的彼岸上了,在彼岸上,遙望那成功的海,遙望那努力奮鬥的海……

  看見了成功!看見了大海!

我看見了“大海”作文5

  終於見到了大海!那是去年7月19們一家人來到了北戴河,一到就迫不及待的想看看夢中的大海。一望大海,無邊無沿,遠處那藍色的大海和藍天連線成一處,海岸邊洶湧澎湃,海浪拍打著岸邊礁石,就像一位慈祥的母親在輕輕的拍打自己的孩子早點入睡,一朵朵浪花由遠到近就像藍色的地毯會行走的白色小花。大海您是一位身穿藍紗裙繡著白色小花的`美麗姑娘,您就是海洋萬物的母親。每當浪花迎面而來的聲音,就是她的迎客曲。看,那岸上的金色沙灘,在太陽的照耀下,使每一粒細紗都變得像金子般的閃耀。沙灘上面,有許許多多的遊客有的躺著,有的用沙子把自己埋起來,有的在換衣服為下海做準備,有的……。看,千形百狀的貝殼五彩繽紛,各式各樣奇形怪狀有的大、有的小、有的圓、有的扁背五顏六色千奇百怪,當有人們撿到一個奇形怪狀的貝殼時都會高高地舉起讓大家都看到,就會引起一陣陣羨慕的笑聲。這時又是一個洶湧的海浪把大家的衣服都給打溼了,又是一陣大笑,同時人們下意識地用雙手拍拍身上的海水。大海邊真是一片笑聲的海洋。向大海遠遠望去,在海天連線部分隱隱約約看見有一些漁船在慢慢地移動,彷彿還聽見了撈魚的聲音。海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它湧到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘。使大海更加迷人。忽然海面上起了大風,大海一改剛才的面目,海風吹著尖利的“號角聲”,海浪更像是一名鐵騎將軍,帶領著“千軍萬馬”,俯衝而下,向海岸猛烈地進攻著,發出隆隆的怒吼聲,令人毛骨聳然。岸上的所有東西被它一衝而過,紛紛隨浪淹沒到海底去了。

  大海,真是變幻無窮,深不可測。

我看見了“大海”作文6

  每當那敏捷的身影出現在溜冰場上時,的腦海裡就會浮現第一次學習溜冰的情景。

  那是四年前的一個晚上,姑姑來電話說明天帶和姐姐去溜冰。高興的一蹦三尺高,終於可以自己穿上溜冰鞋在溜冰場上“遨遊”了!

  哇,好大呀!來到溜冰場,興奮的拉著姐姐到處跑。這是票買好了,領到溜冰鞋,便迫不及待的穿上。剛站起來就摔倒了。引得大家一陣鬨笑。不說話慢慢站起身來,四處尋找給當“柺杖”的東西。正懊惱著,忽然眼睛一亮,咦!那不是欄杆嗎?真是天助也。小心的蹭到欄杆邊上,正準備扶著走。姐姐那嫻熟的身影“嗖”的一下就滑過去了。看著姐姐那嫻熟的技術,心裡甚是佩服,也暗暗下定決心,要超過姐姐。

  在心裡給自己打氣,開始了那漫長的“環場散步”。忽然一沒抓穩,哎喲!可摔死了。好痛呀!移到旁邊的椅子上坐下,挽起褲腿一看,那絲絲血水爭先恐後的往外湧,真的好想放棄,看到溜冰場上飛奔的身影,不由得嘆了口氣。看來,成不了那些人!剛剛說要超過姐姐的志氣和語氣都在那一跤中摔掉了。在低頭看看那腿上的血水,那血水似乎更多了。又彷彿在嘲笑是個懦夫,這點困難,這點小傷就退縮。下定決心,不能讓“它”都看扁。一定要學會溜冰,戰勝自己!

  一圈又一圈的練習,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起。終於能夠放開欄杆,自己去滑了。快樂的跟在姐姐身後,自由的溜著。累了,坐下來休息時,想起了那嘲笑同時又堅定了信念的血絲。再次挽起褲腿一看,血水已經凝結了。自豪的笑了,成功了,戰勝了困難,勝利了!

  大海終於登上了心目中的那座高山!透過自己的努力戰勝困難比喝了蜜還甜!

我看見了“大海”作文7

  從剛上幼兒園時,就知道什麼是海。聽別的小朋友說,海里全是藍色的水,而且那水裡還放了不少鹽,可鹹啦……

  所以,對海的第一印象是奇怪的水。從小到大,從沒見過藍色的水,更別說還是鹹的呢!

  從那以後,就很想去看海,看看夢寐以求想到的地方!!!

  上了小學,知道了,應該是更瞭解了什麼是海,上網搜出海的圖片時,更加想到那個美麗又神秘的“人間仙境”了。

  當又大了一些,比小兩歲的妹妹已經見到了海,還不止這樣,她還在海上“玩”各種沒聽過的“遊戲”,比如那個輪渡,聽了這些,的眼睛都紅了——別誤會了,並沒有哭,只是非常嫉妒啦!

  終於有一天,放“十一”長假時,媽媽問:“你想去青島還是去……”,不等媽媽說完,便大呼:“青島,青島……”。但是到了放假時期,媽媽說有事,所以不能去了,的心臟幾乎要停掉了,“有——事——”。只是兩個字就擋住了看海的視線嗎?

  轉眼,要上初中了,這個漫長而又美好的假期裡,去青島玩了!!!

  三千米……二千米……聽到海浪聲越來越近了,的心也越來越緊了……聽見有人在歡笑,正在納罕是誰?這才發現,原來是自己……

  到站嘍!睜開朦朧的雙眼,看見眼前真的是一望無際的大海,碧藍的海波正召喚著,每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫的名字,好想立即跳下去暢遊海底;好想變成一條海魚永遠住在海里。終於看見了大海!笑了,朝著大海笑,笑得那麼開朗、活潑。大海也對笑,笑得那麼清新、自然、透徹。是真的喜歡大海,們相隔那麼久才看見一次,並且,立刻愛上了它。

  在第一眼看到大海時,便揭開了它神秘的面紗,打破了“藍水”這一說。只能用兩個字來形容的心情——興奮。在漫長的“旅途”中,有許多次“挫折”,是克服了“重重困難”才見到了大海,真的很高興呀!

  結束了這美好的旅途,曰:有時間去看海,不亦樂乎?

  這一次的記憶,將會永遠塵封在記憶的匣子裡。