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安全知識作文600字

實用的安全知識作文600字四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的安全知識作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

安全知識作文600字 篇1

  交通安全,四個很平凡的字眼,但你身處交通危險時才會發覺它有多麼的重要。不要只因為等待不了短短的幾十秒紅燈,而意外葬送未來的幾十年,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無,那樣只會讓父母白髮人送黑髮人,讓最愛你的家人沉浸在悲痛中!在我的身邊就發生過這樣真實的例子。

  那一天,太陽公公才懶洋洋地探出頭來,處在青春期精力旺盛的他,騎著腳踏車穿過三岔路口趕著去學校,去參加每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的初中花季男孩,正值一段多麼青春活力的年齡,就如同正清晨的陽光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來的貨車卻如同黑衣死神,提著他的巨大鐮刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間,他以最悽慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。隨後,籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動……這是我從父母聊天中聽來的,這也是一抹讓我難以忘懷的真實故事,回想起都牽扯起心中的悲傷,畢竟他是我的堂哥啊!

  生命對於每個人來說只有一次,真的是太過於重要了,所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全。可卻總是有多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?也許,父母總是在你上學前、出門前,都煩不勝煩地叮囑你:“注意安全!過道路看著點!不要和車子搶……”當你不耐煩的敷衍:“知道啦,好煩啊!”可你卻從未明白過父母嘮叨的一切都是為了你的安全著想,父母嘮叨的一切都是正確的。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈到來等一等!”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生,就連剛剛學說話的嬰兒都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我們要明白,只有遵守交通規則,保證自身安全,那麼每一朵生命之花才開放得更有意義!讓我們一起遵守交通規則,讓我們的生命之花開得更燦爛吧!

安全知識作文600字 篇2

  安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎並沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。

  今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什麼的。”李老師的話把我的思緒拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學們發著測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。

  “第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴裡不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦幹的李老師,確認安全後,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的`題,輕聲說:“這道什麼什麼安全日,這道題怎麼做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎麼做呀!

  我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎麼辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心裡油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我乾脆放棄了,隨便選了一個選項,然後爭取在最後一個之前交上去了。

  第一張剛交上去,第二張測試卷就發下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發下來的時候,李老師就大發慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字型顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。

  做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什麼錯吧!

安全知識作文600字 篇3

  11月15日下午我們金山校區全體同學進行了應急消防疏散演練活動。

  我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中,突然聽到警報鈴聲,按照之前既定的逃生路線,有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間裡,我們已經全部撤離了教室,到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數,報告給學校領導。之後消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法,並找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性,也都學會了滅火器的正確使用。

  在這次逃生演習中,我們學到了很多的逃生知識,比如,發生火災時,不能貪戀財產,如果有濃煙一定要有溼毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場,如果在居民樓裡,一定不要乘坐電梯,要走樓梯。平時一定要多注意安全通道,學習安全知識,在災難來臨的保護自己逃脫危險。

  火災的發生,是由很多因素引起的,而要避免火災對我們造成傷害,我們應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:在宿舍,廁所吸菸、亂扔菸頭;不遵守學校的規定違規使用電源;使用劣質電器等,這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生,我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識,增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心裡,做到人人懂消防,個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況,也是幫助我們杜絕安全隱患,我們要嚴格遵守校規校紀,既是為自己,也是為他人的安全負責。

安全知識作文600字 篇4

  自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。咱們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個人在房間裡玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才鬆了口氣,後來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,後果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著年齡的慢慢增長,我瞭解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用溼毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐後,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

  每個人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓咱們多瞭解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。