精選初中感受作文集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了，想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之後，便問我：“你捨得放棄現在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我捨得嗎?我捨得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們儘管經常責怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業，儘管現在的複習很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會看到第一縷曙光，你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你捨得嗎？”
“啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的傢伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你捨得丟下我嗎？你捨得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼裡。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這麼大反應。是，是的。我不捨得。我捨不得家人，捨不得前途，捨不得音樂，捨不得你，還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什麼是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
海倫凱勒曾經說過：“當一個人面對太陽的時候，他便看不到自己的影子”這的確是一個真理，同時這也告訴了我們人的一生並非是一帆風順的，總會有大風大浪的衝擊，但是隻有經得起磨練的人，才能享受到陽光沐浴的滋味，陽光穿透我們內心的感受，等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個故事。有一個天真可愛的小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽光所照耀著，奶奶一定會好起來的，果然，他用一個大袋子攏住了好多的陽光，當他把陽光灑向屋子的時候，黑暗的屋子頓時溫暖，明亮。
故事並沒有結束，但我想它的結局一定很美好。儘管這是一個想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽光到別人的心裡，先得自己的心裡有陽光，因為人性所散發出的的陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光：我們要對生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當然我的回答是：“我要燃燒”如果一個人要對生活充滿了激情，那麼這個人的內心一定充滿陽光。因為他懂得生活是什麼，他會發現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動聽的聲音，總是出現在在黑夜之後的日出，嚴寒之後的春天。那是因為一切美好的事物總會受到大自然的磨練。陽光以動情的語言向我們述說了一個關於親情，友情和溫暖的故事
快看，樹木在生長，那是它在享受陽光帶給他的滋養，雄鷹在展翅，那是它在享受藍天帶給它的遼闊，水滴在流動，那是它在享受風兒帶給他的自由——我們要學會享受生活。感觸生活，這樣我們的內心才會充滿陽光。
親愛的朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會光顧你。心靈的充實愉快才是最重要的。我想這不會太難，生命的意義在於充滿陽光。讓陽光使我們的內心永久光明，讓溫暖的陽關永駐於心。
初中感受作文 篇2
大自然，這是個多麼美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林，更不必說那連綿起伏的山巒，煙波浩淼的大海，單就是我們這裡美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣，令你留連忘返，感觸頗深。
春天平原上冰雪融化，萬物復甦，小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去，忙著築巢育雛，各種小動物也紛紛活躍起來，一切都是那麼美麗，那麼清新，那麼明朗，充滿了生機勃勃。，此時，你漫步郊外感受和煦的陽光暖暖的春風撫摸著你的小臉，你的心裡是那麼幸福，彷彿媽媽就在身旁，愛就在身旁，美好的一切就在你的身旁……
夏天可就不一樣了。在濛濛的細雨下，農民披著雨衣戴著草帽，在地裡忙著種莊稼。有時雨過天晴，還能看見一點點彩虹出現在天邊，不時還能看見一兩隻飛鳥從彩虹邊上飛過。此時，有種說不出來的感覺在激勵著你，是什麼?希望，是希望，在這希望的田野上，你感受到了人生的意義，是那麼絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負了青春，豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心裡，希望就在身旁，希望就在每一天充實的日子裡。
秋天，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落了下來，鳥兒也漸漸飛走了，稻田裡金黃的稻穀早已被農民收割，場院裡那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛著金光，整個世界彷彿是金子塑的一般。些時，你會感到成功的喜悅就在每一個人洋溢的微笑裡。是農民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍天旋轉的塔吊;是參加學習競賽同學們胸前的證書獎盃;是一切熱愛生活的人們，用各種方式表達出對祖國的讚美。
第一場大雪悄悄地來了，晶瑩潔白的雪花飛飛揚揚漫天遍野，整個世界披上了銀裝。此時，無論你漫步在郊外的田野，還是徜徉在鬧市街頭，你會感到快樂就在身旁。那一串串象徵幸福和團圓的糖葫蘆拿在孩子的手裡，年青的媽媽會感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲，讓朋友們感到了相聚的快樂;農家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時發出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮，耀眼的煙花，無不預示一個新時代的到來，所有的中國人都喜氣洋洋。難怪說：“老百姓今天真呀真快樂……
感受自然，感受生活，感受生命裡每一次激動，是我們的權力，是我們的追求，是我們心中永遠最紅最紅的太陽!
