大自然的啟示高中作文範文（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大自然的啟示高中作文範文（通用31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的啟示高中作文 篇1
“西方詩人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩人從長江流水中看到歲月的消逝，從月圓月缺中看到了事物的變化。”
我們都生活在這個大自然中，我想我們有必要去了解它，去探索它！
人的一生真的很短暫，我們生活在有限歲月裡，一定要去接近大自然，去探討它，正所謂“一份耕耘，一份收穫，”我們最終自然會參透其中的道理。
蟲兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶，穿梭在百花叢裡；飛蛾撲火是為了體驗一下光和熱；瘦小的螞蟻當遇到災難時，迅速聚攏成一團，把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命，因為這使我明白，只要勇於向困難挑戰，只要勇於嘗試，就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長大了要離開自己依賴的家，展翅高飛，飛到屬於自己喜歡的一片天地。我們也一樣，要學會獨立，學會自主，學會靠自己去創造想要的生活，因為那樣的生活有價值，很踏實……
伊索寓言中有這樣一個故事：“在冰天雪地裡，善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風雪凍暈的人，然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性，常常假裝暈倒，在趁機捉住它們，強悍的獵人手拎著瘦小的狍子，大搖大擺的回家……
你們有沒有想過，你們的獵物也有家人等著它團聚，你們有看到它那圓溜溜的眼睛裡流露著是恐慌與煩惱嗎！當你們滿面春風的在炫耀自己的戰績時是否捫心自問過利用狍子善良的這種行為符合戰績的道德標準嗎！當你們摸著它那柔軟的皮毛時，是否意識到僅僅是需要皮，就要奪去一個鮮活的生命！單純的狍子不會控訴，它們只會週而復始的發揚著善良的天性，對待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒了良心的獵人。
狍子不求回報，卻能捨己為人，這難道不是大自然創造的奇蹟、所賦予的純真嗎！
動物尚且如此，更何況我們人類也是自然界其中的一員。但生活中總有一些為名利勾心鬥角、爾虞我詐的小人，在社會中，在燈紅酒綠的城市中，在形形色色的人群中，迷失自我，頹廢著的人，在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級的人，自私自利，連獸都不如，害人害己，最終自毀前程，悔恨的瞭解餘生，為什麼你們不聽聽大自然的聲音呢！
我們需要領悟更多的純真質樸，所以，讓我們把腳步放慢，去聆聽大自然美好的聲音，感悟人生的真諦！
大自然的啟示高中作文 篇2
一陣陣秋風吹過，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一隻只動物歸門，我的落寞，意味著冬的來臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風揚，而單單的白雪，萬千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪的行動，意味著風的相送，而這時，大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊，一個龐大的動物，一個人們提及就聞風喪膽的動物，他也該休息了，是的，再大的動物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量，但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生，承重的學習負擔壓得我喘不過氣，即使，我找到正確的學習方法，即使，我有很強的意志力。於是，考試過後，努力與回報不成真比。當我靜下心來，我才明白，原來，我犯了一個錯，一個致命的錯，我忘記儲存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才可以成功，於是，心裡自以為是的認為，如果睡覺，就失去了學習的時間。然後，我就犧牲應該睡覺的時間來學習，可曾想，上課時老打瞌睡，導致課聽不好，下來學習時，花了2倍的時間才得以瞭解皮毛，這最終導致，學習很努力，但不見成效。
現在，我明白了，我也應該像熊一樣，得“冬眠”，在儲存一定能量時，再稍作努力，得到的就會更多，因為效率好。所以，從現在起，你，我的朋友，也應該勞逸結合。當你加班時，你不妨想想，休息後，你會用少一倍的時間做完這些工作，停下來吧！喝口水！休息下！你一定會得到不一樣的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來臨，要記著，等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。
所以，朋友，大約在冬季你將成長！
這，就是來自大自然的啟示。
大自然的啟示高中作文 篇3
大自然，時刻啟示著我們：稻穀低著頭，那是在啟示我們要謙虛；駿馬奔騰，那是在啟示我們要勇往直前；螞蟻齊心合力運食物，那是在啟示我們要團結。而對我的啟示最深的是——蜘蛛。
有一次，我在樓上玩，玩累了就休息了一下，可就在那一瞬間，我看到了我最怕的昆蟲——蜘蛛。雖然只是一隻小到不能再小的蜘蛛，但還是把我嚇著了，差一點讓屁股和地面來一個親密接觸，一旁的螞蟻都嚇了一跳。心中有點小不滿的我想捉弄一下蜘蛛，便用手動了一下蜘蛛所在的繩子。繩子搖動著，蜘蛛從繩上掉了下來，不過蜘蛛用最快的速度調整好了狀態，又開始了之前的活兒：把吐好的絲搭在另一根繩上，依次重複著。就在快要織好的時候，我又用手碰了一下蜘蛛所在的繩子，蜘蛛又掉了下來，但它很快又調整到之前的狀態，開始工作。每次在蜘蛛快要織好的時候，我都會動一下繩子，就這樣重複了幾次。每當我認為蜘蛛會放棄的時候，它都沒有放棄。
我立刻對這隻小到不能再小的蜘蛛有一種敬佩之情，便不再捉弄它了。可就在這時，風弟弟來了，它唱著一首動聽的歌，一旁的花兒都陶醉了。可這動聽的歌卻吹破了蜘蛛的網，我想蜘蛛這次肯定該放棄了。但我錯了，它依然堅持著，沒有絲毫要放棄的意思。這讓我想到了自己：平時遇到一點困難就放棄，遇到一點失敗就氣餒。但蜘蛛要面對的困難，要經歷的挫折遠遠超過我，我還有什麼理由放棄呢？我一定要學習小蜘蛛堅持不懈的精神，做更好的自己。
同樣讓我啟示很深的還有家裡那一株綠豆芽。有一天，我無意間發現了家裡的豆芽枯萎了，當時我並不在意，可過了幾天，綠豆芽竟奇蹟般的長出了幾片小葉，那幾片葉子在枯萎的根上顯得格外鮮豔，就像一對青青的蝴蝶結。讓我看到了頑強的生命力，在沒有營養的情況下，豆芽靠著僅有的一點水份，活出了自己的一片天空。
在大自然中，我看到了蜘蛛的堅持不懈、綠豆芽的頑強，大自然果然是我們人類最好的老師。
大自然的啟示高中作文 篇4
藝術來源於自然，科技來源於自然，我們生活中的什麼都來源於自然，那讓我們來看看什麼還來源於自然呢?
人們透過蝙蝠發明了雷達，受鳥兒飛翔發明了飛機。人們透過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，於是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
我們學過一個小村莊的故事，它告訴我們應該愛護樹木，保護周圍的環境，維護生態平衡，如果不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學了自然之道，告訴了我們不可違反自然規律，先要了解和認識自然規律，不然會好心辦壞事。違背自然規律，必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以後才會顯現。最後毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環境，對大自然多存點敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們人類自己。為了保護大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動一次。每年學校組織一次以保護自然為主題的行動，讓學生意識到要保護植被，多種一些樹木。
這次在班裡舉行的學習成果彙報會也讓我受益無窮，同學們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發明了尼龍搭扣，這次也讓我體會到了科學家們是怎樣仔細觀察，有付出了艱辛的勞動去做實驗、研究，花了多長時間才成功，為人們帶來方便，科學家們可真不容易呀!我也要仔細觀察大自然的每一處，長大發明出有用的東西來，給人們帶來方便、快捷。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂於觀察，善於發現，就一定能得到很多啟示。
大自然的啟示高中作文 篇5
大自然是人類的老師，是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛，你會發現，大自然中，蘊藏了許多書本里沒有的知識。
一個陽光明媚的星期天，我走出家門，走向小區，走向了大自然中。
剛下了樓，花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小，只有幾釐米高，翠綠的嫩葉細細的，一摸，似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處，別無所求，只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們，供它們生存下去。小草並不像豔麗的花兒那樣嬌貴，它們不需任何精心的照養，只需一點兒雨水、一束陽光，它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下，它們也不曾低頭，仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土裡。平凡的小草教會我堅強不屈。
啊，那是什麼?不遠處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去，低頭一看，原來是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們幹得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然，意外事故發生了，幾隻螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地，見了這情景，我心裡不由得為小螞蟻擔心起來。可是緊接著發生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其餘的小螞蟻見同伴摔倒了，紛紛駐足，然後掉頭向摔倒的小螞蟻走去，它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之後，又迅速走向那塊諾大的食物旁，這次，螞蟻們三五成群地擁上去，用手抓住食物的邊沿，十分費力地推動著食物，看得出來，它們是費勁了九牛二虎之力了，可是螞蟻們沒有誰洩氣，仍是鬥志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團結就是力量。
這就是大自然，只要你敢於去發現、去探索，你就會收穫無窮的啟示!
