做事要認真作文（通用22篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的做事要認真作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
做事要認真作文 篇1
每個人都有自己敬佩的人，我最佩服的就是我的哥哥。哥哥比我大三歲，他聰明懂事、成績優異，有很多優點值得我學習，但我最佩服他做事認真、要做就做好的品格！
有一次，哥哥的物理課上佈置了一項作業，讓根據凸透鏡的成像原理做手工，哥哥平常喜歡攝影，於是他就準備做一個簡易照相機。
禮拜六一大早，哥哥就忙活開了，首先準備製作材料，他到陽臺翻了半天，好不容易找到一個鞋盒，他看了看，覺得鞋盒太髒、一點也不美觀，就又放了回去。我在一旁說：“難看就難看，湊合著用吧。”他卻頭也不回地說：“那怎麼行，要做就做最漂亮，當然不能湊合。”又找了好久，他終於選中了一個手機盒做相機機身，又找來了凸透鏡、毛玻璃和裝飾用的綵帶，便開始製作了，我也在一邊興致勃勃地看著。
第一步需要在手機盒子的一側挖一個圓孔，用來插“鏡頭”。這可不容易，因為手機盒的紙板又厚又硬，但這難不到哥哥，只見他一手拿著小刀，一手按著盒子，小心地慢慢切，再用剪刀一點一點地把不整齊的地方剪齊，終於挖出一個圓圓的大孔，他長吁了一口氣。
哥哥再接再厲、如法炮製，在手機盒子另一側挖出一個方孔，又開始粘毛玻璃，接下來把鏡頭套上去試試，挖的圓孔有點大了，導致鏡頭不穩，他就又出門去買了個大點的透鏡……前前後後忙了兩個多小時，累得滿頭大汗，手指也被劃破了，但他毫不介意。最後，看著裝飾漂亮、成像清晰的相機，他才露出了滿意的微笑。
這就是我的哥哥，做事認真、精益求精，我很佩服他！同時我也明白了一個道理，做什麼事，都要認真仔細才能做好！
做事要認真作文 篇2
做事情，就要講究認真，只有你認真去做了，事情就會變得不一樣，就會變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書，他看了一遍，覺得非常好，便佈置給我在一個星期內讀完這本書的任務。
我極不情願的接受了任務，因為我當時正在非常起勁的讀另一本小說，突然有了這個任務，我只好把先前的一本書給放下，拿起這本書，可是，我的眼睛停在那兒，心裡卻想著我的小說去了：那個主人的命運會怎樣？他會不會有危險？爸爸來時我就假裝看幾眼，走了，我又繼續想。
有時我不想小說就會像只小猴似的，一會兒看看窗外的小鳥、大樹，一會兒又藉著喝水的名義休息一會，駐足電視機前。
一天下去，我沒有看多少頁，文章內容在我的腦海裡也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁跳著讀，只為早日讀完。這樣的幾天後我就“真的”讀完了。
過了幾天的一個下午，我又發現了那本書。本來就閒得無聊，想起爸爸說過這本書很好，便一本正經地讀起來，認真地讀了起來。不一會兒我就被帶入了書中，書中一個個動人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些感人的地方，我甚至小聲的抽噎，外界的一切都影響不了我，哪怕是外面正播放著我喜歡的電視，我彷彿一切都不想做了，只想在這兒好好的讀完這本書。讀著讀著，竟到了吃完飯的時間了。這次認真的讀完這本書與上次的感受完全不同。
假如你做作業不專心，你會做得一塌糊塗，但你認真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時分心，你可能會因一步錯而滿盤皆輸，但你認真的去下，也許會想出許多精妙的招數……
認真地去做事吧，你就會發現許多事會做得更好，更細緻，更完美。
做事要認真作文 篇3
小時候的我十分天真，經常惹是生非，大人們總是哭笑不得地搖搖頭，擺擺手，說：“這樣做怎麼可以呢？”至今，我的童年印象裡有這麼件事令我記憶猶新。
記得剛讀幼兒園大班時，爸爸給我買來了兩條小金魚，一大一小，十分惹人喜愛。我時常跑到魚缸前，拿根吸管碰碰它們，逗逗它們，看見它們在魚缸裡驚慌失措地逃竄時，我卻十分開心，嘴裡還叫著：“快來看，快來看呀！魚跑了，魚跑了！”現在想起來那時的我可真是傻傻的，傻得天真可愛。
