七年級半期總結作文600字
【1】
歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!
這學期裡，我犯了錯誤，當然也有優點和進步。
這學期，我多學了一樣----英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語並不算難，因為媽媽以前讓我學過，所以我感覺很容易。
我的數學一直比較好，但是比起上學期，也有退步。上學期，我發言積極，發言準確，絲毫沒有誤差。但這學期，我並沒有做到這些，只有一點我記住了，就是上課帶了老師佈置的家庭作業，而且老師還誇我做得好呢!
語文就有長進了，每週的我都非常認真。我想語文比數學簡單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平時太忙，所以我才會比別人笨一些。
體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球，我經常和小夥伴們單挑，打得他們一個個一敗塗地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經常打長球，她的弱點應該就是短球。然後，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最後，她發一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。
這次我終於把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋，這次不算。”我高風亮節地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負了。”
下半期，我決定數學要表現得更出色，不能有一點蛛絲馬跡的錯誤，如果有了，我也一定會改正的!當然，語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的週記還要認真寫，而且上課也要認真聽講，多多看課外書，爭取考個好成績。
【作文2】
學期的學習，主要有幾個 ，學習小學端正。能夠上課聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業，能夠;懂的問題，和同學商量，或者向老師虛心請教。 (二)紀律 在紀律，可以尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 老師說過，紀律是學習的。紀律，何談學習?在下學期，我會再接再厲，在紀律做得。 著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源，才帶盛水的容器。”在生活中，也常常的便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗，的.讓痛心，並要付出加倍的代價來記取。
個學期就結束了.迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝，斗轉星移。轉眼初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，印記見證我新生的成長。在半年的內，地學習，我收穫了.這麼無情頭也不回的向前走著，而卻在不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被丟下.而也的流逝一點一點的成長.而美好的純真風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。
了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得似乎明白了許多事情，仔細琢磨後又不盡然……原來所見所識那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……不笑著回首所走過的路.： 出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期全勤本學期遲到的情況。 在日常生活上：以前我是衣來伸手飯來張口的小孩子，而7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我能做力所能及的家務了。