大自然的啟示高中作文 篇6
冬寶貝踏著輕快的步伐向我們走來，他非常任性，不顧人們阻攔的雙手，一個勁地向前衝，像趕不上飛機那樣，攔也攔不住，以至於冬寶貝提早來了。雖然人們不情願，但是冬天還是來了。人們無奈地躲在家裡，躲在被窩裡，手捧一杯熱茶，輕輕抿一小口，便一直抱怨冬天來的太早。
外面的天空是灰色的，不過他們也得工作，頂著寒風，在冰天雪地中艱難地前行。吐出一口熱氣，但是立馬就被涼氣吞噬了；吸進一口涼氣，整個五臟六肺都被凍僵了。冬天的風寒冷得像小刀子一樣，輕輕拂過人的臉，就感覺臉上好像被這冷冽的寒風劃破了般。人們不由自主地加厚了衣服，捂得嚴嚴實實，不給寒風留一點機會。
冬天結成的冰也很滑，一不留神就會摔一跤，這時他們就會抱怨幾句，然後狠狠地踩幾下冰，彷彿在向冰發洩氣憤一樣。未結成冰的水上，孤零零地立著一面帆，一艘小舟在這茫茫的一江水中，緩緩前進。一個漁夫拿著一個魚簍，在這一江水中孤獨地釣魚。而孩子們卻不這樣。他們在紛紛揚揚的雪花中玩耍了起來。在雪地裡打個滾，在車子的積雪上寫字，在冰上滑。有時會不小心摔一兩跤，一身的雪。不過，沒關係，拍拍身上的雪，像把身上的疲憊抖掉一樣。樹頂上，田地裡，到處都是。像鋪上了一層棉被般，大地進入了夢鄉。誰也不忍心叫他起來，只能等來年春天，讓春風把他喚醒了。
有時，會雪後出晴。陽光灑在雪上，好像為白雪鍍上一層花邊。雪照雲光，形成一派明亮的景象，一派祥和，一派溫馨，一派平靜。冬天的雪，像冰晶，像毛毯，像棉花。又亮，又滿，又軟。對不同的人來說，雪有不同的意義。對大人來說，雪是寒冷，是孤獨，是茫茫無助。而對孩子來說，雪是樂趣，是友誼，是其樂融融。
看待生活的每一件事，都需要樂觀。如果你從大人的角度看雪，生活只是灰濛濛的一片。如果你從孩子的角度看雪，生活就會充滿陽光！
大自然的啟示高中作文 篇7
大自然是湛藍的大海，是翠綠的青草，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細去觀察，你將會發現“一沙一世界，一花一天堂”。
一天，我在小區花壇邊曬太陽。暖暖的陽光籠罩在我身上，讓我舒服地眯起了眼睛。“呀！”迷糊的我剛想躺下，卻不小心把旁邊的零食撞掉了，一個小麵包咕嚕嚕滾了出去，真是懊惱！在我正彎腰拾起來時，一隻黑色的小螞蟻從草叢裡爬了出來，慢悠悠地，它一定是聞到了麵包的香味來找吃的了！果然，只見它抬起兩條細細的前腿，想將小麵包抬起來，可是對小螞蟻來說，那就像一座小山丘一樣，怎麼可能做到嘛！我心裡暗暗發笑：“小東西，你別不自量力了，白費力氣啊！”麵包紋絲不動躺在地上，見此，小螞蟻匆匆離開了，躲進了草叢裡，我也興致缺缺，站起來準備躺下。
這時，源源不斷的黑點從草裡湧了出來，竟然是一群螞蟻！我想起科學老師的話：“螞蟻遇到搬不動的食物時，會去找幫手的。”一眨眼的功夫，數十隻螞蟻已經在帶領下趕到“食物所在地”，後面還時不時來幾隻“小兵小將”，它們快速圍成一個圈，將“敵人”團團包圍，那小山似的麵包像是施了魔法般，被抬了起來，緩緩地向前移動。我看得入神，視線緊緊盯著這支部隊，它們來到了一個豆大的小洞口，這就是蟻穴了！可麵包太大了，放不進去怎麼辦呢？“分解工作”開始了，只見小螞蟻們這個咬一下，那個打一下，不一會兒，小麵包變成了麵包渣，和螞蟻們消失得無影無蹤。整個過程看得我目瞪口呆。
為什麼小螞蟻們能完成這個浩大的工程？是因為它們是“大力士”嗎？不，今天的一幕讓我明白了是它們的團結協作。我們人不也是這樣嗎？只有富有團隊精神，才能更容易獲得勝利。正所謂“大海不拒百川之水，泰山不拒細小沙石”啊！
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，讓我們做一個生活中的有心人，去發現大自然更多的奧秘吧！
大自然的啟示高中作文 篇8
人有各種小情緒什麼的，大自然也不例外，任何天氣的變化都是大自然情緒的宣洩，或發怒，或傷心，或開心……反正，人有的心情，大自然也可以透過天氣表達出來。
你看，大雨“嘩啦啦”的下著，這時大自然非常的傷心。大樹被大風颳得搖來擺去，樹上的葉子也吹得東搖西晃，那“嘩啦啦”從天上落下了的雨滴，就像一滴滴眼淚，是大自然在哭泣。慢慢的，烏雲變得更多了，遮住了那剩餘的殘留的一點陽光。漸漸的，大雨變成了暴雨，“嘩嘩……”從天空中傾瀉下來。“咔嚓……”天上的烏雲不時閃出一道道電光，那是大自然在發脾氣，那道光束瞬間閃走烏雲，把整個天空劈成了兩半，感覺昏暗的天空一下子甦醒了過來。
大自然開心的時候，太陽會射出萬丈光芒，給人們帶來溫暖與幸福。到黃昏時，金黃的太陽變成了通紅的火球，慢慢的下沉，使人感受到夕陽的美麗與震撼。
大自然憤怒時，海上會捲起層層巨浪，遠看非常壯觀，可如果海浪拍岸，是會帶來毀滅性的災難，房子將會被海浪衝塌，大樹連根拔起，汽車被拋上天空，非常恐怖。可是有時候還會出現颱風或龍捲風，所過之處將會被大風給毀滅。曾經我看過一些關於龍捲風的照片，看到各種樹木拔地而起，所有的房子都被暴風捲到天空，就覺得大自然非常的殘忍。
“嘩啦啦……”大自然發怒了，伴隨著泥石流、海嘯、山洪暴發……可能是它太傷心了，哭訴人類對大自然的破壞。
人類覺醒了，春天植樹造林，排汙治理，美化環境，大自然也高興的張開笑臉，陽光燦爛。還有太陽雨，它就是在晴天下的雨，我想：這可能是大自然感謝人類，忍不住流下激動的淚。
大自然就像一個小孩子，有時傷心，有時開心，有時生氣，有時還暴跳如雷。所以，我們要珍惜大自然給人類帶來的資源，愛護大自然的一草一木。
大自然的啟示高中作文 篇9
辛勤的蜜蜂在花叢中採蜜，教會了我們勤勞；金黃的麥穗低著頭，教會了我們要謙虛；柔弱的水滴可以擊穿石頭，教會了我們要有耐心、要有毅力……大自然中蘊涵著許多的知識，需要我們去觀察。
一天放學回家，我在家門口看見了一群的螞蟻，它們看起來十分繁忙。而閒來無事的我十分想看看螞蟻是怎麼搬食物，可是又我又不情願浪費我的“糧食”——糖，但好奇心驅使著我把手伸進口袋，拿了一根棒棒糖放嘴裡四分五裂。我把糖分成了十份，我吃了十分之九，再把十分之一放在螞蟻們的面前。可是螞蟻們像一個個不為所動的軍人似的從我面前走過，它們似乎在說：“你走你的陽光道，我過我的獨木橋。”我心想，難道這螞蟻是在嫌棄我的口水？也許吧，於是我又在他們前面放了一點白糖，可他們看了看還是走了。我想：它們是不是不喜歡這些糖啊，棒棒糖和白糖難道不合它們的胃口？唉，算了，回家寫作業咯！
等我寫完作業重新回到家門口時，驚喜的事情發生了！你看，地上黑壓壓一片，螞蟻一群一群的過來了，比剛才數量多了好幾倍。天啊，原來是糖對於它們來說是龐然大物，原先的幾隻螞蟻搬不動，回家叫援兵了。他們大部分去搬棒棒糖，小部份去搬白糖，十分團結，分為兩列，一列有十多隻。它們似乎在說：“一二一，一二一。”一直走到了它們的家。