初中感受作文 篇3
有一種愛，無以言表;有一個柔軟地方，蘊藏在每個人的心裡。讓我們懷著一顆感恩的心去生活，去感受愛，學會愛。
——題記
氣溫急速下降，儘管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室裡，可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上課時總是感覺手很冷。透心的冷。在寫字的時候，手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動，恐怕早就沒知覺了。
終於下了課，便跑去洗手間洗手。儘管是同樣涼的自來水，但衝一下，可以順便活動緊縮在一起的手指。哪知剛到，就碰到了端著臉盆匆匆進來的麻老師。在我看來，這種場合遇到老師已是極為尷尬的事，更不想借此機會搭訕，只想趕快衝完趕快走。
不料我用涼水淋完準備走時，反被麻老師叫住。
“李雅楠，這樣洗怎麼能行?”她邊說邊開啟熱水器，“衝一下不頂事的。”然後又少接了點兒涼水與開水混合。
“不要緊的，我只衝一下就沒問題了。”我應付了一聲。
這時，麻老師本已洗完，將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我，“來來來，手涼吧?就該用熱水洗洗，”“這兩天降溫，又趕上甲流，更應該認認真真地洗手。”“吶，這是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以後記得帶上一個杯子，每天接上點兒熱水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把臉盆放回辦公室。”
“嗯。”
我將手伸進盆裡，一股暖流從我的手襲入身體，一種溫熱讓我從頭暖到腳。兩隻手交叉著揉搓，又想起剛才老師的那番話，一種溫暖油然而生。
那是最樸實的話語，是一名老師對學生最體貼的關懷。這件小事，觸動了我內心深處最柔軟的地方。
麻老師是我們的班主任老師，而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細心、體貼。無論一個學生對她有過多麼大的不滿，都在她對我們點點滴滴的關心與愛中融化。點點滴滴的小事中，我們感受到了她給予我們的溫暖，給予我們的愛。
我們感受愛，學會愛。
初中感受作文 篇4
在我成長的道路上，有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。
以前，我非常的不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績自然直線下滑。有一次上體育課，我們進行短跑比賽，一說比賽周圍同學就起勁，個個精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個回合下來，我都當了“老么”。甘老師問我：“你怎麼不跑快點呢？”“我本來就跑得慢，你還叫我跑快點，恐怕我達不到你預想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同學多精神，而你呢？沒精打彩。”我聽了，臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開始了。剛開始，我腿上沒力氣，跑不動。可甘老師見我落單，不停地喊：“蔡夢荷，加油！你一定可以！”我聽見了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前衝。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最後，我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我說的那句話。
只要你有信心，就可以超過別人！
初中感受作文 篇5
我的人生，我的夢想
人生對於我來說只是一個讓我更加迷茫的詞語，因為我現在又一次站在大學的十字路口，一個能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍，如果能夠運用得遊刃有餘的話，那麼你的人生將豐富多彩，未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手；否則你的人生將黯然失色。所以你的人生，你做主，把握未來，掌控現在。
