留在記憶裡的芬芳初中作文（精選52篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的留在記憶裡的芬芳初中作文，希望能夠幫助到大家。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇1
記憶，是一條你所走過的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什麼，亦或失去了什麼。無論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。
光陰如梭，恍然間，我就從那個剛上初中的小學妹，成長為初二的大學姐了。而初一的那一年，真的過得很難忘。
一個平淡得如同一杯白開水的下午，我和同學一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個清脆的“咔擦”聲傳來，緊接著，一陣鑽心的疼痛從我的腳踝傳來。是的，我的腳被扭到了，同學見狀，立馬把我給扶了起來，問道：“還能走嗎？”我勉強笑著說：“能啊，當然能了。”同學接說：“還逞強，走，我送你去醫務室。”同時讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何，平時總被老師批評辦事不力的同學，此時卻如此當機立斷。我沒說什麼，只是覺得心裡熱乎乎的一片。
我勉強撐過了那個晚自習，回宿舍時是同學輪換著把我給揹回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心裡少點兒虧欠，讓我高興起來。我記不清那一個月裡，她們幫我擦過多少次藥，背過我多少次，安慰過我多少次。我真的很感謝她們。或許以後她們回憶起這件事兒來，也只會說：“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言，是多麼深厚的情誼啊。
樂於助人的道理誰不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上，永開不敗的，向陽的花朵，在我的記憶裡散發著沁人心脾的芬芳，滋潤著我的一生。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇2
歲月在牆上剝落，時光淡化了記憶。但有總有那個美麗的邂逅，緊緊纏繞在我的記憶裡……“白方勝。”裁判員冷冷的聲音響起，我心裡不由得一陣刺痛。看著對方如釋重負的表情，再看看我那幾顆被逼的無路可退的黑棋，淚水浸溼了眼眶，只感覺那眼淚也是黑色的。我強擠一抹苦笑，默默離開。為什麼，為什麼，接連五盤棋都以慘敗告終。我在無人問津的二樓陽臺放聲痛哭，但哭聲瞬間隱沒在大雨的拍打聲中。
突然，一抹跳動的紅色映入眼簾，雖然它被雨珠不斷壓垮，顯得如此狼狽。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下豔的刺眼。我想，我不能再和它一樣驕傲了。
大雨無情的地拍打著它，花朵在風中無助的搖晃，但每次都不服輸的挺起胸膛，昂首面對著殘忍的暴雨。我看得心驚膽戰，那幾根小小的，紮在少的可憐的泥土中的莖隨時都會被拔起。迎接它的，將會是無盡的深淵……我抓緊了衣角，渾身用力的有些顫抖，好像在風雨中搖晃的不是它，而是我。
雨漸停，我的鬥志卻被雨水浸化。月季那小小的莖幹已被壓彎，花朵也變得黯然失色。我鼻子一酸，上前看看這與我一同經歷風雨的月季。但就在那一刻，我怔住了，那幾根細小的莖還牢牢地紮在土裡，狠狠地抓著我的心……
一瞬間，我心裡如有一股清泉流過。那一刻，清風拂面，一股芬芳撲面而來。風雨對那月季算得了什麼？棋局失敗對我又算得了什麼？我見過高傲的玫瑰，富貴的牡丹，但都曾不像這株月季般芬芳。
當我想偷偷放鬆時，眼前總會閃過月季咬牙堅持的畫面，偷懶的念頭立馬煙消雲散；當我快對難題失去信心時，那些冰冷的文字漸漸化作在風雨中掙扎的月季，文字頓時彷彿一個個精靈，像風雨中的花朵般跳動，讓我重拾克服難題的信心；當我考試失利，陷入焦灼時，那幾根在大雨過後還緊抓泥土的莖在大腦中重現。花兒尚且如此，我還有什麼理由頹廢？只要努力學習，一定有美好的未來在召喚我……
那株月季我至今還不能忘懷。它就像一縷芬芳，幫助我戰勝了成長中的坎坷。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇3
記憶就像一杯酒，讓人沉醉於其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點點滴滴。
夕陽西斜，幾縷流雲稀稀散散的鋪在空中，被夕陽染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽，並不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧。“夕陽無限好，只是近黃昏。”世間萬物的規律亦是如此。抬頭望著夕陽，勾起了我曾經的記憶……
那時，我剛進入中學。天空那麼明朗，草地那麼碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風飛舞。小河很清，清得可以看見裡面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。
我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風景。不知不覺間，我走到了一條街道。
這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機。
這裡的一切都讓人覺得其中必有什麼故事。這裡的房屋參差不齊、錯落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續往裡走，我看到了一個小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。
我這人是路痴，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老闆，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續往前走。在那之後，我時常來這條街，每當我遇到困難，停滯向前時，這條街，便是我最好的傾訴者。來時沮喪，走時歡脫，它帶給我的，總是愜意。後來，由於學習，我搬家了，再沒去過那條街。可它，一直留在我的心中。那個我向往的地方，充滿芬芳。
柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會想起那條街。
天黑了，晚風吹拂著臉龐，黃昏過後，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂鬱也隨著晚風消散了……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇4
嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉，在微風的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳氣息，心中湧起一股溫情。
記憶開始打了個彎兒。
回到幾年前。課間休息的時候，和往常一樣，我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學一推，一個重心不穩，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼，四周一片靜寂，同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉，我在同學的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的窗臺，彷彿看見老師歡快地走進教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止，看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動，清新的芬芳，讓我想起了那個溫暖人心的笑容。
下課之後，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內傳來老師的一聲“請進”。我走了進去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說的話。眼裡的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……
老師停下手中的筆，微笑著說：“怎麼了？”我艱難地開著口，小聲地說：“老師，對不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲，滿臉通紅。“沒關係的，勇於承認錯誤才是好孩子的表現，以後細心一點就好了。”說著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進我手裡。
一瞬間，我的內心溫暖起來，聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鑽入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈予我，伴隨我長大……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇5
那碗糖水是記憶裡的甜，也是我心中的那縷芬芳。
記憶深處，那個賣糖水的，是位年長婆婆。衣著樸素，皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無二，唯有她的手，有著長年被糖水的沾溼、浸染的香甜味道，讓我迷醉。
每次，回家經過那個長久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當水沾著唇紋達到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個嘴巴；又劃過舌頭，湧進喉嚨，順著食道進入胃裡。整個人因為這份甜蜜，變得幸福起來。有時，連一些大人也會忍不住買一碗嚐嚐，懷念他們童年時留在記憶裡的芳香。
時過境遷。原來的那處攤子早已在我不曾察覺時消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯，像是蛛網的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。
時間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個流動攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫面，內心的情感，那種感受無法用語言來形容。但我知道，這是我所珍惜的東西，難於忘懷的。
糖的甜味兒一直留存在我記憶裡。其實我一直在想：有時候，童年裡的甜不僅來自舌尖，更多的是來自婆婆的心靈手巧。一個人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以後的日子過得有多艱辛，也依然會想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著，瀰漫著，溫暖著一代又一代人……
風輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇6
新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終於開了。
只見原來顏色深深的綠牆上，忽然亮起了無數黃色小點，走進一看，便見那小點一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯著，無數片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風拂過，葉片沙沙作響，花瓣隨風起舞，一片花瓣隨風落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶裡的芬芳。
記憶跨過幾年前，跨過上千裡的路程，回到了我幼時待過的村莊。
在我的老家，幾乎家家戶戶的院牆邊，都長著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個村子裡，都瀰漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這裡。它們美得炫目，動人心絃。整個院子裡，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風中翩翩起舞。
而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時，祖母總會緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對待孩子似的撫摸著花瓣，轉頭對我說：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來聞聞”說著，便拉我過去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中迴盪著，永久不曾散去……
是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞，我陶醉了……
我將那嗅過的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉，想起了久別的奶奶……
一陣微風拂過，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。
我拿出了手機，撥通了奶奶家的電話……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇7
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——題記
撥開心頭的濃霧，在一眼望不到頭的思想之森中，總有彼岸的那麼一縷芬芳指引著我。
到武夷山採茶，親手，這類記憶總能留下些什麼。
採茶，只要茶葉尖尖的，最幼小的那一點，細細的嫩嫩的，在陽光下顯得很脆弱，玻璃般可以透過它看到下面的土地。像這樣的茶葉，一棵茶樹也只有一小把，走遍山野，心底不知灌進了多少野鳥清脆的嘹聲，才能將手裡的一個小小的籃子裝滿。
滿天雲靉靆，武夷山腰上的茶田是山的一塊心田。
採購了茶葉，再沿著山路往下走，路邊有許多叫不出名字的野花，蜜蜂在一旁飛舞。我拎了一片茶葉出來，放到嘴裡咬了咬，苦味漫散開來，充斥在口腔有限的空間中，我不由得咳了起來，茶葉是苦的，沒有茶香，不覺芬芳。
我呼吸著茶葉的苦味來到小作坊。這裡做茶有些不像平常，不用挑選，將茶葉倒下去，大炒鍋下點上火，等細煙升起，用手拌茶葉就是。
我忐忑不安：用手嗎？在採茶阿姨鼓勵下目光下，我將手伸了下去——好熱呀！沒有想象中燙手的灼熱，只是溫和的暖乎。茶葉的洪流在鍋中隨著我的手在鍋中湧動，一陣陣的白霧升起，隨著茶葉褪去稚嫩的青澀，漸漸變成褐色，溫度也開始升高，一旁的阿姨適時遞來一個木鏟子，我便用鏟子翻動茶葉。
炒完便要封藏，趁餘熱仍未散盡，將茶葉悉數倒入木桶中，封蓋。
晚上，我們一行人又回到這兒。我開啟儲藏我的茶葉的小木桶。好香！捏出一小把，灑在碗中，用熱水衝一下，碧綠的茶汁旋即散開，像是一彎眼睛。茶葉在沸水中打著旋兒——上下翻動，左右輕搖。
待水沒那麼燙了，我將碗遞到嘴邊，茶未入口，茶香就到了嘴裡，碧綠的顏色是自然的。茶葉是香的，感到茶香，總覺芬芳。
生活似乎也是這樣，什麼苦難，什麼困難，經歷熔爐的磨練，終成大器。
成功的門半開著，我始終是門外的拾穗者，把那些苦難與困難都給我吧，我最終會把它們釀成記憶的芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇8
園子裡，梔子花又看起來那麼婀娜多姿，端莊秀麗。青碧的新葉上點綴著優雅的淡黃色花朵，氤氳的清香將回憶浸潤，我又想起了那留在記憶裡的芬芳……
我是一個調皮的孩子，母親為我操碎了心，我的頑劣淘氣，總給母親帶來一大堆麻煩。但每次父親揚起手要打我的時候，母親總會勸父親說：“孩子還小，打多了鄰居會笑話的。”
每次都是因為母親，我才免遭皮肉之苦，我從心裡感激母親，母親就像一把大傘，時時刻刻守護著我。
那一天，我又要溜出去玩，在不經意間我看見母親站在院子裡，拿著什麼東西在噴。我好奇地走過去，問道“媽，這是幹嗎呢?”母親站在那兒，凝視了很久才說：“這棵梔子樹種了8年，我精心照顧它，可它就是不開花，依然這麼固執。它再不開花，鄰居們就會認為這是一顆無用的樹了。我給它噴上藥物，就說是給蟲子鬧的，替它遮掩不開花的窘狀，再告訴鄰居，它的花已經謝了……”母親轉過身，繼續噴著“藥水”。
一瞬間，我好像悟出了什麼。
那棵不開花的梔子樹不就是我嗎?淘氣，不上進，倔強……但母親總是認為我這棵不開花的梔子樹只是花期還未到，總有一天能散發出沁人心脾的清香，她在等待，等待著……
看著母親，我的眼角溼潤了。我就像這棵忘記開花的梔子樹,不好好學習，給母親惹麻煩。而母親，一直用她並不寬闊的肩膀為我支撐起一片藍天，一直用愛精心澆灌，呵護著我……
從那以後，我彷彿開了竅，學習上突飛猛進。在學期末，我還當上了班長。因為母親的良苦用心，那兒的梔子樹也終於開了花，淡淡的白色花朵在枝頭綻放，飄出沁人心脾的花香，這種香，是一種永遠留在記憶裡的芬芳。
母親，謝謝您的良苦用心，您用母愛為我支撐起一片藍天。母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰還能是我在無遮攔的天空下的保護。而那記憶裡的芬芳，不僅僅是那沁人心脾的花香，更是母親對我的愛!
