雨初中生作文600字（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的雨初中生作文600字（精選15篇），希望對大家有所幫助。
雨初中生作文600字1
雨，隨時都會來到人間。聽，雨滴的心跳，時而舒緩，時而狂躁，時而溫順，時而兇猛。漫步雨中，如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙，小草急忙張開嘴巴，咕嚕咕嚕，顯得更有活力。花兒等不到天亮，便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了，探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳，唱起了動聽的歌曲，因為他們要喚醒柳樹姑娘，抓緊梳妝。燕子們飛得很低，似乎在喝水呢！螞蟻害怕淋溼了自己，早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘，好像一個個小蘑菇，馬路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦朧的，是半睡半醒的，又是充滿活力的。
夏天的雨，是傾盆大雨。嘩啦啦，轟隆隆，雷公公敲響了大鼓，電叔叔打開了閃光燈，整個人間充滿了光。花兒、樹木、小草如做錯了事的小孩子一般，低下頭，彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。啊！夏天的雨如一頭獅子，讓人望而生畏。
秋天的雨，是一把刷子。它刷紅了楓葉，刷黃了柳葉，刷綠了橘子，刷紫了桑葚，刷紅了蘋果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，是一枚郵票，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，是一個鬧鐘，叫醒了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨裡頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天，雨學會了變魔術，在乎乎的北風中，變為一朵朵潔白的花，真美啊！房上蓋著潔白的被子，地上鋪著雪白的毯子，大樹戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨，你是童話世界中的小精靈，我對你著迷！難道是安徒生爺爺派你來的嗎？
雨初中生作文600字2
雨，是大自然中的一個偉大的傑作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它，給世間萬物帶去了希望；是它，滋潤著世間萬物茁壯成長；是它，給農民帶去了豐收的喜悅。
春季的來臨，使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數也不少，可每次都只吝嗇的下一點兒，讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是隻吐一個小嫩芽兒，可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預示著人們美好生活的開端，也會像它一樣，在這新的生活中有了新的自我，看來這“春雨貴如油”這句話是一點兒也沒說錯。
雖然已經立秋了，可淡淡夏日似首還未退去，熱得人們都沒辦法去幹農活了。這時候，人們多麼想老天下一場雨呀。可是，事總違人願，在人們打完稻穀，放在地上晾曬時，這調皮的雨娃好像跟人們開了個玩笑，轟的一聲打起雷來，剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨，弄得人們趕快去把稻穀裝袋運回屋裡。這秋天的雨娃娃，可真像是個調皮搗蛋的孩子。
