查文庫>初一作文> 2020這樣的人讓我感動作文範文

這樣的人讓我感動作文

2020這樣的人讓我感動作文範文

  生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。下面是小編整理的2020這樣的人讓我感動作文範文,歡迎閱讀參考。

  2020這樣的人讓我感動作文範文1

  時光匆匆流逝,一些人,一些事都已經淡忘,但有一件事我依然記憶猶新。

  還記得那是一個炎熱的夏季,我上小學三年級,一天上午放學後,我和平常一樣在校門外等著爸爸媽媽來接我。許多孩子都被接走了,校門外漸漸的變得冷清起來,直到最後只剩下我一個人了,連學校看門的老爺爺都鎖上大門回家吃飯了。我忽然覺得周圍的一切變得那麼陌生,感覺自己就像一個被遺棄的孩子,內心充滿了孤寂、淒涼,十分害怕。在太陽的暴曬下,我哭著默默地走上了回家的路,越走越害怕,可遠處依然看不到媽媽的影子,我哭的更厲害了。

  就這樣,我邊走邊哭,嘴裡不停地喊著:“媽媽,媽媽,快來接我呀,我好害怕,我真的好害怕。”又走了一會兒,我的腿都有一些疼了,可離家的路還很遠很遠。這時,有一位奶奶看見我邊走邊哭,就朝我走來,問我為什麼哭。我看了看奶奶,不自覺的往後退了兩步。奶奶看出了我的心思,笑著對我說:“孩子,不要怕,我家就在附近住,奶奶不是壞人。”看著奶奶慈祥的臉龐和暖人的笑容,我放鬆了警惕。告訴奶奶我放學後,爸爸媽媽沒來接我,我很害怕。奶奶問:“你知道你爸媽的手機號碼?”我搖搖頭說:“爸爸的號碼我沒記住,媽媽又新換了號碼也沒有記清楚。”奶奶又問:“你家住哪呀?”我說:“交警隊家屬院。”“那你認識王雲嗎?”奶奶問。我又搖搖頭說:“不認識。”後來我才知道,王雲阿姨就是經常跟我一起玩兒的一個小夥伴的媽媽。奶奶見這兩條路都行不通,就說:“孩子,別害怕,不要哭了,一定是爸爸媽媽忙,實在沒時間來接你了,奶奶送你回家吧。”我坐上奶奶的車子,心裡忽然就不害怕了。奶奶頂著烈日騎著單車送我回家,邊走還邊逗我開心。一會兒就到了交警隊家屬院門口,奶奶扶我下車,對我說:“孩子,是這兒吧。”我點點頭,對奶奶說:“謝謝奶奶,你到我家吃飯吧。”奶奶婉拒了我,調轉車子騎走了。我飛快地跑回了家,對爸爸媽媽講了這一連串的事情。爸爸媽媽說:“改天一定要登門道謝。”又跟我解釋了為什麼沒去接我。

  好幾年過去了,那位熱心的奶奶您還記得我嗎?可能您已經忘了我,但我卻永遠也忘不了您,我一直把您記在心裡——送我回家的熱心的奶奶。

  2020這樣的人讓我感動作文範文2

  在玉樹大地震時,發生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事蹟令我熱淚盈眶。

  他是一名義工,經常開著貨車,長途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入雖然不多,但是他仍笑著面對生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。

  那一天,阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點49分,一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的'呻吟,空氣彷彿凝固了,烏雲滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢不可擋。阿福愣住了,但是他很快又回過神來,他的腦子裡浮現出三個字:地震了!”這時,他沒有恐慌,也沒有逃避,而是衝向廢墟。因為他看見孤兒院裡還有三名老師,還有三個孩子,沒有逃出來,怎麼辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當阿福來到他們面前時“轟的一聲,餘震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來,堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時後,救援人員挖開了那個孤兒院,並找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最後一口力氣問了這個埋藏在心裡三個小時的問題。得知孩子們安然無恙,他安詳地閉上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人知道這個訊息後,天天以淚洗面,他們為阿福驕傲,為阿福自豪。因為阿福以自己的行動,實踐出了生前的願望,把自己的一生奉獻給了人民。他們寫了永遠也寄不出去的一封信給阿福。

  是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學習。他的先進事蹟感動了我們,讓我們的眼眶一次一次地溼潤了。

  2020這樣的人讓我感動作文範文3

  在我的腦海裡,有很多讓我感動的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長,一雙眼睛雖然小,但很有精神。

  同桌非常細心,很愛幫助別人。

  記得在我二年級的時候,一次,老師要進行數學測試。可是,我沒帶橡皮。老師有規定:考試的時候不許借文具,這可怎麼辦啊?我急得心裡直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯,要是寫錯了不擦淨,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光,唉,真是太粗心了。

  這時,同桌看出了我的焦慮。說:“怎麼了,有什麼問題嗎?”我嘀咕著:“倒黴,忘帶橡皮了。”同桌沒說什麼,只是開啟文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說:“這塊橡皮給你,拿著吧。”我感動地接過橡皮,不好意思地說了聲謝謝。

  我看著手裡那半塊橡皮,俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了,但是它還在對我笑著。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多麼寶貴的友情啊!

  開始答題了,我看看同桌,同桌衝我做了一個勝利的手勢,悄悄說:“加油啊,看咱們誰考的分多。”我衝她笑笑,用力地點了點頭。答卷時,每當我寫錯了字,就用那半塊橡皮擦得乾乾淨淨,心中也充滿了自信。

  那次考試,我考得很好,老師誇獎了我。我感激地看看同桌,我們倆都笑了。

  現在,那半塊橡皮還珍藏在我的書桌裡,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給同桌一塊。這小小的橡皮,讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。

  同桌就是這樣,溫暖著我,感動著我。我喜歡我的同桌。