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇9
正值夏末秋初，雨潤溼了草和泥土，那些屬於雨的氣味，順著氣流湧進我的思潮，終於喚起了我留在記憶裡的芬芳。
我曾認識一個名字裡有“天”字的男孩，他是我的小學同桌，不知道是記憶太模糊，還是那年多雨，有關他的記憶始終是潮溼的。
那個傍晚雷雨交加，雨水拍打在丁香葉上，聲音好像大珠小珠落玉盤。厚厚的烏雲團下淺粉色的丁香花是猶抱琵琶半遮面的女子，屋內是他削鉛筆的聲音。想來也怪，一年級的小學生，竟然那麼安靜，木屑旋轉聲便像老公交的發動機。班主任向這邊看過來，他還在削鉛筆。
“你怎麼把鉛筆拿到學校來削？不是告訴過你們在家削好嗎？”
我一抬頭，是班主任的綠色毛衣。他也抬起頭來，臉上瞬間罩上比晚霞還要紅的顏色，彷彿要開出一朵爛醉的花來。雨下得更大了，他的聲音顯得再小不過。
“老師，對不起。”
老師叫他下不為例，他連連點頭，抿著乾澀的嘴唇，然後偷偷把尖得像針的鉛筆交給我。
是的，那鉛筆是他給我削的，我早料到這小子會大聲唱出我的名字，像花旦的腔調一樣，可他居然替我認了錯，我有些不知所措了。
放學的時候他還是一如往常，總認為自己是奧特曼。我提了提書包，問他怎麼不跟老師說是我的鉛筆，空氣凝固了一會兒，他硬氣地回過來一句“你不也沒向老師說嗎？”又是沉默，他先開口了，“因為你是我的朋友呀！”
我的這位朋友，後來常帶我去觸犯校規，我們折斷大半棵樹枝，爬上校園的牆，大力敲花壇上那口老舊的鐘……
終於被老師發現了，我的朋友成了壞孩子，我卻因為幾道划著紅對勾的加法題倖免於難。我們不再來往，我的朋友也不再在丁香樹旁等我一起玩單槓。
我的朋友，我們分開好幾年了，你像武俠小說裡的少俠，未必計較我不曾言謝，但我的朋友，你始終是我童年的代名詞，是我留在記憶裡的芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇10
日子就像葉子，發芽，繁茂，枯黃，凋零，滋養著泥土，繁衍出新的活力。青春就印刻在這如梭如夢的日子裡，用生命譜寫這生生不息的曲，在春泥中化作人生最美的財富。
"一起哭，一起笑，一起鬧，久別的回憶又浮現"
還記得我們在操場上忘情奔跑的身影。為了下個月的長跑檢測，我與同學們約好每天早到校，進行訓練。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，放任汗水在背上一滴滴滾落，我也想過無數次放棄，但看著你們迎著晨光身影，邁著早已透過支力氣的雙腿向前奔跑的樣子，我咬牙堅持。
漫長的四周終於過去了，迎來了公佈檢測成績的那一天……"三班全員順利透過！"班主任在講臺上自豪地說到。伴著排山倒海般氣勢的掌聲使每個同學砰砰亂跳的心終於平靜下來，感激的淚水順著兩頰滑落，是時，已分不清這眼淚，是甜的，還是鹹的了……
還記得我們一起做過的實踐話動，熱鬧的街市，溫馨的小巷，人山人海的廣場……穿梭著我們的身影，像走街串卷的小販，賣力地吆喝著，兜售著自己最真摯的內心。渴了，累了，但是心卻是快樂的。
還記得我們一起坐在考場上冥思苦想，聚精會神的樣子，鈴聲響起，一場沒有硝煙的戰爭打響了，課間還在嬉戲打鬧的同學們，立刻進入狀態，全身心投入到茫茫題海之中去……
還記得我們一起長大了。
我笑了，笑這柔和的春風吹拂而過，帶我一路高歌；我笑了，笑這甜美的春風窸窸窣窣，帶我一路飛馳；我笑了，笑這輕揚的春風轉瞬即逝，卻綠了一片片山山水水。
我哭過，卻總是會以微笑而結束。因為青春就是一陣春風，她終會帶走一切煩惱。
感謝你們組成了我的青春，因為你們的出現，我不再孤單，不再彷徨，你們就像一首首歡快的歌，一曲曲清揚的曲，伴著我在成長的大道上向遠方的旌旗走去。
那個夏天，那個班級，那群人，是留在我記憶中揮散不去的芬芳……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇11
爺爺愛喝茶，也愛泡茶。十歲那年他曾教我如何泡茶。
茶罐被擺在閣樓上，用一隻青花瓷器裝著，有不少年頭了。外爺說，瓷器置茶久了，便沁得茶香。我走近一聞，果真如此，未見茶影卻聞其香。我揭開茶蓋，一股芬芳撲鼻而來，甜中帶著些許的苦澀——是爺爺最愛的茉莉花茶。爺爺微笑著，慈愛地拿起我的手。他蒼老而厚重的雙手伴著我細嫩而柔軟的小手去觸碰那抹芬芳。這就是茉莉花茶，他握在手裡乾乾的，耐人尋味。
小時候爺爺是開茶廠的。人們常說，他們這些日日與茶相伴的人，是最懂茶的人。雖然茶廠經營不善最後倒閉，但爺爺泡茶的嗜好卻是一點兒沒變。
我拿來一個木勺子，舀了些茶放入茶壺中，壺呈瑩白色，小而通透。爺爺拿起了半開的水，倒入壺中，然後攪拌一下倒出，這是第一道洗茶。只見爺爺又提了壺開水，嫻熟的拔開蓋子，對準茶壺倒了開水，滾燙與茶香溢位茶壺。我爭搶著也想去倒，都被爺爺攔住了，“開水容易燙傷，你拿它做什麼？一會兒喝茶就是了”。我只好作罷，看著茶與熱水相融，變成褐綠色。“快看那朵花！”爺爺的聲音讓我看向那朵茉莉花，隨著時間的增長，花兒宛若重新綻放一般緩緩盛開。花蕊不再緊閉，露出茉莉花蕊，沁人心脾的花香更一步擴散開來。
蓋上茶壺蓋，熱騰騰的白氣從茶壺的小孔中鑽了出來，我迫不及待的想喝茶，爺爺攔住了我。我只好在一旁等茶泡好。
終於，茶泡好了。爺爺把茶倒入杯中。他一手託著茶杯，一手拿著杯沿，一小口一小口的品嚐。我也依照葫蘆畫瓢的學了起來。
茶中有著渾厚朴實的清香，經過熱水的洗滌，香味更好的展現了出來。輕抿一口，濃郁的氣息久久留在我的唇間。
粉牆黛瓦的小巷中，有一個坐在屋簷下的老人。他旁邊依偎著一個孩童，他們手中各自拿著一隻茶杯，茶香四溢……
那是我一直留在記憶中的，一抹芬芳……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇12
小時候我家在農村，天空是那樣的湛藍，青草是那樣的芬芳，可深留留在記憶中的芬芳不是它們，而是他。
他是我童年的玩伴，即使後來我和父母遠走他鄉以後，也是要在寒假哭嚷著要回去看爺爺奶奶和他。
往事歷歷在目。
每天早上醒來，被窩旁坐著一個他，每天晚上入睡，心裡想的是他。“小煒，小煒！起床了”而後，飯也不吃，就和他一同去院中玩樂還記得，當時看他騎腳踏車，那飛一般的感覺令我羨慕不已，我也想騎，於是啊，我就耍賴皮似的跟媽媽索要，不給就哭，不給就鬧，不吃飯，滿地打滾。纏著媽媽一遍一遍的嘮叨這事，終於媽媽覺得該“教育教育”我了，一個耳光拍在我的臉上，我剎那間頭暈目眩，下一秒就是豆粒大的淚珠潸然而下。我也捱了從小到大第一次也是最後一次“毒打”。
最終媽媽也是心軟，打完我自己哭的比我還厲害，也是完成了我的心願，當時我還不太明白，等我漸漸長大……我好像明白了許多許多，明白了當時的那件事。
得到腳踏車以後，他教我怎麼騎腳踏車，雖說也是摔個人仰馬翻，膝蓋，手掌鮮血淋漓。雖然這其中的過程讓我痛苦，但學會了腳踏車與他一起“飛”在路上，彷彿，有他的世界都是芬芳的。
但是……
奶奶一場大病去世，爺爺糖尿病還有腦梗自己在老家肯定不能照顧自己，我們全家迫不得已，全家一同離開了故土，離開的匆忙，甚至……甚至……一句告別都沒來的及，一切的一切都只剩下了回憶。雖然還有很多事沒做，還有許多遺憾，但是為了整個家庭，我們不得不走，不得不走啊！在家裡待著一直窮，一輩子就待在那。只能出來打拼，來維持家庭的生計。
如果能在不變，如果能像從前，如果……能與你說聲再見，可能留在記憶中的芬芳，我們還能相見。
那些留在記憶裡的芬芳，時常會飄瀉出來，氤氳著歲月的美好。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇13
青春是由回憶、往事所築成的。時光的流逝中，一定有許多的情感、許多的記憶融在裡面，便如同那融入水中的墨，散發出它獨有的芬芳，值得我回味、思考。
六歲的我，第一次聞到那種氣味。
那是一種由內而外、飽含別樣的意味，蘊含許多快樂的味道。那便是墨香。我瞧過毛筆筆鋒柔舒地飽蘸她的情景，那一種黑色的神秘，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起筆，蘸墨汁時，心不禁抖了一抖，那順滑的墨汁讓我聯想到了香醇無比的巧克力醬。用巧克力醬寫字，多浪費呀！
於是，我便開始節省我的墨汁，用大量的水與幾滴的它混合。筆中的一橫一劃，竟少了些韻味，墨缸中的香氣也淡了許多。可我依然得意，得意於我保護好了我的墨汁，保護好了巧克力醬。然而，我的作品被老師看到後，老師卻說這不像寫書法，倒像是在畫留白的水墨畫。
漸漸地我就長大了，也早已改掉了節省墨水的“毛病”。但一回憶起來，便如同吃了笑劑，“嘻嘻”個不停。墨汁的味道又濃了起來，我學會了放飛地揮灑，大肆的書寫。
我戀上了墨香在鼻尖縈繞的滋味。那時想，這種芬芳，我也許一輩子也忘不掉吧！
我的字型由於墨香的飽滿而更加晶瑩；我的信心，也日漸積累，書寫的內容也欲漸豐富。對於行書的自由，我就開始隨心所欲地跟隨；對於楷書的端莊，我還是一如既往的追求。
也許在前進的路上，在青春的回憶冊中，我仍然可以看到我的汗水與墨水交織揮灑的情景。所以我留戀，我開始懷念起芬芳的墨香了。可是，我卻離書法，離墨香越來越遠了，離最美麗的時光也漸遠了。當我再次回憶那芬芳時，心中有了一分惆悵。但我不會停止回憶，因為墨的芬芳，永遠留在我的記憶裡，哪怕是增上一層迷霧，附上時間的塵土，我也會記得那曾經芬芳的日子。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇14
夢裡花落知多少，時間的流轉，季節的更替，惟有一朵永駐心間，散發迷人的芬芳。
淅淅瀝瀝的春雨，依如昨日般飄落，有徵兆卻似乎沒有盡頭。我站在教室的走廊裡，等待著來接我的母親。良久，春雨中依舊空空的，留下些許關於香的殘存。遠處，一個婦女正在雨中疾馳，沒有穿雨衣，衣服溼了一大片，我看清了那是母親，一陣剎車聲將我的煩躁統統激起，我一臉生氣，怎麼到現在才來呀?我本來很早就來了，因為今天是你的生日，就去做了個蛋糕，沒想到竟來晚了。聽到母親的話，生氣的表情漸漸變得緩和，我的視線繞過母親，射向了那件雨衣，雨衣下面確實蓋著什麼。你為什麼不穿雨衣呢?哦，我把雨衣蓋在了蛋糕上，以防把它打溼。我的心一驚，望著被雨淋溼的母親，看著雨衣蓋著的蛋糕，心裡不知是酸還是甜。
思緒不知何時被風中的花香牽引，飄向去年的今天。依舊是春雨淅瀝，依舊是春風裹香，疲勞工作了一天的母親一回家便癱倒在床上，似乎已經忘了今天的日子，我有些生氣，卻不忍喚起母親。突然，母親像上了發條般從床上彈起、拿起雨衣匆匆出門，我不知道母親去幹什麼，只是隱約的被失落籠罩著，春花的芬芳掠過鼻間，我卻無心玩賞，一會兒，母親回來了，手裡提著蛋糕用雨衣蓋住的蛋糕，我的眼眶裡有液體在湧動。
我們走吧。母親的話將我的思緒從回憶中喚回，此刻的情景和那年的今天重疊，放映著一場短暫卻深刻的電影，電影的主角是母親，而我只是被感動的觀眾，我要用我最Ⅱ向亮的掌聲來讚揚這樣令人回昧的電影，告訴電影的主角。我對她的感謝。
感謝母親為我所做的一切，感謝母親賜予我的感動，感謝母親在我心中植下了那朵芬芳的花。
春雨淅瀝，春風吹拂，春花的花瓣被無情地吹落，惟有心中的那朵芬芳，不會因時光而萎謝，不會因環境而凋落，它是被愛加了保險的，永遠不會消逝。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇15
有那麼一縷芬芳，帶著最普通的肥皂味，帶著梔子花那不怎麼優雅，撣都撣不掉的的香氣。它伴隨著我的成長，幸福了過往的歲月，溫暖了陳舊的時光。