一絲絲涼風襲來，早已是寒風凜冽的冬天了，剛才下過一場雨，樹上還有幾片殘葉。在風的作用下，這幾片被雨打溼的殘葉就像幾隻被雨沾溼了翅膀的蝴蝶，想要飛起來，卻又因為翅膀太重，失去了平衡，只能在空中左搖右擺的飛著，卻又不能飛得更高了。有些人或許並不喜歡冬天的雨，覺得冬天已經很冷了，若是再下雨不就更冷了嗎！可我卻又倒覺得冬天很少有人外出，一下雨不就讓整個世界更加熱鬧了嗎？
大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅守著自己的崗位，各盡其責，共同維護著大自然的和諧發展，而大自然中的一切又為人類帶來了無限的趣味來。
雨初中生作文600字3
斷斷續續的雨，綿纏而下，在傘上蕩起一陣陣波瀾，“滴滴答答”，那是藍天的哭泣，訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”，用酒無法消釋；而像賣炭老翁的一車炭，無緣無故卻任人宰割。
細雨朦朧中，蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛，彷彿把一切憂愁和煩惱拋在了雨中；鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞，彷彿用舞蹈和快樂能驅散煩惱。倘若人也能這般悠閒自在，那世間必定安寧。
雨突然大了，猶如一場洪水來臨，蝴蝶落到了地上，鮮花垂下了腦袋，連我熾熱的心也變得冰冷。風聲呼嘯，好像想宣誓一場暴風雨將要襲來，好像想給這個世界添上一層灰濛的色彩。就在這時，媽媽卻冒著雨出去了，臉上盡是水珠，不知是剛掃完地流的汗，還是天空中瀰漫的雨。大雨滂沱，“噼啪噼啪”，浸溼著我們的心。無法想像，這麼大的雨，媽媽去幹嘛了。我坐在門邊，瞪大著眼睛看著門外，想出去找媽媽，卻被猛獸一般的雨水逼得節節後退。烏雲飄來，籠罩著天空，僅有的一絲陽光也黯淡下來。世界彷彿死寂了。
突的，遠處傳來腳步聲，很慢，很沉。感覺到每一步都是那麼艱辛，腿上好像灌了鉛。近了，是媽媽，我卻很震驚——媽媽手上的是我們全家溼了的衣物，一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門，因為我看到媽媽全身已溼透。我剛迎上去，媽媽就讓我把車推進去，我看向牆邊——媽媽把我的車安安穩穩的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀，先把門推開，讓媽媽方便進家，然後才把車推進家。
雨天，最苦最累的是母親。雨天，放晴吧！
雨初中生作文600字4
涼涼的空氣宛若凝集的水珠，沁入肌骨。早早出來。拎了相機，在小區四下裡拍。
這裡在十五六年前還是一片茂密的田野，如今，都已成了被毫無審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁於這裡的人，大部分都來自於農村，是我們的父母輩，同輩，或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方，大略是因為要讓孩子上一所他們心目中還說得過去的學校。或者是真氣要強的人，人家有的，我便也必須有。
說實話，我母親就住不慣這樣的鴿子籠，那一年冬天，她的老毛病咳嗽又犯了，在我姐姐家和我家分別住了些日子，可把老媽憋悶壞了。
