【實用】初中游記作文彙總七篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中游記作文7篇，歡迎大家分享。
初中游記作文 篇1
記得小時候，常問媽媽：“我是從哪裡來的啊？”媽媽總是笑笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案，因為小時候每個人都希望自己是孫悟空。
《西遊記》這本厚厚的名著，是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。翻開《西遊記》，便進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言。
要了解一本好書,自然要了解它的作者。《西遊記》的作者是明代傑出的小說家吳承恩。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，是羅貫中的老師。他自幼聰明過人，博覽群書，喜歡野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說，年輕時即以文名著於鄉里。鄉人都認為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場失意，生活困頓。這加深了他對封建科舉制度、黑暗社會的認識，促使他運用志怪小說來表達內心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑑戒寓焉。”
《西遊記》由三部分組成：第一回至第七回,寫孫悟空的出身和大鬧天宮的故事;第八回至第十二回,寫取經的緣由；第十三至第一百回,寫孫悟空和豬八戒 沙和尚一起保護唐僧到西天取經,經歷八十一難,終於取回真經,休成"正果"。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是社會生活的反映，作為神魔小說傑出代表的《西遊記》透過虛幻的神魔世界，反映了現實社會的種種問題。西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力。
書中四大主角孫悟空、唐僧、八戒、沙僧，各人的性格分別用一個字粗略概括就是:狂,堅,私,忠。其中我最喜歡的就是神通廣大，嫉惡如仇的齊天大聖孫悟空。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，他有些霸道，有些驕傲,有些急躁，但他敢作敢當,敢於反抗。他機智勇敢又詼諧好鬧，但又有著愛聽恭維話的缺點。他最大的特點就是敢鬥，與玉皇大帝鬥，叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔。闖龍宮，鬧冥司，花果山自在稱王，熱愛自由又叛逆不羈。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄，自由的化身。孫悟空是作者與讀者心靈交流的一個視窗，反映了人民的願望和要求，代表了正義力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。沒有他,故事從何說起?
剛讀《西遊記》時，我十萬分討厭唐僧。他囉囉嗦嗦，懦弱無能，又人妖不分，混淆是非。西遊，本來就是取經之路，如果沒有唐僧，悟空一個跟頭就經書到手，大功告成；八戒、沙僧是沒有悟空厲害，可怎麼算也是日行千里的主兒。到大雷音寺取個經，幾天肯定辦成。可是攤上個唐僧爺爺，騰雲駕霧的本事根本不能施展。這也就算了，可偏偏他還是令妖怪們垂涎三尺的金禪子轉世，天天惹得妖怪上門。可是後來，我逐漸理解了故事中這一切的安排，這正是吳承恩先生的高明之處。取經，本是一種事業，是唐僧堅韌不拔的象徵。假如沒有了唐僧，《西遊記》便成了單純的打打殺殺。“不經歷風雨，怎麼現彩虹？沒有人能隨隨
便便成功。”沒有了唐僧一路的曲折坎坷，這取經的意義又在哪裡？這部魅力永恆的小說又何以傳承至今？
八戒是普通人的化身，他自私,他嘮叨,取經路上一遇到不順利的事情就想著要散夥回家。他好女色，當年做天蓬元帥因調戲嫦娥被貶下凡，還不知悔改,一見漂亮女子就眼睛發亮,忘記捉妖重任。他懶惰，髒活累活都推給沙師弟,欺負老實人。他愛撒謊，可笨嘴拙腮又說不圓；他還時時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓大師兄吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵裡。他雖然缺點很多，但是到關鍵時刻毫不含糊，幫助同伴退敵，力保師傅，最終得以修成正果。
沙僧默默無聞，憨厚老實，更像一個配角。但是若沒有他的任勞任怨，故事也無法繼續。他在四人小團體中起到了平衡作用。沒有他的取經之路，悟空、八戒肯定鬧得不可開交，沒到西天就先把師傅氣得精神分裂，吐血身亡??
這四個人物各有特點，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，由衷讚賞作者刻畫人物形象的精妙。
這本書隨處都體現了師徒四人執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。“功夫不負有心人”，用在他們身上是最合適的。這確實值得我們學習。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬分。這也許這就是他們能取到真經，而我卻不能成功的原因之一吧??