看了螞蟻們搬糖果，它們十分團結，多麼值得我們學習。如果我們班集體也能學習螞蟻，凡事都團結一致，我們班就可以比二班，一班強得多。比如拔河比賽，我們只要同時用力就可以用出我們班最大的力量，這樣就能戰無不勝；再比如說跳繩，如果全班每位同學都能多跳一個的話，全班總數就可以多五十七個，俗話眾志成城，我們一定要團結，我們班就會更優秀。
啊！大自然就是一本百科全書，裡面裝著無數的知識，我還要去發現更多。
大自然的啟示高中作文 篇10
大自然給了我們許多啟示：小草在石縫中也能成長，這告訴我們要堅強；梅花香自苦寒來，梅花經歷嚴寒的冬天才會盛開，讓我們明白不論做什麼事都要經過磨鍊才會成功；蜘蛛結網，那堅持不懈、勇於拼搏、敢於奮鬥的精神令我感動……而我最喜歡的還是團結互助、永不放棄的小螞蟻。
小螞蟻在哪兒都能看見，它們是那麼地不顯眼，但我發現它們卻是非常團結的事。
那是一個陽光明媚的下午，我獨自待在外婆家，沒什麼可以玩的，百無聊賴之中我注意到我腳下有一隻螞蟻，它發現了我腳下掉的一小塊餅乾，雖說是一小塊，但是對它來說這簡直是可以吃上一個月的大餐了。轉了幾圈，小螞蟻離開了這塊“巨無霸”餅乾。它看到了另一隻小螞蟻，用觸角去碰了碰那隻螞蟻，那隻螞蟻似乎明白了什麼，接著去通知其他的螞蟻，就不斷的重複這個動作，很快一大群螞蟻都聚集在了這塊餅乾前。先是三四隻螞蟻將食物抬起，緊接著其他螞蟻也分別加入幫忙，它們是那麼協調有序，眼看食物快要搬進家了，我知道它們是經過努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那麼調皮，哈哈！我拿起餅乾，360度轉了好多圈，然後放在了遠處，螞蟻被我甩得哪裡都是，我樂了！我本想看著它們回到洞裡不再出來了，但它們接下來的舉動令我大吃一驚：小螞蟻們沒有休息太久，很快，它們又聚在食物前，準備把它再一次搬回洞裡。
我呆呆地看著眼前這一幕，這件事又讓我回想起上次學校體育節要大家都蹲著，手拉著前面同學的衣服，快速地向前做蜈蚣走比賽，在訓練時，我後面的同學因為不小心拉大力了點把我拉倒在地，於是我就有點兒生氣地對他說：“你幹什麼這麼用力拉我？”“誰說的！是後面同學把我拉倒，你才倒的！”。小螞蟻那麼團結，我們卻這麼吵吵鬧鬧，總是把責任推到別人身上，連小螞蟻都能做好的事，我們為什麼不能呢？
雖然螞蟻隨處可見，但它們團結互助，永不放棄的精神和品質卻是值得我們學習的！
大自然的啟示高中作文 篇11
在我快樂的童年裡，有許多發現，儘管不是驚天動地，但我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。
一個星期天的下午，我剛從午睡中醒來，穿好衣服，就出去找朋友玩了。在玩的過程中，我發現了一群螞蟻，便趕緊叫來朋友，對他說：“看，這有一群螞蟻，要不我們耍耍它們？”接著，我從口袋裡拿出了上午沒吃完的麵包，撒在它們面前，緊接著就仔細觀察，看見有一隻螞蟻動了動觸角，還圍著這塊麵包屑轉了幾圈，好像在對其它螞蟻說：“看！這有一塊這麼大的麵包屑，我們一起抬走吧！”我心想：這麼大一塊麵包屑，它們肯定抬不動。可是，眼前的一切與我的想法完全相反，只見它們圍著這塊麵包屑，慢慢地抬了起來。旁邊還有兩隻小小的螞蟻來回爬著，應該是螞蟻們的指揮官吧，正在指導著螞蟻群怎麼抬走麵包。螞蟻們紛紛行動起來，快速分成了兩隊，一隊聚集在了小的麵包屑旁，不一會兒，小小的麵包屑開始移動了！
我們一路跟著它們，來到了上坡路，它們正抬到上坡路中間時，突然有一塊麵包屑掉了下來，這時我心想：嘻嘻，這回你們可就上不來了吧。它們的指揮員動了動觸角，好像在說：“這隊先把這塊麵包屑抬上去，那一隊去把那一塊麵包屑抬到上面。”螞蟻們紛紛行動起來，一隊把小的麵包屑抬了上去後，又全部來到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的麵包屑旁，它們前後左右分別安排了幾隻螞蟻，只見大的麵包屑也被它輕而易舉的搬動了。最後，它們成功的把麵包屑抬上了坡。
在這次發現中我得到了一個啟示：堅持不懈，就能成功。
我在無意中發現的這個螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣啊！我不禁為自己的這些新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們去發現，只要留心觀察，你就會有意想不到的收穫。
大自然的啟示高中作文 篇12
家中的花盆裡，在萬紫千紅的掩映下，長著一大片的雜草。它們有著深深淺淺的綠，兩片或是三片嫩葉。在微風的吹拂裡，她們扭動著腰肢，展示著自己曼妙的身材。這些在泥土中撐起的小傘，越來越密，遮住了土的棕色。
一開始，我也不曾理睬她們。可後來，陽臺左邊的一株杜鵑竟然不開花了，只餘一樹的綠葉。可能是草過多了吧？我想。沒辦法，我只好奉獻出雙手來拔草。過後不久，杜鵑又陸陸續續地吐苞。花卻大遜之前，使我頓生愛憐，又怒於野草對杜鵑的欺凌。
“轟隆……”颱風山竹呼嘯而來，一出現就有摧毀世間萬物的氣勢，窗外不時傳來樹枝折斷的聲音。雨點像炮彈狠狠砸落，絲毫不帶憐香惜玉之情。幾朵正豔麗的杜鵑花被暴雨狠狠地打落在地，曇花在雨裡艱難地昂起頭，又被瘋狂的雨珠壓下去。陽臺籠罩在哀傷的氣氛裡……
雨過天晴，陽臺滿目狼藉。地上全是飄零的花和落葉，雖然紅還是那樣紅，白還是那樣白，卻毫無活力。我懊惱於雨的無情，便撥開雜亂的葉想要尋找一點生機時，“驀然回首”，眼前蹦進一片鵝黃，還是那些野草！我驚喜地叫了出來。她們臉上掛著水珠，晶晶瑩瑩，漂亮極了。經過暴風雨的洗禮之後，她們雖然有些倦意，但蓬勃的生命力依舊讓人驚歎！不知道在那一夜的風雨中，他們忍受了多少雨點撞擊的痛苦，才造就了這一美麗的奇蹟呢？
又仔細想想。小草為什麼能戰勝困難呢？是因為她們在雨點打來的時候彎下自己的腰緩衝那兇猛的力量嗎？還是因為她們有必勝的信念呢？所以，如果我們在困難來臨的時候，放低自己的身段，謙虛一點，勇敢迎難而上也能戰勝困難麼？“天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”如果吃過苦中苦，仍能撐下來，我們就可以一步一步成為更好的自己嗎？望著這些風雨後，迎著太陽笑，隨著微風舞蹈的小草們，我心裡頓生愛意。
就是這樣一個清晨，從這些野草身上，從神奇的大自然中，我好像明白了什麼……
大自然的啟示高中作文 篇13
成熟的麥穗低著頭，教育我們要謙虛了；忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，告訴我們要勤勞；美麗的曇花在夜間開放，教育我們不要張揚……大自然中蘊藏著許多啟示，等你來發現，來探索，來領悟。
