大自然作文600字六篇
在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文600字 篇1
經過四個多小時的奔波，我最之後到了日照，這下我最終能夠親眼目睹大自然創造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個個擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因為它給人一種清新優雅的感覺，讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦後，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷，那裡的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個個威武的騎士，保衛著這一帶的和平與安定。那裡的水能夠沒過膝蓋可是依然清澈見底，透過水能夠看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看那裡風景的。我又走得深了點，我看見了一些石頭，它們的一些稜角已經被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們必須有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，我們只能用藉助岩石或小樹攀爬。快到山頂時我們來到一片樹林，那裡全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點紅，我走近一看原先是一個野草莓，他長得和桑葚差不多，只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進的僅有那一條土路，山林裡到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自我的所有美麗。
經過我不懈的努力我最終攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風吹拂著我的頭髮，我此時有一種征服的感覺，此時此刻我想到了以前從未想過的；大自然創造出了了美麗的奇蹟給我們，我們是不是也應當也珍惜他的創造呢。
大自然作文600字 篇2
一朵淡雅小花，也有自身的芬芳;一根小草，也有自身的價值;一盞香茗，也有獨特的香味。——題記
我在一個夢幻的早晨，一隻淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上，它就如一縷清風勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發光的的光環。
到了朦朧夜間，它牽引著我來到小屋河畔，這裡的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已經不在荒蕪一片了。
跟隨著，順流而下的河畔湖水愈來愈青了，風景更是青勝於藍呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林，來到了一個世外桃源。前方是洶湧的河流，往上看是一座巍峨大山。
這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立，高大挺拔……
接下來，一隻小白兔來到我的腳下，它又帶著我爬上了山，這個山很陡峭，一路上小碎石落下，但在這空谷裡卻沒有迴響。終於，到了山頂，有一間洋樓。正巧天色已晚，我就住在裡面了。有傢俱、食品……樣樣俱全。
突然，一個拄著魔法柺杖的老人來到我的面前，把我嚇一大跳!
他的白鬍子長得都快拖到地上了，他對我說：
“你是第一個來到藍色自然界的人!”
“你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……”
說完這些話魔法老人就消失了。
我認為現在的環境迴圈在受到破壞，我需要為此做些什麼。想到這裡，我要回到綠色自然界去，但我卻不知所措，於是，我原路返回終於回來了!
然後，我來到了陽臺上的玫瑰花前，給它澆水。我對它說出了我的倡議，它竟然開始發光，紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,並對它們說出我的心願我真心的希望：
自然界的秩序已被人類攪亂，點點綠光已經暗淡無光，大山的巍峨已撐不起自然了，純淨的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示，所以我們要用行動來換回屬於我們的綠色自然!
許久以後……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。
大自然作文600字 篇3
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的.則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由美麗的大自然的美景拉開了序幕。
來到村後面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，採鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。美麗的大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴大家——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，美麗的大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水裡快活地游來游去，啊！美麗的大自然又為大家奏上一曲了。
其實，美麗的大自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，大家不妨到山間來走一走吧，美麗的大自然的聲音絕對會大家放鬆身心，心曠神怡，使大家產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓大家久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬於美麗的大自然的聲音吧，大家就會活得很開心！
大自然作文600字 篇4