總之，用些詞來描繪這部傳世經典就是：神，佛 ，幻，怪，奇，妙，神。這也是它能流傳千世的原因。現今時代，《西遊記》創造了巨大的經濟效益。由它拍成的無數大片和動畫片，如《美猴王》，《大話西遊》、《新編西遊記》，《最遊記》受到了廣泛的歡迎，甚至被狂熱吹捧。以其中的形象製成的玩具，貼畫，文具，服裝，也有了良好的銷路。
傳承中華文化固然是值得贊成和發揚的，但這些商業活動對原著情節和形象的改編卻引起了很大的爭議。有人認為改動原著是創造力的體現，例如日本漫畫家峰倉和也的《最遊記》，沙僧是找寶藏的，八戒會變豬車，唐僧會抽菸，還有個小龍女，喜歡悟空的，沙僧是紅頭髮的混混，孫悟空是個矮子還成天喊餓 。《大話西遊》更不用說??毫無疑問這些無厘頭吸引了很多眼球，但是絕大多數人卻不大讚成。他們認為《西遊記》要在不同媒體上傳播，改編肯定必不可少。畢竟當年的《西遊記》是古文章回體小說，不是現代電影、電視劇本。不能因為有些改編不好就反對所有的改編活動，因噎廢食。但不能把主要內容改得面目全非，讓人看了啼笑皆非。更不要不尊重歷史，讓現代的流行歌曲在片中出現，或是讓女妖跳起迪斯科。既然書上，電影上署了“原著：吳承恩”，當然要以原著為根本，無論怎樣改編都不能背離原著，不僅要形似，還要神似,要有自己的屬於東方神話的特點。
有人說，《西遊記》講的就是一個和尚和一隻猴子的故事，但是我覺得，《西遊記》給了我們一個美麗的幻想，讓我們走進了一個瑰麗的神話世界。它讓我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個離奇，曲折，夢幻的夢??
初中游記作文 篇2
踏著輕快的步伐，喊著響亮的口號，我們滿懷著希望和期待來到了以湖南屋脊著稱的“壺瓶山”！
初到壺瓶山：
走在山間小路上，一陣陣輕柔的風從我的臉上拂過，還帶著一絲清香！看那高大的山峰，碧綠的花草，清澈見底的澧水，是一副多麼美麗的山水畫啊！車子翻過一座山又是一座山，在山的那一邊，還是山，讓人不禁感嘆大自然是多麼的奇妙啊！
壺瓶山之山：
當我還在感嘆大自然的奇妙時，不知不覺中，我們已到達了山腳。大家在形容美景時經常會用到一個詞“山清水秀”，這說明山與水關係很密切。沒有水的山，是呆板的；沒有山的水，是低俗的。而只有同時具備這兩點才是真正的“清秀”。這裡的山，海拔很高，而且群峰環列，大為壯觀！
壺瓶山之水：
沒聽見水聲，讓我覺得有些失望，突然，一陣悅耳的水聲傳來，我猛的往山的那邊望去，看到了一條小溪。這裡的.水，我不得不用清澈見底來形容，清澈得連水中的一尺魚兒都能看得一清二楚！清澈的泉水打在石頭上，只可惜，這不是我們的目的地。我們要繼續往前行。在上山的途中，我終於找到了一個機會。潺潺的小溪從小山間流出，看著水中的我，我激動起來，一個箭步衝上去，跨到了河邊的幾塊大石頭上，我迫不及待的把手伸進流水中，清涼、柔和，種種感覺頓時湧上心頭。此時的我有了一種想法：要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀，這樣我就能隨著他們翻山越嶺，天天都能有一顆快樂而又舒暢的心！
壺瓶山之魚：
我的妹妹順手撿起一個空了的水瓶，裝了一半的水，準備去抓魚。但，魚是那麼好抓的嗎？本來抓到了一條，卻又掙脫了。因為，那魚兒實在是太小了！經過千辛萬苦，終於抓住了一條。可她覺得不夠，要繼續抓。但這一次，卻怎麼都抓不上來，想必是魚兒知道有人要抓它，所以都逃離了岸邊。妹妹不甘心的到後面的小溪裡去抓了，後面還抓到了螃蟹等。壺瓶山之大瀑布：