鏡頭一：暴風雨中的小草
仰望天空，只見烏雲滾滾，雷電交加，不一會，黃豆般大的雨點兒，伴著狂風，像鞭子一樣劈里啪啦地打在小草的身上，打得小草遍體鱗傷。可小草並沒有屈服，它拼命掙扎著，忍耐著暴風驟雨的狂打。因為，在它的心中，有一個堅定的信念：風風雨雨不久便會過去，我一定要挺過去！果然，不一會兒，風停了，雨止了。小草抖了抖它臉上的淚珠，挺直了腰，它仍然是那麼青翠，仍然是那麼生機勃勃。小草讓我明白：人生的路上一定有一些風風雨雨，但是這些風雨必將過去，讓我們揚起笑容面對坎坷！
鏡頭二：奔流的小溪
在偏僻的大山裡，有一條小溪正在崎嶇的山澗裡奔流著，奔流著……小溪有一個遠大的夢想，那就是奔向大海。它奔跑著，這時，一個懸崖擋住了它的去路，它轉了一個彎兒便輕鬆繞了過去，它繼續向前跑去。沒過一會，困難再次出現在它的眼前：前面有一堆雜亂的石頭，小溪毫不猶豫，衝向亂石灘。就在這一剎那，它被劈得粉身碎骨，可不一會就匯聚在一起向前流去。當美麗的大榕樹爺爺讓它停下來休息，柔和的池塘姐姐讓它流到她那裡與她快樂生活時，它都拒絕了它們的好意，仍然不分日夜地向大海跑去。終於，它抵達了目的地——大海。小溪讓我懂得執著追求夢想是多麼快樂啊！
鏡頭三：花叢中的蜜蜂
春天的花叢中有一群蜜蜂，它們一邊“嗡嗡嗡”地叫著，一邊從桃花上飛到杏花上，一會兒又從梨花上飛到玫瑰花上，它們辛勤地採著花粉。它得采盡千萬朵花的粉，才能釀出一丁點兒的花蜜，好辛苦呀！真像詩句裡說的那樣“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”蜜蜂告訴我們要勤勞。
大自然有許多的啟示，只等著我們去發現，去探索，去領悟……
大自然的啟示高中作文 篇14
奇妙的大自然，帶給我們的啟示數不勝數，簡直無處不在。我覺得大自然的“真面目”實際上是一位神奇的魔法師，厲害極了。
一天，我來到我們家的小花園裡，由於剛下過一場淅淅瀝瀝的小雨，地上十分潮溼。我抬起頭，想看看藍天與白雲有沒有把太陽公公吸引過來，可無意間發現了一隻勤勞的蜘蛛，它正在一刻不停地織網。我湊過去，仔細地觀察它。這隻小蜘蛛的身上花紋為黑白相間，頭上長著的小眼睛不停地轉著，而它那八隻腳則有節奏地一會兒上前，一會兒退後，有趣極了。我突發奇想，一個人在那兒自言自語：“如果我把它織的網弄破，它會怎麼做呢？會不會為此放棄？”好奇心逐使著我，讓我迫不及待地去試驗。
我假裝經過，悄悄地向蜘蛛與它的網越靠越近，以迅雷不及掩耳的速度伸出手指，一下子弄破了蜘蛛它辛苦做的網。網破後，小蜘蛛掉了下來。幸好這隻蜘蛛還夠機靈，迅速從吐絲器中吐出一根細長的絲，粘在一根樹枝上，才沒讓它繼續往下落。過了不一會兒，這隻蜘蛛又回到它原先織網的地方，重新織起網來。“咦，蜘蛛難道不會放棄嗎？”我雖已看到蜘蛛並沒有放棄織網，可是依然不相信我的猜測是錯誤的，所以我一連弄破了這隻蜘蛛的好幾張網（現在我對那隻“可憐”的小蜘蛛來說已經是它的“敵人”了吧）。可這隻蜘蛛每一次都會回到原先的地方重新織網，這令我十分佩服它的韌力。
“看看！連不起眼的小蜘蛛都知道‘堅持就是勝利’，你為什麼就做不到呢？”我質問自己。嘿，你不信？那就拿我在舞蹈班的事兒作例子好了，這舞蹈操雖只剩下一節了，我卻直喊累，最後頭也不回地離開了舞蹈班。當我的同學們堅持了一下後，都學會了這種好看卻難學的舞蹈。當她們在我面前翩翩起舞時，我是又羨慕又妒忌。可是，誰讓我不願堅持呢？
在這次觀察中，我明白了“堅持等於勝利”。當然，奇妙的大自然還有許多秘密等著我們去發現，讓我們加油去找到它們吧！
大自然的啟示高中作文 篇15
因為“新型冠狀病毒”的影響，學校沒有開學，我在家非常無聊，就與爺爺奶奶回到了我的老家，在我家的小區裡有著一片小樹林，樹林景色秀麗，有著片片綠地，還有很多梨樹、李樹、杏樹和櫻桃樹，春暖花開時，整個樹林花香四溢，香氣襲人。
每當我上完網課，我都會跑去樓下在林中散步，有一天，我發現幾棵梨樹上有一些白色的，手指甲大小的繭，而在那幾棵杏樹上有著一些淺黃色的，同拇指一般大小的繭，我很疑惑，想：“這是不是因為蝴蝶的品種不同，繭才有的大有的小嗎？”帶著這個疑問，我每天都來到樹林裡，發現梨樹上有幾個繭在蠕動，過了一小會兒，繭上破了一個洞，爬出一隻灰色的飛蛾，它在陽光下停留了一小會兒，伸了伸腳，動了幾下翅膀就飛走了，我看了看心想：“”這不是飛蛾嗎？這也不是蝴蝶呀？”
又過了十幾天，那杏樹上的大繭破了一個洞，也開始蠕動，不一會兒，那繭裡就爬出了一隻比飛蛾大很多的，翅膀五光十色的蝴蝶，它也在陽光下站了一會兒，慢慢的開啟它那華麗的大翅膀，動了動腿後，撲扇著它那五顏六色的大翅膀飛走了。我很疑惑，為什麼有的毛毛蟲能變成美麗的蝴蝶，而有的毛毛蟲則變成了煩人的飛蛾呢？
為了弄明白這個問題，我找了些資料，研究後，原來毛毛蟲嚴格意義上指的是鱗翅目昆蟲的幼蟲，但這種昆蟲分為兩類，一類是蝴蝶，一類是飛蛾，而飛蛾與蝴蝶在幼蟲時就是不一樣的，而變成成蟲後，蝴蝶是白天工作，晚上休息，而飛蛾則不分白天黑夜的飛。蝴蝶主要以花蜜為食，是人人喜愛的益蟲，而飛蛾則主要吃花蜜與農作物的汁液，是人人討厭的害蟲，現在我終於明白了，不是所有的毛毛蟲都能變成蝴蝶的。
大自然真是神奇呀！同樣的物種卻變成不同的品種。透過這件事我明白了一個道理，做什麼事都要了解清楚事情的原委，不能一知半解。這樣才是正確的方法。
大自然的啟示高中作文 篇16
一朵淡雅小花，也有自身的芬芳;一根小草，也有自身的價值;一盞香茗，也有獨特的香味。——題記
我在一個夢幻的早晨，一隻淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上，它就如一縷清風勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發光的的光環。
到了朦朧夜間，它牽引著我來到小屋河畔，這裡的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已經不在荒蕪一片了。
跟隨著，順流而下的河畔湖水愈來愈青了，風景更是青勝於藍呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林，來到了一個世外桃源。前方是洶湧的河流，往上看是一座巍峨大山。
這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立，高大挺拔……
接下來，一隻小白兔來到我的腳下，它又帶著我爬上了山，這個山很陡峭，一路上小碎石落下，但在這空谷裡卻沒有迴響。終於，到了山頂，有一間洋樓。正巧天色已晚，我就住在裡面了。有傢俱、食品……樣樣俱全。
突然，一個拄著魔法柺杖的老人來到我的面前，把我嚇一大跳!