夢想人人都有，只要你敢去追尋，你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的，但是你敢不敢去追尋又是另外一回事，就像正能量的一句話一樣：“一百次心動，不如一次行動”， 誰也不知道將來會發生什麼，但是堅持自己的夢想一定會收穫豐富的。
所以最後我希望在座的各位同學能夠張開雙手，擁抱屬於你們的人生，展翅翱翔於藍天之中。
初中感受作文 篇6
小學六年轉眼間過去了，迎接我的是新的老師和新的同學，還有陌生的初中校園環境。第一天，是新生入學訓練，由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。
新生入學訓練是讓我們著重學會並強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作，這幾個在我們看起來十分簡單的動作，卻練習了有一天的時間，雖然太陽並沒有出現太多的時間，即使出現了一點陽光，也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光，讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。經過了這一天的新生入學訓練，我明白了初中與小學的差距，對比小學，初中的學習生活更加艱苦、嚴厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學更加努力地、認真地學習，才能取得良好的成績，必須把小學六年的壞習慣改正，保留優良的好習慣，才能迎頭趕上，適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀，八點才正式上課，更早的上學時間和其它的不適應，考驗著我的耐心和決心，但我也會盡快調整好最佳狀態，在我的初中三年中發揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績。儘量超越我小學六年的成績，懂得更多的知識，取得更大的成功。
儘管以前的要好同學變了，以前熟悉的老師變了，進入初中以後，很多都變了，但我的學習的決心不會變，我一定會更加努力地學習，在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。
初中感受作文 篇7
軍訓是辛苦的代名詞，開學一週後，我們就要軍訓了，我帶著激動和期待的心情等著那一天的到來。
到達軍訓基地的第一天早上，我們將自己的生活用品搬到各自的寢室，一窩人鬧嗡嗡的，嘰嘰喳喳的訴說的自己的心情，有些人抱怨，宿舍的環境不好，想要回家，有些人一臉的.激動，期待著接下來的形成，我們沒有想到第一天就開始了繁重的訓練，我們按照班級為一個連隊，首先訓練的專案就是站軍姿，頂著火辣的太陽，熾熱的陽光將周圍的空氣曬得熱騰騰的，空氣中似乎有些粘稠。
教官說，你們到這裡來不是為了享受的，不要將哪裡小公主，小王子的那一套帶到這裡來，你們到這裡就是為了訓練，就是為了受苦，讓自己在軍訓中得到更好的鍛鍊。
在這裡天裡我們站軍姿，向左轉，向後轉，慢跑，蛙跳，蹲姿……許許多多的鍛鍊專案，十分的枯燥乏味，而且任務又重，每天都腰痠背痛，還有一些同學在這高度的訓練中倒下了，回了家。我也很想回家，我也不想訓練了，但是我知道，那是一種逃避的行為，只有懦夫才會做，我不能夠去做那樣的事情。
我咬著牙齒，堅持了下來，每天一睜開眼睛就想著什麼時候吃飯，好像這樣子就會讓自己好過一些，掰著手指頭，數著還剩下的日子。
終於，我們到了最後一天，我以為我的心情應該只有歡呼雀躍，腦子裡只有回家，但是不知道為什麼我的心中有些澀澀的，有一些依依不捨，不捨在這幾天陪著我們一起曬太陽，淋雨，扯著嘶啞的嗓子的教官，不捨這個揮灑著我的汗水的基地。
這一天天上也飄著雨，似乎和我們一樣都依依不捨，但是我們還是將我們這幾天訓練的成果完美的體現出來。
回了家，我慢慢地品味著這幾天的日子，雖然很辛苦，但是我造就了一個更加堅強的我，我知道我們做任何事情都不應該半途而廢，勇往直前，學會了團結一心。
這些日子都值得我珍藏，那是我人生寶貴的財富。
初中感受作文 篇8
這兩天，學校安排我們進行了一次社會實踐活動，活動的內容是學農。這可把我們給樂壞了，大家都等待著這個激動人心的時刻的到來。
