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大海六年級作文

大海六年級作文彙編15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的大海六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大海六年級作文1

  大海是人們最嚮往的地方,這個暑假,我就來到了大海邊。

  哇!大海可真藍呀!藍中還帶著淡淡的紫色。近處,“嘩嘩”的浪聲猶如一個孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠處,平靜的海面上,不時泛起一層層的波紋,真像慈祥奶奶臉上的皺紋。

  一陣海風突然打破了平靜的海面,掀起了一層又一層的浪花。浪花高過一層又一層,洶湧澎湃,“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水牆,打溼了海灘。

  一會兒,巨大的海水在不遠處構築了一個“漩渦”,在“漩渦”裡,還有些勇敢的衝浪者在水衝浪呢!

  海水終於漸漸地平靜了,許多人又開始跳進海里嬉戲、玩耍,不亦樂乎。瓦藍色的海水也引來了白雲“姐姐”的喜愛,俯下身子給海水打招呼呢!

  海岸邊的沙灘,雪白雪白的。海水退潮時留下了許多海星、貝殼、海螺,的、小的,五顏六色,各式各樣的。沙灘後面的大椰樹伸開了手掌,也開始和它們行見面禮呢!

  大海,可真是美麗呀!

大海六年級作文2

  我不得不承認,海的偉大,正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的,海是偉大的。”

  當我看到那水天一色的大海時,就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而並不忙忙;當我看到那波濤洶湧的大海時,一切世俗的煩惱,都會被滌盪一盡。

  平靜的海,令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石,偶爾激起一條如同項鍊似的浪花。

  而波濤洶湧的大海則是令一種神態。瞬間風起雲湧,海浪劇烈地拍岸,它呼嘯著,它怒吼著,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下,似乎它已不屬於大海的一部分,反而是個附屬品。

  這時的大海,真是深不可測。望著這無底的海水,令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著,似乎要吞噬掉這一切的一切!

  生活的海也不是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折。只有敢於探索、勇於追求的人才能過上幸福的生活。

  現實的海!人生的海!永遠激勵我們去奮鬥!去拼搏!去追求!

大海六年級作文3

  在小時候,我很調皮,也很淘氣,因此。我常常鬧出了好多好多趣事,這趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

  小時候我喜歡去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

  那次,天氣很晴朗,天空很清晰。走出門就與微風撞了個滿懷,風中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……

  我們來到外婆家的大海玩。海浪拍打著海岸,“叭、叭”聽起來好像一曲悠悠的小令。我開心的向大海揮手,海風吹著我的小臉,海浪摸著我胖乎乎的小腳,“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽,他們不時的扶著我。想起那眾星捧月的樣子我現在一想,就笑個不停……

  我、爸爸、媽媽,在這清晰的海風中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會褪色……

大海六年級作文4

  話說那隻井底之蛙在大海鱉那裡聽說了大海竟有那麼大,吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海,親眼看看大海的風采。

  第二天,他帶好行李,請朋友小鳥拉他上井。一上井,他就被周圍的景物所吸引:高高的樹,遼闊的平原,美麗的小草……都是荒井裡沒有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜遲,他向小鳥問明大海的方向,就一溜煙地向大海奔去。

  途中,青蛙口渴了,他找到一條小河,咕嚕咕嚕地喝起水來。忽然,他看見了一條受傷的魚,青蛙趕緊從行李中拿出紗布,一絲不苟地地為魚包紮起來。魚非常感激,他一轉身見到了行李,關切地問青蛙,說:“你要去哪裡?”青蛙如實相告。魚說:“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,為什麼不游泳去呢?”青蛙聽了,心想:我每天都生活在井裡,從來沒有遊過泳,怎麼會游泳呢?望著青蛙的難堪,魚也看透了青蛙的心思,就說:“不如我教你游泳,好讓你快點到達大海,而且,在大海里到處都是水,不會游泳是很危險的啊。”青蛙聽了,一蹦三尺。

  魚先告訴了青蛙一些要領,讓青蛙記熟。過了幾天,魚的傷好了,就帶青蛙下水體驗。青蛙也是游泳的料,很就學會了游泳。於是,青蛙告別魚,開始快速地向大海游去……

大海六年級作文5

  我喜歡大海,我喜歡那一望無際的湛藍。我更喜歡浪花、岩石、海風這3位音樂家。

  我喜歡獨自坐在海邊,聆聽這交響曲。嘩嘩、啪啪,呼——,3種歌聲交織在一起,配上夕陽獻給大海的外套。美侖美奐。太陽漸漸沉入海底,黑夜降臨,我在沙灘邊漫步,這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了。“譁、譁”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹葉像一位老人,用沙啞的聲音,給孩子講故事,時不時還咳嗽幾聲。