他的白鬍子長得都快拖到地上了，他對我說：
“你是第一個來到藍色自然界的人!”
“你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……”
說完這些話魔法老人就消失了。
我認為現在的環境迴圈在受到破壞，我需要為此做些什麼。想到這裡，我要回到綠色自然界去，但我卻不知所措，於是，我原路返回終於回來了!
然後，我來到了陽臺上的玫瑰花前，給它澆水。我對它說出了我的倡議，它竟然開始發光，紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,並對它們說出我的心願我真心的希望：
自然界的秩序已被人類攪亂，點點綠光已經暗淡無光，大山的巍峨已撐不起自然了，純淨的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示，所以我們要用行動來換回屬於我們的綠色自然!
許久以後……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。
大自然的啟示高中作文 篇17
晚上，在一座機場裡，傳來一陣響聲，有兩盞燈在夜空中閃爍著，一架飛機正要降落在這個機場。工作人員連忙後退了幾步，指揮飛機降落。
在這種昏暗的環境下，飛機每次都能安全降落，這是為什麼呢？原來是人們從青蛙身上得到了啟示。
青蛙很愛吃飛蟲，它每次都能夠準確無誤地吃掉飛蟲，從來沒有吃錯過東西。即使有一大堆死的飛蟲，僅有一隻是活的，它也不會吃錯。難道青蛙有一種特殊的能力，能感覺到身邊的活飛蟲嗎？
為了弄清楚這個問題，科學家做了兩次試驗。第一次，科學家把青蛙放在一個玻璃盒裡，然後又在它的身邊放了幾隻死蒼蠅，過了幾天，青蛙被活活餓死了。第二次，他們仍然在玻璃盒裡放了一隻青蛙，不過在它身邊放的是一隻正在飛的活蒼蠅，青蛙馬上就把它給吃掉了。兩次不同的實驗證明，青蛙看不見死蒼蠅，但看得見在飛行的活蒼蠅。
科學家經過反覆研究，終於解開了青的蛙能準確捉住活蒼蠅的秘密。只有運動著的物體，青蛙才能看到。蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵訊號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特徵就好像在四張透明紙上的圖畫，疊在一起，就是一個完整的影象。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物裡，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。
科學家模仿青蛙的眼睛，給飛機裝上了電子蛙眼。電子蛙眼的前部其實是一個攝像頭，成像之後透過光纜傳輸到電腦裝置顯示和儲存，它的探測範圍呈扇狀且能轉動。駕駛員可以清楚地看見工作人員在哪裡，所以飛機在夜裡降落也十分安全。
大自然的啟示高中作文 篇18
清新的空氣，是大自然的子孫，茂密的森林，是大自然的象徵；活蹦亂跳的小動物，是大自然智慧的結晶……是大自然，提供了人類優良的生存環境，是大自然，給了人類許許多多的啟示，讓人類懂得了不少寶貴的道理。我也受到過大自然的啟示，也可以說是警示，並且也懂得了一個道理。
我養著一隻可愛的小烏龜，漆黑的大眼睛，房子似的殼，會吐泡泡的鼻子與貪吃的大嘴巴，樣子別提有多惹人喜愛了。於是，它便成了我無聊時的消遣，高興時的玩物，生氣時的出氣筒。它成了我課餘生活時可以玩兒的“第一寵物”。它也很聽我的話。可我還絲毫沒有察覺到，我正在幹一件愚不可及的蠢事。
直到有一天，我從一條小溪裡捉來幾條可愛的小蝌蚪，把它們跟小烏龜養在了一起，想讓它們和小烏龜做個伴兒。看著它們在玻璃缸裡搖著尾巴，不停地游來游去，看著小烏龜那好奇的眼神，我別提有多開心了。第二天，我一大早起來，想去看看它們相處的是否融洽，可不偏不倚，剛好瞧見了那是我永生難忘的一幕。只見小烏龜緊緊盯著一條小蝌蚪，脖子伸的不能再長了，似乎在找準時機，撲上去把它吃掉。說時遲那時快，小烏龜像一隻猛虎似的撲了上去，不由分說地咬住了那條小蝌蚪的尾巴，並又以閃電般的速度把那條小蝌蚪吃了個精光。本以為這樣就結束了，可出乎意料的是，它又以同樣的方法吃掉了另一條蝌蚪，還把其餘的小蝌蚪都咬殘了尾巴，使得整個玻璃缸變得雞犬不寧起來。我吃驚地看著這一切，此時的我已不敢相信眼前的小烏龜就是那隻原來和我和睦相處的小烏龜了。那一瞬間，我明白了。無論我們怎樣想方設法地把動物變成寵物，那都是徒勞，是不太可能的。動物可能通人性，它們有屬於它們自己的思想，但它們不會為此丟失它們的野性，那是它們生存的根本。
這就是我得到的一點啟示。
大自然的啟示高中作文 篇19
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類透過這種蛇的眼睛，研製出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣，能用"熱眼"準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置，飛機，戰艦，坦克等這些東西，響尾蛇導彈都能準確無誤的命中。法國研製的機動式低空近程全天候地空導彈。主要用於對付低空、超低空戰鬥機、武裝直升機，以保衛機場、港口要地，也可用於對付巡航導彈。導彈長2.94米 ，彈徑米，彈重84.5千克，發射筒長3.02米。戰鬥部採用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動力裝置為單級固體火箭發動機，制導方式為全程無線電指令制導，作戰半徑米，作戰高度米。導彈具有半越野機動能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家透過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。
還是善待自然環境，對大自然多存點敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們人類自己。
大自然的啟示高中作文 篇20
那一年，在炎炎夏日中，蟬，充滿活力的叫聲蓋過了城市中的嘈雜，微風輕輕拂過草叢，隨風搖曳的枝葉，似乎在向我招手，於是一場奇妙的歷程就此展開。
當我漫步在一棵棵大樹圍繞下的鄉間小徑中，正享受著大自然的'美好與花朵的芬芳，不時還會聽見各種天籟在耳邊響起。此刻，心中感到心曠神怡，似乎將所有的煩惱全都拋到九霄雲外。
望著優美的風景，不禁使人陶醉其中，在一片蓊鬱的樹海里，有一棵特別顯眼的大樹，它的葉片少得可憐，枯枝伸向寬闊的天空，一層層的樹皮彷彿是被撕毀的紙張。走近一看，長相怪異的它，原來是“白千層”。我好奇的伸出手，小心謹慎的觸控它，仔細一看，那高而挺拔的軀幹上，居然有一個小小的鳥巢，我想，它站直了身子，就是為了要保護那小生命吧！在那粗糙的外表下，它卻有著一顆替人著想的心，那堅忍不拔的態度，昂然挺立在這片土地上，那一股為了他人犧牲奉獻的精神，令我有種肅然起敬的感動。
雖然它並沒有親口告訴我，生命的價值不在外貌美麗與否，而是能夠展現自己、幫助他人的道理。不過看到這樣的姿態，我卻可以感受出其想傳達的訊息，也好比自己的生命，我可以好好使用它，或是白白浪費它；我可以擁有一個有意義的人生，或是任它荒廢虛度、庸碌一生。生命的意義不在我們有形的外體，而是在我們對生命的熱愛。雖然人生短暫，生老病死的過程也難以捉摸，但是，如何從有限的生命，發揮出無限的價值，活得光彩有力，關鍵則是操之在己。