人類知識大自然一部分，而其他呢？正在人類一點一點破壞，殺戮。親愛朋友們，難道你希望看到我們子孫以後因無處可生存而滅亡嗎？請愛護大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無知人們無情砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知行為敲響警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們意識呢？望著大自然一天天逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風飄凌落葉，望著風中旋轉落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴重，小鳥蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精采霞光。人們從此也會在這灰暗世界裡度過每一天，人生缺少無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲。它沒有流瀉音符，沒有動人節拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少一份感悟自然情懷和心境。心已經不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權力，而沒有心遠，何來地偏？
大自然賦予人們豐富資源，但也會因人類無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走不僅是數以萬計人生命，還從某種程度上打擊人類征服大自然信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒天災，總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重些、節制一些，……倡導生態文明關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現在寫得太大，應該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應有位置上。”
人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那麼大自然終將使你得到應有懲罰。朋友，讓我們一起熱愛這個大自然吧，去傾聽大自然心聲，感受大自然真諦吧！
大自然作文600字 篇5
大自然是一首奏不完的樂章，一篇讀不完的詩。
春天，是萬物復甦的季節。小蟲子們都甦醒過來了，蟋蟀在綠油油的葉子上拉著自己心愛的小提琴；蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱；蜜蜂在花叢中一邊採蜜一邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地唱著歌；蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲子們在公園裡開起了音樂會，真是熱鬧非凡！
夏天，天空烏雲密佈，不一會兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的，雷聲從遠方隱隱傳來，越來越近，越來越響，終於“轟”的一聲巨響，好像雷公低沉的大鼓聲，也像一聲聲無情的怒吼，終於，大雨傾盆而下，好像是平靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，又好像盛開了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪歡快地流向河流，河流洶湧地流向大海，大海波瀾壯闊，從一首動聽的山中小曲，唱到波濤洶湧的海洋大合唱。
秋風打著呼哨，吹來了豐收。田地裡一片金黃，原來，稻穀成熟了。瞧，風吹動稻穗，稻穗好像浪花一樣在風中搖擺。農民伯伯在稻田中辛勤地勞作著，只見他們手拿鐮刀，把稻穀一叢接著一叢地割了下來，“嚓嚓嚓”鐮刀唱著歡快的歌。秋天的果實也成熟了，走進果園中，你一定會覺得眼花繚亂，目不暇接。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……走近了，還能聞到一股股香甜的氣味，光看著口水都要流出來呢！
冬天，北風呼嘯著，寒風灌進了袖口，好像流進了冰水一般。過了一會，雪就開始下了，落在地上，不發出任何聲音，地上、樹枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去，一片雪白，就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，雪地靴，戴上了圍巾、手套和棉帽子出來玩耍了，他們有的在雪地上瘋跑，留下一串串深深的腳印，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做冰雕，他們玩得不亦樂乎。
大自然真神奇！有數不清的奧妙和樂趣，只要你仔細觀察，一定能收穫許許多多的知識。
大自然作文600字 篇6
“嘿，終於讓我逮著你了！”我笑嘻嘻的捧著它——小麻雀。
瞧，這可愛的模樣：嫩黃嫩黃的小嘴一張一合，全身肥嘟嘟的，好似一個圓圓的小灰球，一身油亮的灰大衣，兩顆圓圓的黑葡萄正好奇的東張西望，深黃的小腳好奇的走過來，走過去，我房間的大理石桌被它畫了一個又一個“小梅花”。
我找來了一個精美的小籠子，它原本是關一隻小兔子的，可兔子後來被我不小心灑進籠裡的半盆水淹死了。由於一直沒用，所以上面有一層薄灰。我仔細地擦掉了那層灰塵，又小心的把小麻雀放進籠子，再往裡面倒了些小米，就去睡覺了。
第二天，我起床的時候連鞋都顧不上穿就跑去看小麻雀，可是昨天晚上灑的米它原封未動，小麻雀一動不動的，失去了昨日的光彩。這是怎麼回事？是它不愛吃米嗎？那想吃什麼？愛吃那種蟲子？我都不知道。為什麼會這樣呢？住在這麼精美的“房子”裡，裡面還裝了小鳥用的鞦韆，放了小鳥兒睡的小被子……為什麼它還不開心？是太孤單了嗎？可是我也有陪它呀……
這時，一陣鳥叫喚醒了我的記憶：從河裡抓來小魚，沒幾天便死於我手中；從海里捕到的小螃蟹，不久便駕鶴西去；從小販手中買來的小雞，腳一蹬，便見上帝去了……是啊，鳥兒也有家，我們不應該奪去它的自由，沒有自由便就等於沒有了生命，要是沒有自由，那有生命又有什麼用呢？
想著想著，我打開了鳥籠……
簡評：抓來的小麻雀不吃不喝，引起了作者的注意，儘管對它百般呵護，但它似乎不領情，小作者從它身體狀態的前後對比中，從自己飼養的其它動物的經歷中，最後得出了一個結論。全文語言優美，特別是最後那一個排比句的描寫，堪稱點睛之筆。