  我喜歡靜靜等待日出。因為,那3位音樂家要開始清晨的第1支交響樂。那輕輕的歌聲,讓我忍不住向它訴說心底最深入的秘密,它也用柔柔的聲音給予我回應。壓力得以釋放,我也伴隨著音樂在沙灘上奔跑起來,留下一串串腳印。

  中午,下雨了,雨珠也加入了演奏,啪嗒、啪嗒,像架子鼓手,敲打著一陣陣好聲的旋律。我不由自主地披上了雨衣,在沙灘上細細的欣賞這一首特別的交響曲。

  旅行結束了,我最後一次走向那片沙灘,向它們告別,它們也又一次奏起音樂,海鷗也來為我送別。海水又一次退去,為我送來了一個海螺,這是大海的錄音機。我輕輕將它拿起,包好,帶回家。這又是一個美好的回憶,每當我想念時,就輕輕把它放到耳邊,就會出現那熟悉又美妙的交響曲……

大海六年級作文6

  假如我是大海,我會懲罰那些把我弄髒的人,把他的家淹沒,我也會感謝幫助我的人!

  把他的樹弄的的不會澆水,我會懲罰那些往我身上扔垃圾的人,我也會感謝清理我的人,但是,有時,我也控制不住我的脾氣,只要風哥一來,我就隨他一起去幹壞事,因此引發了洪水、海嘯、泥石流等災難,有時,我也會幫助人們,太陽把我的兄弟們變成水蒸氣,收集夠了,在世界各地下起雨來,讓大樹們喝個夠、讓土變的溼潤起來、空氣變的清新起來,洗刷土地上的塵土。但是,有時,也會起到反作用,比如發洪水、發泥石流,淹沒人們的家園,如果正好發生火災,被雨水就撲滅了,不用消防人員來了。很多時候,有很多人在我身上游來游去,我的身體就是他們遊樂的場所,我給他們提供了快樂,他們在我身上游來游去,我很快樂。

  假如我是大海,我一定努力給人們便利。

大海六年級作文7

  暑假裡我去了美麗的青島,那裡人山人海!我見到了慕名已久的大海!

  早晨的大海,海面上有一層濛濛的薄霧,當太陽公公升起來的時候,那層薄霧就退了!海邊的空氣很清新,街道上非常乾淨,汽車一個星期不洗都沒啥灰,我想:”可能是因為海邊沒有那麼多的樓房,也沒有很多的渣土車,所以特別乾淨吧!“到了中午,太陽很大,美麗的大海顯得格外的藍,那一條條藍色的海浪就像白色戰馬向你衝來,一浪又一浪的飛奔而來!

  海邊裡還能撿到一種神奇的水生物,海水清清的,好像沒有一點髒的東西,就很容易發現這種水生物,它就是透明的海蜇,不過在海水裡不仔細看的話,還真找不到呢!

  到了海邊,大海給人的感覺特別遼闊,無邊無際看不到岸邊,海邊的風帶著一點點腥味,岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸,又縮回去,就像頑皮的孩子在相互追逐!我問媽媽:”冬天的時候,海面會結冰嗎,變成一個大大的滑冰場!“媽媽笑我說,海太大了,結不了冰的。

  大海真美麗啊,我愛大海的美麗和壯觀!

大海六年級作文8

  我不是住在海邊的漁民,天天可以數著浪花一朵朵,聽著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對於大海,卻有著無法用語言表達的喜愛。

  今天,我和媽媽來到了海灘遊玩。

  我們乘坐公共汽車,來到了我一直想往的寶地--大海。

  我們來到海邊。哇!大海真美!遠處,水天一色,一片湛藍,簡直讓人分別不出哪是海,哪是天!只有那一隻只黃色的小鳥,在天空翩翩起舞,快樂的嘻戲,才能讓人分辨出青海和藍天。

  那海浪,一個接一個的打在被陽光鍍上一層金子的礁岩上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一隻只可愛的小精靈在翩翩起舞,上下飛躍。被太陽一照,發出了五彩的光,好看極了!我穿著泳衣,一個勁的撲向大海。哇!海水好溫暖,海風吹在我的臉上,讓人感的一絲涼意。我試著向前走去,一個浪頭打來,我就被吞沒了,啊!這水還鹹啊!我用手擦去海水,繼續向大海前進,經過多次嘗試,我都失敗了。

  轉眼間,夕陽西下了。太陽把海面照的金光閃閃,像給海面鍍上一層金子,美麗極了!