每次在學校開啟厚厚的棉被，都彷彿擁了滿懷的幸福。像在暖氣旁打盹，用木桶泡腳般的，不甚高雅卻實實在在的幸福。帶著樓道里獨有的陽光和揮之不去的煙火氣，家裡常用的洗衣液的味道撲面而來。本是濃郁的讓人近乎厭惡的`香氣，也變得可愛起來。我總是借香味太大的洗衣液對人體不好，來勸媽媽換種牌子。她卻不服氣的回道：“”香有什麼不好，我就喜歡梔子花那粗粗大大的香氣，不稀罕你自己洗去。”哭笑過後也就不甚在意了！隔了幾天再穿上校服卻沒有原來濃郁的味道，只留著一縷無意中才能嗅得的芬芳。媽媽還是刀子嘴豆腐心，自己用手洗淨校服又怕留下香味。把手都搓紅了，也要滿足我無理的要求。我雖不願說出自己的感激，卻放在了一瓶護手霜放在水池旁。
記得有一次彙報演出，玩瘋了的我到睡覺前才想起了，白色帆布鞋還帶著泥巴。急得我手都打顫，就對著媽媽大吼大叫。媽媽氣定神閒的說陽臺上還有一雙新的，勸我上床睡覺。我躺在床上很快便睡著了。半夜裡洗手間卻傳來嘩嘩的流水聲。我被吵醒後起身察看，卻發現媽媽拿著刷子正費力的刷鞋。她下蹲的運用有些勉強，站起時又險些摔倒，扶住門把手急促地喘著。原來沒有新鞋，那只是媽媽讓我安心睡覺的藉口。聽著嘩嘩的聲響，我卻只看見媽媽一次又一次的抬手擦汗的動作，我怕讓媽媽發現我，就悄悄地回房間，躺在床上無法入睡。眼前浮現地上的泡沫和舞動的手。
第二天起床，看到床下放著烘乾的鞋子，也帶著那縷芬芳。那鑽進我的心裡的清香像媽媽一樣，你不留神時才發現她的怡心，但它卻總隨左右。
不知什麼時候，我已習慣了這縷芬芳。在沒有它的未來，也會回頭想念。想念，那留在記憶深處的一縷芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇16
輕風拂面，那嬌豔欲滴的花隨風輕舞，偶然間落下的，如紅色精靈般，拍打著翅膀，抬腳，點地，旋轉，輕盈落地，肆意著淡淡芬芳。
悠閒自在的躺在鬆軟的沙發上，任由自己慢慢陷入懷抱，望向窗外那朵蘭花，那花骨朵被緊緊圍繞，還未能聞到那芬芳。有氣無力地抓起身邊那紅棕與彩畫相交的課本，失魂般的翻開，眼前一個個黑色字眼蹦出，在白色紙底上跳著，舞著，一個個鮮活起來。即使這般也無心複習，緩緩閉上雙眼，去那夢中游會周公。
開門的聲音在耳邊響起，熟悉的腳步越來越近，輕輕將為搖醒，別睡了，小心等會著涼，不知怎麼一覺醒來，好似開啟新世界的大門，頭重腳輕，連窗外的蘭花也好像在旋轉，媽媽見我呆愣著，附上我的額頭，咦，沒發燒啊。我用力搖了搖頭，一拍腦門。這個世界上恢復正常的那般，媽媽關切的眼神看著我，一點汗珠緩緩從她臉頰滑落，手裡攥著一顆糖，二話不說就塞我嘴裡。
不久一切正常以後，我拿起被我遺忘的書。天色漸漸暗了，窗外的蘭花好似掙開了懷抱，遠遠傳來淡淡芬芳，第一次鴉片戰爭影響我……憤憤地念著，一邊氣憤自己死活難理清，一邊又氣憤這歷史這麼怎麼難背。媽媽與我似乎有什麼心靈感應，叩，叩，敲門聲隨之而來，媽媽左手一杯熱氣騰騰的牛奶，右手一碗色彩鮮明的果盤。“背完了嗎？要早一點去睡覺，不要熬夜哦，明天早上還要早起上課呢”說完輕輕放下牛奶和水果，摸摸我的頭，悄悄地關上門走了。我閉上眼睛，心無旁騖，一遍遍重複的揹著，最後看向時鐘指向10點的刻度。關上燈，躺入溫暖的被窩中，被沉沉的睡意打敗，突然門輕輕的開啟一條縫。爸爸走入我的房間，為我關上小夜燈，掖好被角，關好窗戶，輕輕拍了拍被子，然後又悄悄離去。隱約之間，我看見窗外的蘭花終於肆意開放傳來淡淡芬芳。
一杯牛奶，一顆蜜糖，一盞夜燈，正如那風中搖曳的蘭花，悄然在記憶中生根發芽，成長，開放出淡淡的芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇17
墨水於我，就如同生命中那淡淡的芬芳。——題記
現在的我，一想到芬芳,就是那濃濃的墨香味。回憶從前，墨非香的，還帶著些許臭。記得第一次學書法,是從研墨，調墨,用墨開始學的。當時對墨的第一印象,就是那種惡臭味。但學還是得學,輕輕研墨,慢而靜，生怕有些許差錯。雖然墨水在生活中已十分常見，但對於我而言，自己研的墨應是最好的。
墨也研成了。仔細聞了聞,驚奇地發現,竟有絲淡淡的清香,是那樣沁人心脾，讓人陶醉在其中。自那時起，為了與墨相伴,我開始學習書法。
後來，我的學習內容漸漸的從筆畫變成了一個個字,再從一個個字變成了一首首詩。用毛筆寫詩便頗有韻味。詩中帶著墨香，讓人沉浸其中。似化為詩人，寫下千古名篇。新墨的香氣,帶我走近了詩人眼中的山川，而我欣賞了千古奇景。
慢慢地，我的字開始變得飄逸，有潑墨山水之感。墨也從原來的濃厚變成了淡雅的淺黑，一字一筆連上，自有飄逸如仙之感;盡情山水，瀟灑自如的模樣浮現在我眼前，芬芳的香氣帶我進入平靜的世界，帶我賞盡千古名篇。
過年時，家家戶戶都會貼上新春聯，我家自然也不例外。鄰居們都出門去買春聯了，只有我在家靜靜地寫春聯。墨香蔓延到整個房間，蔓延到家中的每個角落。墨一上紙，那是寄情於對新年美好的嚮往。樓道里飄散著墨的香氣,飄散著歡笑與希望。
有時，心煩意燥，總會坐在書桌前，寫寫詩。語文書上平淡的黑字白紙，到了墨和筆上就似乎有了靈氣。墨輕輕散開，一筆一畫輕輕點綴,就成了一幅畫。墨香更是讓這幅畫變成了仙境一般,引人入勝。
閒暇時，寫一篇,是靜;遊景時，寫一篇,是情;生情作詩，寫一篇,是韻。墨，點綴著,潑灑著,引人入景,帶人走進那潑墨山水的仙境。墨，是留在我記憶裡的芬芳。離開墨許久的我，此時又想用墨水錶情思。就用這篇文章來紀念那留在我記憶裡的那縷芬芳吧。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇18
我站在陽臺上，初春的太陽昇起，早春的花香飄來。心湖裡彷彿被投入一塊碎石，留在記憶裡的芬芳再次飄散出來…
這是一件發生在平常的時間、平常的地點，卻不平常的事，但被我看見後，內心翻起不小的波瀾。
那天媽媽有事，便將車停在路旁下車打電話。突然一輛摩托車停在了我們旁邊，從上面下來一個肚子微挺的男人，稀稀拉拉的花白頭髮整齊地朝後梳著，沒有一根錯亂的。他的眼睛格外精彩有神，看起來十分和善，讓我看到他的第一眼就留下了深刻印象。
他下了車，徑直走向我們，一臉關心地問：“你們的車怎麼了，出什麼問題了嗎？需要幫助嗎？”這只是一件微乎其微的事情，但讓我瞬時愣在了那裡。媽媽將情況告訴了那位叔叔你，他笑了笑，說了句：“沒事就好。”就上了車離開了。我看著他的背影，感到一種異樣的感覺，就在那比我還矮半個頭的後影霎時高大了，而且愈走愈大，需要拼命仰望，才能看得到他的高度。他身上有一股說不出來的芬芳，讓我著迷，更讓我感慨。一輛車停在路邊本是很平常的事，大多數人一般都會熟視無睹，但是那位叔叔卻那麼熱心和細心，那麼善良。
我開啟車門，呼吸到第一口新鮮空氣的時候，我意識到值得被我仰望，使我敬佩的人，必然是這種在細微之處都過人一等的人。
這只是一件小事，卻總是浮現在我眼前，有時反而更加分明催我自新，並且增長我的勇氣和希望，讓我渴望成為心中有愛的人。
初春的泡桐開花了，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花像一串串用絲線串起的鈴鐺，像一隻只白色的小喇叭，泡桐花經過春雨的洗禮，更加清新滋潤，金鐘般的花骨朵上紫色越發鮮豔，遺留的幾滴露珠在陽光照射下，如珠似玉。香氣隱隱約約，聞起來內心癢癢的，酥酥的，柔柔的，但是這不止是泡桐花的香氣，還有那永留在記憶裡的芬芳……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇19
人生這條路，似乎很長又似乎很短。路上，會見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向後退。回望那已經走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
以前家門口旁邊有個公園，走進去後不久，你就會看到一個小小的公廁，不是很顯眼，但卻很特別。公廁兩旁有兩株紫藤不偏不倚，正好緊靠著公廁。淡淡的紫藤搖曳著清香，微風挾著春意卷地而來。錯雜的藤蔓交織在公廁外的白磚上，錯落有致。我們幾個好夥伴常常約在紫藤下玩耍，紫藤也慢慢地變成了我們的常駐夥伴了。我們一起看紫藤花開花落，雲捲雲舒。紫藤花宛如一串串晶瑩剔透的大葡萄，暖風一吹，又宛如一串串風鈴，奏出專屬春天的樂章。陽光灑落在花瓣上，紫藤花由下往上顏色越來越淺，上面的紋路清晰可見。紫蘿的藤蔓是捲曲的，好似纏繞了許多心事。抬頭望去，藤蔓上的葉子青翠欲滴，挨挨擠擠，層層疊疊，如大海里浪花泛起一條條波紋。紫藤就這樣依靠在公廁旁，它們沒有絲毫怨言，盡情地展現出它們的美色。
某次，再次走到公廁口時，再次被它給驚豔了，這次是它的香氣。
它的香給人一種誘惑感。駐足遠觀時，香氣淡淡的，不濃，但卻讓人心曠神怡，像一條噴上香水的毛巾。湊近細聞，哎呀——你一聲驚叫尚未出口，你的心已被香氣淪陷。一隻只在微風中飄飛的蝴蝶，靜站在花瓣上，一陣陣芬芳，和諧又安詳。雖說是在公廁旁，但終究抵不過它的香味，一出廁所門口，總會有“驚喜”在等你。它給人以享受，熱情奔放而又含蓄內斂。
5月份過後，紫藤花開始凋落。數片花散落在公廁周圍，一片片淺紫色的花瓣緊貼著大地，彷彿在做著最後的告別吧。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，留在記憶裡的芬芳會永遠留著的。
如今，那兩株紫藤已被移走了，留下了空空曠曠的土地，少了當年的紫藤，也少了當年的味道。至今，我還記得那一股清香，可惜紫藤早已不在了，但依然有永久的芬芳留在人間，留在我的記憶裡，陪伴著我成長。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇20
記憶的風，是一滴晶瑩剔透的淚，輕輕觸碰，便滲入如蘭的情懷：記憶的風，是一串連不成串的珠子，在記憶的深井裡滴溜溜地打轉，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。
還記得我在上小學的時候，明媚的春光中，媽媽和我在海邊漫步，不知不覺間來到了一片鬱金香地，遠望時一片五彩繽紛，走近後都變得株株亭亭玉立，沁人心脾的清香讓人難以離開，我不由得想起剛背過的周敦頤的愛蓮說：“香遠益清、亭亭淨植”。我們邊走邊欣賞，這裡的品種真多啊，紅的、紫的、白的、黃的、甚至還有綠的，像極了上帝不小心打翻的調色盤，媽媽不時地給我拍照，並向我講述鬱金香的故事，我沉浸在美的世界之中
突然之間，媽媽疾步向前跑了兩步，蹲下身子，輕輕地扶起一株剛剛被一個小朋友踩倒的花株，在根部多培了些土，又在周圍劃出一圈，澆上水瓶裡的水，讓倒下的花兒重新又站了起來，自言自語道：“花兒也是生命，需要我們每個人的呵護，才能讓我們看到更多的美”。我似懂非懂地望著媽媽，繼續沉浸在玩樂之中。前面的一片遊樂設施很快就吸引了我的注意力，我飛奔過去，媽媽也趕上來，我和媽媽玩起了蹺蹺板，周圍是淡淡的鬱金花芳香，身邊是濃濃的母愛，那幸福在我的心中長長駐留，揮之不去。
時光如白駒飛逝，彈指過往，轉眼間，我便升入初中，卻很少有時間和媽媽再像以前那樣去鬱金香園漫步了。
今年的母親節，我買了一朵玫瑰花送給媽媽，媽媽激動地接過玫瑰花，眼睛裡有亮亮的東西在閃動，我彷彿又感受到周圍瀰漫著芳香的味道，多年來，媽媽陪伴我成長的點點滴滴又浮現在我眼前
隨著年齡的增長，我經歷的事情越來越多，記憶中的芬芳成了我最最難忘的情懷，我相信這芬芳會永遠留在我記憶深處，直到老得哪兒也去不了，我依然會記起它。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇21
夏天是個美好的季節。它代表著許許多多的美好紮根於每個人心中。
於我而言，它無非就是兩件事——吃，喝!
