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烙在心底的風景初一作文

烙在心底的風景初一作文

  隨著浙江衛視《奔跑吧兄弟》的熱播,現在撕名牌已經成為人們戶外娛樂的專案,學校、花園、小區……都是人們奔跑的身影。

  激情四射、體育第一的八班也加入了奔跑的行列。

  學校組織去園博園遊玩,班上同學早已準備好了名牌,到了園博園同學們爭先恐後地拿起自己的名牌,充滿好奇、充滿期待的拆開包裝,在名牌上寫上自己的名字。

  “三、二、一,開始!”隨著班長一聲令下,同學們的小宇宙都爆發了,全部奔跑了起來。

  我和張珂晨背對背,這樣同學們很難撕了我們。“我們結盟吧!”咦,是誰?抬頭一看,是高大的班長,我和張珂晨默契地互相看了一眼,異口同聲地答應了。面對強大的隊友,我們明顯放鬆了,開始個人行動。

  “葛藝out!”隨著班長的大嗓門一喊,完全叫醒了我,這麼快,就開始撕了嗎?正在轉悠的我頓時不知所措,走到了場地中央,看到朱宸毅拿到對講機,不知道和誰在通風報信。我見情況不妙便去和張珂晨會合,我和張珂晨手拉手,好像是相依為命。突然半路殺來了季郡,我和張珂晨趕緊迎戰。但是搞笑的是,我們並不是在撕名牌,而是在互相打手,突然季郡來了個幫手——黃弋家,但是依舊這樣僵持下去。“不玩了,走了。”這時季郡好像覺得無聊就退兵了。

  跑到筋疲力盡的我在休息區喝水,正蓋上蓋子的我,看到一道黑影,我機靈地一轉身,沒讓他偷襲成功。驚魂未定的我抬頭一看,是楊喜鈞。我正打算跑,他就抓住了我,我無力反抗,他抓住了我的名牌,我急了,大聲喊了聲“楊喜鈞,女孩你都撕。”他對我有些無語就走了。

  結盟3人——我、張珂晨、班長又碰面了。我們鎖定了目標——楊喜鈞。我們3個人以“獵豹”速度開始追殺楊喜鈞,我們分別從3個方向一起圍攻,最終他還是輸在班長手上。

  “一分鐘倒計時。”隨著班長一聲令下,我小心翼翼保護到自己的'名牌。

  “5,4,3,2,1。”第一局撕名牌結束了,我和張珂晨擊掌慶祝成功。

  美好的時光總是過得那麼快,到拍照留念的時候了。

  “免寫作業。”我們都排好了隊伍,全班同學異常默契地喊出了心聲,趙老師和夏老師被我們的叫聲和各種搶鏡逗笑了。

  之後同學們三三兩兩拍照留念。

  “班長逗不逗?”一個同學喊出了一個搞笑的問題,我和張珂晨聞聲而去,“逗。”同學們異口同聲地回答,逗笑了旁邊所有人。

  “看我多自覺,我都說了自己逗。”班長隨後得瑟道。

  “賈廷安帥不帥?”自戀的賈延安又問了一個問題。“帥。”只見他樂開了花。

  跟著這麼逗的同學們,我們這些高冷的人也融入了其中。隨後,周蘭齊拿來了“免寫作業”的名牌來搶鏡,我和張珂晨悄悄走到了周蘭齊旁邊,調皮地在男生們的頭上伸出了剪刀手。

  青春無悔,初中沒有小學的無知、長大的繁忙。彼此之間是純真的友誼。也許多年之後,看看我們的合影,想起這次春遊,我們也會被逗笑吧!

  我認為和你們無憂無慮的打鬧時是最美的風景,烙在心底的風景,是最美好最難忘的風景,我把她藏在心底,無論風吹雨打,它依舊存在,她依舊美麗,她依舊閃爍著光芒!

  【教師簡評】

  就地取材,選取了本學期去園博園遊玩的故事,真實地記錄了生動有趣的中學生活。

  有感情地敘事,也是的寫作特色之一。從熱播的電視節目引入到爭先恐後的同學,接著,一連串的動作和心理描寫,真實地流露了當時的心情——結盟、不知所措、相依為命、驚魂未定、擊掌慶祝、高冷的人也融入了其中、調皮、青春無悔。