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學習方法的演講稿

學習方法的演講稿(通用15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,學習對大家來說都非常重要,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!想知道要如何正確的學習嗎?以下是小編為大家收集的學習方法的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習方法的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  政治是文科的一項標杆內容,他作為基本的文科學習,也在中考中佔了很大的一部分比例,許多的同學都抱怨政治題太活,政治題不會做,但是我卻有幾點好建議供大家參考。

  首先做政治題的時候,一定要聯絡生活實際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時候,必須先聯絡實際聯絡生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是隻有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨於合理,分數更高!

  學習政治的時候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,裡面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學好,這樣才能將政治學好!其實萬科都是相同的道理。也是隻有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學得好。

  我推薦一款電視節目名為《今日說法》。這個電視節目沒有過多的講政治的知識,而是將每一個政治的知識點都轉化到平凡的生活實際中來,使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學起來就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學得井井有條,絲毫有條不紊。

  其實學政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學習,才能輝煌未來。

學習方法的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關鍵在於高效。

  1、通

  就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發下來一本書,先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數。

  2、點

  就是對於重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細緻的心去學(這句是學我的話),對於各個細節都不容放過。經過一通一點,應該對知識有了大體瞭解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。

  3、變

  就是做練習。注意培養想象力和發散思維,一題多解或多題一解。經常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。

  我的學習方法演講稿

  4、速讀

  高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬於自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經常有意識地訓練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和資訊量。

  5、自信

  其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發下試卷來常懊悔不已。

  每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得鬥志昂揚。

  所以,當你沮喪時,請對自己說:”Nobody is perfect ,I am nobody。“

  最後,祝同學們考試都取得好成績!

  謝謝大家!

學習方法的演講稿3

親愛的同學們:

  你們好!在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什麼”,於是他發現了萬有引力;

  瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;

  智慧的人懂得聽;

  高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最後我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”我的演講完畢,謝謝大家!

學習方法的演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx班的xxxx,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

  “再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

  我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習方法的演講稿5

尊敬的家長們:

  你們好!

  我叫xxx。在期中考試中,我經過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

  首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

  其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

  最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

  以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

學習方法的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關於疫情期間,我的語文學習方法吧!

  因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在網際網路上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定製一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!

  其次,每次上網課前,我都會翻開書本,複習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處註釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課後作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師佈置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對於每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,複習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。

  每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞彙,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閒暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。

  總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課後一次複習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。

  這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!

學習方法的演講稿7

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:

  大家好!

  我是一個活潑開朗的女孩,學習方法發言稿。能在這裡發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

  生活在這樣一個幸福的大家庭裡,我從心底裡感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裡傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裡我要向我的老師同學說:謝謝你們!正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

  其實說起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出溫故而知新的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每週將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:戰場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:不想當將軍計程車兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神聖的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:祝願父母老師身體健康工作順利!

  謝謝大家!

學習方法的演講稿8

各位同學:

  大家好,今天我要演講的題目是《怎樣學好語文》。

  "一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。初中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。學語文也是這樣,只要掌握了正確的方法,循序漸進,持之以恆,就能事半功倍地學好它。

  語文學科是一門基礎學科,對於學好其它學科和今後的發展具有重要的意義,也有利於弘揚中華優秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質和科學文化素質。什麼是語文?語文即語言和文學。並不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我在這裡首先要談的是學好語文必須對語文感興趣。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

  想要學好語文還要養成預習的習慣,當天晚上寫完作業後,拿出語文書來,對第二天所要學習的課文進行預習,首先要先把課文內容讀上兩遍,熟悉一下課文內容,然後標好段,在讀的過程中要一邊讀一邊劃一些重要的句子和詞語,如果還有時間的話,就把這一課的課後習題看一看,思考思考,這對學習課文也很有幫助。

  語文知識的獲得和語文素養的提高,主要靠課堂,所以上課認真聽講也是很關鍵的一點。課上語文老師深入淺出的分析,抑揚頓挫的朗讀,循循善誘的講解,無一不引導我們去感悟語文。同時語文課本上的每一篇課文都出自古今中外文學名家之手,我們上課時實際上是在語文老師的引導下去結識這些文學名家。如何上好每一堂語文課呢?簡言之要做到四動:動耳、動腦、動口、動手。動耳:即集中注意力聽老師講課,要抓住要點和重點,要跟著老師的講課思路走。動手:上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便使聽課過程系統化和以後的複習。動腦:即上課時要高度投入,充分調動思維,多思考、多分析、多設疑、多問一問為什麼,達到專心致志的程度。如何上好課,提高課堂四十五分鐘的效率,關鍵在於思考。我們要用心思考,積極參與課堂活動的每一個環節。孔子云“學而不思則罔,思而不學則殆”,可見“思考”對於學習是多麼的重要。動口:就是敢於舉手發言。舉手發言是與動腦密切相關的,舉手之前你已動腦思考了。舉手發言益處多多,它使你學會用語言表達自己的見解,能鍛鍊你的思維、膽識和口才。