一個陽光燦爛的下午，我完成圖畫作業後，遊手好閒時，看見媽媽在給魚兒們餵食。我好奇地跑了過去，悄悄地從罐頭裡抓了一把，聞了聞，真鮮！這麼鮮應該是很好吃的吧？於是便拿了一粒放進嘴裡咀嚼起來。沒想到這麼苦！我“呸呸”了幾聲，其它魚食撒了一地，我當作沒看見，媽媽聽見這麼大的聲音便轉過身來，見魚食撒了一地，於是便對我沒好氣地說：“怎麼可以這樣呢？一會兒媽媽去超市時你可要乖呦！”我雖然重重地點了頭，但還是暗暗地想：媽媽出去了，我想幹什麼就能幹什麼了！
趁著媽媽去超市的當，我便跑到魚缸前，卻沒看見那罐魚食，一定是媽媽藏起來了！片刻之後，我靈機一動，跑到陽臺上，摘了幾個裝飾樹的果實，想：小魚兒應該也喜歡吃果子的吧？於是便一股腦兒撒了下去。魚兒們見食物有來了，便爭先恐後地吃了起來，我心裡樂滋滋的，高興地想：魚兒一定吃得很飽，可以安心的睡個好覺了！
第二天，我像往常一樣，拿著吸管跑向魚缸，只見兩條魚都白花花的肚子向上，浮在水面上。我十分疑惑，魚兒什麼時候會表演特技了呀？我用吸管使勁捅了捅它們，他們身體硬邦邦的，像石頭似的。突然我產生了一個可怕的想法：小魚會不會……我喊道：“媽媽！媽媽――死啦！”媽媽一聽，變樂呵呵地跑來，問道：“什麼事呀？”我哭喪著臉，拼命亂揮手，好像被眼前的景象嚇壞了，只會說：“死啦！死啦！”
媽媽看了一眼魚缸，可惜地說：“唉，多好的魚呀！全都撐死了。別擔心，下回再給你買，好嗎？”我勉強停止了哭鬧。
從這件事上我認識到做事要三思，不能衝動了，否則會給自己，給他人帶來意想不到的後果。
做事要認真作文 篇4
數學課上，面對老師怎麼判斷三角形類別的提問，我自豪地回答出了答案：“看它最大的角！”給同學們解了圍，也避免了老師拖堂的現象。
那天上數學課，老師正給我們講有關三角形的知識。最後一節課了，大家都失去了熱情，況且天氣熱得讓人受不了，就像坐在爐火旁，還穿著好幾件棉襖。大家動來動去，椅子發出“吱吱”的響聲。
不耐煩的心情快速地傳遍了教室。風扇沒起做用，風扇正下方的同學頭被吹得“嗡嗡”響，前後方的卻熱得滿頭大汗。老師講課的聲音就像蚊子似的，一直在耳邊嗡嗡作響。
同學們有的趴在課桌上，手裡玩著筆，思緒早就飛到十萬八千里外了；有的用數學書扇著風，身子不停地扭來扭去，嘴裡發出不滿的抱怨；還有的覺得不舒服，一會兒換一個姿勢，再一會，又換一個姿勢……
老師好像絲毫沒有注意到同學們的譟動，仍然用心地講課。老師越講，下面就越鬧。突然，老師丟擲一個問題：怎麼來判斷哪個是直角三角形，那個是鈍角三角形，那個是銳角三角形？他還說，如果大家回答不上來，就要佔用放學時間講課。
大家可都愣啦，老師拖堂，我們什麼時候才能吃上可口的午飯？剛剛我們幹什麼去啦？為什麼沒有好好聽講？我們你看看我，我看看你，都希望有一個人挺身而出，回答老師的問題，來解救大家。課堂靜了下來，有的把頭儘量低下去，以為這樣老師就看不到自己了；有的鑽到桌子底下假裝撿東西，來躲過老師的目光；還有的努力的翻著數學書想要尋找答案……
面對大家的沉默，老師皺起眉頭，頭髮都要豎起來了，他怒氣衝衝地瞪著我們，開始暴發了，“你們沒聽課嗎？不回答是不是？我再等一下，再沒有人回答，我們就12：15下課！”
大家熱得極，怕得極，餓得極。我腦子動得飛快，突然靈機一動，“是看它最大的角！”我沒舉手就喊了出來。全班同學緊張的目光都移到了我的臉上。我的心怦怦直跳，生怕自己回答錯了。
老師也不例外，稍稍帶點吃驚地看著我。“嗯，對，不過要舉手。”全班向我投向感激的一瞥。老師總算讓我們正常放學了，大家一窩蜂地湧出大門，跑回家吃飯。
“最大的角”這個答案只不過是我剛好猜對的，但我從此之後明白了，好好聽課才能夠獲得更多、更紮實的知識。
做事要認真作文 篇5
每個人都有自己的缺點，而我最大的毛病就是粗心，它就像一塊磁石一樣吸在我身上。
記得有一次，我們全班默寫三首古詩，我可是信心滿滿。不到四分鐘，我就自信地放下了筆，在所有人驚訝的目光裡，我昂首挺胸走上講臺，交給老師。可現實並不像我想的那樣，當作業本發下來時，沒有一百分，原來我把“贈汪倫”寫成了“贈江倫”，心中十分懊悔，早知道當時認真一點了。
就拿這次期中考試來說，數學期中試卷發下來那一刻，我多希望自己可以進班級前十名啊！可是，我手中捧著的卻是一張極差的試卷，望著那鮮紅醒目的分數，我十分難過，就像被針紮了一樣。細細一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳，我不敢相信自己的計算題竟然扣了三分！我頓時明白自己考那麼差的原因了，都是因為太粗心才導致的。