小孩子夏天離不開西瓜。我小時候待在鄉下，大人們白天要打工，老人們也要種地，晚上回來，誰都精疲力盡，再加上天氣熱都不願再生火做飯。吃飯問題怎麼解決呢?於是我爸媽就買了一大堆西瓜擱廚房裡——如此便一舉兩得，既可解暑又可充飢，能頂一天餓。
我吃瓜喜歡分兩半來。墊個小碼凳，爬上灶臺，勉強夠著力。把西瓜從灶旁推來，對著中間攔腰一刀——瓜太大，刀不夠長，嵌裡邊了。我只好往前推著瓜，用刀順著鋸了一圈，再補一刀，“咔嚓”一聲，瓜終於開了。
取一個大一點的勺子，先把中間芯那幾塊最甜的挖去吃了，再漸漸往邊上撈。可我覺得總不夠過癮，應當來杯西瓜汁，但鄉下沒有榨汁機，我只好用個笨法子：先將一半瓤挖出去，放到一個盤子上，再將一半瓤刨松，用勺往下用力一壓，半瑩的汁色便緩緩流出。如此一來，果肉便被壓在了底下，而汁水卻蓋在上面。半瓜肉，半瓜汁，仰起臉，猛灌一大囗，然後再用大湯勺從下往上撈，紅瓤浸在汁中，吃起來別具一番滋味。
夏天除了吃，還得喝。爺爺奶奶從小就教導我：平時多喝水，別等到玩累了，出汗了再找冰的酸梅湯咕嘟咕嘟地灌，對胃不好。在瓶裝水還未流行的時代，最常喝的只有涼白開。但白開水燒開後很燙，加上天氣又熱，很久才能冷下來。
我只能拿兩個大杯子，把水來回倒，邊倒邊放在電風扇前吹，抑或著打一臉盆冷水，把杯子泡在裡頭。但搗鼓許久，水也沒變涼多少，我一來氣，便拿了錢出去買冰棒去了。吃完冰棒，慢慢走回家，才想起放著的涼白開。最後，水不是放涼的，而總是忘涼的。
許多年過去了，現在和過去發生了翻天覆地的變化。夏瓜很少整個整個賣，都切在盒子裡裝好了，各式各樣的飲料填滿了冰櫃，也不用再傻傻地等水變涼，但記憶中那夏日的芬芳依舊令我無比念想。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇22
時光如流水，許多記憶已然模糊，但每當我坐在窗前，品一杯香茗，記憶的閘門很輕的開啟，那縷芬芳又讓我想起了您，在腦海中久久揮之不去。
青春的我們沒有溫暖的避風港，只有搏擊風浪的年少輕狂。那年還在上小學四年級的我，考試連連失利，不得已在岸邊拋了錨。窗外的夜空中只有一輪明月孤零零地懸掛著，在橙黃色燈光的映照下，猶如一幅密不透風的油畫，緊緊的貼在玻璃窗上，想起包裡那張慘不忍睹的試卷，我思緒紛亂。
空氣中瀰漫縷縷茶香，外婆邁著輕緩的步子走進房間，輕輕的關上門，踱到我面前。為考試成績而心煩意亂的我，心不在焉的丟出一句：“外婆，這麼晚了還不睡?”外婆見我這般情形，關切的問：“又有心事了?”我不敢抬頭，怕看見那溫柔的眼神，怕辜負了她長久的期望，外婆只是微笑著不說話，照例將一杯花茶遞給我。
茶水的熱氣正緩緩上升，疏影橫離，紅黃色交替變幻，飽含希冀和情態。外婆精心調製出的可與自然媲美的茶香，輕輕一吹，花瓣羞澀地退到一邊，黃黃的茶水清澈透亮。輕呷一口，冬天的寒意即刻消失。香淺茶濃，足以溫暖冰冷的心情，更將暖意傳遍全身，關心肺腑。
外婆默不作聲，知道我有了心事，不肯講，更不聽勸。她用滿是皺紋的手拭去我臉上滾燙的淚珠，我驚喜的看見外婆的雙眼，那是一雙我熟悉的眼睛，清澈深邃像一潭湖水，眼神中透露出關愛，鼓勵和期待還有肯定。
此時此刻，窗外的景色那麼美，月兒被明黃的光暈籠罩著。模糊了時間與空間，卻清晰了感激與溫存。您雖已不在了，但我依舊記得那花茶的芬芳裡的辛苦付出，蘊含著您的殷切希望，我帶著您的愛，以信心戰勝困難!以笑容面對陽光!
流逝的歲月匯聚成點滴之中的記憶，在青春裡落英飛揚，將時光凝固在濃郁的剪影裡。那縷芬芳始終停在我的靈魂深處，包含著外婆慈祥的愛，化不開散不去……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇23
記憶如一扇窗，開啟這扇窗，可以看到記憶深處的美好；記憶如一滴水，攤開手心，它終究會在縫隙中流淌盡；記憶如夜晚最亮的那顆星星，抬頭望去，竟是那麼的美麗。
小時候，由於父母工作的原因，我大多數時間都居住在鄉下的奶奶家。那時候，我比較調皮搗蛋，跟鄰家的大孩子去抓螞蚱、捅馬蜂窩總之，什麼事情都瘋狂地嘗試過。但是，總有一件事，在我的記憶中揮之不去
我到現在還依稀記得，那是一個雨過天晴的的早晨，我和夥伴們聚集在小賣部，商議著哪裡有好玩的事情。有人提議說，要不然我們去山上探險吧？多刺激！另一個說，不行，那太危險了，迷路了怎麼辦？那個人頓時啞口無言。“要不咱們去河邊摸魚吧，水清澈，魚肥大。”聽到這個提議後，他們隨聲附和，而我卻沒有出聲，那是因為我害怕魚。
我不知道為什麼，每當我走到附近有魚塘的地方，聞到一股說不出來的味道，我都會避而遠之，大概是心理作用吧。但是，今天如果我不跟他們一起去玩的話，他們恐怕是不會再跟我一起去玩兒了。情急之下，我只好跟他們一起去玩耍。
來到了小溪旁，我可真是想到了柳宗元那句文言文：“日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝。”其他小夥伴都紛紛跳入河流中嬉鬧，只有我一個人在小溪邊徘徊，看到河水中的魚兒，一種噁心的感覺“油然而生”。
可是老天不順人意，我一腳滑下小溪中，水花四濺，其他的小夥伴壞的很，拽著我，不讓我逃離這個對於我來說恐懼的地方。在他們拽我的過程中，魚兒一直在咬我的腿，有一股癢癢的感覺。後來我發現，我對魚兒沒有我想象中那麼牴觸。消除隔閡後，我和小夥伴們快快樂樂地在一起玩耍，別提有多快樂了。
記憶中的某些事總會讓我們難以忘懷，我們要珍惜內心深處的記憶，讓它成為雨後甘甜的露水，清涼可口，沁人心脾。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇24
霓虹色的彩燈照著城市，人們開始了繁忙又充實的夜間生活，那聲聲鑼鼓，那曲曲優美的旋律一直留在我的腦海裡。
那條小巷是我最嚮往的地方。小時候，我常和爺爺漫步在這條小巷上，聞著小店飄來的香味，看著廣場上大媽們活潑的步伐，常常讓我流連忘返。我常和爺爺買一袋菜粿，拿著小板凳，坐在一個戲臺前。
風打在我的臉上，手中那袋熱騰騰的菜粿不停的飄出那迷人的香味，讓人忍不住咽口水“爺爺，高甲戲什麼時候開始啊？”我問。“快了快了，先嚐嘗這袋菜粿好不好吃。”爺爺的話音剛落，戲臺上傳來了一陣敲鑼聲，一個長鬍子的官爺踢著大步地走出來了。我伸長了脖子努力向上望，那位官爺臉上塗滿了紅黑色的粉，像一隻了能隨時發怒的老虎。我害怕極了，爺爺說：“沒事，他是個好人，長得越可怕的人可能都是善良的呢！”
我抓緊了手中的菜粿，那陣芬芳給了我安慰和勇氣，讓我不再害怕。高甲戲開始了，我聽著那根本聽不懂的閩南話，我越來越好奇，動不動就想問問爺爺這個熱門到底犯了什麼錯誤。
手中的菜粿就像知識一樣，讓我覺得越來越好奇，我忍不住了，拿了一個一口咬下去，那嫩嫩的皮讓人無法用語言來形容。錚——鑼聲停了下來，我不知道發生了什麼，那位大鬍子官爺就下場了。
上來的是一位看似柔弱的女子，她的裝扮與那位氣勢洶洶的官爺更不一樣了，她那被風吹動著的衣袖就像菜粿的內層一樣白白嫩嫩的，這個芬芳讓我記憶深刻。
但是現在的城市中，人們的生活越來越快，高甲戲已經沒有了身影，那陣陣讓人沉醉的香味也煙飛雲散。
讓生活慢一點吧，去好好感受身邊的文化，身邊的人和物；讓生活慢一點吧，品味一下身邊的芬芳，留住你想留住的一切，不要讓它跑走；讓生活慢一點吧，你會從中學到很多很多……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇25
總有些事物能留在我們的記憶裡，它可能是一縷花香，一份思念，亦或是一個蘊含深厚情感的物件。在我的記憶中也有一縷芬芳，它伴隨著我一路成長。
我從小就由爺爺奶奶照顧，爸爸媽媽工作忙，沒什麼時間能顧及我。在我的記憶中儲存著許多小時候爺爺奶奶同我嬉戲玩耍的身影，它們是我兒時快樂的源泉，亦是我如今對兒時的思念。記得爺爺奶奶家院子裡種有許多植物，爺爺喜歡種花所以我從小就嬉戲在一陣陣沁人心脾的花香間。可能是因為這個原因吧，不知怎地我也漸漸開始喜歡上了這些花。可是花兒們在春天裡爭奇鬥豔，但也少不了蟲子們的嫉妒，每年都會有蟲子躲在枝葉間啃食樹葉，透過這樣來進行發洩。於是，我和爺爺便心生一計：比賽捉蟲子。
在空閒的時間裡，我和爺爺就約定好來進行一場場比賽，看誰捉到的蟲子多。我瞪大眼睛去尋找蟲子們的蹤跡，可蟲子們卻好像在和我玩躲貓貓一樣，怎麼都找不到。後來，我漸漸找到了一些規律，開始透過地上的排洩物去辨別蟲子們的方位。同時，我也意識到乾瞪眼是沒用的，要撥開枝葉來尋找。我又一次向爺爺發起挑戰，展開了新一場的戰鬥。我先是透過地上的排洩物大致地分辨出了蟲子們的方位，接著我又用雙手去撥開枝葉尋找。終於在一處枝丫發現了蟲子，我激動地去告訴爺爺，向爺爺炫耀我的厲害。爺爺拿來剪刀，將蟲子夾了出來。看著肥胖的蟲子，我不禁心想：小樣兒，你可真是讓我好找啊！瞧你胖的，一定沒少偷吃樹葉吧。同時我也高興地去向爺爺炫耀：“爺爺，這次你輸了吧，有沒有見識到我的厲害。”
如今的我已長大成一箇中學生，雖說不像以前一樣有那麼多時間去找蟲子，但我也會抽出空餘的時間去抓蟲子。只希望待到來年春天，爺爺聞著花香不會忘記在外學習的我，不會忘記我對他的思念。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇26
又是桅子花開放的季節，清幽的花香傳來，沁人心脾。不知不覺中，記憶的閘門大開，芬芳傾洩而出。
我是多麼慶幸，那個夏天遇見你。剛開學一兩個星期，你就天天被老師表揚，我暗暗想：又是位奇女子。我並未想過和你成為朋友，因為你太勵志，太優秀，在我看來，過頭了。
直到有一天，你被調到我旁邊，這才發現，我們彼此多麼需要，你給我講主謂賓、主系表，like加動詞ing形式；而我在你走火入魔時拉你一把，在你失敗時聽你哭泣。
可人總有好勝心。我平時不用功，但也不淘氣，憑不笨的腦瓜前一百還是有的。但那次月考我竟毫無防備考了一百四十五名，像被一粒沙拌倒了，惱怒懊喪。
你給我分析，這個地方沒加三單，這個地方知識點不對，最後一臉恨鐵不成鋼地說：“你認真了嗎？”我被這句話揭了老底，我從未想過奮進，從未有過目標，而我視而不見，我習慣平庸，甚至有點喜歡平庸，因為平庸沒有壓力。
可當這些全部暴露，像一塊見不得人的傷疤暴露在白晃晃的陽光下時，我惱怒了。我陰著臉說：“是，就你認真，就你聰明，那你就當你的好學生去吧！”我從未想過自己會這樣尖酸刻薄，你明明想幫我，卻被我誤解。我想，你該生我氣了。
沒想到數天後，我桌洞裡出現了一包花種和一封信。是你，一定是。我心情複雜的開啟信：“你在學習上碰了壁，很正常；你有壓力，很正常。這花種是桅子花，它們即使頂著毒辣的太陽，也一定要綻放潔白的花朵，展現自己美好的一面，我希望你也能如此。”信很簡單，很感人，我紅了眼圈。
“好吧，既然你一片誠懇，那朕就成全你吧！”接著，我把這張紙條推給了你，你一下笑出了聲，對，就是這效果。
窗外的桅子花開得正好，在風中搖曳著，就像你在招手，撒下一片芬芳，留在我的記憶裡，永遠激勵著我。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇27
庭院裡的花又開了，整個院中又是沁人心脾的一片芳香，望著眼前的景象，往事悄悄地闖進心門，我開啟記憶的盒子，回味著其中無盡的芬芳……
父親的愛便是一縷芬芳。
那一天是嚴冬中最不起眼的一天，卻讓我記住了它。父親裹著大衣出去了，我趴在桌前，直直地望著樓下那個被寒風侵襲的越來越遠的身影。他是頂著凍得通紅的臉和發紫的手回來的，而我就那樣看著他，跑到廚房中忙碌，我就這樣怔怔地看著他的忙碌，兩行無聲的淚流下了，順著臉頰滴下，滴在地上，綻開一朵名叫父愛的花。我轉過了身，不敢再轉回來，我害怕見到父親擔憂的面孔，因為那融入了他太多太多的愛……
悄悄地開啟記憶的盒子，收進這一縷父愛的芬芳。
父親的大衣是一縷芬芳。
還是一個嚴冬，窗上結了一層透明無瑕的冰花。入夜，窗外更是寒風凜冽，桌前的我埋首苦讀，看的真切，學的真實。門在不知不覺中開了，是父親進來了，雙手一展，一件大衣就披在了我身上，此刻的我感受著突來的溫暖，抬首，看見窗上的冰花，看見冰花上父親的身影，看見冰花上父親的大衣，感受著父愛的溫暖。
悄悄地開啟記憶的盒子，收進這一縷溫馨的芬芳。
父親的笑是一縷芬芳。
此時，已是夜深人靜，而我再一次理解了“焦頭爛額”這四個字含義，煩躁的心，焦急的心情，是最貼切的體現，久久都不能平復，考前的緊張，焦慮，複習時的不專心，不專注，一股腦的湧進了大腦，腦袋像爆炸般的一片空白。“專心點，別想其他事，集中精力只做一件事，試一試。”耳邊是父親的話語，身邊是他的身影，我深吸一口氣，平復下心情，回首，看到父親臉頰上的淺笑，飄蕩在眼前，頓時給我增添了動力。
悄悄地開啟記憶的盒子，收進這一縷動情的芬芳。
縱使時間匆匆流逝，也消散不了記憶盒子中滿滿的芬芳，這些能夠回憶一生的記憶，我會永遠將它們保留在我的記憶盒子中。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇28
東風吹起的那個春天，我來到了這裡。