在這個晴朗的下午，我離開了喧囂的城市，走向大自然。瞭解到，我們若能細細觀察，必能體悟到物外之趣；處處留心，就能知道人生的真理。大樹呀！雖然我們只是短暫的相見，但，你卻幫我上了一堂深具教育意義的課程，真是謝謝你！
大自然的啟示高中作文 篇21
正所謂“一葉一菩提，一花一世界“西方詩人從一粒沙中看到世界，中國詩人從流水中看到歲月消逝。一花一樹一鳥一魚，都可以帶給我們無盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的昇華。承然，自然世界的萬千啟示，教會了我們生活的真諦。
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由“蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮鬥還有適者生存的道理。若學不會飛便會摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢？
林清玄的《桃花心木》中的種樹人說的話不同樣揭示了適者生存的道理麼——桃花心木只有在不確定中尋找水源，拼命紮根才能長成百年大樹，如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣，必須學會克服對他人的依賴，自己尋找答案。就像做作業時我們如果遇到困難，我們不應該問家長、問同學，依靠網路尋找答案，我們應該獨立思考、知難而進，否則考試時我們將會因為經不住考驗而失敗，而被淘汰。
當我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹，我彷彿也看到了使雄鷹飛向藍天的力量，就是這種勇於拼搏，勇於奮鬥的勇氣，才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說過“不經歷地獄的磨練，怎會有創造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出時間的絕唱。”孫中山曾說過“人類要在競爭中求生存，更要奮鬥。”若不拼搏奮鬥便只能當井底之蛙，從井中看世界；若拼搏奮鬥便能當一隻雄鷹，站在世界的頂端俯視世界。
自然就好比一把鑰匙，可以開啟無數道智慧的門，讓人們在門裡的世界總，獲得無數的啟迪，自然就如一盞明燈，可以照亮無數黑暗的路程，讓乾涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦！我們的生活能更加精緻，更加美好。
大自然的啟示高中作文 篇22
每個人做事都需要等待一個合適的機遇，就連自然現象和植物也需要一個合適的機遇去傳播花粉和子，孕育下一代。
記得那年夏天的五月份，奶奶在地裡收麥。這時的麥子已披上金黃的外套不摻雜一星點兒綠。媽媽讓我去地裡給奶奶送去些水。我走在路上，太陽公公散發著它萬杖的光芒生氣似的照在大地母親的身上。照得我渾身冒汗。
我走到地裡。看著奶奶坐在地頭的樹蔭下，扇著扇子，依然滿頭是汗。我把水遞給奶奶，看著遠處到處是收麥的而且有很多草。我眯了眯眼睛，向太陽照射下的地方去，那有幾株擁有很多花瓣的花，多得讓人數不過來、深紫色的莖和其它植物比顯得格外豔麗，綠色的葉子匍匐在地上給地上加上了格外的裝飾。地頭的老大爺說：“孩子你認識這個嗎？”我好奇地說：“這不就是朵花嗎？但我不知道名字？”老大爺停頓了一會兒說：“這是蒲公英，現在地裡都噴農藥，這東西已不常見了。我小時候地裡多得是，真懷念啊！”我看得出來老大爺很想念小時的生活，也佷喜歡這種花。
我想幫老大爺種些這種花，可我不知這花的種子長什麼樣？便問：“老大爺這花有種子嗎？”老大爺說：“那花就是”。我不禁笑起來：“老大爺你別說笑了，我還是第一次聽說花是種子的。”隨後一陣風飄來。老大爺自信地說：“不信，一會兒花瓣就會飛起來。”老大爺的話很堅定，一時讓我法反駁。眼看麥子就要收完了。可花瓣還沒飛起來，我有些等不及了，就站起來。突然一陣風飄來我非常驚訝花真的飄起來了。我急忙跑回家去查。原來那花瓣真的是種子，等它長到一定時間時就會藉助風的力去傳播種子，也叫做風力傳墦。
是啊！就連小小的薄公英都知到等待機遇，那作為高等動物的我們也應懂得等待機遇。只要等侍就能讓事情更加完美。
大自然的啟示高中作文 篇23
大自然像一位老師，教會了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發明了雷達，從青蛙身上得到啟示發明了電子蛙眼。今天，就讓我們來拜訪這位神奇的老師吧。
在一個茫茫的大海上，有一個貝殼在游泳，突然一粒細小的沙子飛進了它的嘴裡。貝殼疼級了，但就沒有辦法將沙子排出體外，只能像一隻無頭蒼蠅在海里到處亂遊，結果一不小心撞到了岩石上。它冷靜下來了，忍著疼，用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復一日，年復一年，直到有一天，那粒沙子終於變成了一顆璀璨的珍珠！
“珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰勝一切困難。
我也曾有過這樣的經歷，每次看到電視上有很多人吹著葫蘆絲，我就會羨慕地託著腦袋看著他們，他們吹得可真好聽！後來我就下定決心學葫蘆絲。經過了爸媽的批准，我進了葫蘆絲班。原以為學葫蘆絲很簡單，但事實卻給了我一個大大的下馬威。
每次從培訓班回來後，我都興致盎然地在家繼續練著。可是每次我在樓上練葫蘆絲，樓下的王奶奶就會跑來抗議，說我的吹得難聽極了，壓根不是音樂，時而像用指甲刮擦黑板，時而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話讓我很是尷尬，每當這個時候，我都在想我是不是真的不是那塊學音樂的料？但每次電視裡那悠揚的葫蘆絲聲音響起時，我又堅定了自己的想法：難道你忘了自己的初衷嗎？
過了兩三個月，我的水平終於提高了，能夠連貫地吹出一首完整的曲子了！這下我在家裡吹葫蘆絲，再也不會有人跑上來抗議了，反而有時候沒有音樂了，大家還不習慣呢！
大自然還告訴我們很多知識，螞蟻搬家告訴我們要團結，蜜蜂採蜜告訴我們要勤勞，成熟的麥穗告訴我們要謙虛，含羞草告訴我們不要太張揚……願我們都能像大自然學習，用勤勞的雙手去創造自己美好的生活。
大自然的啟示高中作文 篇24
“野火燒不盡，春風吹又生。”
草雖弱小，但堅韌，接受雨之洗禮而不倒下；接受風之傾訴而不離地；接受雷之怒吼而不彎身；當是植物中一代豪傑。小草是自然的靈魂，也是中國魂。春寒陡峭時，小草便從泥土中鑽了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。狂風呼嘯時，萬物皆彎了腰，可它依舊如“軍人”一般傲人挺立。它貪婪地吸吮著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起，無論在肥沃的原野上，還是在貧瘠的山樑上，它們都生機勃勃地生長著，並以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機盎然的景象，一股催人奮發向上的力量便油然而生了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬日嚴寒，萬物凋零，唯“梅”獨盛，為白色世界添上一抹妖豔的紅，它為冰寒的白茫茫的世界增添了一抹妖豔與生機的紅。梅應當成為磨鍊堅持的“代言人”。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹和“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的石灰，都讓我得到了大啟發。
