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錯誤作文

關於錯誤作文錦集九篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的錯誤作文9篇,希望對大家有所幫助。

錯誤作文 篇1

  黃昏,殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧譁,風早停了,窗臺上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢的碎片。

  琴絃上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,絃斷有誰聽!

  倚了窗子,揀出一本詩集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏後”!泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見,依稀可見的還有那年元夜的點點滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那麼燦爛,一遍一遍的重複著“比翼鳥”和“連理枝”的摯言,誰知,當年他便踏上進京的大路,去圓他的功名之夢,卻不知深閨中,有一個人的夢再也難圓……

  “達達、達達”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的雲鬢,在蒼白的唇間點上一抹硃紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個陌生的背影,漸行漸遠,漸行漸遠……

  “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯誤作文 篇2

  “錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的事情就辦得好一些。”這一句名言是毛澤東寫得,他告訴我們錯誤是可以改的,有一句話也寫得很好,吃一塹,長一智。這都是關於錯誤的名言,我寫不出來,但是我記著,我可以寫一張關於錯誤的事。

  記得我在有一次,我和爸爸媽媽一起去玩,走在商店媽媽想起想買一點東西,媽媽親切的對我和爸爸說:“兒子和兒子他爸,誰想去商店買一些東西?”我連忙回答說:“我要去,我要去。”可是爸爸什麼也沒有說,只是看了看我忽然媽媽,說:“沒意思,我不去,要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當沒有聽見是的,進人商店裡,我和媽媽東走西走看看,買了一大袋東西,走著走著,我看見了一個三百元的玩具,我喜歡上了這個玩具,連忙跑在媽媽身邊說

  :“媽媽你能不能讓您給我買一個玩具?”媽媽一看,她大吃一驚,她愣住了,說:“不不……不行。”我心裡好像要發生爆炸了一樣,我走著走著“吼”的一聲,我驚動了,一看,是三百元錢,我高興壞了,給媽媽說:“我要去上小便。”媽媽說:“行,快去快回。”我連忙撿起了三百元錢,去買我最喜歡的玩具,我想起了一點什麼,“人要做一個好人,不要做一個壞人。”我想了一想,又連忙把這三百元錢拿給了媽媽,說起了事的起因,媽媽沒有生氣,只是對我笑

  了笑,後來的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個好人。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。

錯誤作文 篇3

  8歲時,為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,後來被捱了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。

  10歲時,朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,後來被指責了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。

  12歲時,輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,後來被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務我們每一個人都有責任。

  現在,更多的錯誤來自於考試,儘管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長了知識,努力克服粗心的毛病。

  但是,錯誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會導致前功盡棄,也許是錯誤會讓人留下遺憾,也許錯誤會吃人灰心喪氣。可是,正是因為錯誤,讓人刻苦鑽研,堅忍不拔,勇猛精進,以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統一的,就如沒有錯誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

錯誤作文 篇4

  陽光有錯,但她卻給人以溫暖;雨水有錯,但她卻滋潤了大地;大海有錯,但她卻哺育了生命……

  ——屬於錯誤的題記

  我曾希望自己能夠擁有成功,但我變了,我不再會為自己失掉成功而氣餒,憤怒!因為,我……我擁有了錯誤!在錯誤中,我可以找到美麗,找到成功的足跡!

  不再羨慕,那些擁有成功的孩子,不再遙望,那光輝的成功的殿堂……我會自豪,因為錯誤眷顧了我。我擁有了錯誤,擁有了這比成功路上的財富!在那,會有成功的秘密!

  不要再為自己的錯誤而懊惱,因為,你自己就正在通向成功的路途上,距成功可能只有一步之遙,當你接受了錯誤,真正擁有了這筆財富時,你就成功了!在歷史的存摺中,華盛頓,愛迪生這些世界聞名的人們不就曾錯過嗎?!華盛頓這位美國的創始人之一,小時侯誤砍了花園的一棵櫻桃樹,但當父親問起時,他誠實地承認了自己的錯誤,而對於愛迪生這位偉大的發明家來說,錯誤更使司空見慣的了!他發明電燈時,由於多次試驗都未成功而引來了他人的嘲笑,但他不但不氣餒,反而更加堅定地說;“至少我知道了那種材料不行!”而在中國,不也有著許多美麗的錯誤嗎——姜大牙由於美麗的錯誤,成為了一位令敵人聞風喪膽的悍將……聽吶!聽吶!這就是名人們的錯誤!錯過,並非真正的錯了!許多時候,錯誤造就了輝煌!只要勇於從錯誤中吸取教訓,總結經驗,成功之門就一定會為你開啟!