由於爸爸工作原因，我們全家人搬到了這個村子，要在這兒呆上一年。剛到這兒的我對這個陌生環境很不熟悉，整日無所事事。媽媽見了，對我說：“鄰居家有個與你年齡相仿的女孩，你去找她玩吧。”
我站在鄰居家門口，躊躇了很久，終於，輕輕地推開了那扇大紅門。剛走進院裡，就聞見一股沁人心脾的清香，向院中望去，只見那種著一棵大槐樹，樹幹粗壯且筆直，每個枝頭都掛著一簇簇槐花，在這些枝幹中間，有一個姑娘。她見了我，縱身一跳，從樹上躍下來，我這才開始打量她：紅撲撲的臉蛋兒，頭頂頂著一對羊角辮，身著青色格子的衣裳。她也打量了我很久之後，朝我綻放一個燦爛的笑容：“你就是隔壁剛搬來的女娃兒吧！”我點點頭。她更開心了，又見我目光不時往那棵大槐樹上瞟，便大方地跟我解釋：“這是槐樹，在我們家呆了好幾十年了，它也是看著我爸爸長大的呢！你等著，我這就給你摘幾朵！”
只見她雙腳盤在粗大的樹幹上，雙手緊緊抱住大槐樹，用力向上挪移，等到差不多時，她抓住槐樹的一支樹枝，縱身一躍，馬上攀上攀了上去，很快便摘了幾朵乾淨、散發著幽香的槐花，遞給我：“給你，吃吧！”我們在那大樹下玩了很長時間。
很快，天黑了。她邀請我在她家吃飯，我猶豫了很久，最終答應了。她的媽媽端上來很多好吃的，我最喜歡的是槐花糕，它那淡淡的幽香觸動我的味蕾，讓我的心情變得更加舒暢了。臨走時，她塞給我一罐槐花蜜，對我說：“再見啦！明天我帶你去捉鳥！”
時光匆匆，很快我就要走了。臨走前她送給我一片風乾的槐花，並要我隨時與她聯絡。
如今，那朵風乾的槐花放在我的掌心，彷彿又看到她動作靈敏的給我摘槐花，又看到她教我如何捉鳥，又看到在炎炎烈日下，她正給我做知了……
我放開手，任那朵槐花隨風飄，飄到你手掌……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇29
在人生中，有些事，人們也許很快忘記；然而，有些事人們卻永遠不會忘記，這些事就是讓自己感到快樂的事，這些事將在自己的記憶中永遠綻放。
走進記憶裡的快樂芬芳，我回到了我一年級的時候，當時，媽媽買了一個小西瓜，幼稚的我卻認為這是個西瓜皮球。媽媽一走，自己便找了起來，瞧瞧這裡，瞧瞧那裡，不一會兒，功夫不負有心人，我在櫥櫃中發現了它，我費力地搬下來，心想這個西瓜球好重，心裡雖然還犯著嘀咕，可還是玩了起來。“球”舉起來往地下一拍，“啪”這個“球”流出了鮮紅的“血”。我一看嚇了一跳，到處亂跑。慢慢的好奇心戰勝了害怕，我又小心翼翼的走過去，舉起來又拍了一下，這次這個“球”裂開了，露出了紅紅的果肉，弄得家裡一片狼藉。直到現在回想起來，心中仍快樂萬分。
走進記憶裡的快樂芬芳，我來到了六年級的教室，當時，數學老師在黑板上出了一道數學難題，我們在講臺下冥思苦想，百思不得其解，漸漸同學們都不討論了，都在座位上假裝思考。當時我也想放棄，覺得不就是一道題嗎，不會一會兒老師講，沒必要這樣冥思苦想，正想著，耳邊又響起了老師的話：“不要放棄！”這句話好像給了我無窮動力，我又開始了思考。果然，功夫不負有心人，這道題在我的努力下做了出來，受到了老師的表揚。那時，我真快樂，恨不得讓所有人都感受到自己的心情。
走進記憶裡的快樂芬芳，我來到了國慶節遊玩的地方，那是一個遊樂園，裡面人山人海，尖叫聲，歡呼聲時刻存在著。走著走著，我來到了過山車旁，在父母的鼓勵下，我勇敢的嘗試了一下，坐上車時，心中十分緊張，慢慢地，車發動了。強烈的不適感向我襲來，想尖叫時，剛張嘴，空氣便阻止了我的想法。車停了，我慢慢都走了下來。迎接我的不是後悔，而是快樂，我成功了。
這些記憶裡的芬芳，使我在困難中昂首挺胸，充滿信心，這些芬芳永遠綻放在我的心中，在自己的記憶中永存。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇30
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心裡。
記得那時我讀六年級。那天外面下著大雨，本來美好的一頓飯，卻鬧出了一場事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴裡，剛吞下去，就聽到我爸開始對我嘮叨，我有點不耐煩，就頂了兩句。我爸因為在外面累了一天，心情肯定不會好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也衝了上來，他用非常強烈的語氣吼我。我把碗放下，迅速的走進屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什麼。幾分鐘後，我做出了我最後悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面儘可能的待久一點，越晚回家越好，我故意走過去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會很好。但我的方法並沒有奏效，儘管衣服已經溼透，我卻一點感覺都沒有。我蹲在一個角落，一直用手機消耗時間。天已經黑了，我在外面已經待了差不多一個半小時了。
“是時候回去了”。我到達了家門口，卻不敢進去。我猶豫了一會兒，最終決定走進去。我做好了心裡準備，慢慢地推開了門。客廳黑乎乎的，沒有人，原來他們都已經回房間了，我心裡的石頭也落了下來。我像以往一樣準備回房間，就在我喝水的時候，我爸走了出來，我立刻緊張了起來。我走出來，坐到了沙發上，我放下杯子，往房間走。可他卻把我叫住了。“來，坐一會兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地摟住我的肩膀，他已失去了飯桌上的嚴肅，像是換了個人。他第一句就是向我道歉，承認了是他的不對，不應該那樣大喊。他又開始教導我，說一些我認為很“無聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認真傾聽。其實這次我也有錯，但我卻沒有勇氣說出口。
這件事，雖然不是什麼大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內心都充滿溫暖……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇31
有一種味道，無需刻意去追求，卻沁人心脾；有一種記憶，無需刻意去珍藏，卻歷久彌新。那便是父愛的味道。
父愛就像夕陽裡的一縷晚霞，溫暖又散發著迷人的光芒；父愛猶如森林裡的一棵大樹，為我遮風擋雨。父愛猶如黑夜裡的一盞明燈，讓我在黑夜中不再迷茫。
父親很瘦，卻很高大，在我心中，他就是一位英雄。印象裡，英雄的脾氣很壞，孩子們都怕他的眼神，每次他的一個眼神，孩子都得把頭抬得高高的。作為英雄女兒的我，從小沒少挨他那怕人的巴掌。那巴掌在我記憶裡烙下了難以磨滅的印記。
那是一個秋高氣爽的週五下午。放學後，班裡的一位同學約我去玩耍，本想著時間還早，玩一會兒不要緊的，是一定不影響按時回家的。心裡卻把回家忘了，一乾二淨。漸漸的，天越來越黑，越來越冷，我才突然意識到，母親出遠門了，今天必定是英雄的父親在家。想到這，我心慌了，我一定要趕緊回家，我匆匆收拾了東西，告別好友，加快腳步往家趕去，“會不會捱打？”“怎麼辦呢……”“要不要編個謊話？”“算了，等著捱打吧！”“不，英雄的巴掌太疼！”“還是道個歉吧，就這樣決定了……”
想著想著，不知不覺便走到了家門口，“開門吧！”“不，先觀察觀察再說吧！”我透過門縫，只看見一盞昏黃的燈光寂寞地在寒秋裡照耀著，整個小院安靜的可怕。我輕輕地推開大門，那陳舊地鐵門還是“吱呀”一聲出賣了我，讓正準備逃回自己的房間我不禁打了個冷戰。父親竟然就在院子裡站著，“我……我……我去玩了”不等父親開口，我便自動“投案”，我神情嚴肅，早已做好捱打的準備。“餓了吧，鍋裡還有你愛吃的刀削麵，等著，爸去給你盛一碗”，此刻，我的心中說不出的滋味……我哽咽著吃完了那碗刀削麵，竟感覺是那樣的好吃，勝過無數山珍美味。
從此我便默默告訴自己，以後一定要按時回家，一定要努力，一定要讓那碗刀削麵永遠芬芳在記憶裡。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇32
八月將至，學校裡那棵桂花樹又開花了，那記憶裡的芬芳會回來嗎？
兒時，我家與學校相隔幾十米，天氣晴朗時，便有小夥伴跑到我家喊我：“夏威夷，咱們去玩吧！”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門，跑進學校。
學校裡有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場上玩累了鬧夠了，我們五六個夥伴就會結伴去花園，爬上花園裡最神聖的桂花樹！那時，在我們的眼中，這棵樹很大，粗壯的手臂，豐茂的葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做遊戲。一陣風吹過樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發出的爽朗的笑聲啊！這棵樹很大，大到包含了我對整個童年的無限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時的歡樂時光。
我們圍著桂花樹，盤腿而坐，一個一個的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會拖著小孩子的手，爬上樹。他們教我們爬樹的技巧，教我們“偷窺”樹上的小心思，他們還說：“黃昏很美。”風吹過來，桂花紛紛灑灑。陽光與桂花相融洽，像夢境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香裡，春去冬來，我們終將長大。
如今，我們都到了外地讀書，很少回去了，即便是回去也很少有時間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹。那天回老家，去學校裡走走，經過花園。或許，少了我們的歡樂，那個曾經在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒有記憶中的那樣高大。桂花開得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進了我的心房。
……
隱隱約約聽到後面傳來了孩童嬉戲玩鬧的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時的快樂卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過青春年華吧。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇33
縣城不像大城市，想要看看天都得仰著頭。這裡屋舍稀疏，四野環抱，天色上自無窮，緩慢地降下，直到浸漫過土地，把大片大片的清新雙手奉上才罷休。
遍地的油菜有些剛清醒的意味，也有些還在將明未明的晨光裡混亂著的情緒，綿綿地跨過漫山遍野。我被它驅使，走下緩坡，漫無目的地尋找。
我經過幾頭牛——還隔著很遠，它們應該沒有注意到我——我停下來，又不明所以地俯身，像個偷雞摸狗的賊，本能地躲正義凜然的眼神一樣。
一共三頭，有兩頭很是巨大，還有一頭半大又大，都是一身用廣漆漆出來的顏色，毛髮平實地貼在光滑的脊背，身材還很好，甚至繃出了為數不多的線條，流暢而自然地在視野裡一閃而過。我轉而去看那隻小的，它正依偎在它母親腳下，四條蹄子撒成了一個極不美觀的姿勢，明顯美夢正酣。大牛細細地用舌尖梳理孩子的毛髮，緩慢而又溫柔。
我試著走近了一點——也只是一小步而已。但這次不巧，那隻小牛醒了，迷糊地起身的剎那和我眼對上了眼。
我有種想奪路而逃的衝動。但若是現在跑，動靜一定會很大，那可能就不止是一頭小牛的雄威了。於是我直接蹲坐在地上，從草縫裡張望，把自己偽裝成一隻死去的菜雞。
所幸那小牛的注意力很快被它父親的叫聲吸引了。我見那一家三口挨個起身，往離我更遠的、更深的，也更接近東方的油菜地走去。他們站起來的時候，陽光會在那些光滑的毛髮上映下一個個光圈，隨著他們的移動而跳躍。
我慢慢地後退，然後又慢慢地起身，踏過腰高的油菜，爬上緩坡，站定抬頭。
東方日出的輪廓裡，三頭牛——現在是三個黑點——在黃綠一片的叢中游動，時隱時顯。天色依舊清亮，亙古不變的長空在宇宙盡頭和銀河之初縮成一點，融入這一片菜花田中，繼而被無盡的溫柔所取代。
就在這裡，只在這裡，路有多麼長、目標有多麼遙遠已經不再重要，因為陽光的出現，也因為這一切的美好。
僅此而已。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇34
點點星光閃著，天空剛好漸變為墨藍色時，外婆會在晚飯後和鄰里一起到院子周圍遊逛，逛久了就在亭子內歇腳。
我和她一起下樓，到了樓下的小院，外婆和其他老婦人一起相約而行，我則在她們周圍四處溜溜。沿著小路走去，她們的聲音不大，被笑聲縈繞著，偶爾還能聽到住樓上的那位婆婆傳來的方言。面容和藹，鄉音中帶著幾分親切。沒仔細聽她們在講什麼，但是那帶著點她們家鄉獨特口音卻已經足夠把氣氛燃起。月光之下，影子被越拉越長，時而傳來的花香薰人陶醉，原應該寂靜的夜在她們的話語中開始輕快起來。