  學完知識後還要勤於複習,每天要進行一個複習與總結,首先要歸納一天所學習的知識要點,並且要抓緊記憶。然後每週再進行一次總的複習,檢查自己哪些地方學得不太好,挑出來單獨進行記憶,最後再找一些有關的習題來做,檢測自己一週的學習、複習情況,並且把做錯了的題再進行歸類整理。

  在學習語文中,寫好作文也是很重要的。怎樣寫好作文主要是“三多”。一是要多讀。所謂“讀”呢,就是多讀一切有益的文字。古人云:“讀書百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”在碰到好詞好句時,要記一記。學好語文,重在積累。因此,要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。日積月累,堅持不懈,我相信我們每位同學都能成為一個飽學詩書的人。二是要多寫。俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求我們在多讀書的基礎上還要多動筆,養成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”了。三是要多看。把在大自然中、生活中觀察或者親身經歷的事或物用詞語表達出來,這樣的語言才能長久地活在我們的記憶裡,成為自己人生的一部分。語文就是一門藝術,我們應該學會運用從閱讀,生活中獲取的知識。說句實話,這些道理說起來簡單,做起來卻不容易。

  總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累、無快捷方式可走,也不可能一蹴而就,只有勤奮刻苦,持之以恆,才

  能學好語文。最後,我希望我的介紹能對同學們有所幫助。

  我的演講完了,謝謝大家!

學習方法的演講稿9

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易後難,先慢後快;在複習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;學習的時候也需要同學和夥伴的相互支援和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那裡取決於我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放鬆神經的好方法。但是,學習一個小時後聽音樂比帶著耳機做作業好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學後的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對於時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的瞭解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環節或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關鍵內容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內容上的具體目標。

  3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課後會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課,適當地做一些簡短的筆記。

  最後,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特徵、不同的學習內容和學習目的,採取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的`。

  謝謝大家!

學習方法的演講稿10

各位同學、老師們:

  大家下午好!

  很感謝學校給我這個機會和同學們一起來交流學習經驗。

  我個人認為:應該把學習當作一件快樂的事情去做。只有心情愉快才能學得好記得牢!其次,要抓好學習的幾個環節。

  1、上課認真聽講。不應該有閒話、閒思和做與上課無關的事情。應該跟著老師的思路走,而且要學會做筆記,把老師講的重點內容給記好,書上有的內容不需要再抄一遍,劃在書上就行了。

  2、作業。我們每天所學的知識都要依靠做作業來鞏固複習。所以每天的作業都應該認真去完成。弄懂每道題,認真對待每一個細節。把自己做錯的題目找出來,再重新思考。不懂的地方可以和同學討論或者去問問老師。不要讓作業成為我們的負擔。

  3、學會課前預習和課後複習。預習其實就是將老師明天所教的內容先仔細看一遍,找出重點的內容和不懂的地方,把它們劃下來。這樣第二天上課就輕鬆多了,掌握知識就能更快更好了。

  課後複習,可以在自習課上和其他課餘時間來做。複習要以書本為主,看看今天所學的內容和一些重點難點,想想是不是能很好地掌握了。

  最後,要根據自己的情況掌握好學習方法,合理安排自已的時間,提高學習效率,增強對學習的興趣,才能好好地享受學習生活,提高學習成績。

  在這裡,我是把自己的學習經驗拿出來供大家參考參考,感覺說得對的就去學習,說得不對的就不理它。畢竟我們每個人都有適合自己的學習方法。

  我的話講完了,謝謝大家!

學習方法的演講稿11

各位老師、各位同學:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。

  曾經我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什麼呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我:“為了實現自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。

  技能是什麼?技能今天是學生學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產萬貫,不如一技在手”。本著培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨,我校致力於每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施裝置。每學期,根據教學計劃,安排組織學生系統學習技能,一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓週數達4周左右,文科專業班級的學生每學期實訓平均週數達2周左右。透過2-3個學期的系統學習,要求中專班每位學生,透過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高階工考工專案的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對於在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。

  因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標,透過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊,特別是透過參加各類技能大賽,來實現技能的提高,獲得高階工的技能等級證書,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在於勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯絡實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。

  各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

  “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

學習方法的演講稿12

  當一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使他比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

  培養興趣也並非一件難事。

  可以利用人的條件反射勞逸結合,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你覺得孩子需要針對某一方面的興趣,比如學習,你要先用一點方法讓她做,即使是硬著頭皮做這種並不願意做的事情,當她有了哪怕一點的成績時,家長朋友們千萬不要吝嗇自己的鼓勵,因為孩子得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣,讓孩子培養學習的興趣。

  有的父母見到孩子入學以後,學習鬆懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.我認為,要想提高孩子的成績就要從實際入手:

  第一、抓作業.要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率.