不過在這裡住久了的鄰居們，倒也不十分寂寞，他們湊在一起打打麻將，敲敲撲克，也過得逍遙自在。小區的綠化不太好，空下的地方，就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆，茉莉野菊，絲瓜上樹，豆角上架，把他們骨子裡對鄉村的思念種植到眼跟前，有的吃，有的看，聊慰相思罷了。相機裡拍下的就是他們的.念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色，掛在竹架之下，沒有一絲風，它在那裡沉默。南瓜則逍遙的躺在地上，葉子的衰敗沒落枯萎對它已然無礙，它已飽滿成熟，已碩大金黃。難得的是，在這漸進寒氣裡，依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放，細細密密的雨滴掛在黃金的花瓣上，花蕊裡面竟然藏著一隻貪吃的蜂子，在這小小庇護所中安閒的採蜜。昨晚開放的茉莉忘記了合上時光的翅膀，厚厚的積雲遮蔽了陽光，在柔柔的雨滴裡忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹上，在那麼高的地方卻不忘結出繽紛的果子，是在炫耀？還是做自己該做的事情？其實，植物們謹守自己的生命規則應該是被人敬仰的。它並不因為身在高位而墮落，而忘本。
光陰漫長，生命短暫，晨雨微弱，我心沉靜。
雨初中生作文600字5
夜，披星戴月，從傍晚的角落裡抱起一個哭哭啼啼的娃娃，又從路燈的縫隙中待到我窗前。
輕巧寧靜的夜，卻多了一個啼哭不止的娃娃。彷彿是“春”的一頁上撕下一片水淋淋的黑色紙“夜”。從輕而微弱的抽泣變成號啕大哭。就彷彿從小鳥兒稚幼的鳴叫聲變成了雄獅的吼叫。是的，雨大了，大了，我拍手叫好。
夜，機巧的脫下星月飾品，用黑色的大風衣裹住了娃娃，只剩下水兒般的淚滴——雨。它顯得特文靜，隱隱約約中帶著熟睡的詩意……
滴滴春雨，無形無影地從夜的衣襟上滑落，如同夜撒下的水晶花瓣兒。那似同音樂的旋律飄飄然滑如我微帶睏意的耳朵。我躡手躡腳的來到窗前，透過每一盞燈的縫隙，映出月夜精靈那張皎潔的臉。輕輕散去後才發現原來是一朵迷失了方向的雲。此時此刻，月夜中還流動著僅有的風聲和清晰的雨聲。“嘀嗒！”雨滴落在池塘中，完美甜蜜；“沙沙！”雨滑過樹梢，調皮機靈；啊，最後，雨無聲的沁入我心田裡。她和著我的呼吸節拍，跳起華爾茲……
每個隆重的迎春雨是多彩的。因為她總愛在夜色的包圍中進行，每個月夜中有雨當然是飽含詩意的。夜現在多像一位偉大的音樂家，它穿著黑色的燕尾服彈著優美而多彩的音符，快聽“嘀嗒嘀嗒，嘀嘀嗒嗒……”但是別小瞧夜這個奇怪的精靈，它把魔法吻在每朵雨花上，再綻放出濃濃詩意。聆聽它，宛如排山倒海，又似巨龍飛天。再聆聽，還有風吹楊柳，雨洗荷花。用壯觀來創造輝煌，用柔美來點綴希望……
噢，美麗卻無法形容的月夜詩雨，晚安，我已被你神奇的催眠曲弄陶醉，謝謝你給我帶來了非同小可的美夢夢境，我會給它取個雅號：月夜詩雨！
雨初中生作文600字6
炎炎夏日，雖夏熱以難忍，卻有煙雨濛濛之際。
夏末秋初的8月7日，正是立秋時節，本應是秋風瀟瀟起，然而卻夏日炎陽七。正午時分，炎陽火辣辣的灼燒著大地，知了馬不停蹄的抱怨著：“知了，知了，熱死了，熱死了！”這時，烏雲飄來擋住了太陽，‘轟’，一道深藍色的閃電如一條猛龍劃破天際，嘀嗒嘀嗒……隨著雨勢變大變猛，萬物如復甦一般，大樹小草在雨中顯得更碧綠，知了也不叫了，靜靜欣賞著雨給大地的洗禮。街道上，人們紛紛嚷嚷，打著傘出來漫步，小孩更是光著脊樑骨來‘洗澡’。
炎炎夏日，有煙雨濛濛，不再熱以難忍。
我喜歡夏雨，它是那樣的自然。
春雨連連，夏雨綿綿。此時，夏雨顯得更加可愛，動人，動心了。
可愛的夏雨是多情的，嘩嘩的。春雨均勻而單調，夏雨多情而自然，是一片片下的。似乎還帶有更多的輕妙與伶俐。可是這夏雨什麼時候會下呢？在這時，還是在那時，沒人可以預測。下雨是奇妙的讓雨水都變得奇麗的美。嘩啦啦的聲響，淅瀝瀝的動靜，使人那樣的回味無窮，沁人心扉。
我喜歡夏雨，它是那樣的清新。
似乎每次觀雨都來得那樣輕柔，那樣的多情。往次只是輕輕地一扭頭，便觀得雨景，是簡單簡單的。它的柔美在於將世界都冷卻了下來，為大地的再次蒸騰加上一些水的滋潤。空氣都與水滴的結合讓放大鏡呈現出了此時的美好。靜下心，好好觀雨。希望夏雨可以給我帶來更多的美麗與柔情。