“到前面的亭子上歇會吧。”聽了她們的話後，我朝前方望去：那座亭子上刻著對稱的吉祥的花紋。我跟著她們走過去。外婆和鄰里都坐了下來。夜晚的風開始涼了，我穿的單薄，風吹過我的碎髮，也將衣袖緩緩吹起，我不禁哆嗦起來。住在對門的婆婆似乎注意到了待在一旁的我，將我拉進亭子正中央說：“站過來，這裡風沒這麼大。”繼而用手將我那被風揉亂了的碎髮整理了一番，她的手觸碰到我額頭的那一瞬間，我感受到了她的溫度，這使原先有些涼意的我頓時溫暖起來。我待在亭子中間，趴在外婆身邊側耳傾聽她們聊的瑣事。
亭子旁的橘色燈盞將整個夜都渲染成了橘色，我朝其他老婦人望去，每個人的臉上都透露出安逸的笑容，娓娓道來：“我孫子年年拿三好學生獎。”“我兒子最近又開了一家分店。”……對門的婆婆將自己炒的一袋葵瓜子給每個人都分發了一點：“都嚐嚐！”我剝了一個，入口的瞬間，奶香四溢，甜度和鹹度掌握的剛剛好，咬上去也是可口的，是惹人喜歡的奶香味。見著我喜歡這瓜子的模樣，對門的婆婆又從袋子裡給我抓了一把。
淡淡的花香隨風飄來，泉水叮咚的聲音貫徹了整個亭子。月光傾瀉了一地，加上橘色燈盞的配合，亭子裡又泛起了一份奇妙的溫情，我小心翼翼地將這份芬芳收藏起來，投入心間。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇35
在我的記憶中，有這樣一張小小的桌子，它現在雖然已被大人們遺棄在了角落，佈滿灰塵，但卻仍是我的記憶中揮之不去的芬芳。
記得在小時，當父親第一次將桌子搬進家裡時，我便對它產生了好感，那時的它嶄新無比，木腿上的浮雕清晰可見，有小人，大橋，各種動物在上面嬉戲，靠近時便能聞到一股淡雅的木香，從此，它便成了我玩耍、學習的好夥伴。
那時的我正年少無知，對四周的一切都充滿好奇與天真，時不時磕磕碰碰，就像一隻頑皮的猴子，上躥下跳，折騰不停。可真是奇怪了，當我一坐到小桌子邊，我便安靜了下來，它彷彿有一股無形的魔力，使我不得不潛下心來，安靜學習，正是在桌旁，爺爺教我認字，讀詩，寫字……
每天早晨，爺爺便會守候在小桌旁，在我連筆都拿不穩時，他便會握住我的手，一筆一畫地寫好每一個字，爺爺說“字如其人。”也就是在這張小桌旁，我第一次感受到了漢字的美麗，這就使我能真正安靜下來。
慢慢地，我開始從一個無知的幼童成長為一個心智成熟的少年，我也逐漸明白了那句刻在桌上的話：鍥而不捨，力爭上游！
時過境遷，長大的我離開了老家，去往城市裡讀書，這一去，便是好幾個年頭，那張小桌子已被遺忘在了我內心的深處……
再次回到老家，一切都是那樣的熟悉，泛黃的春聯還殘留在牆上，依稀可見“歲歲平安”幾個字，大米缸上爺爺寫的“滿”字仍貼在上面。
推開雜物間的門，映入我的眼簾的便是殘破不堪的物件，夕陽西下映在斑駁的牆上，恰好照亮了曾經的那張小桌子，它早已被蛛網和塵土籠罩。許多回憶湧上心頭，我上去將它拖出來，用布將它擦拭乾淨，即使它已不像原來那樣光鮮亮麗。坐在桌旁，舊時光在我眼前一幕幕呈現，它們使我暫時忘卻了學習的壓力，再一次感受到了童年時的快樂與無憂無慮。
時光流逝，縱使時間帶走它的光彩，但它卻永遠是藏在我記憶中的芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇36
在我的記憶深處，有這麼一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照天色暗了下來，不一會兒天便下起綿綿細雨。
雨點很小，很輕，飄在臉上沒什麼感覺，會讓人覺得很舒爽、很輕鬆。可我並不這麼覺得，因為剛剛又被老師批評了一頓，因為試卷上的題老師講過我卻沒有聽懂，也沒有問，於是犯了一樣的錯誤。
我揹著沉重的書包在雨中漫步，不願快速趕到家中，因為到家也是如此，要接受母親的嘮叨，父親的批評……慢慢的我晃到了家門口，一如既往地緩慢地掏出鑰匙，開啟家門。
屋裡漆黑一片，就像是在幽暗的森林中一般。感覺隨時會把我吞沒。我邁著沉重的步伐走進家門，想要轉身將門關上時，“咣噹”一聲燈亮了！於是耳邊傳來熟悉的聲音：“AA，生日快樂！”我似乎遇著一個霹靂，呆呆地站在那裡，木訥地看著我的家人，過了好一會兒，我才緩過來，原來，原來今天是我的生日啊！我激動地說不出來話，望著爸爸媽媽還有妹妹精心準備的禮物和我最愛吃的巧克力蛋糕，眼裡淚珠湧眶而出，我一把撲進爸爸媽媽的懷抱裡，含糊地說：“謝謝你們，我愛你們！”此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的人！站在一旁的妹妹有些不高興的說：“姐姐，你不愛我了嗎？”“愛，當然愛！”我笑著說。說完我們都哈哈大笑。
“AA呀，之前是我們不對，經常批評你，因為我們工作壓力大，情緒難免控制不住。你學習也大，我們也沒有換位思考，你能原諒爸爸媽媽嗎？”“媽，其實我也有不對的地方，不應該惹你生氣。”我慚愧地說。
“好了！我們吃蛋糕吧，我都餓了！”妹妹那個小饞貓說道。“好！開動！”就這樣我度過了一個難忘的夜晚。
在我的記憶深處，有這麼一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照顧與關懷，幸福了我的歲月，溫暖了我的時光。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇37
時光流逝，生命的芬芳一直留在記憶中，抹也抹不去。
那年春天，我每每在放學後，總迫不及待地跑到鄰居老婆婆的花園裡，去看雲舒雲卷、晴空一片。
老婆婆花園裡的花開得正茂盛：杜鵑芬芳豔麗，夾竹桃粉紅如霞，海棠花隨風搖曳……還有的就是金黃小巧的金銀花了。
原先我沒怎麼在意金銀花，後來隨著到花園的次數增多，開始瞅那麼幾眼，最後竟發自內心地關注起金銀花來。金銀花初開時為白色，漸漸變為黃色，黃白相映，煞是嬌小可愛，芬芳撲鼻。
老婆婆十分愛花，我經常看到她在給金銀花澆水，修枝。笑靨被金燦燦的花也映得金燦燦的。她望見我，便招手道：“丫頭，過來看花！”我興沖沖地跳過去，埋下頭，埋進那誘人的芬芳中。
花園裡經常有彩蝶、蜜蜂不期而至。這些小精靈們熟稔地繞著花狂舞、高唱，蝶兒翩翩，蜂兒嗡嗡，剎那間，一個熱鬧的世界呈現在我的眼前。我撥弄著爛漫的金銀花，心中產生了一絲絲小小的豔羨——蜂蝶能徜徉於花間，肆意地汲取金銀花的清香與甘甜，我卻只能將芬芳留在記憶中。
老婆婆見我一臉羨慕，似乎看出了我的小心思，她和藹地笑道：“丫頭，它們和你一樣，都愛這金銀花，可你要是想佔著太多，它們怎麼辦？哦，我這兒還有金銀花茶，你爸嗓子不好，這可以潤喉，大家都在喝，一個個天天向我要呢！你帶一包回去！”我嘻嘻一笑，心中恍然大悟：金銀花努力奉獻，才讓更多的人記住了它的芬芳，所以也才會更豔、更美！
我心中豁然感悟到，這像極了老婆婆。
老婆婆笑著，真的像極了一株盛放的金銀花。
金銀花無怨無悔的追求，是為了回報大地，把愛獻予人類。現實生活中，像金銀花的人有很多，他們向他人伸出愛之手，不求回報，卻收穫了更多芬芳。
那年春天，金銀花盎然綻放，我將那抹笑、那清淡的芬芳留在記憶中。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇38
外婆家小小的陽臺是我兒時的天地。陽臺雖然很小啊，可是花種多，一年四季家裡總是青枝綠葉或奼紫嫣紅，那些全部都是外公留下的。
梔子，夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡，便在陽臺上多插幾支；君子蘭，長壽花模樣極好，且好養活，外婆也養了幾棵。每當花兒盛放的時候，那種花的清香由風送到整個家裡，好像就睡在花叢裡，自己就是花仙子，做的夢也是香甜的。
夜來香分泌的香甜卻不膩，有時我常常不顧外婆勸阻，沾幾滴夜來香的蜜在手指上，然後偷偷地、極快地吸嚨著手指，彷彿有什麼稀世珍寶。I有時我會想怪不得蜜蜂喜歡採蜜呢，連人都喜歡的花蜜，蟲又怎麼經得起誘惑。外婆聽我說完之後會哈哈一笑，將我攬進懷中，折一枝金桂插到我的頭上，我晃晃腦袋。香氣便衝進鼻中了。
冬日屋外飛雪，外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵。將鼻子靠近，深吸一口，冬的傲骨體現的淋漓盡致，讓人心生憐愛。外婆會將臘梅採下，自己縫製香包，把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下，祈福保平安。
很多年來，我無法形容外婆的小陽臺，直到什麼時候學到這個詞，便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容，那便是“芬芳”，直到長大，這些我仍記著。
初中學業繁忙，我們搬離外婆，母親嫌房子太小，說計麼也不肯收外婆的花，看著外婆轉身抱著花離去，我分明感受到了落寞。那年梔子特別香，就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。
我再也沒有那麼多時間去看望外婆並在她的小陽臺停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹鬥金桂的故事，我還想再吮一次那香甜的花蜜，我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細教著讓記憶裡的芬芳，彷彿數不盡但是又明瞭。
所有芬芳，都織成了我對外婆的思念，但是留在記憶裡的那些香甜與開心，終究是再回不去了。
“寶兒。花都開了，你回來了嗎？"
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇39
“來嘍來嘍！香椿做好嘍！”爸爸手中仔細地端著一盤香椿，一陣芬芳撲鼻而來。
在老街住的時候，爸爸在院子裡的牆根底下種上了幾棵香椿樹。香椿樹長得真快啊，幾年後香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開春，香椿冒芽，爸爸會趕著時間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下，洗淨，碼齊，在水裡輕輕一焯，裝盤，再把鮮紅的幹辣椒油，澆在香椿上，一拌，那香椿淡雅的清香，就氤氳滿屋了。爸爸說：“這香椿可是積攢了一冬天的營養，它可是春天最鮮美鮮物啊！”這時，我自會急不可待地端起盤子，一掃而光。所以，這油潑香椿芽，便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。
再待幾日，香椿長大了，暗紅中帶著綠意的香椿葉讓高大的香椿樹生機勃勃。這時的香椿，便可大把擼下，炒香椿雞蛋吃，香椿油嫩，雞蛋香滑，黃綠相間，香味互融，實在是美味。
深夏，雖然萬木蔥蘢，但是香椿卻開始衰老。雖然不再鮮香，不再油嫩，但是經歷了歲月的浸淫，香椿自身獨有的味道卻展現的淋漓盡致！有一點鮮、也有一點老、甚至有一點苦，就像飽經風霜的人散發出來的氣質。這時爸爸會掐一些香椿葉的葉尖回來，把它們沖洗乾淨，焯熟，加鹽，醃幾日，這些醃香椿，可直接當鹹菜配飯吃；也可剁成沫，拌涼麵吃。醃製的香椿，雖沒了嫩芽時的香嫩細膩，卻多了幾分筋道，嚼勁。用它做配菜，讓我食慾大增。這些我家獨有的美食可以一年四季伴隨著我。
記憶中的芬芳，是一棵一棵掛滿嫩芽的細瘦的香椿樹，在風裡雨裡，等我回家；記憶中的芬芳，是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌麵，在悶熱的午後，賜我一方清涼；記憶中的芬芳，是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……
前幾年搬家了，記憶裡那美好的味道也越來越淡了，有時也想解解饞，卻只能吃到市場裡買的，雖然是一樣的香椿，卻總覺得少了一絲滋味。沒有了看著香椿芽長大時的期盼，沒有了你分我享摘香椿時的熱鬧，香椿的滋味也就大打折扣了。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇40
春天萬物復甦的季節，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發芽，期盼著自己發出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發。