從這些點點滴滴的小事中，讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理，讓我明白了做什麼事都離不開“認真”兩字！我要永遠告別粗心，和認真做朋友！爭取做一個認真的我，對待學習要認真，有決心，有信心。
做事要認真作文 篇6
在我的記憶樹上，可謂碩果累累，但最碩大的一顆應數上次期中考試給我的教訓了，現在就讓我們一起來品嚐吧！
經過一個多小時的奮戰，終於攻破了語文這個碉堡，新的進軍號又吹響了，期盼已久的數學考試來臨了。我異常激動，因為考完數學就放學了，我就可以痛痛快快的玩兩天半了。
不一會兒，數學試卷就發下來了，我以最快的速度寫完姓名、班級、學校這些煩人的表格後，就埋頭做起題目來。做到第四題時，我一邊寫一邊津津有味地想：考試之後怎麼狂歡一下呢？是大吃一頓還是去遊樂場玩？不行，那太俗了，我突然靈光一閃，便有了主意，還是盡情地玩玩電腦吧！就這樣，我一邊美美地計劃著，一邊飛快地寫完了整張試卷，等老師放完學便迫不及待地飛出了教室。
幾天後公佈成績的時候，我卻呆若木雞了。“這道題怎麼錯了。”“天哪，那一道又是一個紅紅的大叉！”我心裡一個勁地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎麼向媽媽交待呀？我傷心地哭了，恨不得變成一隻老鼠，找個地縫鑽進去。要是能重考一次該多好呀，可惜時光不能倒流。
透過這個教訓，我懂得了一個道理：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”做什麼事都要認真哪！
做事要認真作文 篇7
老師和家長都告訴過我們，學習是一件很重要的事，它會影響我們的一生，所以學習必須認真，如果不認真，那麼學習成績就會受到影響。下面我就給大家講講發生在我身上的兩件事情吧。記得有一次，老師告訴我們第二天上課要用三角尺，可是當時我沒有認真聽老師講話，所以對帶三角尺這件事印象不深，結果回家就忘記了。
第二天上課，當老師讓我們拿出三角尺的時候，我才想起來自己沒帶三角尺，當時我心裡總是擔心老師發現這件事，所以就認真不起來，老師講的課我都沒有聽進去，當然關於三角形方面的知識學得就不紮實。後來在運用這方面知識時總不能得心應手，還要問問老師、家長或同學，費了好長時間才補回來，這就是由於我的不認真造成的。還有一次是考試，剛開始答題時，我覺得題很簡單，所以暗自高興，就心不在焉，馬馬虎虎的，並不是集中精神在做題。做著做著，我就發現越到後來題越發難了起來，於是便不敢掉以輕心，全神貫注做起題來。隨著下課鈴聲響起，卷子交了上去，我心裡嘀咕著：前面的題那麼簡單，肯定不會錯的，錯只有可能在後面較難的題中。
算了算了不想了，出去玩會兒，再來看答案吧。過了一會兒，叮鈴鈴上課鈴聲響了，當老師把批完的試卷發到手上時，我愣住了，試卷上我認為相對難些的題全對了，而我認為簡單沒放在心上的題反而錯了好幾道。唉！誰叫自己自以為是，掉以輕心了呢。這次經歷讓我深深認識到，越簡單的題，越覺得容易的東西，反而不能忽視，否則就會吃大虧。這兩件事讓我深深體會了學習一定要認真。
做事要認真作文 篇8
“啊---？又是大掃除？”我一聲吶喊，似乎引來了同學的疑問，“怎麼了？你不喜歡勞動？”這個突如其來的問題像刀子一樣向我刺來，叉中了我的小心臟。我其實不怎麼會勞動，我不知怎樣回答這個問題，只好不出聲。過了一會，老師說：“誰去搬書！”同學們個個都舉起手來，可我不想搬。五個同學去搬書了，我只好默不作聲，像啞巴、聾子似的。過一會美術老師說：“找幾個同學去打掃美術教師吧。”我又無動於衷。最後，老師找了幾個同學掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽、時弈陽等幾個同學沒“事”幹。我以為沒有“事”了，所以長呼一口氣，自以為逃過了一“劫”。
誰知幾秒後，重擔就落到了我的肩上。“車路、吳昊陽，你們倆擦一下外面的牆。”班主任說。我似乎被子彈打中一樣，只好乖乖聽令了。我打不起精神，蔫了一樣，不過我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水，左擦擦，右擦擦，就溜走了。