繼續往山上走，忽然，一道瀑布掛在眼前，看那飛騰的流水，我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。那一疊一疊的白色簾子，從山上滾落下來。一顆顆晶瑩剔透的白精靈，重重的摔在了石頭上，又從石頭上滑落下去，最終，流到了小溪裡。我跟妹妹，一起爬上石頭，一起去看那美麗的景色。站在瀑布旁，只感覺到身後一股股涼颼颼的風向我吹來，好不涼爽！
壺瓶山之壺瓶液(水)：
壺瓶液，山內的泉水經過森林過濾後，十分純淨、清澈、甘甜，可直接飲用。遊客到此，紛紛將自己帶的礦泉水倒掉，灌上壺瓶液！灌滿後，瓶子居然結霧了，因為水實在是太冰了！我喝了一口，這泉水居然有甜味，我用這水，洗了臉，頓時感覺神清氣爽。我多裝了一瓶，打算給爺爺奶奶他們，這水對他們，絕對有好處，特別是泡茶喝，對老人的身體最好了！
壺瓶山之漂流：
漂流開始啦！我們坐著橡皮艇順流而下，我覺得，水面很平靜，一點都不像漂流。於是，我穿著救生衣，下到了水中，剛觸到水，我就冷的直打哆嗦！我不得不抓緊了橡皮艇的抓繩，以保證安全。但慢慢的，我聽到前面有很大的水聲了，我於是趕緊爬上了橡皮艇。隨著橡皮艇的搖擺不停，我緊張起來，水勢變得越來越猛，水花飛濺，橡皮艇猛然躍起，大概是岩石突出的緣故吧，“快抓緊繩，坐穩，千萬別放手”。爸爸喊道。隨後，一陣冰涼的水迎面撲來，淋溼了我們全身，慢慢的，我們到了緩流區，在這裡，我們可以盡情的休息，沒過幾多久，便又有幾輪急流，我在水流最急的地方喝了好幾口水，終於到達了終點。真的好刺激，好開心！
壺瓶山的山與別的山大有不同。別的山都是一枝獨秀，而壺瓶山的山卻是群峰環列！壺瓶山的水與別處的水大有不同。別的水是井水或者是自然水，而壺瓶山的水卻是山上流下來的清甜的泉水！啊！小壺瓶，你的美，在我心中，定然不變！我將永遠記得你，你就是我心目中最高大、最氣勢蓬勃的那座山！我愛你！一定會再來看你！希望到時的你，能有一個全新的面貌，請讓我，繼續喜歡你！
初中游記作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，“快快起床!否則就拿不到中國館的預約劵了!”媽媽喊道。在出租車和我們的絕妙配合之下，我們在5點30分28秒到達了世博會4號門入口。
在經過了漫長的2個小時的等待之後，我終於可以大顯身手了-百米衝刺。途中，我一不小心差了氣，想停下來休息一會兒，但是看到後面的一大撥人，唬得我拔腿再跑。最終，功夫不負有心人，我們終於以第十、十八、十九名的好名次，取得了中國館的預約券。
知道我進館後的第一件事是幹什麼嗎?那就是以每秒鐘5米的速度奔向衛生間。隨後，以每秒鐘6米的速度衝向沙烏地阿拉伯館。又經過1小時30分20秒之後，我們進入了沙特館，看到了有史以來最大的IMAX影院-1600平方米。看著電影，如同身臨其境一樣。一會兒飛入沙漠，一會兒墜入海洋，一會兒俯視煉油廠，一會兒觀看聖城麥加。在影像結束之後，我意猶未盡，想再看一遍，卻未能如願以償。
雖然得到了中國館的預約券，但我還是不放心。所以，我們早早地去了中國館。中國館果然名不虛傳。本來在外面排了二、三十分鐘，我們就進了館。哪知有無數人在館內排隊。我們等了又等，我都已經站不住了。但我還是告訴自己：“一定要忍著，不然前面那一個小時的努力都白費了。”終於我們乘電梯來到館內。
正高興著哪，志願者卻突然冒出了一句：“必須先去看短片。”我一看，竟然還要排隊看電影。可是不去又枉費了兩個小時。令人高興的是，裡面的座位能容下所有人，並且影片只有8分鐘。
隨後，我們來到了被放大了30倍的《清明上河圖》螢幕前。實在是太好玩了!畫上的人竟然會動!並且還有8個情節被放大了100倍。我看得目不轉睛。
最後，我們看了秦代兵馬俑。
雖然東西不多，但是我還是覺得中國館的隊排得值了。