下雨是什麼？是我們心中的自然雨神。一份傾聽世界之美音，探尋自然之美的神。感謝生命，給予我們欣賞美的權利。
雨初中生作文600字7
不覺間，她輕輕悄悄地走來，不喧譁，不擾夢，無聲地滋潤萬物。她是春的使者。
春雨是無聲的。
春雨遠遠望去像霧像煙又像紗，似有形又無形，迷迷濛濛的盪漾在眼前。遠處的山巒、大樹、房屋也朦朦朧朧，若隱若現。好一派“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象。
春雨綿綿繼續交纏，宛如天女給大地編織的銀色紗巾，拂過之處，天地萬物清清爽爽青青，乾乾淨淨新新，從沉睡中甦醒過來。種子發出嫩芽，竹林鑽出春筍，楊柳抽出新條，睡了一冬的小生靈們也都伸伸懶腰，走出深深的地穴。
就是這麼一個初春的一天，清晨的某一刻，我零距離走近她。
春雨細細的，柔柔的，密密的，絲絲縷縷而又飄飄浮浮，如牛毛、如細絲、如柳樹上降落的柳絮，如空中飛揚的蒲公英。我張開雙臂，仰起面頰，如紗似霧，如夢如幻，沾衣不溼，拂面不寒，像媽媽噴灑在面頰上的噴霧，涼涼的、癢癢的、溼溼的、潤潤的……浸潤著我的心田。
春雨是有聲的。
春雨淅淅瀝瀝地下著，洋洋灑灑地落在樹葉上、石牆上、青石板上，“沙沙沙”“噼噼啪啪”“叮咚叮咚”的聲響時高時低，時響時沉，時斷時續，似有“嬌豔朱唇吹長笛，纖纖玉手撥古箏”之韻味，又有“忽作玻璃碎地聲”之明快。
撐一把傘，漫步在雨中。聽，雨滴和雨傘在細語，你盡興來我開懷。它們一個來自天堂一個來自人間，久別重逢，一定是在互訴思念的情長吧？轉身離去之時，如斷了線的珍珠順著傘沿滑落。一定是相談甚歡吧？不然，怎麼會有如此清脆的“滴答”聲？不然怎麼會有如此輕鬆的轉身離去？
春雨聲聲更關情！聽，聽那雨聲……
雨初中生作文600字8
秋姑娘來了，她踏著輕盈的腳步，使大地變得十分涼爽，楓葉變紅了，大地變黃了，收穫的季節到了，秋姑娘流出喜悅的淚，於是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨來了！天地之間霧朦朦的，小雨沙沙地下著——時而像牛毛，細細的，時而像斷了線的珍珠，滴滴落地，時而像媽媽做衣服的針，把天地縫合在一起。遠處的山，近處的房屋都被籠罩在雨水中，像東海龍宮一樣。
出去，那冷冷的秋風像幽靈般“嗖”地從你身上漫過，讓你防不勝防，而且頭上，衣服上也會有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一顆顆晶瑩剔透的寶石，這些都是秋雨的手筆啊！
再看樹上，已經全部被雨水淋透了，好像是給大樹洗了個澡，而有些弱不禁風的葉子已經被雨水給打落下來了，馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑，有人沒帶傘，脫下衣服用來擋雨，有的人躲在建築物下避雨，還有的人到超市，糧店避雨。
回到家裡，你再側耳細聽，在寂靜的窗戶下，房簷上滴下來的水滴好像時鐘，不緊不慢地嘀嗒聲，這嘀嗒聲又像寺廟裡傳出來的木魚聲。不知不覺讓人有一種淒涼的感覺。
過了一會兒，雨停了，烏雲散去，太陽又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鮮空氣，好涼爽呀！院子裡低窪的地方，還貯存了一些水，而我在下雨前在院子裡玩的小紙船經過這一場秋雨，真的飄在水中，只是早已被雨水打得千瘡百孔了，忽然刮來了一陣秋風，我不由地打了個寒顫，由此我想到了一句諺語，一場秋雨一場寒，這句話說得真是一點也不假。
秋天的雨，是涼爽的雨，秋天的雨，是豐收的雨，秋天的雨，是金黃的雨，我喜歡秋天的雨。
雨初中生作文600字9
我是萬物中的瑰寶——一年四季的雨。
春天，我落在小樹上，把小樹從冬夢中搖醒，讓他們抽出新的枝丫；我落在小河裡，敲開了小河的冰窗戶，告訴它春天來了；我落在人們的房子上，公路上，讓他們欣喜的歡呼著：“春天終於到啦！噢！”我還滋潤著土地，讓一切從沉睡中甦醒，開始新生活。有人說我像個羞羞答答的小姑娘，對於這一點，我堅決反對！看看夏天的我，你就明白我為什麼這麼說了。