在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園裡操場上，總能看到我奔跑的身影在校園裡穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達看校園的風景，我的校園裡有倆個花壇裡面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什麼好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最後他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準備開打。到了開打時，我夥快速的奪過球，以嫻熟的運球，直衝籃下，透過互相導球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之後我夥有人想遠投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園裡的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學生承認錯誤，學校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結束我們就繼續打球了，最後雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最後一次在小學的比賽。
在要畢業的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業照了，到了拍畢業照時，我們從班級裡搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師後面，高的站在最後面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完後我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最後一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我後悔意識這麼晚，我也知道時間原來過的這麼快。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇41
時光沖淡了回憶，但總有一縷芬芳，如藤蔓般纏繞在心間。
——題記
小學時，在數學上頗有成就的我，在父母、老師的讚許和同學、朋友嫉羨的目光中日益膨脹。
自負遭天妒，很快，現實給了我沉重的巴掌，讓我跌落谷底。
在一次重要的數學考試中，我遭遇了“滑鐵盧”，榜上無名，名落孫山。整個暑假，我獨自一人呆在房間，每日看著窗戶外的天空發呆，任憑悔恨的淚水一道又一道地衝刷著我的臉龐。
窗外，花叢中那隻幽藍的蝶引起了我的注意，陽光下它如此醒目，如一位優雅的王者，攜著她一雙絢麗的翅，來回穿梭於花叢中，蹁躚而飄逸。我嘲笑它的自負，也嘲笑它的無知，比起宇宙洪荒，如此渺小、脆弱的生靈不過是曇花一現。
不知為何，剛才還晴空萬里，倏地，下起了雨。哼，你美又如何，我相信一場雨就能輕易把你的雍容毀得破碎不堪。想到她在雨中狼狽無措的樣子，心中竟泛起一絲苦楚，為她，也為我……
果不其然，暴雨無情地將它擊落在地，她美麗斑斕的翅膀黏在溼漉的地面，無力地顫動著。她試圖在緊密如彈的雨中重新揮動雙膀，但每次都以失敗告終。她掙扎，她展翅，卻又一次次跌落，我已然預見了她的結局，再無心思看她瀕死間的徒勞，拉上窗簾便躺在床上。
清晨，我推開視野，是她，那隻蝶！她竟還活著！此刻，她正舒展著雙翅一如昨日般，在花叢中從容飛舞，而那場暴雨絲毫未在她的身上留下微末痕跡。
淚，頃刻奪眶而出，一隻小小的蝴蝶，都能如此堅強，而我又有何理由繼續頹廢。陽光總在風雨後，前方道路漫長，挫折也是嘗試，一次考試的失利又算什麼？
我堅信，只要我努力去克服前方的艱難險阻，定能贏來最後的勝利。而暴雨中毅然振翅的小小身軀，成為了我記憶中最濃郁的芬芳。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇42
眼前，是一箱還未開封的龍眼。箱子上附著一張紙條——爺爺老了，走不動了，你回來的時候沒能給你摘龍眼，特意摘了這箱龍眼，你在上海也能吃得到。我懷著一絲激動，微微有些顫抖地握著小刀，彷彿是開啟聖物一般，緩緩割開包裝。一陣清香從紙箱中溢位，腦子裡忽地被這股芬芳暈滿暖暖的回憶。
一年暑假的清晨，我在睡夢中緩緩甦醒，揉著腥松睡眼，正想放眼長眺，透過窗戶，卻見到那熟悉的背影——
爺爺獨自一人，拄著那木製的柺杖，一步一步，蹣跚地邁向後院。只見，他的左腳踏出，在空中劃過時忽地顫抖了一下，右腿跟上時，動作沒協調好，打了個趔趄，他就這要一拐一拐地在前面走……
爺爺已經步入杖朝之年。年齡大以至於腿腳極不方便。走路就得拄著他那根木柺杖。耳朵不好，因此很少講話，我也很少與他交流，他不愛笑，眉頭總是緊鎖著。
他一個人要去幹嘛？我有點擔心，穿上衣服，連忙跟上前，但與他保持了一段距離。他最終停在了一棵龍眼樹前。正當我疑惑時，他放下了柺杖，伸出一雙滿是老繭和溝壑的手，抓住一串離他最近的龍眼。手臂發力，重心往下，使勁一拽，一串龍眼便到了他手中。不知是用力過猛還是身體沒協調好，他一下子重心不穩，整個人要摔倒似的。我不敢怠慢，急忙衝上前扶住他。他定了定神，從一旁拿過柺杖，然後把那串龍眼塞到我手裡，露出了欣慰的微笑，“給你摘的。”短短四個字，在我聽來卻是那樣響亮，一瞬間，之前的隔膜好像全部消失。我的眼眶不禁微微泛紅，心中卻是澎湃不止……
之後的每一個清晨，總有一串龍眼在我枕邊，讓我每天都伴著那充滿龍眼芬芳的夢中醒來。
摘下一顆龍眼，放在鼻尖，輕輕嗅吸，那股熟悉的芬芳充斥著鼻腔，也填滿了整片回憶，我卻不急著剝開。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇43
世間萬物都有其獨特的氣味。譬如野花的幽香、飯菜的噴香、小草的清香，一個人在一生中也許會聞過很多氣味，但總會有一種芬芳會留在記憶裡。發出它的事物可能十分尋常，但特定的時間、環境、人物仍會使它在我們的記憶中留下永久的烙印。
還記得那年寒假，大雪連著下了幾天，地上積了一層厚厚的雪，北風也不知疲倦地一直吹著，我坐在學習桌前，正望著窗外出神。“噠、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來，我繼續投入到繁重的學業當中去。不一會，電話響了，我拿起電話，聽到了奶奶那熟悉的聲音：“今天中午我包了餃子，你們今天中午來吃吧。”“我的在家學習，就不去了。”我回答道。“那就讓你爺爺給你送過去。”“不用，真不用。”我急忙回答道。“就這樣了，你別管了。”我還沒來得及說什麼，電話就掛了。
雪積得這麼厚，爺爺騎著電動車會不會摔倒?我坐在凳子上，心裡焦急地想著。咦?爺爺為什麼還沒有到，按說過了這麼長時間，就算路上減速慢行，騎電動車也應該到了啊。“噠、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著，一下下彷彿敲在了我的心上。我再也坐不住了，急忙穿上大衣，剛下樓，就看見了推著電動車蹣跚而來的爺爺。原來爺爺是推著車來的。我急忙衝過去，從爺爺手上接過餃子。咦?過了這麼長時間，餃子應該涼了才對啊，為什麼還是溫的呢?看著正在穿大衣的爺爺，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來的。為了讓我能吃上熱乎的餃子，爺爺竟冒著感冒的風險，脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來了。“傻孩子，哭什麼啊?”“沒……沒什麼。”我急忙答道。“那我走了。”“慢走啊，路上小心。”我回到家中，開啟塑膠袋，撲面而來的是餃子的芳香，彷彿是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了。
人生處處有芬芳，這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對我深深的愛，讓我終生難忘。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇44
聰明的，你告訴我，世界上最寶貴的財富是什麼？是金錢、玉石嗎？又或是記憶呢？聰明的，你告訴我，世界上最芬芳的氣味是什麼？是香水、鮮花嗎？又或是書香呢？
——題記
記憶中，第一次讓我感受到書香的芬芳是一本童話書。一個個有趣的故事，一幅幅鮮豔的圖畫使我兩眼放光，使那時頑皮好動的我，也會沉浸在格林兄弟、安徒生的美好世界裡。
成長的步伐不斷加快，轉瞬間，已步入三年級。隨著不斷沉浸在童話中的美好，我遇到了挫折。原以為這世界就如童話般美好的我也初步認識了這世界的瑕疵。但就在這時，“或重於泰山，或輕於鴻毛”的聲音迴盪在我耳邊，好友對我笑了一笑。“這味道，竟如此芬芳！”就這樣，我又拿起了書，漫遊在司馬遷、陳壽等大師的現實世界中。
天有不測風雲，人又危在旦夕。兩年後，我離開了那座城市，但我的童年，朋友以及書香，卻全留在那了。“明月高樓休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。”無意間看到這首詩，情到深處，使我靜了下來。輕輕一嗅，頓時間墨香四溢。這香氣，拂開了那股戾氣，喚醒了曾經抱著書傻笑的少年。“執子之手，與子偕老”與她結下這契約，一同沉醉於李白、李商隱的浪漫世界中。
青春，是一組美麗的詩歌，是一篇狂野的小說。是的，成長的腳步已加速到奔跑的時候。而我，也抱著“及時當勉勵，歲月不待人”的想法爭先恐後地找書，可這無腦的方式無意中遮住了我的眼睛。那香甜的墨香慢慢變得酸臭了起來，我卻還以為這就是成長的銳變，繼續錯了下去。“聰明的，你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返呢？”這句話像警鐘般敲響了我。對，是我錯了，我太急於求成了。我們的時間終會消逝，我們能帶走的，卻很少。至此，我對書籍不再瘋狂，而是斟酌後再決定。終於，那股被釋懷的芬芳又回來了，它是如此親切、美好。而且，閱讀不但沒有減少，反而變得更豐富了。一不小心，就會痴迷在他，她，他們的世界裡。
過去的記憶，一去不復返。但書香的芬芳，永存於心間。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇45
那處的柳枝是否還眷戀著少時的歡聲笑語，留存著紅色的夢憶祝語。雨時輕輕的撫摸著她的長髮，卻也曾打斷長繩的無限甜蜜，但後生的它，仍易憶著留在記憶裡的芬芳。
毛毛細雨從天空中紛紛揚揚的撒下。時而輕柔，時而無息，卻造舊就了柳塘中的美麗，清澈的河塘倒映著柳姑娘，用它長而生機的長髮，牽連著我們的心。我和她正坐在柳樹旁，同秀嗅著周圍清新又稍帶著芬芳的空氣。對視一笑，用童顏天真的話語來描繪這無限靚麗的美景，時而伴著笑語，洋洋灑灑地散播周圍各個領域，增添了一份樂趣。
年年時光飛躍，抹掉了傷痕，抹掉了天真，卻抹不掉我們的美好過去。我們又相聚於此，不同以往的是，你我不能再用言語來描繪這新生為變的壯麗，卻多了一份縷縷光陰所沉澱的情誼，你用白嫩的雙手從口袋中拿著兩根細細的紅繩，向我伸出。燦燦陽光下那紅白相映，略顯靚麗，卻也含著你我心中的美好憧憬與期待，我相接而過。一同朝一枝茂盛青翼，散發生機的柳枝上相繼牽去，綠的柳葉，紅的細繩，相交相纏，無限豔麗，後隨風而動，相繼起舞，炫彩神迷。你我手牽手，而去。
歲月隨柳條綠葉般悄悄逝去，以長大的你我也不復舊時的柔情快意，而是如狂風來臨，暴雨將至，如驚駭的雷明。相牽的手分散，充滿著情誼的紅繩，隨風憤怒無影無蹤，這時期的你我不甜，不負相依。你去，我留。此情依柳相遇，卻也依春而而散，哭泣的淚水在眼中盈滿，沉寂下去。
明年復明年，曾經滿心的傷痛也隨時光而平復，但卻憶著回憶裡的芬芳，念如花般的鮮妍亮麗，具有無限未來的我們驚豔相遇；念如水般的宗濱而流，具有縷縷友誼的我們不斷前進；念如雨般滋潤萬物，具有承諾憧憬的我們滿眼笑意；而那被埋在心裡的痕跡還未完全平復，也許分開是種註定，那相遇又何不是種命運，既以相牽又為何再分開，而留於遺憾？
願柳枝復生，紅繩仍存，但更易著記憶中芬芳的你。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇46
故鄉的荷香，是留在記憶裡的芬芳。
——題記
時隔五年，重回故鄉。家鄉人和事的印記，都在時光沖刷下淡卻，惟有那一縷清荷的芬芳，久久縈繞在記憶裡。
家鄉是成片的荷塘，就連縣城奶奶家樓下，也有一個不大不小的蓮塘。故鄉的家人們驅車來到城外眼前是一片碧海，淡紅的荷花在葉上娉婷地立著，花心間是一抹鮮豔的黃。湖中的荷花荷葉一直漫溢到視線之外；與遠方的稻色交相呼應。微風拂過，鼻翼間就漾起了荷花的甜香，蓮葉的清幽，隱隱約約，還有蓮蓬的清爽，一連融作一縷碧色的芬芳。
姑媽興致勃勃地要和我摘蓬去。塘邊是軟爛的汙泥，水黑黢黢的不見底，我一時有些躊躇。姑媽爽朗一笑，把旗袍一巷，踏著涼鞋到了淤泥邊。她試探一下，便踏進水裡，深深地彎下腰，伸長白皙的手臂，一撈，一折，一朵小巧的蓮蓬便穩當地落在她的手中。上了岸，她一把將蓮蓬塞進我的手裡。”都是自家種的，用的是長江水，直接吃就行！”日光正灼，大滴晶瑩的汗沒入她髮間，她正期盼又得意地望著我，臉上滿是如陽的熱忱。剝開蓮蓬網狀的殼，露出如翡玉般的蓮子。把珍珠般圓潤白皙的蓮子米送入口中，清潤如水的芬芳緩緩流淌。一咬，是清脆也是甜潤，蓮子米的芬芳在舌尖炸開，一抹清淡的甜溫和地滋潤著燒灼的身體，直到它浸潤在記憶的深處，為留在記憶裡的荷香添上了溫軟的一筆。
