大自然景象作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的大自然景象作文，希望對大家有所幫助。
大自然景象作文1
今天，我還是和往常一樣自己去上學，走在路上，我感覺身上有點兒涼，抬頭一看，發現下雪了，我非常高興。
起初，雪下得很小，零零落落，向天上掉下了白砂糖。雪花隨風飄動，落到房子上，落到樹上？落到地上，漂亮極了，像穿上了一層薄薄的輕紗。我伸出手，想去摸一摸冬天的使者，可雪花剛落到我的手心上，我還沒來得及欣賞，雪就融化了。雪漸漸下大了，像鵝毛，像棉花，又像白蝴蝶在空中翩翩飛舞。我彷彿也變成了一朵雪花，自由自在的在天空中飛舞，可以去我想去的地方。
下午，雪停了，同學們盡情的玩耍，有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，他們玩得不亦樂乎。
下雪真好呀！我喜歡美麗的.雪。
大自然景象作文2
早晨，我推開門，一陣泠風襲來。咦，是什麼東西落在我手上，冰涼冰涼的？“啊！下雪了！”我情不自禁地叫了起來。一朵朵好像一片片羽毛，在天上飄來飄去，總是不願意落地。
到了學校後，又到樓下打雪仗玩，堆雪人玩。老師們在學地裡拍照。下課的時候，大家都去收集雪。
放學了，學越來越大，雪花落在屋頂上，屋頂好像戴上了雪白的帽子，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好似披上了雪白的婚紗；雪花落在馬路上，馬路好似鋪上了雪白的地毯。我用雙手去接住晶瑩的雪花，想數一數它有幾片花瓣，誰知它一道我手上就變成小水珠。過了一會兒，我的全身也落滿了雪，就像一個雪人似的。
冬天的雪真美啊！
大自然景象作文3
美妙的大自然令人難忘，它會勾起您無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什麼聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什麼在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。孩子們在堆雪球，“砰——”，這是什麼聲音？原來有一個孩子堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著您呢！只要您用心聽就可以聽到很多聲音。
大自然景象作文4
“呼！呼！呼！”這是什聲音？對了！這是風聲，“沙！沙！沙！”這是什麼聲音？對了！這是雨聲，“轟隆隆！”這是什麼聲音？對了！這是雷聲。
大自然中有各種不同的天氣，天氣也有著自己不同聲音、不同的狀態，這樣風、雨、雷、電等透過不同聲音判斷，我們就知道出現的分別是什麼天氣。
天氣非常重要，如果沒有了風，那在炎熱的夏天就不會感到涼爽。如果沒有了雨，那所有的植物、花草樹木，都會乾枯、死去。如果沒有了雷，那我們就不容易知道春天的來到，萬物的更新！真的，每一種天氣都很重要。
天氣是大自然應運而生的、必不可少的現象，正常而有規侓的天氣需要我們與自然進行持續而友好的生活方式並用心地保護周圍環境。
大自然景象作文5
這幾天的霧特別大，今天一大早來到學校老師就組織我們到外面去看霧。
起先我們來到蓓蕾植物園。突然有同學叫到：“你們快看，霧在流動呢！”一聽，我忙順著樹影看去，那白白的霧氣果真隨著空氣在流動呢。“真像流水！”“你們摸摸看，涼涼的。真有意思。”同學們七嘴八舌地說。
我深吸了一口氣，那涼絲絲的霧氣立即浸入我的身體，就像大冬天吃了冷飲一樣。可卻聽到老師說，這霧氣中含的灰塵太多，不利於健康，不適合在這種天氣情況下多活動。
隨後我們又來到校園的東北角，整個操場被白色霧氣籠罩，就連那高高的旗杆也不見了蹤影。河對岸那些蘆葦、莊稼也看不見了。
真是好大的一場霧呀。