大掃除過後，班主任到處檢查我們勞動的成果，走到我擦過的牆面，用手一摸發現全是灰，就大發雷霆說：“誰擦的這牆面？這麼不認真！是誰？罰值日一星期！”我嚇著了，像只驚慌的小兔子。可我又一想，只要我不承認是我乾的，誰說呀！所以我不出聲。但是，“可惡”的趙李驊把握出賣了：“是車路啦！”聽後，我只得甘願認罰。老師看我認錯積極、誠懇便饒了我。但從此以後老師就安排我幹好多活，我再也不敢做事馬虎。認認真真地做好老師“交給”我的活，慢慢地我什麼都會幹了，再也不擔心打掃除了！“多虧了老師，讓我學會了勞動！”這是我的心裡話！
做事要認真作文 篇9
唉呀媽呀，怎麼又考啊，不是昨天才考嗎，要考也得通知一下嘛，搞“突襲”啊。
哎，真是的，又要考試，真是應對了我那句QQ簽名“現在一天小考，三天一大考，我快被烤熟了。”算了，考就考唄，有什麼了不起的餓。
我和昨天一樣，冷靜的對待考試，但教室裡的氣氛讓我不時緊張起來。監考老師肖老師走進了教室，拿著一疊較厚的試卷，看來今天我要加油了。卷子發下來了，前面的同學對我做做手勢，我就知道他的意思是想讓我給他抄卷子嘛，可這次不知怎的，就是不想給他抄，於是我沒理他。我愜意的打了個哈欠，安靜的坐在板凳上。Ok了，老師發完了，我拿起卷子，寫上了我的大名，開始認認真真做起來。
開始是填空題，這可得小心了，這傢伙可不好整啊。別看分值小，但每分對我來說是很重要的，因為我想考100分。“恩，是這樣……”我小心翼翼的做著填空的每道題，終於我通過了填空這一關卡。呵呵，厲害吧。接著做判斷題，呵呵，這點小題難得到我，很輕鬆就通過了嘛。選擇也不難，只要認真，什麼難題也不怕。
很快做完了，我埋頭檢查，同學幾次叫我聊天，我裝做沒聽見，連續檢查了兩次，我發現有一個地方錯了，我左看右看怎麼沒有錯啊，我看看檢查本，哎呀，原來是我把資料給抄錯了，是不是頭昏啊？
我又檢查了一次，沒有發現任何錯誤，我放心了，我朝旁邊的同學擺了個勝利的手勢，他說他也ok了。
接著，我就等待著下課了。
“叮鈴鈴”下課了，我交了卷，然後旁邊的同學跟我對題，不用說，全對，只要判斷題，我打叉，他打勾。這倒沒什麼，意思不同是正常的嘛，意思相同才不正常呢。
今天的考試狀態還不錯，我從中得出一個結論：只要認真，什麼難題克服不了啊？
做事要認真作文 篇10
每個人都有自己的崇拜，我最崇拜的是我弟弟。我哥哥比我大三歲。他聰明，懂事，成績優秀。他有很多值得學習的優點，但是我很佩服他做事認真，把事情做好的性格！
有一次，哥哥在物理課上佈置了一個作業，就是根據凸透鏡成像原理做手工。我哥哥通常喜歡攝影，所以他打算做一個簡單的照相機。
週六一大早，哥哥就忙。首先，他準備製作材料。他去陽臺找了半天，終於找到了一個鞋盒。他看了看，覺得太髒了，一點也不好看，就放回去了。我在一旁說：“長得醜就醜。湊合吧。”但他從來不回頭說：“怎麼可能？如果你想做，你可以做得最好。當然，你不能將就。”找了半天，終於選了一個手機殼作為相機機身，找到了凸透鏡，磨砂玻璃，裝飾絲帶，開始做。我饒有興趣地看著。
第一步是在手機殼的一側挖一個圓孔，插入“鏡頭”。不容易，因為手機殼的紙板又厚又硬，但是對我哥來說很難。只見他一手拿著刀，一手按著盒子，小心翼翼地慢慢切開，然後用剪刀一點一點地把不規則的地方切開，最後挖出一個大圓洞。他鬆了一口氣。
哥哥再接再厲，也是這麼做的。他在手機殼的另一邊挖了個方孔，又開始貼毛玻璃。然後他試圖把鏡頭蓋在上面。挖的坑有點大，導致鏡頭不穩。他出去買了一個更大的鏡頭，來回忙了兩個多小時，累得汗流浹背，割破了手指，也不介意。最後，看著裝飾精美、成像清晰的相機，他露出了滿意的微笑。
這是我弟弟。他努力工作，不斷進步。我很佩服他！同時，我也明白一個道理，做什麼，一定要用心做好！
做事要認真作文 篇11
在祖國的歷史江河中不斷湧現一位又一位優秀的角色，詹天佑便是在其中一位。今天我滿懷上漲的情緒唸完了這篇文章。他的豐功偉業在我的心裡激發一陣陣驚濤駭浪。
這篇文章敘事了我國第一條鐵路---京張鐵路最開始是在詹天佑技術工程師的主持人下工程施工的，他應用了自身的高智慧，擺脫了嚴峻的艱難，讓京張鐵路不滿意四年就全程完工了。