大自然為我師，大自然教導我，大自然給我啟示。
水滴石穿，輕柔的水滴透過不懈的努力，也能將石頭滴穿。正如張乖崖所說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，久而久之，水滴便能滴穿石頭”水滴告訴我，只要努力，只要堅持，只要有目標，就能成功，就會有好結果，就會得到回報。
螞蟻搬食物，一人搬不動，那就兩人搬，兩人搬不動，那就三人搬……正如一隻筷子折的斷，一把筷子便折不斷了；螞蟻逃離火場，抱作一團，滾出火場為減少傷員，螞蟻告訴我要團結友愛，要無私奉獻，要捨己為人。
美洲灰熊護崽，為保護小灰熊，與獵人硬拼，受傷也不故，只為救自己的孩子，讓它逃離“戰場”。它們重情誼，愛孩子，為了孩子連生命都可以不要。
大自然給我的教導是課堂中老師的講述無法比的，大自然的知識是最美好純潔的，大自然為我師，它是最好的老師。
大自然的啟示高中作文 篇25
自然界裡，存在著七百多萬種生物，每種生物都有其特有的本性和特徵，一些生物的本性和特徵會帶給我們很大的啟示。大自然與我們的生活息息相關，我們除了在學校學習，其實也可以向大自然學習。
去年春天的一個週末上午，媽媽領我到郊外遊玩，我玩得又累又餓，就坐在一根圓木上面，開啟一包三明治，一邊吃一邊觀看遠處美麗的風景。一隻蜜蜂飛過來，圍著我不停的嗡嗡地飛，完全擾亂了我享用美味和欣賞美景的心境，我生氣地用帽子一下子把它扇落在地上，接著一腳把它踩住，把它踩進了沙土裡。接著，我繼續享用我的午餐，幾分鐘後，我發覺腳邊有什麼東西輕輕動了一下，低頭一看，那隻被我踩進沙土裡的蜜蜂拖著被蹍破的身體有氣無力地鑽了出來。
它的倖存，使我感到十分好奇，我俯下身，仔細檢視它所受到的損傷。右側的翅膀還相對完整，但左側翅膀已被碾得像一塊揉皺的紙。蜜蜂慢慢地上下活動著翅膀，用細細的腿一下一下地蹭掉沾在胸部和腹部上的沙子，之後，蜜蜂將注意力轉向折彎了的左翅，用腿反覆撫摸整個翅膀，漸漸地，翅膀平整了許多。它開始試飛，但還飛不到兩尺的距離，就好像飛機的操縱盤失去控制一樣一頭撞在了沙堆上，這隻蜜蜂並沒有氣餒，再次修整左翅，試飛，每一次試飛不是撞在了沙堆上，就是撞到樹上，每一次試飛失敗後，它都會再次梳理和曲伸翅膀，漸漸地把它那薄紗般的翅膀堅挺起來，彎曲的翅膀也差不多伸直了。經過多次的短程飛行，最後蜜蜂終於恢復了正常的飛行能力，它在空中盤旋了一圈，就向遠處飛走了。
蜜蜂憑藉著不屈不撓的堅忍精神終於重獲新生。蜜蜂只是自然界裡眾多生物中的一個微小生物，其實大自然中還有很多生物是值得我們學習的，只要我們認真地細心觀察，就會尋找到值得我們人類去學習、借鑑的地方，這就是大自然給予我們的啟示。
大自然的啟示高中作文 篇26
有人說，喜歡大自然的人總帶有幾分憂鬱，而我——這個性格有幾分開朗的女孩也喜歡大自然。
大自然有一種美，也有一種悲，但這種悲並非悲哀，而是一種悲壯。當你遠眺西方，一團色彩絢麗像烈火一般的雲團，漸漸地平淡了，末了，暮色籠罩了半邊天，就像那交響樂的結尾，優美而無人喧譁，最終漸漸地消失。這就是大自然中美的夕陽。
早上睜開眼，便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱，為嶄新的一天而歡頌；雄雞響亮的鳴啼，鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰；晚上睡覺前，窗外樹葉的沙沙聲，青蛙的鳴叫，蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著小雨淅瀝淅瀝的落下，編織成一曲悠遠甜美的小夜曲，輕輕地伴我進入夢鄉。此時的意境是無法比擬的，此時的音樂也是無法代替的，因為它是大自然的藝術，與人們內心深處的感動相呼應、相融和。這就是大自然中美的音符。
永遠無法將三年前的那層陰影，那深深的傷痛從心中抹去。這是何等深重的災難啊！
母親河憤怒了！把肆虐的洪水撲向她的子孫，奪取他們的家園，擄去他們的生命，使他們妻離子散！濫砍亂伐，圍湖造田，是人類的過失，雖然短時間內勝過了自然，卻也因此遭到了大自然嚴肅的懲罰，如今只有用肉體去堵住洪水，用生命去保衛家園!
我們不能對大自然抱怨什麼，畢竟她養育了我們世世代代，我們沒有回報他什麼。人類，只不過是地球上平平常常的生物之一，卻傷害得她滿目瘡痍，使得她懷抱中一種接一種的生物從地球上消失匿跡。也是，這就是物極必反的道理。
可是，我們不能沒有家園，我們只有珍愛地球母親，尊重自然，同其它生物和諧相處，以真誠回報她，這樣，她才會給予我們綠色的世界。這是大自然中美得家園。
大自然給我們的最終啟示：每個生靈都應該更有尊嚴地活下去，請珍愛生命！
大自然的啟示高中作文 篇27
這年暑假，我們一家人一起來到了祖國的東南邊：廈門，那時的情景現在我還歷歷在目：
剛到海邊，我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑，來到沙灘，我脫下了涼鞋，慢慢地行走在燦燦的沙灘上，任憑細細柔柔的沙子爬上我的腳，留下痕跡，沙子並不刺腳，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和銀色，金色較為多。在陽光的照耀下，閃閃的，漂亮極了。我湊上去聞了聞，一種健康、陽光的味道，是我的最愛。
終於走到海邊，我看著太陽，不覺曬，也不覺耀眼，總覺得在某一個瞬間，心靈被洗滌了，所有不悅和悲哀都在柔和的陽光下無處可逃，消失得無影無蹤。
我把腳浸在水裡，海水有一點點冰，但不刺骨;灘面平滑到極致，就像踩在光潔的大理石上。我張開雙臂，閉上眼，感受微涼的海風，聆聽海風的歌聲，這種愜意的感覺就像來到另一個星球。浪花紛紛湧上我的雙腳，也許有些疼痛，但我不會畏懼，這小小的浪花激起了我的鬥志。一次又一次，我走向浪花巨大的地方，迎接海浪的撲打，迎接自然的擁抱……
面對廣袤無垠的大海，我感慨萬千，瞬然覺得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，總覺得海的那邊有什麼在召喚我，似乎是…似乎是…知識!對，就是知識，知識就像大海一般無邊無際，需要我去探索，發掘。海的那一邊就是國外，而將來，我不會侷限在這個小小的中國中，我會走出國界，走向國外。雖然這個目標看起來有些不切實際，但，我會努力，發掘出自己的潛能!
也許在這途中我會遇到許多困難，他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進的步伐，可“山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄”我會如同一個英雄般，越過一座座山，度過一條條河，最終到達勝利的彼岸!
灘面，只有經過無數次風吹雨蝕，無數次海浪的撲打才會如此光潔。而我的意志，也只能經過無數次磨練才會更加堅韌，才能走向更廣闊的天地!