  再看看歷史的藍天,自然的偉大……在這廣袤無垠的宇宙中,又有誰的正確不是從錯誤的積累換來的呢?!自然製造了人類,人類還毫無休止地向自然索取,導致環境的破壞,甚至連我國最大的內陸河——塔里木河也變成了寸草不生的鹽鹼地,但是,人們現在已經注意到了環保的重要已經開始向塔里木河駐水,並已初見成效。這種正確不就是在錯誤的前提下演變的嗎?

  當你在錯誤的河流中暢遊時,是否感到傷感,為自己沒有得到正確之光的普照!抬頭看看,那是多麼的遙遠,可是,當你在傷心時,是否想到,我們雖沒有得到陽光的普照,卻沐浴到了漫天的星光!我們雖沒有得到正確的通行,但卻得到了錯誤的伴旅!為何不在滿潭的汙水中尋找那埋藏於底的黃金呢?

  每天,在錯誤的陪伴下,我們都感到迷茫,碌碌無為,但在這些錯誤中,我們卻在不知不覺中獲得了成功的墊腳石,只要不洩氣,一塊一塊的墊下去,正確的陽光終究會溫暖地照射到我們的身上,勝利女神的橄欖枝會垂青於我們的!

  在沙漠裡,陽光有錯,但她卻哺育了生命;在海洋上,風雪有錯,但她卻加強了生的慾望;在宇宙中,自然有錯,但她卻保護了自己!……在我們被錯誤的陰影籠罩時,不要迷茫,不要氣餒。相信吧!在自己的頭頂上,就有一片燦爛的陽光,錯誤的陰雲終將散去,當我們未感到溫暖時,應用心去體會寒冷,擁有的就是溫暖……

  用心去體會錯誤吧!那樣,就能擁有美麗,擁有輝煌,擁有屬於自己的一份成功!

錯誤作文 篇5

  今天下午第三節課,本是我們班裡一天一次的“談天說地”活動,可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫鬱悶!

  談天說地開始,當活動進行到一半的時候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關於班裡男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指著我開始起鬨,然後班裡的同學有的也跟著起鬨,張樂瑩他們還指著我說:“孫質斌”,這是什麼意思,你知道嗎?也就是說這是對號入座,至少我是這麼認為的。這個時候,崔老師很生氣說:“我也因為班裡經常有同學摔壞凳子而煩”,然後,說:“孫質斌,你認為哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班裡男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學坐下。瞧,我的“權力”多麼大!當時我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個同學坐下,哪個同學站著,你想想,如果讓張三這著,就會得罪張三,如果讓李四站著,又會得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最後,光剩下幾個人站著了。可我說不出來是為什麼,可我覺得心裡就是不舒服!現在想想,面對那種尷尬局面,當初我就應該對著班裡的男生說:“男子漢敢做就幹當,你們憑著自己的良心對天發誓,如果摔過凳子的就站著,沒有摔過的`就坐下”,我想起碼的誠實我們還是有的,那樣肯定會有許多人站著。

  王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯了就應該改正,但是事情發展的並不好,整個好象我才是罪魁禍首!。

  說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時候,我和候子文不好時摔過,我知道摔凳子是不好的習慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什麼,要愛護公物!我做錯了,我應該向老師、向同學道謙,請你們原諒,可是現在我早就改好了,不摔了。可是同樣那些摔過凳子的同學也應該誠實的承認錯誤啊。

  放學後,快走到樓下時,張樂瑩從身後竄到我面前,手舞足蹈地衝我直叫“孫質斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓我們,她多高興一樣,太幸災樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!

  人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?鬱悶!生氣!

錯誤作文 篇6

  我在下次考試,終於及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數。可是,現在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!

  大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

錯誤作文 篇7

  學會了打字,爺爺讓我每天練習打三課,既複習學過的知識,又鞏固打字本領。爺爺看我打得很專心,非常高興。春節期間,家裡來了許多親戚朋友,爺爺讓我表演打文章,大家誇我手指靈活,打字快,我聽了很得意呢。

  可是,就在前天,我犯了一個大錯誤。

  我打的課文,全在“我的文件”的一個資料夾裡存著。我打得再快,也沒有複製快呀。我把爺爺佈置的課文找到,複製-貼上到空白文件裡。又把字號調成二號,字型改成楷體GB2312,把題目 “加粗”去掉。這樣一來,我貼上過來的課文跟打的一模一樣了。結果,把奶奶騙過,奶奶還表揚我作業完成快,讓我儘管玩去吧。