詹天佑的愛國主義精神十分令人敬畏之心，可他認真細緻、用心的工作態度也確實令人欽佩。他經常勉勵自己的工作員，講到；大家的工作中最先要精細，不可以有一點馬虎，l大概rl類似r這種叫法不應該源於工程專案工作人員之口。從這句話，也就可見一斑了。即便 是一個不大不大的資料資訊，他也禁止有一點點的出現偏差的原因。
但是作為少先隊員的我，在學習中卻十分丟三落四。寫作業並不是抄錯生詞、資料，便是考試忘做題。有一次，在學習中吃完許多 虧的我總算決策這一次考試一定不必粗心大意做錯題集，因此我專心致志地做題，認真地寫毛筆字，還銘記回首查驗很多遍。做了時，我一反常態，不左顧右盼，只是像再做一遍一樣，一絲不苟地查驗。當下課鈴打響時，我學會放下考卷。我成竹在胸，神氣十足的想；第一名毫無疑問非我莫屬！等了一中午，總算發考卷了，卻發覺還是大跌眼鏡。功虧一簣。其實瞭解不對題型的含意，扣了三、四分，使第一名掉入別人手上，後悔不已。
詹天佑用心的心態非常值得我學習培訓。設想，假如詹天佑不用心，馬馬虎虎地修建鐵路線，那鐵路線能修的好麼？辦事最先要心態用心，就算是一點點小不正確，也不可忽視。我之後一定要一絲不苟地看待每一件事，改正馬虎的不良習慣！
做事要認真作文 篇12
我的爸爸是個做事認真的爸爸。
一次，我家電腦壞了，怎麼也找不出原因，搞得我們三個人非常沮喪。晚上，爸爸吃好飯便坐在電腦前，再次尋找原因，我在一旁卡著爸爸的手飛快地動來動去，點來點去。只見爸爸一會兒開啟“最佳化大師”，一會兒開啟“金山毒霸”，一會兒又開啟“任務管理器”查詢原因。我看的不耐煩了，說：“爸—電腦什麼時候好？人家都等不急了嘛！”“別急嘛!原因都沒找到，怎麼修啊？你到外面看會電視嘛！”“好吧！也只有這樣了！”我託著沉重的步伐，來到客廳，開啟電視，看了恰裡，剛好“新聞聯播”開始了。等到電視劇結束時，時間已是10點10分了，我再次來到房間，看見爸爸正在用螺絲刀不停地轉著什麼。一會兒擰擰這兒，一會兒鬆鬆那兒，一會兒有吹吹灰，忙得不亦樂乎。我失望的說：“爸，怎麼這麼長時間都沒好？這麼慢！我先去洗臉了！”“恩！”走到衛生間，邊泡著腳，邊想：搞什麼嘛！真麼慢，虧他還上過北大青鳥的課呢！修個電腦都這麼慢！洗好後，看見爸爸仍然在修著主機。哎—沒辦法，只好睡覺了！在躺下之前，我對爸爸說：“早點睡覺哦！”
一陣敲擊聲把吵醒了，我迷著眼睛，看了看掛在牆上的鐘，已經凌晨2點了。我轉過頭去，看見爸爸依然在修著電腦！我跟爸爸說：“爸，都2點了，你怎麼還不睡，快一點哦！”
第二天，電腦主機放好了，旁邊放了一大摞的書，都是關於怎麼修電腦的，什麼《電腦報》拉，《計算機維修》拉。看到這兒，我心裡感動不已，看看爸爸，卻倒在床上呼呼大睡。爸爸起來後，跟我和媽媽說：“昨天晚上，我挑燈夜修……”“好了沒？”我和媽媽異口同聲的說。“你們想想，我這一修，還能是壞的嗎？當然修好了！”說完，露出了得意的笑容。
這就是一個普通的、做事認真的爸爸。
做事要認真作文 篇13
下午的時候，大學時候的舍友靜，問我有沒有時間？我說還行吧，那會兒倒不是特別的忙！他說可不可以幫他刷一單？就是前一段時間他好像是自己開了一個拼多多店鋪，新店開始好像都需要有人刷單，就是有人幫忙假買的那種。
自己說可以啊！本來自己之前也刷過單，更何況也算是舉手之勞的事情，朋友之間幫點忙是應該的！所以自己也就毫不猶豫的答應了。
也就按著要求一步一步的來，可是到了最後提交訂單的時候，就是有一個店鋪優惠券，然後這個店鋪優惠券是不可以用的，好友其實也在一開始的時候給自己提過，但是沒有特別強調說，這個店鋪優惠券是不可以用的。
自己本來在付款的時候也問好友說可不可以付款了？好友估計那會兒正在忙，也就沒有回覆自己！然後自己也就直接下單了！
過了一會兒，好有才和自己說，是不可以用店鋪優惠券的，那樣的話，好像是會被罰款的！
然後自己心裡聽著就特別的不是滋味，本來想著是能夠幫好友的，可是後來卻發現，忙沒有幫上，反而給幫了倒忙！
然後想一想，還是自己粗心大意了，本來一開始好友就有在要求裡面提示，付款的時候必須是49.9，就是不用優惠券的價格，可是自己在付款的時候，明知道看到了優惠券，但最後還是付款了！
說到底，還是因為自己不認真，還有就是想著自己之前本來已經刷過單，會刷單，所以也就沒有特別認真的去對待，最後的結果就是導致，不僅沒有給好友幫了忙，最後好像給好友惹了麻煩！
雖然後面自己也有和好友道歉，好友也說其實沒關係，明天再刷一單就好了！但是想一下自己還是心裡特別不是滋味，畢竟自己也知道，新店開始的時候真的是特別的需要認真謹慎！