  夜晚,我們吃著豐富的“海鮮大餐”,度過了一個美好的夜晚。

大海六年級作文9

  我見過風平浪靜的西湖,也看見過波濤洶湧的黃河,還見過一眼望不到邊的長江。但是,都比不上青島的大海,它是那麼美麗、那麼神奇。

  今年暑假,爸爸和媽媽終於帶著我,見到了我夢寐以求的青島。只見我們的車上了一個坡,那大海就映入眼簾,我頓時覺得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上,陽光射到沙灘上,好像一片金子在地上閃閃發亮,美麗極了!我脫下鞋,走在沙灘上,咯吱、咯吱地直響,鬆鬆軟軟的,好像沙灘媽媽在為我按摩呢!海風姑娘用她暖暖的風,撫摸我的臉頰。

  海,好像一塊碧藍色的大翡翠,從遠處看海水是藍色的,陽光照在水面上,變得波光粼粼,好不美麗!海水是什麼味道的呢?我腦海裡一下子冒出了一個大問號,只有動手實踐才知道。我想到近處一看,原來這海水是白的,我捧起海水一嘗,好鹹!我連忙吐了出來。

  浪花調皮地跑到我的小腳丫上,我癢得咯咯直笑,浪花白花花的,加上陽光一照,好像撒滿了白花花的銀子。

  要回家了!我戀戀不捨地離開了大海,我愛它的美麗,更愛它的神奇。大海是哺育萬物的媽媽,所以,我們一定要愛護它!

大海六年級作文10

  水,是人類的重要資源,沒有了水,就相當於沒有了生命。世界萬物都需要水,而我就是億萬條河流凝聚起來的水的巨人—大海。

  假如我是大海,我將會用波濤洶湧的海浪打翻海盜的帆船;假如我是大海,我將會用最平穩的波浪把客船送到指定地點;假如我是大海,我將會用我十分之二的水救濟南方災民,灌溉那裡的土地,讓南方不再缺水;假如我是大海,我將會把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們;如果我是大海,我將會用最大的海浪把我肚子裡最漂亮的貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去,讓海灘上可愛的孩子們揀個夠;如果我是大海……如果我是大海,我將把我最大的能力體現出來造福於人類,我還將我自己冷酷、無情的一面收回來,把我內心的溫柔、平靜的一面展現給大家。

  如果我是大海,我一定會歸順於你們人類,請相信我!

大海六年級作文11

  前年,我去了普陀山,那裡的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了,那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。

  海水有時平靜得像一塊明鏡,有時又波濤洶湧,令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子,因為它能讓我忘掉所有不開心的事。

  過了一會兒,潮來了,洶湧的海水潑到我的身體,大海好似發怒的雄獅向我撲來,我趕緊逃到一邊去。岸邊,沙灘上被“拋棄”的貝殼,也被海水“帶”走了,一下子,“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”,“討公道”。

  每當我來到海邊,海風吹著,讓我感到很舒適。如果今天我有什麼開心事,大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事,有時還會“鼓掌”呢!大海的景色讓我更開心:夕陽染紅了海水,海面上波光粼粼,好像“化了妝”似的,增添了不同的色彩,別有一番情趣。

  大海的美麗不同凡想,無論何時,白天,黑夜,夕陽西下,冬天,春天……

  大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大海是我在開心快樂是祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;大海是我在非常生氣時平撫我的;在我心中,大海有一個位置是沒有任何人可以替代的!

大海六年級作文12

  去年暑假,我和媽媽去青島遊玩,那裡最好玩的就是大海了!