夏天，我必須要有隆重前奏請我閃亮登場我才肯出來，比如烏雲，狂風等。不過閃電和雷聲，它們除了當前奏，哈哈，還是我的伴奏。我登場後，澆灌著莊稼，時不時讓閃電和雷聲給我打個拍子，然後我唱著歌，澆著路邊小樹，山上森林，我越唱越起勁兒，不知不覺間變成了冰雹，落得又快又急。喲，不好！爺爺家茉莉花的葉子被我砸了個大洞，我嚇壞了，連忙回到雲朵媽媽的懷抱裡。不過，我到地面上玩過這一次，也幫了不少忙，城市空氣更清新了，森林裡長出朵朵鮮嫩的蘑菇，莊稼長得更好……
秋天，很多人都討厭我，說我有悲的情感色彩，但我可不這麼認為。你看，當我又降臨到人間時，我讓莊稼最後心滿意足的喝了一次水，讓它們成熟；我淅淅瀝瀝地提醒著所有生命：“冬天要來了，你們要做好入冬的準備哦！”然後我就同大家揮手告別，留下漂亮的秋葉，盛開的菊花和豐收的莊稼。
冬天，我代表著聖潔悄悄地降臨人間，不過刺骨的寒冷已經讓我披上了鵝毛大衣，這時的我會給小樹蓋上棉被，讓它進入甜甜的夢鄉，我會給小孩子帶來歡樂，讓他們打雪仗，堆雪人。我會給一切穿上我為大家特製的白色禮服。
我就是萬物中的瑰寶——雨，我用我多姿的生命裝扮著世界。
雨初中生作文600字10
週四，說好的秋遊卻被無情的雨給攔截了。我的滿心歡喜，已被風颳走了，只剩下無助和心痛。
事情發生在前天，當範書哲拿著告家長書進班時，全班至少三分之一的人圍著他問東問西，當得知週四秋遊時，不光他一個人興奮，全班都跟著尖叫起來！瞧！胡曼琳像離了弦的箭一樣衝了出去，她對著周圍所有人喊道：“週四秋遊啦！週四秋遊啦！”那邊的劉乙麟則被幸福衝昏了頭腦，發了瘋似的尖叫，似乎中了億元彩票。我也趕忙拉了幾個好朋友來組團，還一邊分工，“何奕璇，你帶零食。”“沈淑鑫，你帶坐墊。”……此時，我們聊得熱火朝天，誰又曾想到週四早上會下雨呢！
昨天，我還拉著爸爸去大潤發買零食。爸爸對我說：“明天下雨，你們秋遊肯定去不了。”我狠狠地說：“爸，你可別掃我的興，說不定明天上午不下雨，下午才下雨呢！”我自我安慰道。晚上，我心想：今晚要失眠嘍！果不其然，夜裡，我興奮地睡不著，一想到明天秋遊，我就越來越興奮，心裡甜甜的，像喝了蜂蜜似的。
第二天早上六點，我就迫不及待地下了床，第一件事不是換衣服，也不是刷牙洗臉，而是拉開窗簾，只見雨滴答滴答地下個不停，我心裡頓時感傷了起來，深吸一口氣，“哎！看來秋遊是去不了嘍！”可不一會，我又開始緊張了，我默默祈禱：老天啊，別下雨了！什麼時候你都可以下，今天能不能消停會啊？我有一種很不好的預感，算了，該來的總會來的。我開啟手機，顧老師發來一則資訊：因雨，秋遊取消，正常上課，提醒帶好學習用品。這一句話彷彿萬根箭插進了我的心裡，就如一團希望之火惡狠狠地被一盆冷水澆滅了。
倒黴的雨，你平時為何不下，偏偏挑中週四這個良辰吉日，雨啊，我恨你啊，請把秋遊還給我！
雨初中生作文600字11
天灰暗了，陰陰沉沉的，彷彿有巨大的幕布遮在我們的頭頂。
人們正忙著把在外面翻曬的衣服收回屋裡，街道上冷冷清清的，顯得十分破敗。人們都擠在房簷下，等待雨的來臨。突然，一道閃電迸發出絢麗的光彩，雷聲也不緊不慢的打著節拍。人們正等待著，等待著。終於，雨終於下起來了。豆大的水珠擊打在地面上，濺出一片水花。清涼的風吹起來了，人們張開雙臂，迎接那一絲清涼。雨還在下，雨水順著房簷流下來，形成一道雨簾。觸控那雨珠，就像觸控那順滑的絲綢。我望著天，彷彿看到一顆顆珍珠從天降下。雨下的更大了，密集的雨珠從高空跌落，擊打在這平凡的土地上。人們都坐在門前，享受這一份清涼。大家都在欣賞這最平凡的雨景。雨似乎也下夠了，變小了許多，漸漸地變成了濛濛細雨。這時，大家都站在院子裡，享受雨絲滴在臉上的愜意。房簷上的雨簾變成了擰不緊的水龍頭，擊打著房簷下的石頭。那石頭也因經過歲月的雕刻，變得坑坑窪窪。小孩子們正頑皮地踩水窪裡的水，老人們正悠閒地聊天，大人們見雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空經過雨的洗刷，變乾淨了不少，太陽公公也露出了清爽的笑臉。勤勞的人們掃起了院子裡的積水，街道上又忙起來了，變得十分熱鬧。雨後，人們的心情都好了不少，好像雨也洗去了他們心中的憂愁。人們又開始了他們的工作，孩子們蹦蹦跳跳的去上學，大人們去工作。今天的傍晚的彩霞顯得格外美麗，大概是被雨水梳妝打扮過吧。