這件事也告訴自己，即使再小的事情，也應該認真的去對待！那樣的話才不會出錯！
做事要認真作文 篇14
他，不能算一個極其出色、才華橫溢的人。他，不能算一個智力超群、深得人心的人。但他，用他那份鍥而不捨的認真態度，為同學服務，勤奮學習，讓自己在班級中的地位屹立不倒。不知不覺中，他已成為了我們班最認真的人。
第一次看到他，他在臺上落落大方地講話，有條有理，字正腔圓，表情一直很正經。在他臉上，我看到了驚人的認真，不禁自嘆不如。
上課時，我有時拍拍前面人的肩頭來聊天，有時又轉過頭來講話。但每次，我總是看見他端正地坐在那兒，望著正在講課的老師，目不轉睛。他時而拿筆記筆記，又時而低頭，似乎在沉思什麼。我很好奇，竟有如此認真之人。我觀察了他一節課，他自始自終除了發言，沒講過任何廢話。
放學後，他常常問老師有關數學方面的問題。最近，我因為缺了一星期的課，要到數學老師辦公室補課。已經放學了，老師在為我講解習題。沒過一會兒，我聽到了敲門聲。轉頭一看，是他。他筆直地站在那兒，說了聲“報告”，然後揹著沉重的書包進來了。他手中拿著報紙，走到數學老師面前，指著一道題，一本正經地詢問。數學老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的，要問好幾遍才罷休。最後，我看到他看著報紙，皺著眉頭，靜靜地思考。片刻過後，他彷彿真的懂了，眉頭舒展開了，和老師說了聲“再見”，然後默默地走開了。
無論何事，他都盡心盡力地做好，認認真真地完成。
我們班，就數他最認真，認真做事，沉穩做人。
做事要認真作文 篇15
“認真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴僕，是粗心的跟屁蟲，但只要是“認真”出馬了，你就可以得到一個翻天覆地的改變。
認真不僅可以用在學習上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘裡洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。後來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之透過勤學苦練，憑藉著這股認真勁，終於成為著名的書法家，被人們稱為“書聖”。
學習更需要認真。東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，認真讀書，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法：古時候，男子的頭髮很長。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。他就這樣認真的學習，後來他變成了有名的政治家。
以上兩個故事都是關於認真才可以走向成功之路的，認真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對待每件事就是認真。
做事要認真作文 篇16
在星期三的晚上，發生了一件事，讓人人心惶惶。
夏天的到來讓人心曠神怡，夏風吹過來讓人覺得像在仙境，呼啦啦的樹葉聲好像是在為我們喝彩。
在上語文晚自習的時候，mr彭進來“巡邏”發現了兩個在語文課上作別的科目作業的學生（在此就不說人名了），很生氣。問他們語文作業做完沒有的時候，他們說做完了，但是一查，查出了很多以前的漏洞。不過最後也沒有嚴懲他們，我們就這樣回家了。
回去後躺在床上就在想，現在是不是正在有很多的人在拼命的寫作業呢？平常不努力，光靠一時的衝刺能比得上別人嗎？答案是肯定不能，那麼一身輕鬆的感覺總要比揹著石頭的感覺好吧。
Mr許不止一次的說過期中考試中我們的進步，我們班的生物從來都是倒數的，不過從月考開始，我們班就開始突飛猛進，從倒數變成第一。這次期中考試我們有從第一變成了全區的第一。這說明了什麼？這說明了我們班很有潛力，而且是隻要認真努力的那一種。我們也在認真的努力。
但是透過這次的作業，這次的事情，我們在別的課上多別的科目的作業。這就體現了我們不認真的態度，怎麼還能成功呢？怎麼去哪下一次考試的第一呢？mr許也說過要把課堂和作業保證好，現在連作業都保證不好，怎麼去保證課堂呢？現在不開始努力，以後就完了。還怎麼去努力呢？