  昨天,爺爺睡覺的時候,我又沒有練習打字,複製-貼上了兩個課文。今天上午,爺爺晨練回來,我說:“爺爺,我把三課打完了。”爺爺說:“怎麼會這麼快?讓我看看。”爺爺開啟《想跳舞的小羊》,看見我和他打的一模一樣,就說我應該和他打的不一樣,怎麼就完全一樣?爺爺又看了看時間顯示,說:“不可能一分鐘打完一課!”爺爺說我是複製的,我只好承認。真沒想到,我複製得那麼好,還是讓爺爺識破了。

  爺爺嚴肅地批評我,說:“打字練習,複製一點作用也沒有的。”說完,他給我做例子,把拼音練習“啪啪啪、啪啪啪”複製了好幾遍,讓我看有沒有用。爺爺還說:“知識在積累,本領在苦練。偷懶只能退步。犯了錯誤不要緊,改正了還是好學生。”爺爺說得我心服口服,我知道自己犯了大錯誤,趕緊把複製的課文全部刪除,重新補打了四課。

  今後,我一定要改正偷懶、不實在的毛病,努力學習,苦練本領,把成績搞的更好。

  二?一?年二月17星期三下午7時58分

錯誤作文 篇8

  面對《咬文嚼字》的挑錯,著名作家積極以感謝和理解回應,令人為之動容。我總以為,唯有積極面對別人的批評和挑錯,人生境界才能不斷昇華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

  挑錯的必要性,來自於主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉於自己超於常人的流光溢彩,而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。

  所以善待別人的挑錯,是為了塑造一個更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自如。智者如曹禺,也深諳這一哲理。當美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時,交流正酣,曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你後來的戲,一部也不喜歡,你丟失了通靈寶玉,你為勢位所誤!”如此辛辣,一針見血,指出曹禺“重政治,輕創作”的錯誤,曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大,除了對藝術的不懈追求,還體現在了對挑錯的理性面對和坦然接受。

  然而,若一味妄自尊大,對別人的挑錯“充耳不聞”,人生之路只會越走越窄,甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經緯,在改革開放後建立了“健力寶”公司,創造了可與百事可樂比肩的商業傳奇。可是,面對前無古人的成功,李經緯卻對別人的挑錯一概拒絕,面對公司上至領導下至員工的批評與阻擋,他不管不問,集巨資在廣州建造健力寶大廈,最終超出公司的承受能力。面對業界好友對他“不考慮商業規律,一味拉廣告招商”的挑錯,他拒絕誠懇吸收,最終讓健力寶暗淡於歷史的長河之中,他自己也身陷囹圄。

  那麼,如何善待批評以追求完美自我呢?

  首先,面對別人尖銳的挑錯,要保持一份淡定平和的心態,不急不躁,不躲不藏;如季羨林所說的那樣:“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策,都是對我好。”其次,要學會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”,也就是說,在面對別人挑錯時,不是固定的屈從,而是要保持一份起碼的信任。如演員於是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評,但必須經過“審視——消化——吸收”的過程,最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……

  人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份善待別人挑錯的胸襟,能夠帶領你欣賞更旖旎的風景。

錯誤作文 篇9

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。是啊!世上有誰能不會犯錯呢?但知錯就改,就是好事。

  “天才偉人也會犯錯”。小時候,媽媽經常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當年剛搬過來時親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一,還是我國國寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子裡喝茶聊天,我閒來無聊,跑到門口去看“四君子”,結果發現“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實我知道這屬於正常現象,不用理會,可我卻明知故犯,想到:唉!現在“四君子”多難看啊!來,看我幫你“整容”,立馬讓你變年輕!我一邊想著,一邊伸手去把枯葉摘得乾乾淨淨。“看!現在它多漂亮!”我笑咪咪地說。

  我壓根兒沒把這事兒放心上,到了中午,照常回家吃飯。可是飯後,卻聽到門口傳來爺爺的怒吼:“誰?是誰把我的竹子給弄死了!”我聽了大驚失色,連忙跑過去只見媽媽也在那兒,媽媽問我:“小豬,你有沒有看見是哪個摘的”?“我……我……我沒看見!”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什麼也不知道,偷偷地溜掉了。

  傍晚,媽媽把我叫進房間,問我:“小豬,今天我問你問題的時候你很奇怪,到底怎麼了?”聽了媽媽的話,我頓時緊張起來,身上直冒冷汗,開始什麼也不說,但在媽媽的百般追問下,我終於將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實話,我相信,你爺爺一定會很樂意收下你這份珍貴的禮物。”聽了媽媽對我的教導,我頓時笑了。

  第二天,我向爺爺承認錯誤,爺爺原諒了我……透過這件事後,我深刻地明白了“人誰無過,過而改之,善莫大焉”。