啊，雨，你是大自然的清潔工，你不僅使天空格外美麗，也使人們的心靈得到淨化。
雨初中生作文600字12
雨夜總是無眠……
有雨的時候，會產生許多幻想，便能嗅到雨的味道，品味到雨的酸甜，看到雨的樣子，聽到雨的聲音，觸到雨的……
初時雨下得淅淅瀝瀝，若有若無。只當作微涼的風裹著泥土味兒湧進窗的時候，才嗅到雨的氣息，好清涼。漸漸地密了，濃了，細細的，長長的。一縷縷，一條條，像少女的秀髮，自然地飄撒在脊背上，流淌著，盪漾著一股溫情。你看吧，雨點飄飄逸逸地落在屋簷上，落到枝頭的樹葉上，發出滴滴嗒嗒的響聲，那聲音好優美，譬如鋼琴家的一部著作。看到雨的樣子，如一根根銀針般的雨絲，比水晶還透亮，比美玉還純潔！落在臉上、手上，無比的舒服。張開嘴，那纖細的雨絲就會不由自主地蹦到嘴裡，細細地品味，雨是甜的，實實在在是很甜！這不正如我的人生嗎？在困苦中，無論是誰給你一種怎樣小小的溫暖，你都感覺到它像火爐一般燃燒著你的心，讓你感到很溫暖，很溫暖。
但是秋雨並沒有見好就收，她開始像個貪玩的小孩子一樣，很調皮。她踩泥濘路，踏獨木橋，賓士在平坦的大道，幾乎城市的每一個角落，她都溜達過一遍了。她很頑皮，打到小花和小草身上，也沒有絲毫對不起的意思，但是她對這些植物們很有好處的。雨點狂妄地打在大樹爺爺的頭上，又和樹葉一起打著旋兒落在的地面上，但是大樹爺爺就是個好心眼兒巨人，對著雨點微微一笑，原諒了她。
雨越來越小了，或許是她太累了，倦了，疲憊了。雨聲從從容容，不急不緩，彷彿已經變成了歷盡滄桑的老人。回首人生，有歡樂、有迷茫、有失意、有輝煌。
如今都不在意了，淡然了。她不再解釋，也不再說明。等待著，慢慢地停……
雨初中生作文600字13
夏天的雨，經常是突如其來。
今天的天氣真好，陽光明媚，蔚藍的天空中飄著朵朵白雲。整潔的校園裡花團錦簇。喜氣洋洋。教學樓主樓大門右側有一棵高大的花樹，濃綠的枝葉，向四方舒展著。從二樓教室的窗子裡，就能碰到它的葉子，摘到花朵。同學們一大早就穿著五顏六色的衣裳，邁著歡快的腳步來到學校。
時間過得真快，上午第三節課剛剛過去，，天就慢慢地暗了下來，漸漸地颳起了風，風使勁地搖晃著樹梢，樹枝，本來湛藍的天空中，不知讓誰蒙上了鉛色的大幕，頓時操場上颳起了小旋風，教室裡也暗了下來，同學們驚疑地互相望著，似乎等待著什麼不幸的來臨。“轟隆隆，轟隆隆，”雷聲伴著電閃鋪天蓋地而來。先是零星的大雨點，把樹葉打得顫抖起來，操場上低窪的小水坑裡剛剛有一層水，雨點打上去濺起一圈圈的波紋，隨著雨點由小到大。
雨，越下越大，好象誰在天上大盆大盆地潑水。在教室裡，同學們透過玻璃窗向外望去。樹哇，房子呀，都看不清了。雨點打在窗玻璃上“啪，啪”地響。窗臺外樓沿上的水流下來了，好象斷了線的珠子，晶瑩透亮。又一陣風吹來，一種從未有過的感覺：使人渾身涼爽通透。暢快無比。
雨漸漸地小了，放學的鈴聲也響了，同學們抓起書包爭先恐後地往外跑。五顏六色的雨傘，雨衣把學校操場裝點得繽紛靚麗。雨停了，太陽從雲縫裡伸出無數只胳膊，把溫暖重新撒向人們的懷抱。雨後的空氣格外地清新，各種花草、植物的香氣瀰漫在校園裡讓人流連忘返。
我喜歡夏天的雨，喜歡這突如其來的雨。雖然，它不象春雨那樣的溫柔，心清氣爽。也不象秋雨那樣悽楚，悲涼。
雨初中生作文600字14
放學了，窗外的雨聲也小了，我撐著傘，獨自走在回家的路上。風漸漸停了，雨也漸漸小了，我索性收起傘來，漫步在這綿綿細雨中......