我們不能有過一次的進步就不管別的考試了，每一次的考試都要認真對待，不管怎麼樣，我們都要努力到底。
希望人人都能認真的對待作業。
做事要認真作文 篇17
每件事情，只要你認真去做，你就會做的很好，很成功。
那一次，我也是很認真去做，結果我也成功了。
小的時候，我就夢想著將來一定會成為一命聞名於世的名廚。我熱愛當廚師，一來可以享受這個藝術的過程，二來可以讓更多的人品嚐到我的手藝。
可是，我們並不是生下來就什麼都會幹的。都得經過後天的努力的。我為了我這個狂熱的理想，我便開始了學做廚師。為了成為一個出色的廚師，我每次都很認真的聽別人的指導，講解。我也曾做過偷師學藝這些事，每次他們在做菜的時候，我都會躲在暗處細細的觀察，把他們的本領都一一記住。
儘管學到這些還是不夠的。沒有實踐，缺少經驗。於是，我便又開始學習起刀工來了，我知道要成為一個好的廚師，光會燒菜是不行的。儘管我的刀工是那麼的差勁，手也切傷了，但我始終沒有放棄成為一名廚師的希望，而是更加的努力的去學習。
學習了這麼久，我也決定我應該實踐一下了。所以，我準備自己做一桌菜，看看我這段時間來的成果。
說做就做，半個小時多後，一桌香噴噴的飯菜便被我做了出來了。我請來了父母品嚐一下我的手藝現在到了哪個水準了。“嗯，不錯，比你媽媽做的好吃，但比外面的廚師比起來還是差遠了。”
還得繼續努力，虛心一點，我我看到了我站在國際廚師的頒獎禮臺上了。現在我堅信，只要我認真去做，那麼這個夢想就不會太遙遠了。
做事要認真作文 篇18
我的爺爺一位普通的老人，可我從爺爺學電腦這件事認識到了爺爺的不平凡處。
爺爺退休後，常常一個人在書房裡待半天，有時我進書房時，爺爺馬上把什麼東西藏了起來，神神秘秘的。我很好奇爺爺到底在幹什麼呢？一天乘爺爺散步的機會，我飛快地跑到爺爺的書房，開啟抽屜一張五筆字根表吸引住了我好奇的目光。哦！原來爺爺是在學電腦。
晚上，我偷偷告訴了爸爸。爸爸說：“宇君，我們也給爺爺來個驚喜好不好？”“我們怎麼給爺爺驚喜呢？”我看著爸爸說。爸爸神秘兮兮地笑著：“明天你就知道了。”
第二天吃晚飯時，爸爸對爺爺說：“我給你在藍天學校的電腦學習班報了名，過兩天就開班。”我大聲說：“哦！原來這就是爸爸給爺爺的驚喜呀！”開班後，爺爺每天吃過晚飯就去學電腦，回來後還在家裡練習打字，有幾次我半夜醒來，還看到爺爺在打字。爸爸知道後，對爺爺說：“爸爸，你只要學習電腦的一些基本操作就可以了，下次家裡電腦裝一個手寫板好了。”可爺爺卻說：“我一定要學會自己打字。”
爺爺學的`更認真了，有時候還問我一些拼音，看來爺爺是“不到長城非好漢”了。經過一個月的緊張的學習，爺爺終於學會了電腦，還通過了學校的考試，拿到了證書。
透過這件事，我知道了爺爺做事的認真、執著，我要向爺爺學習，不管做什麼事情，都要認真對待。
做事要認真作文 篇19
我認為，人的天分和長相都是與生俱來的，最令人敬佩的，是後天培養的優良品格。我的好朋友小米就有這樣一顆“明珠”。
小米個子不高，圓圓的臉上嵌著一對大眼睛，閃爍著智慧的光芒。她不僅做事認真負責，書法也寫得瀟灑大氣。
我寫好了一幅對聯，請小米幫我用毛筆寫在紅紙上，小米一口答應了，並讓我當晚去她家。
一見我來，小米立刻拿出紅紙、毛筆、墨盒和墨水，一一擺放在桌子上，把墨水倒一點在墨盒裡，提筆就開始寫了：只見她右手執筆，左手壓平紅紙，眼睛盯著毛筆尖兒。她有時把筆尖重重地頓下去，那樣堅決，那樣果斷；她有時讓筆尖輕輕掃過紅紙，像小船順流而下那樣輕鬆、流暢。她有時寫得好，會自己先欣賞一下，再拿給我看，彷彿手中捧著一朵嬌豔的玫瑰花；有時她寫錯了，會自己先不好意思地一笑，輕聲說：“哎呀，寫錯了！”……
小米終於停下筆，我們一起將對聯鋪在地上晾乾，我數了數，共有六對完整的。小米又仔仔細細地檢查了一遍，邊看邊說：“這個‘美’字沒寫好，那個‘悅’字寫錯了……你還是選這兩張作為一對吧。”
帶著這幅包含著小米心血的對聯回家，我有很深的感觸。小米對書法的熱情和對練習的執著深深地震撼了我，她認真的態度值得我學習！
做事要認真作文 篇20
從小老師就教我們做任何事都要認真，他忽略了天分，背景，只說了認真的態度。只要你認真了就成功了。你盡力就好，你用心就好。只要你還有態度，你就不會停下。