  第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".

  第三、抓技能.如想問題、做作業

  時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.

  第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養能力.

  孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有時候要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鑽了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會得到提高

  為了讓同學們更好的適應這一變化,我們班實施“按計劃學習”這一方案,並取得了顯著的成果。現在,我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按計劃學習”就是每個同學制定適合自己的計劃,並嚴格按計劃實施,達到一個自我督促的目的,合理分配課餘時間。

  每個人可以根據自己的實際情況制定不同時間段的計劃。我們班同學大部分是一週制定一次計劃,這個時間段比較適合我們掌控時間。每個週末,在完成周末計劃之後,為自己制定下一週的計劃。首先,先把自己下一週總的目標寫下來,再合理的分配到每一天中。在每天的計劃中,首先回顧當天內容,把當天內容掌握好,做到日日清;接下來,把當天所學內容的練習題完成;然後預習明天所學科目,並適當記好筆記;剩下的時間是休息時間,可以自由安排,讀課外書,練書法,做運動??在學習時全身心的投入,在休息時盡情的放鬆。在週末的計劃中,要把本週的所有內容複習一遍,做到週週清,只有做到日日清,週週清,才不至於在考試來臨時慌了手腳,不知從哪裡入手;把本週所學內容的練習題整理並完善,把重點題型掌握好,把錯題整理到錯題本上。預習下一週的內容。在剩餘時間中,可以和好朋友去登山,踏青,看電影。初二級部本學期要進行生物地理會考,初三級部要進行中考,大家可以把複習內容合理的分配到每一天中,這樣,既輕鬆,又容易掌握知識。

學習方法的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初二(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這裡發言,我感到非常榮幸。

  有人說初二的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發現了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優異的成績。

  時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現在期中考試上。很多同學都想根據自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來說,首先應該結合實際給自己定好一個恰當的目標,有了學習目標後還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落, 我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要。現將我的學習方法總結如下:

  1、做到課前預習,課中學習,課後複習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

  2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的。孔子云:“三人行,必有我師焉”。學習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發現不懂的問題,要及時向老師請教。

  3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。

  4、學習就要持之以恆。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來並不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什麼事情都會堅持做到底,並絕不放棄。

  以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今後的學習當中帶來幫助。謝謝大家!

學習方法的演講稿14

各位家長、老師:

  大家好!

  我是本班的學生____,我給大家介紹一下我的學習方法。

  我的學習方法主要分六點:

  第一、課前預習,要給生字組詞,並大聲朗讀課文,標出自然段;

  第二、上課認真聽講,把老師講的重點在書上標記,還要大膽發言,把自己心裡的想法表達出來;

  第三、家庭作業每一項都認認真真地完成好,不馬虎,不要圖完成任務一樣去做。做完後,還要給家長檢查並簽名;

  第四、課外學習。我們要在完成老師交代的作業後,多搞一些課外學習,如,讀課外書,看新聞,上興趣培訓班……

  第五、學習過的東西一個星期複習一次;

  第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老師,它總能在無意中帶給我們很多啟發,讓我們從中學到許多知識;

  各位家長,我的學習方法就是這六點。大家可不要小看這六點,如果您嚴格要求您的孩子做到這六點,我相信,您的孩子一定會更加出彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

學習方法的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我劉冰很榮幸的站在這裡發言,跟大家探討學習方法。其實,學習並不難,就像週六那位大哥哥說的一樣,難是心理上的,只要克服心理困難,我相信沒有哪一科的學習難道大家。

  對於學習方法,我向大家介紹幾種我認為比較好,對同學們有益的方法。

  1、讀書必動筆。有一句是這麼說:“好記性不如爛筆頭。”如果只是為了讀書而讀書,並不記錄無法記憶,讀書又有何用呢?所以,為了讀書能夠使同學們受益,我希望同學們在讀書時能夠拿起筆,把有必要記憶的東西記錄下來,以便不時之需。

  2、課前預習。為了能夠在上課時能夠更加透徹的理解老師所講的知識,課前一定要預習。如果遇到不懂的地方,要用符號標出來,在上課時作為重點理解物件。做好預習功課,上課學習更省力!

  3、課後複習。既然預習功課已經做好,那麼在老師講解後,要對所學知識進行全面梳理,掌握,並且要能夠運用。對於複習時仍不明白的地方,要及時向老師或同學請教!

  我的學習方法也就這些,其實除了學習方法,學習態度也很重要,只要端正學習態度,即使在難的學科也可以輕而易舉的攻下。到時候同學們一定會有飛躍式的進步!

  最後,送同學們一句話:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學們在學習上能夠更上一層樓。我的發言到此結束,謝謝大家!