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以我讀懂了父愛初中作文

以我讀懂了父愛初中作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以我讀懂了父愛初中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以我讀懂了父愛初中作文1

  我與父親絕交了,原因就是他整天跟著我。

  小學時,他在對面賣零食。為了就是能整天看到我。那時我覺得我很幸福,感到父親是那麼的愛我。

  中學時,他在校門口又是開小吃店,又是賣冷飲,每到放學我都會帶著同學一起去吃冷飲。因為父親不好意思收錢,吃得不夠賺的多。關了冷飲店,他又開了一間修車鋪。同學們常常拿我開玩笑,說學校裡少了的那些車子,都是被我家偷走的。回到家時,我對父親又哭又鬧。果然,他沒有再開修車鋪。卻又在校園內做起了衛生員,好在初中很快過去了。

  大學了,可父親還是常常跟著我,讓我一天一天的都在他的視線裡。同學們都說我是“眼中寶”,我常常回家就給父親擺臉色看,可他就是一點也不生氣。第二天,沒想到他在學校裡開了個包子鋪,我很煩父親,總是把我當小孩子,我決心找人把他的包子鋪砸了,沒想到,我真的那樣做了。可是,父親卻安然無恙。他說:“沒事,再做別的就行。”我找人砸過他開的水果攤、書店……

  父親又再學校食堂裡做飯,我去那裡打飯,他卻和別人一樣,一點也不多給我飯菜。我開始恨父親,覺得他一點也不疼我。

  去年冬天,父親過世了。當我翻看他的日記時。我哭了,原來父親知道是我砸了他的店。原來,他都知道……

  曾經,有一份真實的父愛,擺在我的面前,我沒有珍惜。現在,如果我能挽回那份父愛,永遠珍藏。如果父愛是一滴淚,我將永遠不會哭泣……

以我讀懂了父愛初中作文2

  如千古的人們所讚頌的一般,父親的愛如大山那般沉重。深沉卻不易發現。也許是的吧,,不然我昨日為啥,數著爸爸的皺紋玩,卻數著數著哭了呢。

  兩年前,爸爸下崗了。似乎原本快樂的家庭氣氛也隨之漸漸沉鬱起來。爸爸也沒顧得他的面子,在我學校對街擺起了地攤。往時“高階”的“雙喜”也變成了“紅塔山”。脾氣也越來越怪,動不動就給你來頓大罵或者請你吃“竹筍炒肉”。

  可我卻發現了一個他的秘密:他偷看我的日記!我剛開始很氣憤,後來便對此事越來越淡漠了,對他也越來越疏遠了。前些天下大雨,我才知道,他的職業有所改變,習性也有所改變,可對我的愛卻始終沒有變……

  那天,一道劃破天際的閃電“呼”的照亮了我的腳,它準確無誤的告訴我,一場傾盆大雨即將來到。果不其然,一顆顆豆粒大小的雨滴由疏變密,陣勢由小變大。媽媽就叫我去為沒帶傘的爸爸送傘。我極其不情願地從傘筒裡抽出兩把傘步入雨簾……

  我看到了,一個僂佝著背的中年人,我的直覺告訴我,他,是我的爸爸。他直挺挺的腰哪去了?我忽然感到一陣鼻酸。他在幹什麼呢?我湊近去,他手裡攥著一把硬幣,向書店裡的售貨小姐要了一本漢英字典。漢英字典?我記得我在我的日記上說過,我想要一本漢英字典,原來……

  我兩手挽著手,在雨簾中僅留下一大一小的背影。

  爸爸,我知道你下崗了心情一直不好,但我知道,不論如何,你愛我,像從前一樣。你如山的愛,女兒懂了!

以我讀懂了父愛初中作文3

  有人把父親比作山,偉岸高峻;有人把父親比作海,博大神奇。我想說父親是一本耐讀的書,厚重樸實,耐人尋味。

  有一段時間,在我的感覺中,人的一生單調而乏味;長大―成家―生子―死亡。甚至可將“死亡”換成“等死”,幾乎每個人都無法避免這一過程,於是我放縱,感到人生灰暗,逃課、打架……母親嘮叨、父親冷漠,他們不愛我。

  第一次感到父親的偉大是讀朱自清先生的《背影》,同時也很羨慕他有那樣一位愛他、關心他的父親,而我沒有。我的父親只有拉長的臉,嚴厲的訓斥,在受到委屈的時候,就讀著《背影》感受那種不屬於我的父愛。

  有一次我在學校得了獎,高興地拿回家給他看,希望博得他的一笑,可是他只是冷冷的.嗯了一聲理也沒理,我傷心極了,晚L翻來覆去怎麼也睡不著。突然一陣腳步聲傳來,越來越近。是父親,我假裝睡著了。父親看了看我,輕輕的為我蓋好被子,拿起獎狀笑了,很開心很開心,他那笑的樣子,似乎只有我睡著了才有。他突然說話了,“兒子啊!並不是爸爸不想對你好一些,只是你太淘氣,爸爸怕你走歪了....”然後把獎狀放在原來的位置關上燈走了,看著月光下父親蒙朧的背景心裡暖洋洋的。我想我再也不會看朱自清的《背影》了。我也深深的知道,明天面對的還會是那張拉長的臉,那份用愛築起的威嚴。

  天下的父親都是一樣的,他們的一言一行都是愛的音符,伴著我們成長,他們的笑是愛,怒也是愛……他們需要我們去體味,去解讀。讀懂父親,就是讀懂愛,讀懂人性的真美與無私。但我知道,父親是一部永遠也讀不完,讀不懂的書,可我能讀懂他的愛。