在浦口的行知基地，我們開始了離開父母的生活。在這裡，我們真的學到了很多很多，而最令我難忘的，是那個辛勞的採茶活動。
採茶？對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經過基地老師的一番教育後，我明白採茶時是用拔的，而且要一芽一葉。五萬個這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個數字時，同學們都大吃一驚，沒想到這小小的茶葉佈滿著每一個採茶人的辛勞啊！老師先分組，終於輪到我們動手了，我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園，一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去，我才反應過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始，我找的很吃力，再看看同學們，也是一樣，找了半天，才找到那麼一兩個茶葉。“我終於明白茶葉是怎麼來的了，五萬個，我們要採到什麼時候啊？”我由衷地感嘆道。不過過了一會，我已眼疾手快了，一看一個準！再抬頭看看單凌霄，哇，好厲害！她手裡已經有一大把了，竟然我還不知道，看來真的是高手在身邊，就是深藏不露啊！看看其他同學呢，個個埋頭苦摘，豆大的汗珠從臉上滑過，可為了班級的榮譽，他們來不及擦臉上的汗，繼續採摘。功夫不負有心人，我們班以4斤2兩的成績結束了採茶活動。
接下來，我們開始觀看秋茶的製作過程。只見一位老奶奶擺動著雙手在爐鍋上自由地滑動著，好似芭蕾舞演員，聽導遊說，這個爐鍋很燙，但茶葉需要在高溫下才能加工而成，所以，老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收穫”，只有努力付出了，才會有回報，我們要向這位老奶奶學習，努力地付出，最後去品嚐收穫的果實。
辛勤的勞動其實並不可怕，最重要的是持之以恆，是努力付出。這次學農活動鍛鍊了我們的意志，培養了我們珍惜農作物的好習慣，也教會了我們只有付出才有回報的道理。總之，學農這次實踐活動給我留下了深刻的印象。
初中感受作文 篇9
“一年之計在於春”。想必這是大家早已耳熟能詳的一句諺語。是啊，春季是多麼地美好，春季是希望的開始，能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們後，春姑娘邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地向我們走來。為大地塗滿了五彩繽紛的顏料，好像一幅美麗的油畫。啊，春季真美好！
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春季到了，溫暖的春風吹遍大地，大樹藉著春風的演奏，情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土裡鑽出來，想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家裡憋悶了的孩子們，成群結隊地跑出來玩耍，有的無憂無慮地在草地上嬉戲，有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊，春季真美好！
春姑娘不僅給我們帶來了春風，還為我們帶來了珍貴的春雨。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨多麼無私，春雨滋潤了大地萬物，春雨應了農民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的訊號，也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨，喝著喝著，彷彿又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊，春季真美好！
“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”春季不僅有春雨，春花也是春季的一部分。
“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌豔的海棠花，競相開放著，你不讓我，我不讓你。空氣中充滿了花的香味，沁人心脾。它們是春季的主角，綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊，春季真美好！