大自然的啟示高中作文 篇28
迎著燦爛的陽光，踏著輕快的步伐。我來到爺爺的果園，準備一睹它的美麗風彩。
走在去果園的路上，一陣陣清香撲面而來。我仔細一看，原來果園迎來了大豐收。只見果園裡一棵棵果樹整齊地排列著，有如一支正在等待檢閱的軍隊。這是一支五彩斑斕的隊伍，紅的似火，藍的像水，粉的像霞……在那碧綠大地的映襯下顯得格外美麗。一片陽光“飛”來，整個果園散發出燦爛又迷人的光芒。
漸漸的我走入蘋果園，一片紅光迎面而來。紅與綠交相輝映，恰似“秋水共長天一色”的場景。以往難看的色調在這裡卻是格外漂亮，勝過香山那緋紅的落葉，比過草原那碧綠的野草。它給你的不是大海的洶湧澎湃，也不是黑夜森林的深幽靜謐，而是種獨特的、令人無法想象的快樂——我也深深陶醉其中。
正在這時，我的目光停留在了蘋果樹上掛著的一隻“巨型”蘋果上面，我情不自禁地衝了過去，雙手捧著，小心翼翼地摘了下來了。我細細觀賞，用心聆聽那生命的聲音，滿心的喜悅與讚歎。這是一個奇特的果實，這是一個熱烈的生命！這個蘋果雖然比不上鑽石那樣美麗、有光澤，但卻給人一種生命之感；這個蘋果雖然比不上珍珠那般光滑、透亮，但是它身上的每一處凹凸，每一個像精靈一樣是小點，都在向我們展示大自然中最美麗的顏色——生命，樸實之色。
我興奮地衝到屋子裡，切開那個“樸實”的蘋果，腦中不停地浮現出蘋果那香甜誘人的味道。只聽“啪”地一聲響，蘋果被切開了，我帶著美好的想象和期待，把蘋果送入口中……“好吃”兩個字立刻浮現在我的眼前，幸福和快樂在我舌尖跳躍，令人回味無窮。
其實，做人當如這隻蘋果。不要過多的追求外表的光鮮亮麗，重要的是有沒有用心過活。一顆樸實的內心，可以使我們腳踏實地的認真做事；用自己的一顆心孕育最後的“看甜”。
大自然的啟示高中作文 篇29
大自然就像一個萬花筒，我們身邊時不時會出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但是在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的是魚為什麼睜著眼睛睡覺？
星期六，爸爸從集市上買回兩條小金魚，它們穿著銀紅相見的外衣，一雙大大的眼睛立刻把我吸引了，我看了好久，它的眼睛為什麼一眨也不眨呢，怎麼會這樣呢？這時，正好有幾個朋友約我出去玩，我便把這個念頭放下了。
中午我一回家，換了鞋就馬上跑到了小金魚前，發現它一動不動，我心想：小金魚是不是累了，在午休呢？不對呀，可睡覺不是應該閉著眼嗎？難道它死了，也不對呀，死了應該肚皮朝上呀！這一連串的問題浮現在我的腦海裡，正好，我借爺爺的放大鏡觀察一下，我把放大鏡貼在魚缸壁上，發現魚的眼鏡上有一層透明的、厚厚的殼，我心想：難道是因為這層厚厚的殼魚才閉不上眼睛的嗎？為了證實我的想法是否正確，我只能向爸爸求助，可爸爸說：“我也不知道。”我心有不甘，決定繼續觀察！
晚上的時候，我一直在盯著小金魚，我就不信了，魚難道一晚上也不閉一次眼，我看了一個多小時，我都快睡著了，可小金魚一次也沒有閉眼。這時，我還是不甘心，我想了一個辦法，把手機支在支架上，開啟錄影功能，對準魚缸，心想：這下萬無一失了，我去眯一會吧！半夜醒來，我趕快拿上手機，開始回放，奇怪的是小金魚還是一次眼也沒有閉，我把最後一絲希望留給了度娘，度娘說：“所有的脊椎動物都要睡覺，以解除神經系統和肢體的勞累，小金魚也是脊椎動物，也是要睡覺的，只是魚沒有眼皮，所以閉不上眼睛，只能睜著眼睛睡覺。而我用放大鏡觀察到的那層透明的、厚厚的殼，只是小金魚不讓水浸入眼裡的保護膜而已。”聽了度孃的解釋，我茅塞頓開。
大自然真神奇啊！我一定要做個有心人，繼續發掘、探索，去解開大自然中更多的奧秘。
大自然的啟示高中作文 篇30
如果你一看到我的標題，你一定會以為他是一個巨大的東西，其實不然，它只是一群微道不足的小草，世界上那麼多東西都稱不上是頑強的生命，小草怎麼能被稱為是個頑強的生命呢？
事情是這樣的，有一次，我閒的發慌，便把小區裡一片小草坪上的草拔的一乾二淨，我還仔細的檢查了一遍，確信他們沒有一點還生的機會了，便拍拍手，滿意的走了。過了一個星期，我又來到這裡欣賞我上個星期努力勞動的“成果”，結果讓我大吃一驚，我發現那兒並沒有荒地，展現在眼前的卻是一片非常茂密的小草。我百思不得其解，於是，我又把草拔光了，準備每隔三天來看一次，看一下草地有什麼變化。
第1天：哈哈，小草一點變化都沒有，我得意了，高傲地抬起頭，看來我還是要厲害一些嘛！
第3天：有一點綠意。我邊看邊想：哈！還只有一點綠意，我還是去玩吧！反正離長出小草的時間還遠著呢！
第6天：糟了，已經長出一棵小苗了！我想。算了吧，小苗還要經過風吹雨打才能長出小草，我先休息一下吧！
第9天：等我再去看小苗的時候，前幾天的小苗已經變成了後幾天的小草！我想：唉，我輸了，不過小草怎麼能我把它拔了它又能那麼快就長出來了呢？
帶著這個問題，我查了百度，原來小草的根很長，可以深深的紮在土裡，即使長在土上的草被拔光了，但是長在土地下面的草根還在，而且草腐爛以後可以增強土壤的肥力，所以草可以連續生長也長得很快。
人如果像小草這般該多好！它似乎在告訴我學習的基礎要打好，否則學再多學習成績也會下降。
我終於知道了，原來小草有一顆堅強，堅持不懈的心，無論他它遇到了什麼困難，它都會重新抬起頭。我們應該要用另一種眼光去看問題，不要遇到困難就低頭，應該要像小草一樣勇敢的面對，克服困難！
來大自然給我們的啟示有很多，我從草身上得到了啟示，你又從什麼東西身上得到了怎樣的啟示呢？
大自然的啟示高中作文 篇31
在寒冷的冬季，他獨自盛開，豔麗的紅色是那麼顯眼，就像他那堅韌不拔的精神。他不屑在溫暖的春天與其它嬌嫩的花兒攀比；不屑變成眾所周知的花兒；不屑自己的條件一定是所有花中最溫暖最舒適的；更不屑自己一定是人們最喜愛的花。他，就是在寒風刺骨的冬天裡能夠一枝獨秀，凌寒獨自開的梅花。
週六植物園裡的風景真是讓我驚奇。一片又一片鮮豔的梅花撲入眼簾，咦！為什麼梅花可以在冬季開放呢？為什麼只有梅花才能在冬季開放呢？它又是透過怎樣的方式能夠在冬天裡一枝獨秀呢？梅花在越冷的地方是不是長的越快呢？無限的好奇心驅使著我去證實這個猜想。
“小花呀小花，快點綻放花瓣，散發出清香吧！”我看著兩朵已經被裝進密封袋的含苞的梅花自言自語的道。我把一朵梅花放進100度的“火箱”裡。當然，是放進開了溫度的烤火爐裡。我又把另一朵放進了零下幾度的“雪地裡”。當然是放進了冰箱裡。關上門，接下來就是漫長的等待啦。等啊等，終於等到了揭曉真相的時刻了。只見爸爸開啟冰箱門，媽媽把烤火爐裡“烤”的梅花用手輕輕完地拿了出來，這時，我驚奇的發現放在“火箱裡”的梅花，竟然比放在“雪地裡”的梅花開得茂盛！這是為什麼呢？
因為梅花在異常寒冷的冬天會綻放出翠綠的嫩芽，花經過漫長的冬天，經過嚴寒會休眠。休眠後，初春氣溫回升，梅花便會競相開放。梅花凌霜鬥雪、迎春開放、風骨俊傲、不趨榮利。花型美麗，冰肌玉骨，不畏嚴寒，開放在堅冰是它的特點，它在寒冬開放，結出的果實曬乾後可以用來做話梅吃，酸酸甜甜，可美味了！梅花也是歲寒三友之一，自古以來人們都讚美它的傲雪精神，它的孤獨不與百花爭豔的高潔之美，所以它象徵高潔，堅強的人。
“不是一番寒徹骨，哪得梅花一片香”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然梅花都能在寒風中開出豔麗的花朵，那為什麼我們人就不能像梅花一樣呢？