姑媽笑意盈盈地望我，身上還存著方前採蓮的荷香，歲月在她的臉上刻著印痕，但她的臉龐一如我兒時記憶中的潔白，臉上是胭脂般的紅潤。我想起稚兒的我與家人在故鄉的荷塘上舟採蓮，無邊的荷海里，輕舟如魚兒在水面上穿梭。頭頂就是巨大的荷葉，溫柔地擋下烈日的燒灼。還是那一縷清荷的芬芳，不似牡丹般濃豔，不宛桅子之沁人；隱隱約約卻真真切切，就像故鄉的親人們呀，遠隔千里卻心中牽掛。
故鄉清雅的荷香，甘潤的蓮味，淳厚的親情，化作一抹碧色的芬芳，溫柔而明晰地留在了記憶裡。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇47
曇花盛放在一個不知是哪一年中的初秋夜裡。
之前，它就靜靜地棲在我的窗臺前，不顯山不露水，以至於看到那掩映在綠意中的花苞時，我還愣住了。
曇花的開放都是在寂靜無人的午夜。是夜，我還未來得及一睹它的芳容，就已在幾步之外聞到了花香。
那是怎樣的一種芬芳啊！嚴絲合縫的花瓣才裂開了一條小縫，那熱烈似火的芬芳就已如包不住了一般，肆意地傾瀉而出，像早春冰消雪融的春潮般，張揚而熱烈地向世界宣告著它的存在。
此時的曇花已是半開的了。嫩綠的花托再也包不住內裡的瑩白，芳菲顫悠悠地探出頭來。原本緊緊收攏的花瓣微微展開，卻仍然包裹著裡面的芬芳細蕊，宛如雪紗遮面立於雲端的九天玄女，帶著矜傲與自持。
屋中的香氣愈發濃烈了。曇花彷彿知曉她的青春只有彈指一瞬，便絲毫不吝惜她的美好。曇花的香氣十分獨特：那濃烈熾熱的撲面而來像勢不可擋的濤濤洪流，那千迴百轉的香味又如纏綿悱惻的春水柔情。這兩種看似矛盾的特點卻在曇花的芬芳中渾然一體，那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾，令人迷醉。
過了半個多小時，曇花已經完全開了，層層疊疊舒展開的白色花瓣外翻著，形如一隻雪白的繡球間簇擁著一點金黃的花蕊，宛如雪浪簇擁著金星，端的是風華無雙，燦若明霞。她像一個盡情舒展自己優美線條的舞者，在月下翩然起舞。儘管此刻窗外的觀眾僅有清風明月，北斗玉衡，她仍毫不吝惜地揮灑著自己僅有彈指一瞬的最美芳華……
幽曇芳容只一現，幾十分鐘過後，它就開始呈出衰老之態。它一片片地拂平自己的花瓣，像年老的佳人梳著自己青墨不在的長髮。它一點點收攏自己的芳華，像遲暮的美女收起自己曾經豔麗的華服……最後，她緩緩緩緩垂下首，帶著最後的孤傲，從容步向生命的終結……
那晚的芬芳深深鐫刻在了我的記憶深處。我想，人的一生若能如曇花般精彩，朝生暮死怕也是不遺憾了吧？
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇48
歲月在牆上剝落，時光淡化了記憶。但有總有那個美麗的邂逅，緊緊纏繞在我的記憶裡……
“白方勝。”裁判員冷冷的聲音響起，我心裡不由得一陣刺痛。看著對方如釋重負的表情，再看看我那幾顆被逼的無路可退的黑棋，淚水浸溼了眼眶，只感覺那眼淚也是黑色的。我強擠一抹苦笑，默默離開。為什麼，為什麼，接連五盤棋都以慘敗告終。我在無人問津的二樓陽臺放聲痛哭，但哭聲瞬間隱沒在大雨的拍打聲中。
突然，一抹跳動的紅色映入眼簾，雖然它被雨珠不斷壓垮，顯得如此狼狽。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下豔的刺眼。我想，我不能再和它一樣驕傲了。
大雨無情的地拍打著它，花朵在風中無助的搖晃，但每次都不服輸的挺起胸膛，昂首面對著殘忍的暴雨。我看得心驚膽戰，那幾根小小的，紮在少的可憐的泥土中的莖隨時都會被拔起。迎接它的，將會是無盡的深淵……我抓緊了衣角，渾身用力的有些顫抖，好像在風雨中搖晃的不是它，而是我。
雨漸停，我的鬥志卻被雨水浸化。月季那小小的莖幹已被壓彎，花朵也變得黯然失色。我鼻子一酸，上前看看這與我一同經歷風雨的月季。但就在那一刻，我怔住了，那幾根細小的莖還牢牢地紮在土裡，狠狠地抓著我的心……
一瞬間，我心裡如有一股清泉流過。那一刻，清風拂面，一股芬芳撲面而來。風雨對那月季算得了什麼？棋局失敗對我又算得了什麼？我見過高傲的玫瑰，富貴的牡丹，但都曾不像這株月季般芬芳。
當我想偷偷放鬆時，眼前總會閃過月季咬牙堅持的畫面，偷懶的念頭立馬煙消雲散；當我快對難題失去信心時，那些冰冷的文字漸漸化作在風雨中掙扎的月季，文字頓時彷彿一個個精靈，像風雨中的花朵般跳動，讓我重拾克服難題的信心；當我考試失利，陷入焦灼時，那幾根在大雨過後還緊抓泥土的莖在大腦中重現。花兒尚且如此，我還有什麼理由頹廢？只要努力學習，一定有美好的未來在召喚我……
那株月季我至今還不能忘懷。它就像一縷芬芳，幫助我戰勝了成長中的坎坷。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇49
留在記憶裡的芬芳如同一顆糖果，裝在充滿甜蜜的糖罐裡；留在記憶裡的芬芳如同滴滴水珠，流淌在清亮澄澈的小溪裡；留在記憶裡的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下兒茁壯成長。
這種芬芳，在鄉村裡更能體現。
在鄉村，除了莊稼多，只要是在休閒日或者是放假時，孩子是最多的。每當一出門，就可以看見許多孩子在自由自在、無憂無慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個孩童的臉上都洋溢著一種天真無邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。
在我的記憶裡，家鄉的一年四季都樂趣無窮。
春天，萬物復甦，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機與盎然。每當這個時候，家家戶戶的孩子都蜂擁而上衝出家門口，而我也不例外。到了外面，男孩子捲起褲腳下水摸魚撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆裡做著斑斕的夢。
夏天，天氣悶熱，雨水充足，動物也出奇的多。有時我們幾個孩子伴著月夜繁星就一起到田裡捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲……等到我們回家時，有的孩子滿載而歸，有的孩子一無所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語卻久不消散。白天有時下雨，我們就打個傘在雨裡戲耍。雨過後，天空出現了一道彩虹，地上多了幾個泥坑，於是我們就穿上靴子，在泥坑裡跳來跳去，最後一個個都變成了泥娃娃。
秋天，金風送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節。而我們伴隨著秋風，跟著大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實，更是喜悅。
冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。
這些芬芳的記憶如同一本本小冊子，記錄了我成長中的點點滴滴，儲存在我記憶的寶庫裡，一直伴隨著我一點點進步，一步步成長，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發，生根，開花，結果……
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇50
開啟存錢罐，想取點錢買只筆，“當”的一聲，一枚硬幣落地，將我的思緒拉回了那個初春的下午
天空灰濛濛的，潮溼而陰冷，隨著陰雲的出現，細雨也飄飄灑灑地落了下來。
“真倒黴，傘也沒帶！”我小聲地嘟囔著，瑟瑟發抖地站在公交車站臺旁等車。
天越來越黑，等車的人也越來越多。“嘟嘟嘟”，車終於來了！我順著人流擠上公交車。
車上沒有一點空隙，我好不容易才擠到窗邊，人雖多，乘客們卻並不嘈雜，想必一天的奔波勞累讓大家都倍感疲憊吧！我把頭轉向窗外，默默想著即將到來的模擬考試，心情有些低落。
“剛上車的，抓緊投幣了！”一道冷冷的男聲刺入我的耳膜。我連忙把手伸進向口袋裡，可是東摸模，西捏捏，竟然沒有摸到那枚一元錢的硬幣！啊！我想起來了，一定是我早晨換衣服的時候忘記拿出來了
“還差一個人！”司機有點不耐煩了，聲調陡然提高了八度。“叔叔，我忘”我連忙回答道。“叔什麼叔？叫叔就不用買票了？”司機不屑地話語引來幾聲鬨笑，大家的目光聚焦在我的身上，霎時間，全身的血液彷彿全湧到了我的臉上，滾燙滾燙的。
窗外，風夾著雨撲在玻璃上，我的心沉了下去。這可怎麼辦才好？“趕緊的，你！快投幣！”犀利的聲音再次響起，我窘極了，眼巴巴地向車內掃了一遍，希望找到一張熟悉的面孔。
突然，我捕捉到了一抹微笑，是那麼親切那麼友愛的甜甜的笑，還有那翹翹的羊角辮和微張著的唇，頓時，我感到鎮靜了許多。果然，她舉起了手，啟唇說：“姐姐，這是你剛剛掉的硬幣，給你！”說罷，她胖嘟嘟的胳膊伸了過來，她舒展五指，白嫩嫩的掌心裡有一枚亮晶晶的一元硬幣。“小妹妹，謝謝你，可我”，她朝我擠了一下眼睛，她把食指豎在唇上，笑了。看著她可愛的模樣，我也不由得笑了
笑聲將我的思緒拉回了現實，我撿起掉落的硬幣，在手裡輕輕地摩挲著，摩挲著
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇51
夏天的風帶來屬於這個季節特有的聲音，一聲聲，一次次。
屋裡有些悶熱，父親不知從哪個抽屜裡翻出了一把蒲扇，輕輕的，慢慢的扇著，有些許閒適的迷上了眼。我略有些不解：“為什麼不開空調？扇子扇不出什麼風。”
“扇子好著哩。”父親溫和的笑笑，隨手移了移，把扇子對著我的方向，不緊不慢的晃著。我性子急，搶過他手中的蒲扇，用力地給他扇起風來。些許蒲草被我扇得飛揚，在午後靜謐的陽光下，像是宇宙中沉澱的小小星辰。清香在空氣中漫開。
我有些恍惚——是在什麼時候，記憶中有過這個畫面？
夏季薰風惱人。我吃飯的時候，吃幾口飯菜就要抹一把自己頸脖上的汗，父親看我這般模樣便拿了一把椅子，坐在我身後，手中的蒲扇對著我的後背，悠悠的扇著。“爸爸，你別扇後面，快扇前面嘛。”我記得我那時又扭又叫，不願好好吃飯，嬌氣極了。
從小到大，父親最是寵我，很少有我提的事他不同意的。
但父親只是笑著搖搖頭，溫和的說：“扇前面飯菜可就涼了，我家寶貝吃了會吃壞肚子哦。”我倒是沒有再要求什麼。時間一久，不知不覺就成了習慣。我吃飯，父親在後頭扇蒲扇。偶爾會有小小的蒲草屑飛起來，或在碗裡，或在空氣中飄揚，我總是輕輕地嗅嗅，原來蒲草也可以這麼香。直到後來有一次，我轉過身想讓父親扇快一點，忽然看到一滴豆大的汗，在陽光的照耀下閃著光，隨後又沒入父親的衣裳。
我突然覺得眼睛澀澀的，筆尖發酸，依舊有蒲草在身邊飛舞，細小的蒲草屑帶來別樣的清香，但我卻覺得，有什麼不一樣了。
誰來告訴我，為什麼蒲扇搖出了我的眼淚？
蒲扇輕搖，搖的是記憶與溫暖；搖的是飄飛蒲草的清香；搖的是父親為我扇風的背影；搖的是父親對我無法割捨的愛。
蒲草的清香環繞著我和父親，我眯了眯眼睛，手中的蒲扇輕輕的為父親搖著，笑了。
留在記憶裡的芬芳初中作文 篇52
本已身陷絕境的我，正打算放棄掙扎，但您的到來，是一縷芬芳，讓那顆憎惡數學的種子，被扼殺在了搖籃之中。
上學期在數學上接二連三的失利，令我萬分疲憊，本以為那次期末考試能證明自己，不料我仍沒有成功，我對數學失去了信心……
新學期您的到來，令我感到前所未有的壓力；過程需規範，大題大步驟、小題小步驟的摧殘令我應接不暇，我不得不尋找所謂的捷徑。
記得那個“黑雲壓城城欲摧”的下午，您在黑板上寫了幾個大字：“抄作業現象嚴重！”我沒有在意，到教學樓處漫不經心的呼吸下新鮮空氣，但由於即將來臨的大雨，空氣也格外沉悶，回到班級中，卻發現黑板竟有我的姓名！我只得懷著滿心的不滿與憤怒接受了那次批評和教育，但當您娓娓道來自己巨大的壓力時，兩行熱淚企圖從我的眼眶中奔湧而出，但被我一聲令下，灰溜溜地嚥了回去。
回到家後我才大徹大悟：“搜題和應付作業的時代早已結束，現在需要的是認真規範完成每一份作業，這才是對努力付出的老師最好的回報。”之前的我，對數學的痛恨已經達到了極點，但從這一刻起，所有的悲憤，全部化作一縷縷芬芳，激勵我不斷前進，從此，我的數學發生質的飛躍，開始了“甲光向日金鱗開”的過程。
先是課堂的專注，再到作業的認真，直至講解的輕鬆愉悅，都令我信心倍增，您多次為我的進步感到眉頭舒展，嘴角上揚，神采奕奕的眼神對我充滿了期望。前幾天我問過您一個問題：“這次期中考試，我究竟能取得怎樣的成績呢？”“哈哈哈”，你大笑著回答我“你迅速的進步與完整的、直觀明瞭的分析與開學前簡直判若兩人，我相信你一定能取得一個令自己滿意的成績！”我滿懷自信堅信明天下午的數學考試，我能交上一張滿意的答卷。
您的到來，讓我枯萎的數學煥發出新的生機，這一縷芬芳，溫暖我這兩個月的數學時光，令我的數學前途從陰暗走向陽光！