我愛雨，對於那種綿綿的春雨，我甚是喜歡。細細的春雨如同牛毛，隨風撲打在我的臉上，涼涼的，舒服極了。細細的春雨又如從空中飄落下來的一層薄紗，將天地萬物與你皆籠了進去。放鬆心態，仔細聆聽，你會聽到一種似有似無的聲音，這種聲音並非夏雨的傾盆，秋雨的淒涼，冬雨的寒冷，而是那種能喚醒萬物，滋潤大地的有著力量的聲音。小草們聽到了春雨的呼喚，從泥土中探出了頭;柳樹們聽到了春雨的呼喚，新長出的綠芽是它們的回答;孩子們聽到了春雨的呼喚，褪去的冬衣是他們的回答。耳旁雨聲依舊，沙沙，沙沙......
小時候，我不喜歡下雨。因為媽媽說，雨是天空的眼淚，流淚是懦弱的表現，而我最討厭的就是懦弱。任何事都要有勇氣去面對，流淚是解決不了問題的。所以在那純真的年齡，我不喜歡下雨，因為我不想看到天空在流淚。長大後，我喜歡下雨。因為在雨中，我的身心可以脫離塵世，我可以拋開一切煩惱，忘記所有傷心的回憶。雨中，埋藏了我太多美好的回憶;雨中，留下了我一串串“咯咯”的笑聲;雨中，沖刷了我的心靈，也沖刷了太多難忘的人和事......
雨，突然停了，涼涼的感覺沒了，薄紗沒了，有著力量的聲音也沒了，什麼都不見了，我回到了真實的世界，剛才的一切，彷彿是一場美妙的夢，讓我意猶未盡。我愛雨，愛雨給我的一切，也愛雨給我的感覺。
雨初中生作文600字15
雨水，它很瀟灑。在高空成型，肆意的擺弄著身姿，暢快的選擇了它自己下降的道路，若從形成到落地，是它的一生，那麼真正的行走了隨心所欲的泰然的一生的，便非它不是了。為什麼這樣說呢？很簡單，因為就連別世的那一刻，它都會重重的拍向大地，做出最後的淋漓宣言，轟烈而又淡然的死去。它一生釋放了所有，包括軀體，一生留下了不引人矚目的精彩，徹底的乾涸……
人生很精彩，卻也會很悽慘。人生之所以精彩，是因為釋放了，相反而言，之所以悽慘，是因為幾乎徹底的保留。
人只有知道了生命到底是如何的短暫，如何的艱鉅，方才會迸射出釋放的火花，而面對迷惘隱秘的未來，有的，是無窮的保守，最後可悲的帶進了棺材，成了寶貴卻又廉價的陪葬品。我們得細膩的感知生命，感悟神秘的未來。
每個人都有一顆不甘寂寞的心，可惜不知多少人的心都蒙著一層厚厚的塵土，依稀之間還可以見到，那顆臃腫無力的心，此時，需要幽細的思想：去洗滌，已而明鑑；去運動，已而消化。認真的規劃每一個春秋，這才應該是精彩的基調，才是美好與之幸福的終極締造！奮發了一切，人生固然是乾涸了，然可留下自己一世的精彩與榮光。人生的乾涸是其中質的躍遷，或者說人生的釋放，倘若當你大馬力的釋放時，造就了無限精彩，最後卻依然心力十足的話，那麼，話不誇張的說，你是一尊謫仙！
心的釋放，是為了人的職責，首先是好好地活著，有良心的活著，其次是讓心中牽掛人美滿的或者，最後，便是以一顆純愛之心看待一切，享受於人世間，這才是最終的目標。人一輩子的喜怒情仇，也就蘊含其中了。
前仆後繼一場雨，規劃有序一人生。這就如同乾涸的雨一樣，然而乾涸有時等於精彩與美好。