晚上，我們又去排日本館。哪知我太專注於拍照，竟然找不到爸爸媽媽了。恐懼立刻湧上我的心頭。我連忙找到志願者，正詢問間，發現了爸爸媽媽。我實在是太幸運了!我們馬上跑向日本館。可是就晚了那麼兩分鐘，8點30分，日本館禁止排隊。
於是，我們只好調轉船頭，衝向韓國館。和中國館一樣，韓國館是外面排完裡面排。在一個半小時之後，我們的韓國館之戰到此結束。我覺得韓國館一點兒也不好玩。
9點14分，回到酒店，我那僅存的0.00001%的體力也用完了。倒在大床上，只剩下喘氣的力氣了。
初中游記作文 篇4
今天是週五，我的表弟從河南過來了。我開心極了，因為我媽媽要帶我和我的表弟去圓明園遊玩。
我們坐車來到了圓明園的大門前，來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。繼續往裡走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草繼續往裡走，路兩旁松牆內盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
我們繼續往前走，看到湖面上有著無數的荷花。在木橋上，我們看到水裡有很多小魚。走著走著，突然看見一條死了的魚，但是仔細一看，魚鰓竟然還在動！我們驚訝極了，以為它快死了卻還沒有死，於是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過去，只聽“噗”“嗖”的兩聲，那條魚竟然遊走了，看來它是裝死，有可能浮在水面上曬太陽呢！
繼續走，我們就來到了福海，湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著要划船，終於，老媽經不住我們的軟磨硬泡，去了售票視窗。我們正高興著呢，卻聽到：電瓶船租完了，只有腳踏船。我們愣住了。老媽說，沒有就沒有吧，劃腳踏船還可以鍛鍊一下身體呢！我和表弟划船，老媽給我們倆照相，開心極了。
那一座座小橋就像一條條翡翠上的綵帶，與群山相連。微風吹過，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽光照在上面，萬點金光，燦爛奪目。我們在不知不覺、說說笑笑中時間已經到了，我們極不情願的返回到了岸上。
已經是下午了，老媽說：“好了，咱們該撤啦！走吧！下次有時間再來划船！”我們都極不情願的離開了圓明園。
這次遊玩讓我們放鬆了心情，但同時我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那裡去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發你對社會主義祖國的熱愛。
初中游記作文 篇5
去年暑假裡我和爸爸媽媽去了張家界旅遊。那裡山青水秀，有很多的風景名勝和名山大川。我們遊覽了黃龍洞、天山子了、天門山、玻璃棧道、大峽谷、武陵園國家森林公園、金鞭溪等景點，乘坐了天下第一梯和第一索道。每個一方都讓我樂而忘返，尤其是武陵園國家森林公園，那裡風景秀麗，空氣清新，溪水潺潺。我們去的那天剛好下雨，整個公園被一層若有若無的霧籠罩著，好像披上了一層神秘的面紗……
導遊帶領我們從大門口進去後，出現在眼前的是一條平坦的柏油路，路的左邊是青山相伴，有許多黨和國家的領導人的題詞。路的右邊是著名的金鞭溪。溪裡的泉水清澈見底，裡面有很多鵝卵石、水草，還有很多小魚，大的有筷子那麼長，小的也有兩三寸，它們順流嬉水，一點也不怕人。就在我脫了鞋子下水準備去抓它們時，卻忽的一下就不見了蹤影，等我上岸後它們又不知從哪裡鑽出來了，好像特意逗我玩。就在這時前面傳來一聲驚呼，我跑過去一看，原來前面的遊客看到了一大群金絲猴。它們全身呈金黃色，很多遊客都把自己帶的食物扔給它們吃，我也連忙開啟揹包拿出蛋糕丟過去，一下就被它們吃光了，膽大的還走過來向遊客討食，膽小的默默地在後面看著。突然人群中又傳來一聲驚呼，我抬頭一看，哇！原來是幾隻猴子在跳水，它們從樹枝上直接跳到水裡，我以為它們要洗澡澡，哪知它們卻是在抓魚呢。那動作之快，好像閃電一樣，好機靈的小東西。