小時候，老師總是對我們說，跑第一的人有獎品。於是，小小的我放棄了遊戲，放棄了玩鬧，只是在操場上默默地練習著。就這樣，為了獎品，為了第一，無論風吹日曬，我堅持;無論筋疲力竭，我堅持。在賽場上，我以優秀的成績獲得了夢寐以求的獎品——水晶杯。於是，先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的小小夢想，也需要用態度去完成。
日似梭，光如箭。
長大了，我竟然突發奇想寫一本書，可是想想容易做起來難。無師，那咱就自通;無智，那咱就多看。有時，為了一句話，我不但要考慮如何去承接上文，如何去開啟下文，一句話，就得折騰半天。夏天，我把自己關在房間裡，大汗淋漓也不放棄，為何?為了目標和堅持。當成功時，心中好像壓了一快石頭一樣，不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢想成為大成功時，要以堅持的態度向前走。
現在，為了一道文言文題，不惜花費無比珍貴的時間去解，有時解到一半時，便忘記了主旨。於是，又從頭開始。一個執念的堅持著……。
小小的題目，認真對待，這樣解題，會有一種別樣的心態。
為什麼，走著不停歇?因為目標不在面前，而是在路上。
做事要認真作文 篇21
“認真”這個詞是我們經常聽到的，但認真指的是什麼？不同的人有不同的看法，在我看來，認真是一種學習的狀態，態度和習慣。
作為一名學生，“認真”首先體現的是學習的一種“狀態”。上課時，如果我們走神了，就會錯過老師講授的許多知識，這樣一來，課後佈置的作業絕對也是無法高質量完成的。認真聽課，對於我們來說，就是上課時需要時刻保持的一種“狀態”，說起來雖然很簡單，但是同學的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認真”的狀態被打破。
同時，作為一名學生，“認真”還是一種我們對待學習的態度。每天我們離開校園後回到家，都會面對各科的作業，靜下心來認真對待每一項作業的確很累！很多同學為了玩，大多對待作業都是敷衍了事。完成作業可能對於同學們來說不難，但是，做到“認真”二字卻不是那麼容易的。語文作業要做到字跡工整，數學作業做到格式整齊……這些看似簡單的“認真”，卻有許多同學做不到。對待學習的這種“認真”態度不僅僅是我們現在養成良好學習習慣的關鍵，更是為我們將來學習目標的達成打下堅實的基礎。
最後，對於一名學生來說，“認真”也是我們學習的一種“習慣”。
我們每天都會有不同的學習任務，但是由於時間的關係，或者身體疲勞等原因，往往我們都會給自己找一些藉口，將學習任務一拖再拖。比如讀書，我們計劃每天需要閱讀的頁數就應該每天按時完成，不能因為一些小小的“藉口”而放棄。認真對待每天的學習任務，我們才能擁有認真學習的習慣。
“認真”是我們學習中寶貴的財富，我們只有懂得了“認真”真正的涵義，才能去爭取它、擁有它。
做事要認真作文 篇22
事上無難事，只怕有心人。遇到難事並不可怕，可怕的是，會做的事情，卻因為粗心，而沒有成功。
今天早上的語文默寫就能知道，認真細心的重要性。
早上的第二節課，謝老師就讓我們默寫了兩首古文《愛蓮說》《陋室銘》，其實這兩首古文對我們來說真是小事一莊了，況且在上學期謝老師就已經讓我們背誦過了，所以今天的默寫，不全對，都有點說不過去。這樣一來，我那緊張的心也漸漸平靜了下來。
在默寫前，謝老師還給我們留下了五分鐘的時間讓我們讀讀記記，並看著容易出錯的字形，從《隨室銘》開始，我把容易出錯的字形一個個都標註出來就如難寫的如：惟，馨，廬，諸，爵。但難獨沒有標“形”，我大概看了看這幾個易錯字，其它的字，我也沒有太放在心上。就去看另一篇古文了。五分鐘時間很快就到了，到默寫時間了。
我信心滿滿的出紙和筆，開始默寫，前每默寫的很是順利，可是卻到，“無案牘之勞形”這的時候卡殼，不知道這個勞形的是哪個形了，只好先寫下個行走的行了。接下來是默寫《愛蓮說》，由於昨天寫的隨筆就是關於《愛蓮說》的文章，今天再默寫起來，自然就容易很多了。
在對改的時候，果然不出我所料，我那個“形”字果真寫錯了，不禁後悔，為麼剛才在準備的時候不細心，認真的看每個字，本知道這個字重要為什麼不多記記，看來自己對這個字還是掌握不好，看來剛才在準備的時候還是不上心。
細心認真本才可以有一番的成就，但是為什麼，偏偏是因為自己的不認真，而沒有好好的掌握。