春季是多麼美好的季節啊！它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機，歡聲和笑語。來吧，讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧！
初中感受作文 篇10
它反映了一個時期英國最底層人民的生活，其對環境的描寫非常細緻，不管是陰暗，潮溼，充滿可憐與無奈的貧民習藝所；恐怖，黑暗，滿是神秘和詭計的老猶太屋子；還是雅緻，大氣，溫馨的梅里太太家，都給我留下了很深的印象。同時傳遞出巨大的差距，然而，這不僅僅是當時社會特有的，而是現在乃至將來每個社會都必將存在的。這是否說明貧民習藝所的孩子都將永遠淹沒在貧窮和黑暗中呢？作者透過奧利弗告訴我們，不是這樣的。可是，一個生長在習藝所裡的孤兒到底憑藉什麼逃離了黑暗，獲得了天堂般的生活呢？他從飯桌旁站起來，拿著碗和湯匙，走到大師傅跟前，對於自己這樣膽大妄為自己也有些吃驚地說：“對不起，先生，我還要。”這是小奧利弗第一次大膽地反抗悲慘的命運，三個月慢性飢餓的折磨，讓奧利弗有了反抗意識，但當他中籤的時候，我相信他心裡的恐懼時不言而喻的，一面知道自己會捱打，或是更嚴酷的懲罰（事實也如此）；一面是不堪厄運的反抗和在夥伴面前的許諾。
如果他膽小一點，猥瑣一點，大可以躲在牆角，一頓夥伴的辱後自然風平浪靜。然而，他沒有，殊不知他這一驚人的舉動反而為自己離開習藝所創造了條件。在棺材店的日子，雖說很苦，很孤獨，可那份自由是他自己獲得的，就算每日剩菜殘羹，也好過習藝所裡可憐的一勺粥。好景不長，諾亞的挑釁再一次激起奧利弗的反抗：氣得臉色血紅的奧利弗霍地跳起來，一下子掀翻桌椅，掐住諾亞的脖子，懷著滿腔怒火把他使勁地抖……奧利弗使出全部力氣，以沉重的一擊把他打倒在地上。尊嚴，一個孤兒談得起尊嚴嗎？現在，多少人不是孤兒，處境也決不比奧利弗差，可是他們懂尊嚴嗎？別人說自己父母的不好，自己還湊上去附和，多可笑，可恥。奧利弗的反抗讓讀者拍手稱讚，我們在稱讚他的同時也該想想自己，是否曾經某個時刻丟掉了尊嚴，或是某個時刻，變成了和諾亞一樣欺軟怕硬的阿Q。
小奧利弗流亡倫敦，卻走進了人生最大的陷阱。布朗勞先生的出現雖然短暫，卻讓奧利弗心中善良的種子找到了歸宿。在這一段天堂般的日子裡，是誰，都該燃起生的希望吧！壞人，有；好人，也有。只有堅守住心中善良，感恩的種子，才能在遇到好人時發芽，生長，而不是羞愧，躲藏，以致離好人的世界越來越遠。奧利弗悲慘的命運仍在繼續，然而生命不息，奮鬥不止。奧利弗從長時間的昏迷狀態中甦醒後不久，在一陣好像有蟲子在心上蠕動的嘔吐感驅使下站起來試著走了幾步，因為這種噁心的感覺似乎在警告他：他躺在這裡是必死無疑的。他頭暈目眩，腳步踉蹌，像個醉漢。但他沒有跌倒，儘管腦袋軟綿綿地耷拉在胸前，儘管步履蹣跚，還是堅持向前走，至於到底往哪裡走，他自己也不知道。這段描寫得太好，我捨不得省去一個字。對於一個不知道明天在何處的孤兒，他仍然強烈地渴望生存，這就是生命的可貴之處，這是奧利弗對死神的反抗。不禁感傷，為何當下自殺率如此之高？不要說奧利弗是小說人物，不要說奧利弗不存在，我相信，深深地相信，在地球的某個角落，一定有比奧利弗更加悲慘的人的存在，而且，他們渴望生，不是死。某一刻，你或許突然忘記了生存的意義，但你要相信，下一刻你一定能把它找回來。作者對心理的描寫也足夠的細膩，我不得不把這段精彩呈現給大家：他幾次把心一橫轉過身來，要把這個幻影趕開，哪怕自己會被它瞪一眼置於死地也在所不惜，但他的頭髮每次都豎得筆直，血液竟會冷凝，因為幻影也跟著他轉過去，重新跟在他的背後。
上午它好像始終在他的面前，而現在一直在他背後，寸步不離。如果他把背脊靠在坡岸上，它就懸在空中，寒冷的夜幕清楚地映出它的輪廓。如果他仰天躺在大路上，它就站在他頭上，默默無言，身子挺直，一動不動，活像一座用血寫著銘文的墓碑。奉勸任何人都不要說什麼殺人者可以逍遙法外，不要提什麼老天沒有眼睛。在這樣的恐怖折磨下度過漫長的一分鐘，大概橫死幾百次的痛苦也不過如此。每每都這一段，都有種酣暢淋漓之感，驚歎於作者如此真切的表達。看完恐怖片，我也有過這樣的恐懼，卻說不清道不明。一個作家之所以偉大，便在於他總能用精妙的文字盡情詮釋他的所思所感。都來看《霧都孤兒》吧！你的收穫會讓你終身受用。