看完金絲猴，繼續隨導遊往前參觀。只見兩邊的大山各具形態，有的像擎天柱，有的像仙女，有的像唐僧師徒，有的像藥農在採藥，還有的像一把撐開的大傘……難怪電視劇《寶蓮燈》選在這裡取外景呢。
大自然的鬼斧神功是那麼神奇，讓我驚歎，好一處世外桃源。
初中游記作文 篇6
今天我們班去採石春遊，我們先到了舉世聞名的太白樓，走進太白樓的樓門，是生性豪放的詩仙李太白的雕像，真是惟妙惟肖。周圍是他留下的罐子，還有李太白親自寫的書卷、畫，真是大飽眼福啊！
我們來到了牡丹園，去觀賞美麗的牡丹花。進入牡丹園，只見這裡鮮花遍地，呈現出一派豪華的景象。哇，這裡盛開著許多牡丹花，它分兩種顏色：紫紅色的，粉紅色的牡丹花的花蕊是橘黃色的，花兒清香四溢，芬芳撲鼻令人陶醉，牡丹花真美呀！不愧是花中之王，十分引人注目。
我們又來到了翠螺灣，剛走進翠螺灣的時候，你會發現如蒙上一層薄薄的面紗，翠螺灣在陽光的照射下，如夢如幻，千姿百態，那一灣碧水好似鑲嵌在大地上的一塊翡翠。翠螺灣的水清得可以看見色彩斑斕的小魚，它們在水中游來游去，和煦的陽光灑在水面上時，平靜的水面立刻被一層金光罩住了，顯的神秘莫測，緩緩的水簇擁著小魚，它們在家園裡遊得更歡了……
一陣微風吹過，水面激起層層波紋，彷彿一道道彎彎的秀眉。水面上還有各式各樣的小橋，我走在獨木橋上，感到很驚險，心情特別緊張，它們每天歡迎著來自全國各地的遊客。翠螺灣清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
採石磯的風景真美呀！真是一個自然的世外桃源。
初中游記作文 篇7
一個風和日麗的下午，我們全校師生一起去遊覽了坐落在蛟頭繁華街道的萬宇·香榭花園。剛走到門口，萬宇·香榭花園這六個大字就閃耀的出現在了我們的面前。
往裡面走，高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現在我們的面前。這時，爸爸媽媽說的話：萬宇香榭花園建築面積：90000平方米，佔地面積：126000平方米。這次一看，果然不出所料，這次真是大開眼界！樓房旁邊有許多花草樹木，風一吹，小花小草就使勁搖擺，彷彿在跳舞，大樹們也不閒著，趁這個時間，在給花草們唱歌伴奏呢！正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫植物也為香榭花園增添了一絲生機。再往裡走，還有許多可以玩的建築，建築的旁邊就有一個專門提供住戶散步的大平臺，要是晚上一定會有許多人會在這裡散步，別提有多熱鬧呢！
仰視上方，會看見有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園裡不僅有樓房，還有幾座別墅。放眼望去，有一個露臺。這不禁讓我感受到露臺設計，生活有天有地，住在這裡那該會有無窮無盡的享受。在走進去是長親子泳池，長達35米，分淺水區和深水區，適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設有更衣室，中心區域設休閒座椅，並有景觀廊架，讓人們盡情玩耍享受，給香榭花園增加了品質和自然氣息。
快要遊覽完了香榭花園，我不禁戀戀不捨，想：香榭花園不愧是由三大生活資源（臺客隆超市、六橫菜市場、華隆大酒店），三大名校環繞（六橫中心小學、蛟頭中學、實驗幼兒園）。真想下次再來仔細遊覽一下香榭花園。