  那裡的海水可不像這裡,黃黃的,給人一種枯燥乏味的感覺。而那裡的海卻碧藍碧藍的,像一塊透明的玻璃,又像天空的分身,讓人感到十分舒適。

  車還沒停下,我的心靈早已飛向茫茫大海,彷彿那顆充滿天真的心與大海是兄弟,腦海中浮現出大海的一幕幕情景……突然,一片蔚藍的.景色出現在我眼前,是大海!”媽媽,是大海!“我高興的嚷著。那一片大海,是那麼的藍,是那麼的美麗。

  走近一看,一群群可愛、調皮的魚兒游來游去,自由自在,無拘無束。成群結隊的魚兒,五顏六色,五彩斑斕,游到哪兒,哪兒就是魚的天堂。手一伸進去,真爽!彷彿自己一下子從夏天進入初冬。

  站在這大海旁,彷彿自己也是一條魚,腳變成尾巴,衣服變成魚鱗,胳膊變成鰭,一頭扎進水裡,游到任何一處地方,魚兒都向我表示友好;游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字;游到任何一處地方,海洋的生物都和我交朋友。這時,媽媽說了一句話,把我驚醒過來。

  大海!你多麼美麗!多麼富饒!

大海六年級作文13

  很久以前,我就有一個願望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個願望彷彿只是一個遙不可及的夢,無法實現。我只能暗自嘆息。

  有一天,我進入了夢鄉,疲倦的我很快在夢的世界中漫遊。我看見,眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海,而腳下,正是軟軟的沙灘,那太真實了。

  太陽,正在海平面上徐徐落下,海水被染得金黃,蕩起的波瀾上,分明有一層耀眼的鍍金。海,這時是那麼溫柔,那麼可愛,海面上非常沉靜,沒有一絲雜音。過了一會兒,太陽開始變紅了,在海平面上,只剩下一半的臉蛋,天空也變得雲蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺。海,無疑是廣闊的,它無邊無際。放眼望去,只看到一條長長的,模糊的地平線。有句話“海納百川,有容乃大”,我覺得這就是大海如此廣闊的原因。海,正因為有寬廣的心胸,才能如此無邊。

  太陽已經落下,天空顯然暗了許多。

  這時,我醒了。環顧四周,才知道剛才的一切都是夢。雖然我從沒真正看到過大海,但無疑,我的願望實現了。

  我坐起身,回想著大海,那片——夢中的海。

大海六年級作文14

  大海,你好!我的朋友,我是生活在離你很遠的地方。

  我一直想去看你,所以我常常在想,你怎樣的?你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物?你的身體很冰涼。你的衣服很藍。如果走在沙灘上都能聽見海鷗的鳴叫聲。

  我一直對你的事很好奇,你很神秘,也很可怕,我不知道。你是喜怒無常的,有時你很溫柔,你會和你身體裡的生物嬉皮打鬧,但有時候你是暴怒無常的,你把離你很近的沿海城市都淹沒了,害的他們家破人亡,流離失所。

  我想去探索你的神秘,想去了解你,我想做你是朋友,我想守護你的笑容,你的淘氣,你的溫柔……我不會讓壞人破壞你原本的純潔,但我不知道你願不願意讓我成為你的朋友。

  我從小就想去看你,但我去不了,我只能聽到朋友們在談論你,說你怎麼好看……然後我就去看了,許多關於的書籍,書裡說了你怎樣神秘,也說了你怎麼樣好。如果有機會我一定會起看看你的。

  大海,我的朋友,我最誠摯的感情熱愛著你,我的堅強,我的自信,我的豁達,皆是來自於你的勸導,我們的友誼,是那錯雜的迷宮吧!藏著種種驚喜,我們的友誼,是飄飄搖搖的船吧!永停不息的生長!

  大海啊!我的朋友,我在明月問你,你可曾這般喜歡我呢?

大海六年級作文15

  暑假裡,我和媽媽再次來到美麗的青島,又見到了無邊無際的大海。

  站在海邊,海風輕輕的吹著,溫暖極了。蔚藍色的大海上,海浪此起彼伏,拍打著海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。

  我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細軟的沙灘,發出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風清新而又涼爽,我的心裡,有說不出的興奮和愉快。

  就是在這個時候,小雨悠悠然落下來。

  不知是誰彈起了動聽的吉他,琴聲悠揚而起,向滑翔的飛鳥由近及遠,如思鄉的浪花時徐時急。聽,忽而揚起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風在嘆息。吉他聲停了。

  這時的海水,變得那樣溫柔,藍汪汪的,好像把藍天融化在裡面了。

  海水就像一面鏡子,照著藍天,照著白雲,照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥飛過雨後的彩虹。

  風兒想家了,小雨點想家了,我也想家了……